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1、遵循部颁教学大纲，关注高中课程标准所提出的教学理念，坚持语文教学要为学生继续学习、工作、生活和平生可持续发展打好基础，要为学生的思维品质、个性发展、人格健全打好基础，要为学生养成学习语文的良好习惯、正确态度和科学方法打好基础的指导思想，继续探索培养学生创新意识和自主学习能力的有效方法，及提高学生人文科学素质的途径。
2、高二用一学年进行文学教育这是一件新事物。
高中文学教育的性质、目的、要求等该怎样定位，和高考的文学鉴赏考查有怎样的联系，没有现成的经验可供借鉴。
因此，坚持历史唯物主和辨证唯物主义观点，研究中学文学教育的历史，分析今天文学教育的现状，以改革求发展，就成为高二文学教育中一条重要的指导思想。
(一)文学作品鉴赏。
本学期集中进行诗歌和散文的文学鉴赏教学。
要匡助学生初步形成感知、理解、品评诗歌和散文的能力，发展学生的形象思维、审美情趣和审美能力。
1、诗歌教学包括二个单元：先秦和汉魏晋诗歌，以及唐宋诗歌。
诗歌鉴赏能力的培养可以从三个层面入手：第一个层面：学习诗歌要从内容和形式入手，内容首先要抓意象，形式重点抓象征。
教学中不必纠缠于意象和象征的概念和定义，要把能理解、会解说诗中的意象和象征手法作为教学达标的重点。
第二个层面：了解我国诗歌现实主义和浪漫主义的发展过程。
通过反复吟咏，准确把握四言诗、骚体诗、五言诗和七言诗的语言节奏。
第三个层面：涵咏诗意、品赏意境，了解诗词格律常识。
从意境出发，是鉴赏诗歌内容的有效途径，情缘景发，意与境会，思与境偕，要引导学生自己体悟，然后展开联想和想象，进而去尝试填补艺术空白，品尝诗歌意境。
以上三个层面的鉴赏能力是各自独立又相互联系的，教学过程中要根据单元教学内容有所取舍，突出重点。
在进行诗歌鉴赏教学时，从始至终都应以吟咏、背诵作为基础，诗篇烂熟于胸，赏析自然有成。
2、散文教学包括四个单元：抒情性散文、议论性散文和中国古代散文。
抒情散文教学重点是：赏析作者的情志和意趣，基本方法是品读作者精致绵密的构思，品味富有情感和哲理的语言，把握写景抒情叙事相结合的写法，进而体味赏析抒情散文的情志和意趣。
高二语文“每周一练”系列试题高三2011-01-15 19:31高二语文“每周一练”系列试题（34）一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．风采徇序渐近盘桓（huán）断壁残垣（yuán）B．迭宕相形见绌挑衅（xùn）茕茕独立（qiónɡ）C．涣散天崩地坼摒弃（bìng）力能扛鼎（ɡānɡ）D．忤逆如梗在喉戏谑（xuâ）戮力同心（lù）2．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）A．在高考前紧张的复习阶段，他的书包竟然被偷，里面有他大部分的高考复习资料，这无异于釜底抽薪，必然影响到他的心情和考试成绩。
B．所谓“对别人用儒家，对自己用道家，对上级用墨家，对下属用法家”，虽然很有点实用主义的味道，但也不失为一种学习和传承，当然，这只是我的门户之见，姑妄言之。
C．按照现有的社保体制，投保人要累计缴费15年，退休后才能拿到养老金。
在外打工的农民达不到这一要求，他们的工作朝秦暮楚，养老保险不强制不流转，因此，他们除了退保，别无选择。
D．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
B．目前，北大．清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重．院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
D．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
4．下列各句，没有语病的一句是（）A．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。
高二的学生怎么安排学习计划一、每日学习时间安排高二学生的学习任务相对来说较重，因此必须要制定一个合理的学习时间表，做到有计划地学习。
一般来说，每天的学习时间应该在6-8小时左右。
夏季可以增加适当的学习时间，确保能够完成暑假作业。
1. 早晨：早晨是人的精力最旺盛的时候，可以利用这段时间进行复习和预习。
早起一个小时进行自习或者预习，可以加强对知识的理解和记忆。
