新人教版七年级上数学第四章图形认识初步三视图同步练习题
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新人教版七年级上第四章图形认识初步的三视图同步练习题 一、 三视图考点⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧画图邻关系判断几何体各个面的相个数,判断几何体给出某一视图和几何体判断几何体个数体形状给出三视图,判断几何图给出几何体,判断三视例题1:如图所示的几何体的俯视图是( ).A .B .C .D .例题2:下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )例题3:一个物体的三视图如图所示,该物体是( ) A .圆柱 B .圆锥 C .棱锥 D .棱柱例题4:如图是一个包装纸盒的三视图(单位:cm ),则制作一个纸盒所需纸板的面积是A .75(1+3)cm 2B .75(1+23)cm 2C .75(2+3)cm 2D .75(2+23)cm 2 第1题图B C D A例题5:下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是A .5B .6C .7D .8例题6:如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为 .例题7:在如图所示的正方体的三个面上,分别画了填充不同的圆,下面的4个图中,是这个正方体展开图的有( ).例题8:如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小的是( ).A. 4B. 6C. 7D.8例题9:骰子是一种特别的数字立方体,它符合规则:相对两面的点数之和总是7.下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是1 42 5 36第8题图左视图主视图俯视图例题10主视图 左视图 俯视图 例题11:由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图(1)请你画出这个几何体的一种左视图;(2)若组成这个几何体的小正方形的块数n ,请你写出n 的所有可能值。
例题12:一个画家有14个边长为1m 的正方体,他在地面上把它们摆成如图所示的形式,然后他把露出的表面都涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积为( )A. 19m 2B. 21m 2C. 33m 2D. 34m 2从正面看 从左面看 从上面看。
新人教版七年级上期数学(第四章几何图形认识初步)(三视图)练习班级姓名考点一:给出几何体,判断三视图例1:如图所示的几何体的俯视图是( D ).A.B.C.D.例2:下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( D )A. B C.D.考点二:给出三视图,判断几何体形状例题1:一个物体的三视图如图所示,该物体是(B )A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.棱柱例题2:如图所示,某几何体的三种视图,则该几何体是( C )A.正方体 B.圆锥体 C.圆柱体 D.球体考点三:判断几何体个数例题1:如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为 7个 .例题2:下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是 ( A )A .5B .6C .7D .8考点四:只给出俯视图,并根据俯视图上的数字画出它的主视图、左视图。
例题:如图,是由正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数。
请你画出它的主视图和左视图。
解:俯视图主视图 左视图试一试,练一练1. 下面简单几何体的左视图是( ).2. 如图所示,右面水杯的俯视图是( )3、如图(1)放置的一个机器零件,若从正面看是如图(2),则其左面看是( )4. 图所示的物体,从左面看得到的图是( )5、如图所示是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为( )A .BC .D .6、如图2,这是一个正三棱柱,则从上面看到的图为( )7、如图是由七个相同的小正方体堆成的物体,从上面看这个物体的图是( )8、由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数 ( ) A 、6个 B 、7个 C 、8个 D 、9个主视图 左视图 俯视图9、如图1,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是 ( )图11112A B C D10.下面是一些立体图形的三视图(如图),•请在括号内填上立体图形的名称.11.如图,从不同方向看下面左图中的物体,右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的?12.一个由几个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,方格里的数字表示该位置的小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图.13.由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,求x,y的值.。
