“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第五期心得【5篇】

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课心得体会5篇【心得体会】“家校共育，立德树人”家庭教育公开课心得体会有哪些?在今后的日子里，我们也会边学边教，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。

一起来看看“家校共育，立德树人”家庭教育公开课心得体会范文【精选5篇】，欢迎查阅!“家校共育，立德树人”家庭教育公开课心得体会1人生的经历告诫我们，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。

时光荏苒，眨眼已过十二个寒暑，孩子一天天的长大，从他出生到现在，我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。

目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。

一、教育孩子要平等沟通，倾听是良好的沟通的前提。

孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。

教育孩子时先约束自己，规范好自己的行为，用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

比如，平时我们家长平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时再忙、再累，也专心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

二、培养孩子的适应能力和行为习惯。

通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识，在现在激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。

除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，他要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子感受到了父母的辛苦，自然而然知道珍惜为他所做的一切了。

三、避免太看重分数，用肯定对待孩子。

每次考试成绩出来后，分数仅作为参考，关键是将错题充分理解、领悟透彻。

2020观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会5篇观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会1孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一个社会发展的方向和速度。

而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。

如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。

那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：重视提高家长对家庭教育的正确认识。

孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。

家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。

比如,在我的班里面有一名女生，其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此，造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。

她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。

这正是因为家庭教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育不利于她人际关系的发展。

因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。

教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道：“爱是伟大的情感，它总是在创造奇迹，创造新人，创造人类最伟大的珍贵的东西。

”我们常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得体会精选5篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得体会怎么写?在与您的嬉戏中，孩子的合作共享等良好的社会情感也得到了较好的开展。

一起来看看“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得体会精选5篇，欢送查阅!“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得体会1此刻有许多家长都在感慨小孩难教，其实假设家长们细致视察和思索的话，就会独创问题大多出在我们成人身上，而不是小孩子身上。

下面转一位老师的经历，我们共同学习一下1.蹲下去这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。

有时候你提的很好的建议小孩不承受，一般的家长就会大发雷霆。

其实，你应当考虑一下你的建议对于小孩来说是否适宜。

不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。

一般的母亲都宠爱逛商场，但小孩子不必须宠爱，为什么?你蹲下去看一看，你就会独创:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的腿。

你假设埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点!2.走过去小孩为什么不愿与大人们沟通，不仅仅是什么代沟的问题，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态呈现，不愿做他们做挚友。

试想你成天摆出一幅长者的脸孔，以一种教训的口气，不停的埋怨，不停的责怪。

他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机，谨慎的听两个小时;假设你连两个小时都坚持不下来，你有什么资格来责怪你的小孩，要知道他(她)每天在教室里要坐上x小时，不说学习，光只是坐都不好受，可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢?我与自己的小孩是的挚友。

我从不责怪他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的缘由。

所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。

这样做当然不够。

我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。

“家校共育，立德树人”公开课第五期有哪些?有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧!一起来看看“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会精选【5篇】，欢迎查阅!“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会1初中生家庭教育心得体会中学生家庭教育四大方法。

初中阶段是孩子从童年走向时代青春的第一步，这个阶段对孩子今后的人生非常要害。

抓好这个阶段的教育，就等于孩子有了人生的一个美好开端!以下是三好网初中家教班老师给家长的4条建议。

1.要重视孩子初中阶段的家教许多家长认为孩子进了初中，年龄大了，知道学习了，不用操心了。

多年来，我遇到许多家长，当孩子在学习行为方面出了问题时，讲“我交着学费，教育孩子就是你学校的事情，孩子出了问题就应该由学校来负责”。

这不是简单的责任推卸，而是家长对家庭教育的熟悉有了问题。

父母是子女的首任老师也是子女的终身老师。

初中阶段是孩子学习打基础，是非观人生观初步形成的要害期，家长的责任更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。

2.了解初中各阶段的特点学生进入初中，面对新的环境他们普遍怀有对未来生活的美好憧憬，渴望给新老师和新同学留下一个良好印象。

对新生家长要给他们以热情的激励和期望。

对原来就比较好的同学要激励他们放下包袱，在同一起跑线上跟同学们展开友好的竞争;对原来成绩欠佳，表现不够理想的学生，要激励他们从头做起，千万不要当老师或同学的面揭原来的“老底”，以免挫伤他们的上进心。