2. 上午：上午的时间可以用来上课、自习或者参加课外学习辅导班。
如果有空闲时间，可以进行一些书面作业或者练习。
3. 中午：午饭后大约需要1-2个小时的休息时间，可以进行一些休闲活动，放松身心，提高学习效率。
4. 下午：下午一般是学习效率最高的时候，可以进行较长时间的学习。
可以进行课外辅导或者小组学习，提高学习效率。
5. 晚上：晚上可以进行复习或者预习，也可以进行一些课外活动。
合理安排晚间的休息时间，保证充足的睡眠。
二、科目学习分配高二学生需要学习的科目比较多，需要对每个科目进行合理的学习分配。
1. 语文：语文是一门重要的学科，需要进行大量的阅读和写作练习。
可以每周安排一些时间进行文学阅读和写作练习。
2. 数学：数学是一门基础学科，需要掌握扎实的数学知识。
可以每天抽出时间进行数学练习，做到每天有进步。
3. 英语：英语是一门必修课，需要进行大量的听说读写练习。
可以每天抽出时间进行英语听力练习、口语练习和阅读练习，提高英语综合能力。
4. 物理、化学、生物：这些是理科生需要学习的重要科目，需要进行大量的实验和记忆。
可以每周进行一次实验，每天进行总结和复习。
5. 历史、地理、政治：这些是文科生需要学习的科目，需要进行大量的阅读和记忆。
可以每周进行一些时事热点的讨论和总结，扩大对社会知识的了解。
三、课外学习时间安排课外学习是高中学生提高综合素质的重要途径，需要合理安排课外学习的时间，提高自己的综合素质。
1. 体育锻炼：每天安排适当的体育锻炼时间，保证身体健康。
2024年高二语文教学计划（精选5篇）高二语文教学计划篇1高二阶段是高中三年中承前启后的关键阶段，学生经过高一阶段一年的适应，对高中语文的特点已经有一定程度的了解，高二语文教学计划。
在此基础上，根据高中语文教学大纲的内容，结合这学期的教学内容，并结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。
计划如下：时间安排：根据教研组统一安排期中考试前完成必修5的课文教学，（大约第10周期中考试）期中考试后完成选修1的课文教学。
教学措施：1、加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，努力提高教学质量。
2、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固、加强。
在自主学习上，要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字字词进行圈点句画，尽量减少对老师的依赖心理等。
在合作学习上，主要是以学习小组为单位，培养学生共同学习的习惯。
3、语文学习重在积累。
因此，平时将定期（每周早读课）向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。
增加学生的日常积累。
同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关心一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界。
此外，每周还以作业形式进行一次默写训练。
4、除课堂的大作文外，鼓励学生平时多练笔，多写一些短小精悍的文章来，使学生写作能力能渐渐地得以提高。
本学期要求学生写8篇大作文和每周一篇周记。
5、做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。
上述计划有待实践来检验其可行性。
本人将以此为基础，在实践中将其不断加以改进、完善。
高二语文教学计划篇2一、指导思想：以语文新课程标准为指导，以语文教研组工作计划为参考，切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，提高学生的语文素养，使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。