第四章《图形认识初步》综合测试题(满分120分时间 90分钟)一、选择题(每题3分,共30分)1. ①平角是一条直线;②射线是直线的一半;③射线AB 与射线BA 表示同一条射线;④用一个扩大2倍的放大镜去看一个角,这个角会扩大2倍;⑤两点之间,线段最短;⑥120.5°= 120°50׳.以上说法正确的有( )A .0个 B.1个 C.2个 D.3个2.下列四个图中,能用∠1、∠AOB 、∠O 三种方法表示同一个角的是( )3.下列叙述正确的是( )A .180°是补角B 120°和60°互为补角C 120°和60°是补角D 60°是30°的补角4. 如图1表示一个用于防震的L 形的包装用泡沫塑料,当从上面看这一物体时看到的图形形状是( )5.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )6.甲看乙的方向为南偏西25°,那么乙看甲的方向是 ( )A .北偏东75°B .南偏东75°C .北偏东25°D .北偏西25°7.若∠A 的余角是70°,则∠A 的补角是( )A .70°B .110°C .20°D .160°8.如图,AOC ∠和BOD ∠都是直角,如果 ︒=∠150AOB ,那么=∠COD ( ) A 、︒30 B 、︒40 C 、︒50 D 、︒609.经过任意三点中的两点共可画出( )A .1条直线B .2条直线C .1条或3条直线D .3条直线AC B O DA .B .C .D .(图1)10.如图所示,从O 点出发的五条射线,可以组成角的个数是( ).A .10个B .9个C .8个D .4个二、填空题(每题3分,共30分)11.橙子类似______体,菠萝类似_______体,角柜类似_______体,金字塔类似_______体,粉笔盒类似_______体。
人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,从其正面看,得到的平面图形是()A.B.C.D.2.如图,将矩形绕着它的一边所在的直线l旋转一周,可以得到的立体图形是()A.B.C.D.3.图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几何体可能是()A.B.C.D.4.下列图形旋转一周,能得到如图几何体的是()A.B.C.D.5.如图,用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面的形状是()A.B.C. D.6.数学源于生活,并用于生活,要把一根木条固定在墙上至少需要钉两颗钉子,其中的数学原理是()A.过一点有无数条直线B.线段中点的定义C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线7.下列图形是正方体展开图的个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个8.下列说法中正确的有( ).(1)线段有两个端点,直线有一个端点; (2)由两条射线组成的图形叫角(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关; (4)线段上有无数个点;(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;(6)若AOC ∠与AOB ∠有公共顶点,且AOC ∠的一边落在AOB ∠的内部,则AOB AOC ∠>∠.A .1个B .2个C .3个D .4个9.如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是( ) A .50°B .70°C .130°D .160°10.圆柱与圆锥的体积之比为2:3,底面圆的半径相同,那么它们的高之比为( ) A .2:3B .4:5C .2:1D .2:911.几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是( ) A .笔尖在纸上移动划过的痕迹 B .长方形绕一边旋转一周形成的几何体 C .流星划过夜空留下的尾巴 D .汽车雨刷的转动扫过的区域12.己知点M 是线段AB 上一点,若14AM AB =,点N 是直线AB 上的一动点,且AN BN MN -=,则MNAB 的( ) A .34B .12C .1或12D .34或2二、填空题13.有一块积木,每一块的各面都涂上红绿黑白蓝黄六种不同的颜色,下面是它摆放的三种不同方向的图像,请根据图像判断绿色面的对面是_____色14.将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若108∠=︒,则AOD∠=_________.COB15.如图是用一副七巧板拼成的正方形,边长是10cm.图中小正方形(涂色部分)的面积是( )2cm.16.如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.17.圆柱的侧面展开图是一个相邻的两边长分别为4,2π的长方形,则圆柱体的体积为_____.18.有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为_____.三、解答题19.如图,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,AC=12,(1)若EC:CB=1:4,求AB的长;(2)若F为CB的中点,求EF长。
七年级数学单元教课目的评论测试题(第四章图形的初步认识)班级:姓名:座号:评分:一、精心选一选 (每题 4 分,共 24 分)1、手电筒发射出来的光芒,给我们的感觉是()12aA.线段B.C.D.O射线直线 折线2、经过随意三点中的两点共能够画出的直线条数是()3 题图bA .1条B .2条C .3条D .1条或 3条3、如图,直线 a , b 订交于点 O ,若∠ 1 等于 40°,则∠ 2 等于()A.50 °B. 60°C. 140°D. 160 °4、如图,钟表 8 时 30 分时,时针与分针所成的角的度数为()A.90 °B.75°C. 60°D. 30°4题图5、将两块直角三角板的直角极点重合,以下图,若 ∠ AOD128 ,则∠ BOC 的度数是().A.45 °B.52 °C. 60 °D. 50°6、如图的几何体,左视图是 ()。
5 题图A B C D二、仔细填一填 (每题4 分,共 24 分)7、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔挺的墨线,此操作的依照是。
7题图8、如图,点 M 是 AB 的中点,已知线段 BM= 5cm ,则线段 AB 的长度为cm .9 题图8题图9、把一张正方形纸条按图中那样折叠后,若获得∠AOB/= 700,则∠ B/OG = ______.10、已知线段 AB= 6cm,在直线 AB 上画线段AC= 2cm,则 BC 的长是 _________cm.11、已知∠与∠ 互余,且∠40 ,则∠为.12、察看以下各正方形图案,每条边上有n(n ≥) 个圆点,每个图案中圆点的总数是S .,S12按此规律推测出S 与n的关系式为是。