当然，家长有必要将子女的情况(包括缺点和错误)如实地跟老师交底，但要讲究方法，避开在公共场合给孩子造成难看。

孩子进入初一后慢慢会遇到一些艰难。

一是学习知识量上的艰难，初中增加了许多如等，学习负担明显加重，许多学生觉得难以应付。

二是上的艰难，进入初中后，学科增多，知识量增大，老师盯的又没有小学那么紧，所以许多同学课堂学习的知识慢慢呈现不够系统，作业完成的不够好，甚至呈现不愿意做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期个人观后感心得5篇精选“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期个人观后感心得有哪些?家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，一起来看看“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期个人观后感心得5篇精选，欢迎查阅!“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期个人观后感心得1 营造和谐欢乐的家庭气氛，父母要以身作则。

孩子在家庭中成长，如同一棵小树在自然界中成长。

良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。

同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。

父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心田。

这棵小树有了充沛的阳光雨露怎能不茁壮成长呢?因此，我非常重视家庭的文化氛围的建设，注重学习型家庭的打造，比如：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，显然家庭环境对孩子的成长起着积极作用。

所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是家长的责任，更是孩子的希望与未来!一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去个性限制他们的发展，也不要听之任之随随便便不去约束。

每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要善于挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期个人观后感心得2 当我们对孩子的表现感到满意时，不妨广而告之。

把国人的内敛、谦虚收起来，大大方方地当着孩子的面夸他(她)，以此注入自信，强化某一优点。

相反，我们经常使用的手段是，在亲朋面前，贬低自己的孩子，而去夸奖对方的孩子。

孩子听到了，是不舒服的。

夸奖别人没错，但也不要把咱家的孩子当成垫脚石。

家庭教育公开课第5期观后感家庭教育公开课第5期观后感（精选10篇）当看完一部作品后，从中我们收获新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。

那么你真的会写观后感吗？下面是小编为大家整理的家庭教育公开课第5期观后感（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育公开课第5期观后感1听完这堂教育课，使我深深得体会到：家庭教育是一门综合性很高的艺术，它是一门学问，它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习，生活中获得良好的教育，培养出良好的行为习惯，通过观看这个讲座，使我受益匪浅，受得很多启发：一、父母要给孩子树立好榜样父母是孩子的第一任老师，是孩子的启蒙老师，他们摹仿能力强，时常受周围环境，人或事物的影响，我们应当为孩子创造一个健康。

快乐的成长空间，家庭成员之间要和睦相处，家长要言传身教，不要一味的指责孩子“不要玩手机。

”“把电视关了”“别再看电脑，平板啦”反思一下，我们家长又在做什么？因此，家庭的生活环境，家长的一言一行便是一种“无声”的教育”。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯，并严格要求从小做起。

要给孩于动手劳动的机会，要创造动手的做事的机会，家长不要一味的包办，怕孩子做不了，做不好，怕孩子做事弄得到处都乱，对自己力所能及的事情，要鼓励，要相信，要表扬，相信孩子一定可以把事情做好，一种良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功。

需要长期的形成，需要家长的提醒和引导，必须持之以恒。

也要不断创造机会并赋手激励和表扬。

三、多和老师沟通，探讨；多和周围的家长交流孩子在读书期间，要经常和老师进行交流。

了解孩子在校的情况和老师探讨如何教导孩子克服不良的习惯，使其错误能够及时的纠正，进一步从孩子的个性出发，查找一种更适合自己孩子的教育方法。

四、父母与孩子要做知心朋友，要多倾听生活中要尊重孩子，建立相互信任的关系，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来，倾听完孩子要诉说的一切，用爱心去培养孩子的行为，要关爱他们，但也不是一味的溺爱他们。

家校共育⽴德树⼈⼼得体会（精选5篇）家校共育⽴德树⼈⼼得体会（精选5篇） 我们⼼⾥有⼀些收获后，可⽤写⼼得体会的⽅式将其记录下来，这么做能够提升我们的书⾯表达能⼒。

那么要如何写呢？以下是⼩编为⼤家整理的家校共育⽴德树⼈⼼得体会（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。

家校共育⽴德树⼈⼼得体会1 学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采⽤怎样有效的⽅式和家长合作教育孩⼦，帮助学⽣健康成长，我认为可以从家校合⼼，共同教育做起。

要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。

要知道，教育不只是⽼师的事，家庭的教育对学⽣也尤为重要。

不同的家庭教育环境，会使学⽣有不同的性格和习惯，那怎样让学⽣在家⾥也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长⼀起查找各⾃的教育问题和教育缺陷，⼀起共同进步。

要让家长们知道⾃⼰的孩⼦在学校⾥各⽅⾯的表现，也让家长告诉⽼师他们孩⼦在家的情况。

在学⽣做了⼀件好的事时，家校可共同⿎励他，表杨他，赞赏他;要是学⽣做了⼀件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。

