[教育计划]2018年九年级班主任工作计划4篇
- 格式:doc
- 大小:25.00 KB
- 文档页数:7
2018初三下学期班主任工作计划在不经意间寒假即将过去,新的一个学期即将到来,新的学期,新的目标,新的工作计划。
以下是由小编为大家精心整理的“2018初三下学期班主任工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到您。
2018初三下学期班主任工作计划【一】转眼间快开学了,这些日子,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。
一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。
但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功。
思来想去,我决定对下学期的工作作了以下设想:一、座位仍然自选第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选,以后每次月考之后再开始调整座位,那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成绩占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。
这样做的目的:能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。
二、小组的设立既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位,但又不能按照自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公平的,是没有竞争力的。
我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。
但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。
三、要制定班规班纪仍然是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。
要有好的奖励措施,也要执行强有力的惩罚措施,这个我们要在班上召开讨论,要由全班学生进行讨论,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==初三下学期班主任工作计划4篇本文目录1.初三下学期班主任工作计划2.初三下学期班主任工作计划范文3.初三下学期班主任工作计划4.初三下学期班主任工作计划范文一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生,宣传评比.评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
2018年初三班主任工作计划范文班主任工作计划总结初三(一)班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。
本学期,我担任初三(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。
我主要做了以下的工作:一、从规范入手,端正学生的学习态度。
由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。
我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。
我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。
结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。
如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。
通过这样做,促使学生良好的行为养成。
加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、制订学习目标。
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。
如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。
每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。
为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信,热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。
18年初三班主任工作计划一、总体目标2018年,作为初三班主任,我的工作目标是帮助学生顺利度过初中最后一年的学习生活,做好学业指导和情感辅导工作,助力学生顺利升入理想的高中。
我将以“关爱、引导、激励”为核心理念,创新工作思路和方法,全面提高自身素质,为学生的健康成长和发展做出新的贡献。
二、学生学业指导1. 设立学习小组,根据学生的学习情况,制订相应的学习计划和复习计划,帮助学生合理安排时间,有效利用课余时间提高学习效率。
2. 对学生进行学科辅导,解答学习中遇到的问题,帮助学生掌握学科知识和学习方法,引导学生正确对待考试和学业压力,提高学习成绩和竞争力。
3. 对学生进行课外阅读指导,在课余时间组织学生进行相关读书活动,激发学生对文学、历史、科技等方面的兴趣,提高学生的综合素质和知识面。
4. 加强与学生家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,促进学校和家庭共同关心和支持学生的学业成长。
三、学生情感辅导1. 关注学生的心理健康,定期进行心理调查,了解学生的心理状态和问题,针对学生心理问题,采取有效的干预措施,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 开展情感教育活动,组织学生进行集体心理辅导和自我认识活动,提高学生的自我管理能力和人际交往能力,帮助学生更好地适应社会的挑战和压力。
3. 建立学生安全防范体系,严格管理校园安全,加强对学生的安全教育和儿童保护教育,确保学生的人身安全和社会心理安全。
四、班级管理1. 建立健全班委会制度,培养学生的集体观念和团队合作能力,发挥学生的主体作用,加强班级管理,营造良好的班级氛围。
2. 对学生进行行为规范教育,对违纪行为及时进行处理和纠正,规范学生的行为规范,提高学生的自律能力和社会责任感。
3. 组织开展各种文体活动,丰富学生的课外生活,拓展学生的兴趣爱好,提高班级凝聚力和向心力。
五、自我提升1. 不断学习教育理论知识和教学技能,提高自身的教育水平和专业素养,积极参加教育培训和学术交流活动,不断提升自身综合素质和能力。
《【九年纪班主任工作计划】2018年班主任工作计划》摘要:制定工作计划是为了让我们更好的工作,下面就是为大家带来的工作计划,欢迎阅读,九年纪班主任工作计划(一)本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作,班级目标1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力制定工作计划是为了让我们更好的工作,下面就是为大家带来的工作计划,欢迎阅读。
本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。
和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。
但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。
针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。
因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人。
通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。
班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。
因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。
2018年2018年九年级班主任工作计划范文4篇-word范文模板
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
2018年九年级班主任工作计划范文4篇
本文目录
1.2018年九年级班主任工作计划范文
2.九年级班主任上学期工作计划
3.学年第一学期九年级班主任工作计划范文6
4.九年级班主任下学期工作计划范文
一.指导思想
树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。
以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。
二.加强班风建设
1.安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018九年级班主任个人工作计划班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,以保证学生的健康成长。
有了工作计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
那么,班主任的工作计划该怎么制定呢?工作计划网的小编精心为大家准备了XX年九年级班主任个人工作计划范文,供大家参考!篇一:2018年九年级班主任个人工作计划一.指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。
以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。
二.加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养班干部班级小干部是班主任的左右手。
2018年九年级班主任工作计划4篇本学期很高兴能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、积极向上的大家庭中来工作。
写班主任工作计划对我来说已经不是什么新鲜的事情,但在博客发表还是第一次。
以前写好计划就直接交到教导处,能看到的人就只有领导,而现在大家都能看到,更要落到实处。
这对我的工作起到很大的促进作用。
为了做好自己的工作,特制定了以下计划:一、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容组织学生报到,了解学生假期活动情况,向学生进行安全教育。