高二语文每周一练山东省潍坊一中程海涛1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A．炽．热（chì）蜷．曲（juǎn）厝．火积薪（cuî）色厉内荏．（rěn）B．谄．媚（chǎn）伺．候（sì）鞭辟．入理（pì）暴殄．天物（tiǎn）C．木讷．（nâ）剽．悍（piāo）引吭．高歌（háng）飞来横．祸（hãng）D．讥诮．（qiào）翘．首（qiáo）自怨自艾．（yì）量．体裁衣（liàng）2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．毕竟蛰伏渡过难关首屈一指B．幅圆伎俩漠不关心过犹不及C．纯厚寒喧招之即来鸿篇巨制D．决窍商榷重蹈覆辙嘎然而止3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①澳门回归五周年纪念日_________,中葡双方都准备举行一些纪念活动.②无论是身处乡村,还是城乡__________部的县城乃至今日的现代大都市,谢宜兴的感情深处总是饱含着对故土家园的眷恋甚至是焦虑和不安.③8月10日,中国人民银行行长周小川在上海首次_________人民币汇率形成新机制所参考的“一篮子货币”的组成原则.④有一个贝壳迷花费了近十年的心血,__________到几十种远东出产的贝壳.A．临近接合披露搜集 B．临近结合透露搜集C．邻近接合披露收集 D．邻近结合透露收集4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．《反不正当竞争法》第8条明确规定："经营者不得采用财物或者其它手段进行贿赂以销售或者购买商品。
在帐外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处，对方单位或者个人在帐外暗中接受回扣的，以受贿论处。
"B．高考考生也需要有专门的歌曲来鼓舞他们的斗志，我国第一首"高考歌"--《迈向考场》即将拍成音乐电视与观众见面。
C．经过近四、五个月的追查，4月25日上午，发生在河南省荥阳市的"9·12"兴华煤矿瞒报重大责任事故的最后两名漏网犯终于归案。
高二语文教学工作计划高二语文教学工作计划1一、指导思想以新课程标准为指导，以揭阳市教育局及本校教学工作为计划，高二语文备课组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养，通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。
为学业水平测试打下扎实的基础。
二、教学内容本学期要完成《唐宋散文选读》、《传记选读》、新闻专题知识训练、文言文专题复习等教学任务。
三、情况分析1、教材分析：高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究；写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的'文章。
写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎么写”，利于学生写作能力的提高。
2、学生分析：学生在现阶段，语文基础知识掌握不太牢，课外迁移不够深，进入高二下学期，阅读和写作能力都还有待加强。
虽说经过一个半学年的学习，但学生的语文学习还比较被动，语文基础知识参差不齐，整体阅读能力还可以，但学习习惯还不是很主动，上进心有个别同学不太强，任务还是比较艰巨的。
四、具体措施1、提高备课质量，学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养。
2、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。
3、充分利用好教学时间：利用好早读课的语文朗读，提出朗读要求；课前开设三分钟积累作文素材或小演讲等活动。
4、强化语文知识的积累，为下阶段准高三预复习打下坚实基础。
高考必背33篇诗词的积累和巩固；文言文实词的积累与运用。
班级小组经常进行古诗文背默。
5、写作教学：作文训练以材料形式为主，写作内容有任务性，主要训练议论文。
大作文统一命题，统一批改，以期提高写作能力。
⑴以学生的写作实践为主，适当加以必要的写作指导，其中多以审题立意、构思为主。
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测：第1单元推荐作品含解析第一单元《咏怀八十二首（其一）》《杂诗十二首(其二）》《越中览古》《一剪梅》《今别离（其一)》一、课内双基1．下列加点的词注音全都正确的一项是（C）A．翔．（xiánɡ）鸟获骋．（chěnɡ) 鹧．(shú）鸪B．红藕．（yǒu) 玉簟．(diàn）罗裳．（chánɡ)C．锦．（jǐn)书须臾．（yú) 绸缪．（móu)D．柁．(duò) 杳．(yǎo）悠悠吹襟．（jǐn)【解析】A鹧：zhè；B藕：ǒu；D襟:jīn.2．下列句子中的加点词，意义相同的一项是（B)A．错误!B．错误!C．错误!D．错误!【解析】两个“独”字都当“独自”讲。