三、耐心解一解(每题8 分,共 32 分)13、 A、 B 是河流 l 两旁的两个乡村,现要在河畔修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地刚刚能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P 的地点,并说明你的原因:AlB14、如图,∠AOD=∠BOC=90°,∠COD=42°,求∠AOC、∠AOB的度数C B DA O115、如图 ,D 是 AB的中点 , E 是 BC的中点 ,BE= AC=2cm, 求线段 DE的长A CD B E16、如图, O 为直线 AB 上一点,∠ AOC=50°, OD 均分∠ AOC ,∠DOE=90°(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;(2)求出∠ BOD 的度数;( 3)请经过计算说明OE 能否均分∠ BOC.四、专心做一做(每题10 分,共 20 分)17、下边是小马解的一道题:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠ BOC=15°,求∠ AOC的度数.解:依据题意可画出图形∠AOC=∠ BOA-∠ BOC=70°- 15°=55°若你是老师,会判小马满分吗?若会,说明原因.若不会,请将小马的错误指出,并给出你以为正确的解法.C BA O18、下边是由同一型号的黑白两种颜色的等边三角形瓷砖按必定规律铺设的图形。
第4章 图形认识初步 复习练习题一、选择题1.如下图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是 ( )A .①②B .②③C .②④D .③④2.将下列图形绕直线l 旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是()3. 如右图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的“着”相对的面上的汉字是 ( ) A. 冷 B. 静 C. 应 D. 考4.下图是一个由6个相同的小立方体组成的几何体,从上面看得到的平面图形是( )A .B .C .D .5.如左图的几何体的俯视图是( )静 沉 着 应冷考(第8题图)正面5623 1 4第12题AB D(1)CA. B. C. D.6.右图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左边看得到的平面图形是( )(A ) (B ) (C ) (D )7. 图中几何体的左视图是 ( )8.如上图,小芳的桌上放着一摞书和一个茶杯(见上方右图),那么小芳从正面看到的图形是( )9.如图,从正上方看下列各几何体,得到图形(1)的几何体是( )11.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的( ).A .B .C .D .AB CDA.图①、图②B.图①、图③C.图②、图③D.只有图①12.如图是正方体的展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最小值是( ).A.4 B.6 C.7 D.813.下列图形中,不是正方体展开图形的是( )14. 下面哪个图形不是正方体的展开图()15.下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是()A B C D16.下面的平面图形中,是正方体的平面展开图的是()A B C D17.如右图,是一个不完整的正方体平面展开图,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中补画正确....的是( )18.如左图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是( )19.如右图是某一立方体的侧面展开图 ,则该立方体是( )20.下列图中,左边的图形是立方体的表面展开图,把它折叠成立方体。
D CB AB A第1题图会社谐和设建DC BAβββααα第3题图七级数学第四章几何图形初步测试题(新课标)(时限:100分钟 总分:100分)一、选择题:将下列各题正确答案的代号填在下表中。
每小题2分,共24分。
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )A.和B.谐C.社D.会2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成 的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )A B C D3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( ) A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥4.如图,对于直线AB ,线段CD ,射线EF ,其中能相交的是( )5.下列说法中正确的是( )A.画一条3厘米长的射线B.画一条3厘米长的直线C.画一条5厘米长的线段D.在线段、射线、直线中直线最长 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余的是( )1乙甲N MP D C B A B ()D C A D C B A 第9题图BA 7.点E 在线段CD 上,下面四个等式①CE =DE ;②DE =21CD ;③CD =2CE ; ④CD =21DE.其中能表示E 是线段CD 中点的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. C 是线段AB 上一点,D 是BC 的中点,若AB =12cm ,AC =2cm ,则BD 的长为( ) A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm9.如图是一正方体的平面展开图,若AB =4,则该正方体A 、B 两点间的距离为( )A. 1B. 2C. 3D. 410.