这样就强化了孩⼦习惯的养成和对错的辨别能⼒。

不知谁说过这样⼀句名⾔：家庭是习惯的学校，⽗母是习惯的⽼师。

所以我们要通过家校共育，来缔造学⽣的良好习惯和健康⼈格。

不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠⽼师，更多的还需要家长和我们⼀起来共同完成。

学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的⼀个问题。

更需要我们在实践中不管总结完善，让⾃⼰的教育更为有效，让⾃⼰获得提⾼。

家校共育⽴德树⼈⼼得体会2 转眼间，XX已经7岁，步⼊朝凤路⼩学就读已满⼀个学期了。

在如何做好家庭教育这⼀课题前，初为⽗母的我们其实也⼀直是摸着⽯头过河，在⽇常和孩⼦的相处中慢慢体会总结，感觉哪些做法对孩⼦的成长有帮助，我们就在与孩⼦相处的过程中多多运⽤，哪些做法适得其反就果断摒弃。

慢慢就总结出了⼀些所谓的经验，今天就将这些想法和做法跟⼤家做交流分享，不⾜之处还敬请批评指正。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得5篇最新“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得有哪些?假如我那时皱紧眉头，严肃批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。

一起来看看“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得5篇最新，欢迎查阅!“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得1(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。

假如缺少家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越来越自私。

看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，她还会去关怀体贴生疏人吗?我就深受其害，从小我父母感情不和，经常吵架，使得我缺乏安全感，甚至有时候都不敢回家，所以从记事起，我的性格就比较冷，遇事都是一副事不关已，高高挂起的心态。

我身边的人都认为我很难接触，直到我25岁结婚以后，才慢慢的有所改善。

所以，必须给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子快乐无忧的健康成长。

在这一点上，我对孩子的引导略见成效，记得我女儿4岁上幼儿园时，就知道帮助老师安慰哭闹想家长的小朋友;上小学后，同班同学生病不能去上学，放学后，她主动去传递家庭作业;去年升初一后，她又主动帮助胆小不敢说话的同学，找班主任解决问题，得到老师的一致好评。

(二)父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的模范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。

父母在要求孩子学会自律，不要总是玩手机的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?此刻很多家长回家后，坐下来就是玩手机，一家人很少沟通，甚至有的家长觉得孩子吵，让孩子看电视或者电脑，让他自己随便玩，慢慢的孩子放学回家后，匆匆忙忙的写完作业，就开始畅游游戏中了，更严重的是一旦孩子上瘾了，就开始走上了撒谎，逃学的不归路，等你在想管教时，已经太晚了。

家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感5篇精选2020家校共育，立德树人家庭教育公开课第五期开讲了，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，今天小编就给大家整理了家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感1我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。

并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!每个孩子身上都有许多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发现并帮助他们发扬这些闪光点。

将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧!1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母要多花一些时间在孩子身上。

不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要高兴，更不能认为孩子长本事了。

这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬父母和长辈。

否则，孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式，是自己获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。

诸如此类。

我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会6篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会 (1) 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。

家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。

绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：一、消除家长对子女造成的恐惧初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。

孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。

有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。

为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。

”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。

希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为子女建立自信心发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。

他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。

刚进校3个月的他，被勒令退学。

他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。

爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。

“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。

可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。

做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。

家校共育立德树人第五期心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2020“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感5篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感1孩子的成长，牵动着我们的心，涉及全家的幸福。

如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，培养成祖国未来的栋梁，是我们家长要面临的一个重大课题。

孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。

如何做一名合格家长，让孩子健康快乐的成长，我总结了一下，要注意做好以下几点：一、努力提高自身素质，做好榜样作用家长作为孩子的第一老师，要为人师表。

家长的表率作用与自身素质紧密相连。

有人说：父母的素质就象火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。

作为家长，我们要努力提高自身素质，应从以下几个方面做起：1、努力提高自己的思想道德水平孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。

家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法，遵守社会公德;讲究文明礼貌，作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。

家长的示范作用十分重要。

榜样的力量是无穷的，它具有很强的说服力和感染力。

家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必然会对子女有不良的影响。

再如家长能自觉地遵守社会公德，维护公共卫生，吃完瓜果将果皮放进卫生箱中，孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。

而有些大人不拘小节，随地吐痰，乱抛脏物，孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知识水平常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。

孩子求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。

我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师，不仅为孩子做好榜样，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。

二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者不能偏废。

2020观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会精选5篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课已经来到了第五期，良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。