A．鉴：①照，②以……为借鉴。
C．易：①变换，②替代。
D．骋：①驰骋，句中指大展宏图，②放开,敞开。
3．下列关于文学常识的判断，有误的一项是（B)A．古诗分为古体诗和近体诗两大类，近体诗根据每首诗诗句的多少，分为“律诗”“绝句”和“排律"，律诗限定为八句，绝句限定为四句，按字数律诗分为“七律”和“五律”,绝句也分为“五绝”和“七绝”。
B．杜甫、白居易等人，继承“乐府”诗的现实主义精神,运用“乐府”体制,自立新题,创作的诗称为“新乐府”，如“三吏”“三别”等。
C．唐初有“以文章齐名天下"的四杰,即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,杜甫评其作品为“王杨卢骆当时体，不废江河万古流"。
D．晚唐杜牧、李商隐，有“小李杜”之称，杜牧,号樊川，著有《樊川文集》;李商隐，字义山，号玉谿生，其爱情诗成就尤高，如《无题》诗等。
【解析】杜甫的“三吏”“三别”不是新乐府.4．下面对诗歌思想内容的理解不正确的一项是（C）A．《咏怀八十二首（其一)》写的是忧从中来，夜不能寐，起坐弹琴，徘徊户外，环顾四野，忧思难排。
高二培训辅导授课计划语文一、课程概述高二是学生备战高考的关键一年，学生需要提升自己的学术能力和解题技巧，为高考做好充分准备。
因此，本次培训辅导课程旨在全面提高学生的学科知识和解题能力，帮助学生轻松应对高考，取得优异的成绩。
本课程包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科的辅导内容，针对每个学科的要点和易错知识进行系统讲解和实例训练，帮助学生全面提升自己的学术水平。
二、教学目标1. 提高学生的学科知识水平，帮助学生全面掌握各学科的重点内容；2. 培养学生的解题技巧和分析能力，提高学生的应试能力；3. 帮助学生树立自信心，激发学习兴趣，积极备战高考；4. 辅导学生制定科学的学习计划，规范学习方法，提高学习效率。
三、教学内容1. 语文：巩固基础知识，扩展阅读量，提高写作水平；2. 数学：重点讲解解题技巧，练习解题能力，强化基础知识；3. 英语：强化词汇和语法知识，训练听力和阅读能力，提高写作水平；4. 物理：讲解重难点知识，强化题型解题方法，加强实例训练；5. 化学：重点讲解化学反应原理，强化化学实验操作技能；6. 生物：讲解生物知识点，加强实验技能训练，提高解题能力；7. 政治：重点讲解政治理论，强化案例分析能力，加强解题技巧；8. 历史：讲解历史知识点，强化历史事件的串联能力，提高分析能力；9. 地理：讲解地理知识点，加强地图解读能力，提高解题技巧。
四、教学方法1. 理论讲解：由专业老师进行系统的知识点讲解，帮助学生全面理解各学科的重难点内容；2. 实例训练：训练学生的解题能力，帮助学生掌握各学科的解题技巧；3. 课堂练习：在课堂上进行专题练习，让学生在老师的指导下有针对性地进行学习；4. 个性辅导：学生可以根据自己的学习情况选择开展个性化辅导，帮助学生快速提升学术水平。
五、教学安排1. 每周安排2次语文、2次数学、2次英语、1次物理、1次化学、1次生物、1次政治、1次历史、1次地理的辅导课程；2. 每次课程间隔不超过2天，确保学生可以及时复习和消化所学内容；3. 每次课程时间为2小时，包括理论讲解和实例训练。
语文高二同步练习册答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A. 锲而不舍（qiè）踌躇（chóu）谄媚（chǎn）箴言（zhēn）B. 徜徉（cháng）踟蹰（chí）诘难（jié）踌躇（chú）C. 踌躇（chú）锲而不舍（qiè）谄媚（chǎn）箴言（zhēn）D. 徜徉（cháng）踟蹰（chí）诘难（jié）踌躇（chóu）答案：C2. 以下句子中，没有语病的一句是：A. 为了提高学生的语文素养，学校决定从本学期开始，每周安排一节阅读课。
B. 经过这次讨论，大家对这个问题有了更深入的了解和更清晰的认识。
C. 这次考试，我们班的平均分比上一次提高了5分，成绩显著提高。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
答案：D二、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是“__________”。