进行爱国教育,主题:国旗在我心中。
组织古诗背诵,开展古诗文诵读比赛活动。
开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
加强阅读指导,开展阅读比赛。
抓好学生的书写,评比小小书法家。
用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。
我会与学生进行心与心的交流,情与情的沟通,让他们尽早适应我这个新班主任。
学年第一学期九年级班主任工作计划范文6预备年级进入第二学期,工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。
为此,我们本学期的班级计划初步制定如下,会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。
(一)2、3月工作设计:1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、寒假作业的严格检查与量化评比。
包括奖励和惩罚。
4、班级干部培训以及工作任务明确。
5、主题班会:《新学期,我会进步!》6、民族精神教育——主题班会:《爱护环境,我有责!》7、参观实践活动:《城市精神》,参观上海城市展览馆。
2018年九年级上学期班主任工作计划范文3篇2018年九年级上学期班主任工作计划范文:九年级是初中生关键的一年,为了培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,以及让学生能够考上理想的高中,我们制定了本工作计划。
根据九(xx)班的具体情况及毕业年级的特殊性,我们将在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,重点加强班级管理、做好培优补差工作和开好班会等方面的工作。
班级目标:1.加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2.每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3.做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的研究环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
具体措施:1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生研究进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
因此,我们将加强班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
具体措施包括:1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
4)加大早自和下午自课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自课纪律,维护良好的研究环境。
提高学生的研究效率。
5)树立文明守纪典型。
我们将树立文明守纪的研究标兵,让班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
1)制定目标计划。
我们将帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
具体措施包括:①树立中考目标。
20XX-20XX学年九年级(下)班主任工作计划一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。
在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。
九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。
一、班级基本情况分析本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。
总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。
多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施:1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。
本学期很高兴能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、积极向上的大家庭中来工作。
写班主任工作计划对我来说已经不是什么新鲜的事情,但在博客发表还是第一次。
以前写好计划就直接交到教导处,能看到的人就只有领导,而现在大家都能看到,更要落到实处。
这对我的工作起到很大的促进作用。
为了做好自己的工作,特制定了以下计划:一、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容组织学生报到,了解学生假期活动情况,向学生进行安全教育。
进行爱国教育,主题:国旗在我心中。
组织古诗背诵,开展古诗文诵读比赛活动。
开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
加强阅读指导,开展阅读比赛。
抓好学生的书写,评比小小书法家。
用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。
我会与学生进行心与心的交流,情与情的沟通,让他们尽早适应我这个新班主任。
学年第一学期九年级班主任工作计划范文6预备年级进入第二学期,工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。
为此,我们本学期的班级计划初步制定如下,会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。
(一)2、3月工作设计:1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、寒假作业的严格检查与量化评比。
包括奖励和惩罚。
4、班级干部培训以及工作任务明确。
5、主题班会:《新学期,我会进步!》6、民族精神教育——主题班会:《爱护环境,我有责!》7、参观实践活动:《城市精神》,参观上海城市展览馆。
(希望得到学校支持!)(二)4月份工作设计:1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、主题班会:上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之第二届《风云辩论赛》5、民族精神教育——主题社区实践活动:《我爱劳动》6、主题班会《为了期中考试,我将……》(三)5月份工作设计:1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、主题班会:上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之第二届《体育学习知识竞赛》5、民族精神教育——主题参观竞赛活动:《奥运中国·我当家》6、主题班会《健康从细节开始》7、召开家长会。
(四)6月份工作设计:1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
3、主题班会:上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之首届《幸运52》5、主题班会:《决胜期末·我有良方》6、民族精神教育——主题实践公益活动《我给路人上一课》7、学期末结束工作。
8、完成本学期家访任务。
9、精心设计并下达《暑假综合任务书》10、设计暑假2次集体活动。
以上工作计划会根据学校的总体计划进行具体调整。
并在学期初与全体同学商议最后确定。
由班长及班委会负责具体落实,组织委员汇总整理材料。
初中部预备年级九年级班主任工作计划范文班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。
这是我一直勉励自己话。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。
至于学校的表扬先进,都是其次。
我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。
我这学期的初中班主任工作计划如下:一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题:我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。
作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。
因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)抓好入学的第一次运动会。
宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。
使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。
最终,使班级形成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
的九年级班主任工作计划范文一、班级现状分析1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中。
使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。
班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。
每日早、午、晚各清扫一次。
每周一大清扫,由当周值日生负责。
认真核对班级备品。
本学期,学校新增了饮水机。
每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。
节约用水、确保安全。
加强住宿生管理。
本学期祝远彬搬回学校宿舍。
目前王家威、顾佰雨住在校外。
对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。
对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。
鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。
4.加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。
定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。