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培训表格模板大全一、会议培训表格模板1.参会登记表格•姓名：____________________•性别：____________________•年龄：____________________•单位：____________________•职位：____________________•联系方式：____________________•参会事由：____________________•预计到达时间：____________________2.签到表格•姓名：____________________•单位：____________________•签到时间：____________________3.会议反馈表格•姓名：____________________•单位：____________________•会议内容：____________________•意见与建议：____________________二、员工培训表格模板1.培训需求调查表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训目标：____________________•预计培训时间：____________________•培训方式：____________________2.培训计划表格•培训主题：____________________•培训内容：____________________•讲师：____________________•培训时间：____________________•培训地点：____________________•参训人员：____________________3.培训效果评估表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训前知识水平：____________________•完成情况：____________________•培训后知识水平：____________________•培训效果评估：____________________三、销售培训表格模板1.产品知识培训表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训内容：____________________•培训时间：____________________2.销售技巧培训表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训内容：____________________•培训时间：____________________3.销售业绩考核表格•姓名：____________________•部门：____________________•目标销售额：____________________•实际销售额：____________________•完成率：____________________四、管理培训表格模板1.领导能力培训表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训内容：____________________•培训时间：____________________2.团队合作培训表格•姓名：____________________•部门：____________________•培训主题：____________________•培训内容：____________________•培训时间：____________________3.绩效考核表格•姓名：____________________•部门：____________________•目标任务：____________________•实际完成情况：____________________•考核结果：____________________以上是一些常见的培训表格模板，可以根据实际情况进行调整和修改，以满足不同培训需求。
者训练营,深圳公司曾引进《人才招聘与面试技巧》，集团曾引进Wilson、张伟刚的《会议管
加公开课《六顶思考帽》；2004年1人参
公司、天津公司曾引进《职业化塑造》，天津公司曾引进《管理教练
》。
训多次引进外训甄英才的《MTP管理才能》、陈荣杰的《职业经理人管理能力提升
明：我的好友——经过多次合作经验验证合作效果良好的合作单位。
灰名单——已经有过合作经历，但合作效果低于期望，还可以考虑今后采用别的方式合作的合作单位。
单——经过合作经验验证合作效果很差，建议今后不再与之合作的合作单位。
陌生人——在业界有一定知名度，但尚未合作过的合作单位。
合作资源地图。
培训汇报的图表制作技巧图表在培训汇报中起着重要的作用，可以清晰地展示和传达信息，帮助听众更好地理解和掌握培训内容。
而一个好的图表不仅要有准确的数据和信息，还需要有清晰的结构和吸引人的呈现方式。
在本文中，将介绍一些培训汇报中常用的图表类型和相应的制作技巧，帮助您提升汇报的效果。
1. 饼图饼图是一种常用的图表类型，适用于展示不同部分占整体的比例关系。
制作饼图时，需要注意以下几点：- 选择合适的颜色和字体，使得饼图清晰易读且具有美感。
- 标示每个部分的占比，可以使用具体数字或百分比。
- 如果有需要，可以使用标签或引线连接到对应的部分，以便更明确地标示每个部分。
2. 柱状图柱状图是用来比较不同类别或组别之间的数据差异的常见图表类型。
制作柱状图时，可以考虑以下几点：- 使用不同颜色或图案区分不同类别或组别的柱子，以增加可读性。
- 标示每个柱子的具体数值，可以在柱子上方或下方直接标注数字，或使用数据标签。
- 如果柱状图中的柱子过多，在横轴上使用适当的间距或排序方式，以减少混杂感。
- 如果需要突出几个特定柱子，可以使用不同的颜色或阴影来区分。
3. 折线图折线图常用于展示数据的趋势和变化情况，对于时间序列数据特别有用。
在制作折线图时，可以注意以下几点：- 使用光滑的曲线连接数据点，使得趋势更加清晰易读。