答案：疑是地上霜2. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作之一，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，表达了作者的__________。
答案：忧国忧民的情怀三、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》节选朱自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
1. 作者描绘的荷塘景象具有哪些特点？答案：荷塘景象具有曲折、高洁、清新、宁静等特点。
2. 文中“袅娜”一词形容的是荷花的什么状态？答案：“袅娜”形容的是荷花盛开时的柔美姿态。
四、作文题请以“我眼中的秋天”为题，写一篇不少于800字的作文。
（作文略）结束语：通过本练习册的练习，同学们应该对语文知识有了更深入的理解和掌握。
高二语文教研工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二语文每周一练3一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.刊载/ 下载传记/ 名不虚传颠倒/ 本末倒置B.卡片/ 关卡逮捕/ 力有未逮否认/ 否极泰来C.模型/ 模样行情/ 高山景行补给/ 家给人足D.甲壳/ 躯壳和谐/ 曲高和寡咀嚼/ 味同嚼蜡2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.如果说移动电话十几年前设立漫游费项目，是国家发展电信行业的必要选择，那么现在它不仅被老百姓视为一种强加的负担，而且日益与社会公平南辕北辙．．．．了。
B.最近，一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。
中央军委临危受．．．命．，人民解放军和武警部队全力以赴，投入抗灾救灾战斗，谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。
C.第二届海峡两岸中学生演讲大赛近日在福州举行，近千名观众饱享了这幕“口才盛宴”。
赛场上，两地学生争相展示自己的才华，竞争激烈；赛场下，他们却谈笑自若．．．．，争相拍照留念。
D.国际顶级高尔夫选手泰格•伍兹到中国来，自然会引起轰动，大家都来目睹他出神．．的．．入化球技。
而从现场节日般的气氛中，我们更应感受到观众对高尔夫这一充满动感和美感的体育活动的热爱。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.南水北调工程由于尚未全线贯通，因此今年奥运期间北京人喝到的并不是真正的“南水”，而是由河北的4座水库供应给北京的3亿多立方米“应急水”，这相当于北京主要的水源地密云水库一年供水量的一半多。
B.在市场经济大潮中，红色文化日益深入人心。
近几年来，井冈山商人开始意识到红色品牌的价值，纷纷抢注“同志哥”“红伢子”“黄洋界”“五指峰”以及与红色文化有关的商标，成为红色旅游景区一个独特现象。
C.与最近几年的春晚相比，2008年春晚带给人们久违的感动和热情，赈灾、奥运、道德模范、嫦娥奔月四个板块既凸显主题，又成为煽情亮点，整场晚会欢乐、明快、向上、雅致，堪称名副其实的除夕精神文化大餐。
D.捷克警察学院施特劳斯教授目前正领导一个研究小组从事步态研究，根据他们的研究结果，工作人员只需采集一个人的8个脚印，就能从中获得此人的身高、体重和性别等，而且其准确性与指纹验证的准确性相当。
4.填入横线处语句排列正确的一项是（）我们在海边一家简易旅馆住下。
，令人加倍感到荒凉、阒寂。
①很宽敞②夜色阴森③空谷足音一般④窗户敞开着⑤杂着犬吠、鸦啼⑥客房在楼上⑦林木缝隙中闪现出几星渔火A．⑦②⑤⑥①④③B．⑥①④②⑦⑤③C．⑦⑤③⑥①④②D．⑥①④③⑦②⑤二、本大题7小题，共33分。
阅读下面的文言文，完成5—9题。
京城闤闠之区，窃盗极多，踪迹诡秘，未易根缉。
赵尚书尹临安日，有贼每于人家作窃，必以粉书‚我来也‛三字于门壁，虽缉捕甚严，久而不获。
‚我来也‛之名，传京邑。
不曰捉贼，但云捉‚我来也‛。
一日，所属解一贼至，谓此即‚我来也‛。
亟送狱鞫勘，乃略不承服，且无赃物可证，未能竟此狱。
其人在禁，忽密谓守卒曰：‚我固常为贼，却不是‘我来也’，今亦自知无脱理，但乞好好相看。