而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

今天小编就给大家整理了观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会1孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一个社会发展的方向和速度。

而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。

如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。

那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：重视提高家长对家庭教育的正确认识。

孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。

家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。

比如,在我的班里面有一名女生，其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此，造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。

她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。

这正是因为家庭教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育不利于她人际关系的发展。

因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。

2020“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感精选5篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课明确告诉我们，一个人的成长，父母的影响是很大的。

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如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，培养成祖国未来的栋梁，是我们家长要面临的一个重大课题。

孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。

如何做一名合格家长，让孩子健康快乐的成长，我总结了一下，要注意做好以下几点：一、努力提高自身素质，做好榜样作用家长作为孩子的第一老师，要为人师表。

家长的表率作用与自身素质紧密相连。

有人说：父母的素质就象火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。

作为家长，我们要努力提高自身素质，应从以下几个方面做起：1、努力提高自己的思想道德水平孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。

家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法，遵守社会公德;讲究文明礼貌，作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。

家长的示范作用十分重要。

榜样的力量是无穷的，它具有很强的说服力和感染力。

家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必然会对子女有不良的影响。

再如家长能自觉地遵守社会公德，维护公共卫生，吃完瓜果将果皮放进卫生箱中，孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。

而有些大人不拘小节，随地吐痰，乱抛脏物，孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知识水平常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。

孩子求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。

2022“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得范文 5 篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得 1一个人的成长，父母的影响是很大的。

特殊是现在竞争日益激烈，一个人要想在社会上立足是很不容易的。

做为家长，我们应从小对孩子进行有目的地系统性家庭教育，使孩子从小养成良好的习惯、正确的心态、坚毅的毅力、应对艰难的能力，使他们将来能更好地适应社会。

我的做法是：一、培养孩子的爱心。

个人惟独学会了爱，才会爱自己、爱父母、爱别人。

也惟独有了爱，他才会处处注意别人的感受。

而我们现在大多数家庭都是“独生子女”，一个个都是家里的“小皇帝”、“小太阳”，家长的过度呵护使孩子以我为尊，从不会考虑别人的感受，不管吃呀玩呀，都只想到自己，这样下去，将来不堪设想。

为了培养孩子的爱心，我将街上一只没人要的小狗抱回家。

我对孩子说：“人要学会同情，看到那些贫穷的、饥饿的、挨冻的、受欺侮的，要有同情之心。

如果我们有能力，就要赋予匡助。

这只没人要的狗很可怜，你要好好爱护它。

” 儿子给小狗起了一个很好听的名字“小黄”。

儿子每次从幼儿园回来，第一件事就是问:“小黄吃了没有?”他往往把自己舍不得吃的火腿让小狗吃，给他订的奶也让小狗喝，还时常自己收拾狗窝。

下午放学后，引着小狗出去玩，在他的喂养下，小狗一天比一天茁壮。

儿子在养狗过程中，变得细心了、勤恳了，学会体恤别人了。

过去从不干家务，现在回家吃完饭后主动抹桌子、扫地、倒垃圾，能够体贴爸爸妈妈的辛苦，给他买好吃的东西，他也非要爸妈尝了以后才肯吃。

在学校，同学的笔、橡皮丢了或者有了什么艰难，他都会主动匡助别人，老师夸他是个乐于助人的好学生，同学们都乐于和他在一起玩。

看着这一切，我们喜上眉梢，看来对孩子一番爱的教育还颇有效果。

一次在街上，他还主动把自己的零花钱掏给了一位正在向行人乞讨的残疾乞丐。

我深深体味到多给孩子一些“爱”的教育，使他们具有爱心，这样他们才会爱周围的一切，一个有了爱心的人对自己的父母一定也会有孝心。

家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感家校共育立德树人2022年家庭教育公开课第五期观后感（通用20篇）看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。

为了让您不再为写观后感头疼，以下是店铺为大家整理的家校共育立德树人2022年家庭教育公开课第五期观后感，欢迎阅读与收藏。

家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感篇1关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。

下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。

学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。

然而，教师们经常会发出这样的感慨――学校辛辛劳苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。

在我们教学实践中不难发明，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A“望子成龙”型。

B“重视分数”型。

C“顺其自然”型。

究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。

所谓的“超现实性”，是指家长不能正确客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和期望，经常用邻居同事朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

二、学校教育对家庭教育的指导惟独当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。

因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。

孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。

赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永恒是他的后盾。

在提高家长熟悉的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。

学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。

学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立模范，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

2020“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得范文5篇“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第五期观后感心得1一个人的成长，父母的影响是很大的。