- 标示每个数据点的具体数值，以便更好地理解数据的变化。
- 添加坐标轴和刻度标签，确保图表的比例和比例尺是准确的。
- 如果有多条曲线需要展示，可以使用不同颜色或线型进行区分。
4. 漏斗图漏斗图主要用于展示不同阶段或步骤之间的转化情况，常用于市场营销和销售领域。
在制作漏斗图时，可以考虑以下几点：- 从上到下按照顺序排列每个阶段或步骤，并用不同的大小和颜色表示转化率。
- 使用标签或文字说明每个阶段的具体意义，以便更好地理解图表。
- 在漏斗图中标示整体的转化率，以及每个阶段的具体数值。
5. 仪表盘仪表盘用于展示某个指标或变量的当前状态和趋势，常用于监测和评估领域。
培训师的工具箱完整版155页D O C(总155页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除《培训师的工具箱》本书目录：第一章：培训讲师起步必读第一节：培训讲师的20个经常性错误第二节：成人学习的基本原则第二章：培训需求分析第一节：培训需求的信号第二节：培训需求评估第三节：需求分析的信息来源第四节：需求分析的步骤第五节：培训需求的调查技术第六节：明确培训内容第七节：制定培训目标第三：学习风格与培训方法第一节：考尔勃的四种学习风格第二节：培训方法第三节：培训教案设计策略第四章：培训计划制定第一节：培训项目合作建议书第二节：培训计划的基本内容第三节：随机性培训计划与年度性培训计划示例第四节：培训费用预算第五章：培训准备第一节：开班计划书第二节：培训场地布置第三节：教具示例第六章：培训实施第一节：教学技巧第二节：表达技巧第七章：培训评估第一节：反应层次的评估第二节：学习层次的评估第三节：行为层次的评估第四节：结果层次的评估第八章：培训师工具箱速查表第一章培训讲师起步必读本章提纲：第一节：培训讲师的20个经常性错误第二节：成人学习的基本原则本章概述：本章主要就讲师经常出现的错误与成人学习的基本原则进行了介绍，作为应该了解的最基本的问题，讲师需要在今后的工作中严格贯彻本章所阐述的这些原则并尽量避免第一节中提到的这些问题。
第一节培训讲师的20个经常性错误在《培训探密》中，盖瑞•凯朗特总结了新入行的培训讲师师经常出现的二十个错误。
凯朗特认为，甚至一些经验丰富的讲师也有可能犯下同样的错误，这二十个错误可以形象表述为十个“笨蛋”与十个“可怜的结局”，如表1-1与表1-2所示。
表1-1：十个“笨蛋”准备不充分（Not being Prepared）内容不充实（Inadequate Content）材料不规整（Not Delivering the goods）使受训者经常厌烦（Constantly boring the trainees）信息过多（Overload of information）误解组织（Misreading the group）步骤简单（Poor Pacing）练习的遗漏（Omission of Practice）奇怪和令人困惑的言行表现（Odd or distracting Visuals or Verbals）对问题把握不准（Poor handling of questions）师喜欢这样记忆!表1-2：十个“可怜的结局”：缺乏计划的表达（ Poorly Planned Visuals）不恰当的幽默（Offensive or inappropriate humour）不适当的穿着（over-or under-dressing）超时讲课（Running Overtime）迟到（Running late for the Start）缺乏眼神交流（Eye-contact missing）总时背对大家（Showing your back too often）低效地使用多媒体（Under-Utilising the media available）缺乏感染力（Lack of enthusiasm）没有结论（Total lack of Conclusion）若再把以上几要点的首个字母连起来，且如果讲师确实存在以上错误，那么将会得到一个“可怜的结局(Poor result)”。
培训汇报的图表分析与信息展示方式在进行培训汇报时，适当地使用图表分析和信息展示方式可以让参与者更直观地理解和掌握培训内容。
通过图表分析和信息展示，可以将复杂的数据和概念以简洁明了的方式呈现，使得参与者能够更好地理解培训的关键信息和要点。
一、图表分析方式：1. 折线图：折线图是最常见和常用的数据分析图表之一。
通过折线图可以直观地展示数据的趋势和变化情况。
在培训汇报中，可以使用折线图分析参与者的学习进度和表现，从而评估培训的效果和成果。
2. 柱状图：柱状图是另一种常用的图表分析方式。
通过柱状图可以比较不同项目、不同时间段或不同地区的数据差异。
在培训汇报中，可以使用柱状图展示参与者的满意度调查结果，从而了解培训质量和效果。
3. 饼状图：饼状图可以用于展示不同部分所占比例的情况。
在培训汇报中，可以使用饼状图展示不同参与者群体的比例，从而了解培训的受众结构和特点。
4. 热点图：热点图可以突出显示数据的高低点和密度分布。
在培训汇报中，可以使用热点图展示参与者在不同知识点上的掌握程度，从而分析培训的薄弱环节和重点知识点。
5. 散点图：散点图可以用于展示两个变量之间的关系和规律性。
在培训汇报中，可以使用散点图分析学习时间和得分之间的关系，从而评估学习时间和成绩的相关性。
二、信息展示方式：1. 文字说明：文字说明是最常见和简单的信息展示方式。
通过清晰简洁的文字说明，可以将培训的关键信息和要点传达给参与者。
2. 图片展示：通过图片展示能够更加生动、直观地呈现培训内容。
可以使用图片展示培训的场景、实践案例或参与者的互动情况，激发参与者的兴趣和好奇心。
3. 视频播放：通过播放与培训内容相关的视频，可以更加生动地展示实际应用场景和操作流程。
参与者通过观看视频，可以更好地理解培训内容，并加深记忆。
4. 互动讨论：互动讨论是一种有效的信息展示方式。
通过与参与者进行互动讨论，可以促进参与者对培训内容的思考和理解，从而达到更好的培训效果。