用度、分、秒表示91.34°为( ) A. 91°20/24// B. 91°34/ C. 91°20/4// D. 91°3/4// 11.下列说法中正确的是( )A.若∠AOB =2∠AOC ,则OC 平分∠AOBB.延长∠AOB 的平分线OCC.若射线OC 、OD 三等份∠AOB ,则∠AOC =∠DOCD.若OC 平分∠AOB ,则∠AOC =∠BOC12.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD 折出一个45°的角(如图),两人做法如下:甲:将纸片沿对角线AC 折叠,使B 点落在D 点上,则∠1=45°; 乙:将纸片沿AM 、AN 折叠,分别使B 、D 落在对角线AC 上的一点P ,则∠MAN =45°对于两人的做法,下列判断正确的是( )A.甲乙都对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲乙都错 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。
第四章《图形认识初步》综合测试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.以下空间图形中是圆柱的为()A. B. C. D.2.桌上放着一个茶壶, 4 个同学从各自的方向察看,请指出以下图右侧的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的()第 2题图A.①②③④B.①③②④3.将如图 2 所示的直角三角形ABCC.②④①③D.④③①②绕直角边 AC 旋转一周,所得的几何体从正面看是图3中()AC BA B C D图2图34.小丽制作了一个以下左图所示的正方体礼物盒,其对面图案都同样,那么这个正方体的平面睁开图可能是()A B CD 5.以下四个生活、生产现象:①用两个钉子就能够把木条固定在墙上;②植树时,只需定出两棵树的地点,就能确立同一行树所在的直线;③从 A 地到 B 地架设电线,老是尽可能沿着线段AB 架设;④把曲折的公路改直,就能缩短行程,此中可用事实“两点之间,线段最短”来解说的现象有()A.①②B.①③C.②④D.③④6.已知∠ α=35° 19,′则∠α的余角等于()A. 144 ° 41′ B. 144 ° 81′ C. 54° 41′ D. 54° 81′7.线段AB12cm ,点 C 在AB上,且 AC 1BC ,M为 BC 的中点,则AM的长为()3A. 4.5cmB. 6.5cmC. 7.5cmD. 8cmB北8.如图,以下说法中错误的选项是()A A. OA 方向是北偏东 30oB. OB 方向是北偏西 15o7530C. OC 方向是南偏西 25o西O45东D. OD 方向是东南方向25DC南二、填空题(每题 2 分,共 20 分)第 10题图1.长方体由个面,条棱,个极点 .2.以下图形是一些立体图形的平面睁开图,请将这些立体图形的名称填在对应的横线上.3.如图,在射线CD 上取三点 D 、E、 F,则图中共有射线_________条。
新人教版七年级上数学第四章图形认识初步
4.3 简单物体的三视图同步练习
◆基础训练
1.下面是一些立体图形的三视图(如图),•请在括号内填上立体图形的名称.
2.如图4-3-26,下列图形都是几何体的平面展开图,你能说出这些几何体的名称吗?
3.如图,从不同方向看下面左图中的物体,右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的?
4.一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示.根据小明画的视图,你猜小明的爸爸送给小明的礼物是()
A.钢笔 B.生日蛋糕 C.光盘 D.一套衣服
5.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请你补画出这个几何体的俯
视图.
6.一个物体的三视图如图所示,试举例说明物体的形状.
7.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为多少?
8.已知几何体的主视图和俯视图如图所示.
(1)画出该几何体的左视图;
(2)该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点?
(3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形?
◆提高训练
9.小刚的桌上放着两个物品,它的三视图如图所示,你知道这两个物品是什么吗?
10.一个由几个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,方格里的数字表示该位置的小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图.
11.如图所示,下列三视图所表示的几何体存在吗?如果存在,请你说出相应的几何体的名称.
12.由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,求x,y的值.
13.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5•个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的每个图形上再接一个正方形,•使新拼接成的图形经过折叠能成为一个封闭的正方体盒子.(注:添加的正方形用阴影表示)
14.由几个小立方体叠成的几何体的主视图和左视图如图,求组成几何体的小立方体个数的最大值与最小值.
◆拓展训练
15.已知一个木头模型的三视图如图所示,与实际尺寸的比例为1:50.
(1)请画出这个模型的立体图形(尺寸按三视图);
(2)从三视图中量出尺寸,并换算成实际尺寸,标注在立体图形上;
(3)制作这个模型的木料密度为360kg/m3,则这个模型的质量是多少kg?如要漆这个模型,每千克油漆可以漆1m2,则需要多少油漆?
答案:
1.圆柱,正三棱锥 2.圆锥圆柱正方体三棱柱
3.上正侧 4.B 5.略
6.如粉笔,灯罩等 7.120
8.(1)略(2)六面体,12条,8个(3)等腰梯形,•正方形9.长方体木板的正前方放置了一个圆柱体 10.略 11.不存在12.x=1或x=2,y=3 13.略 14.12个,7个 15.略。