特别是现在竞争日趋激烈，一个人要想在社会上立足是很不容易的。

做为家长，我们应从小对孩子进行有目的地系统性家庭教育，使孩子从小养成良好的习惯、正确的心态、坚强的毅力、应对困难的能力，使他们将来能更好地适应社会。

我的做法是：一、培养孩子的爱心。

个人只有学会了爱，才会爱自己、爱父母、爱别人。

也只有有了爱，他才会处处注意别人的感受。

而我们现在大多数家庭都是“独生子女”，一个个都是家里的“小皇帝”、“小太阳”，家长的过度呵护使孩子以我为尊，从不会考虑别人的感受，不管吃呀玩呀，都只想到自己，这样下去，将来不堪设想。

为了培养孩子的爱心，我将街上一只没人要的小狗抱回家。

我对孩子说：“人要学会同情，看到那些贫穷的、饥饿的、挨冻的、受欺侮的，要有同情之心。

如果我们有能力，就要给予帮助。

这只没人要的狗很可怜，你要好好爱护它。

”儿子给小狗起了一个很好听的名字“小黄”。

儿子每次从幼儿园回来，第一件事就是问:“小黄吃了没有?”他常常把自己舍不得吃的火腿让小狗吃，给他订的奶也让小狗喝，还经常自己收拾狗窝。

下午放学后，引着小狗出去玩，在他的喂养下，小狗一天比一天健壮。

儿子在养狗过程中，变得细心了、勤恳了，学会体恤别人了。

过去从不干家务，现在回家吃完饭后主动抹桌子、扫地、倒垃圾，能够体贴爸爸妈妈的辛苦，给他买好吃的东西，他也非要爸妈尝了以后才肯吃。

在学校，同学的笔、橡皮丢了或有了什么困难，他都会主动帮助别人，老师夸他是个乐于助人的好学生，同学们都乐于和他在一起玩。

看着这一切，我们喜上眉梢，看来对孩子一番爱的教育还颇有效果。

一次在街上，他还主动把自己的零花钱掏给了一位正在向行人乞讨的残疾乞丐。

我深深体会到多给孩子一些“爱”的教育，使他们具有爱心，这样他们才会爱周围的一切，一个有了爱心的人对自己的父母一定也会有孝心。

2022家校共育立德树人家庭教育公开课第五期观后感多篇 家校共育，立德树人家庭教育公开课指出教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，今天就给大家了家校共育立德树人家庭教育公开课第五期，希望对大家的工作和学习有所匡助，欢迎阅读!教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。

而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体味。

一.家庭教育首先要从自我教育开始父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。

同时给他们起到一个潜移默化的作用。

对待孩子的学习，不能光说不做。

要求孩子做到的，家长首先要做好。

现在孩子接触的途径不少，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。

大人不学习是不行的。

所以我们时常会买书、看书。

当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。

有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。

这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。

我们要求孩子干事情要认真。

孩子做完作业，我们会给她检查一遍。

发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。

有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。

所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。

这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜艰难的勇气和毅力。

随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。

有时也帮助大人做一些力所能及的事。

我们想让她明白非但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值无非高，但仍要严格要求家长都希翼自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。

尽量让孩子干她喜欢的事。

做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会实用的人。

“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感心得精选5篇不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简洁松学习，要坚信：是金子总是会发光的!一起来看看“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感心得精选5篇，欢送查阅!“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感心得1父母是孩子的第一任教师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经验告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子非常重要，甚至确定着他们的开展方向，影响到终生。

现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。

学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。

教育孩子要有安康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为学问丰富而性格怪异，对父母没有感情，对他人、社会冷眼旁观的人。

要把孩子看成一个独立的人，充分敬重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。

我对孩子一向是坚持这个教育原那么，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面开展，最至少就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。

“天才”不能缔造，但家长只要不失时机地去发觉、造就，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得胜利。

家长不仅仅是孩子的自然老师，也是监护人，同时是伙伴、挚友和典范。

孩子的言行举止无不表达着家长们的思想意识形态。

“当父母不简单，当好父母更不简单”。

事实的确如此。

如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关怀”。

家长应以身作那么，言传身教地关爱社会、国家、他人、挚友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。

其次，要加强自身修养。

家长应坚持以德育人，奉公遵守法律，依照社会主义道德原那么、标准，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。

再次，要缔造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不行无视，家庭长辈品德道德的心灵潜在不行低估，孩子在适当表扬和鼓舞中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在同等中生活，他将学会公正;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏暖和中生活，他将学会狡辩、指责、疾妒和冷漠……，这种现实是“无言之教”。