我有白金若干，藏于保叔塔上某层某处，可往取之。
‛卒思塔上乃人迹往来之冲，意其相侮。
贼曰：‚勿疑，但往，此方作少缘事，点塔灯一夕，盘旋经夜，便可得矣。
‛卒从其计得金，大喜。
次早入狱，密以酒肉与贼。
越数日，又谓卒曰：‚我有器物一瓮，置侍郎桥某处水内，可复取之。
‛卒曰：‚彼处人闹，何以取？‛贼曰：‚令汝家人以箩贮衣裳，桥下洗濯，潜掇瓮入箩，覆以衣，舁归可也。
‛卒从其言，所得愈丰。
次日，复劳以酒食。
卒虽甚喜，而莫知贼意。
一夜至二更，贼低语谓卒曰：‚我欲略出，四更尽即来，决不累汝。
‛卒曰：‚不可！‛贼曰：‚我固不累汝，设或我不复来，汝失囚必至配罪，而我所遗，尽可为生。
苟不见从，却恐悔吝有甚于此。
‛卒无奈，遂纵之去。
卒坐以伺，正忧恼间，闻檐瓦声，已跃而下，卒喜，复桎梏之。
甫旦，启狱户，闻某门张府有词云：‚昨夜三更，被盗失物，其贼于府上写‘我来也’三字。
‛尹抚案曰：‚几误断此狱，宜乎其不承认也。
‛止以不合犯夜，从杖而出诸境。
狱卒回，妻曰：‚半夜后闻叩门，恐是汝归，亟起开门，但见一人以二布囊掷户内而去，遂藏之。
‛卒取视则皆黄白器也乃悟张府所盗之物又以赂卒贼竟逃命虽以赵尹之明特而莫测其奸可谓黠矣卒乃以疾辞役享从容之乐终身没后子不能守悉荡焉始与人言（选自宋代沈淑《谐史》）闤闠huán huì繁华5.对下列句中加点的词解释，错误的一项是（）A．赵尚书尹临安日尹：做府尹B．亟送狱鞫勘，乃略不承服略：一点点C．而我所遗，尽可为生遗：遗失D．止以不合犯夜，从杖而出诸境合：应该6.下列加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．①卒虽甚喜，而莫知贼意②闻檐瓦声，已跃而下B．①所属解一贼至②卒从其言，所得愈丰C．①彼处人闹，何以取？②密以酒肉与贼D．①京城闤闠之区②可复取之7.下列选项中不属于表现“我来也”行贿行为的一句是（）A. 我有白金若干，藏于宝叔塔上某层某处，可往取之。
B. 我有器物一瓮，置侍郎桥某处水内，可复取之。
C. 我欲略出，四更尽即来，决不累汝。
D. 但见一人以二布囊掷户内而去。
8.下列对文章内容的分析，错误的一项是（）A.“我来也”对狱卒两次行贿，是为自己下面的行动作铺垫。
遗憾的是，狱卒对其用心并不了解，被贼人利用了。
B．临安府尹直到最后也没有弄清犯人就是“我来也”，足见“我来也”的心思缜密和机智。
C．狱卒是个胆小怕事之人，他之所以放犯人外出，是怕犯人的同党或犯人出狱之后报复自己。
D．入狱之人其实就是“我来也”。
他先以金引诱狱卒，然后外出作案，造成真“我来也”仍然逍遥法外的假象。
9.断句和翻译。
（9分）（1）用“/”给下面的文字断句。
（3分）卒取视则皆黄白器也乃悟张府所盗之物又以赂卒贼竟逃命虽以赵尹之明特而莫测其奸可谓黠矣卒乃以疾辞役享从容之乐终身没后子不能守悉荡焉始与人言（2）翻译下面的句子。
（6分）①卒思塔上乃人迹往来之冲，意其相侮。
（3分）答：。
②几误断此狱，宜乎其不承认也。
（3分）答：。
10.阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（6分）读陆放翁集梁启超（一）诗界千年靡靡风，兵魂消尽国魂空。
集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。
（二）辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。
谁怜爱国千行泪？说到胡尘①意不平。
【注】①放翁集中“胡尘”等字，凡数十见，盖南渡之音也。
（1）两首诗歌分别主要运用了什么艺术手法？（2分）（2）这两首诗作于梁启超一八九九年戊戌变法失败后出走日本期间，写读陆游诗集引起的感慨。
请比较两首诗歌不同的主旨。
（4分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，。
（周敦颐《爱莲说》）（3大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
，。
（白居易《琵琶行》）五、本大题2小题，共12分。
22.自习课上，你正在写作业，同桌向你请教一道数学难题。
请根据下面设定的不同情境，写出得体的回答。
（6分）（1）谦虚地答应对方：（2）现在没时间：（3）委婉地拒绝：23.仔细阅读下面的文字吓着长大幼儿：不准哭，大灰狼来了！小学：不听话，就请你家长！中学：考不上大学，就去收废品！大学：不学好专业，就没有工作！工作：不努力工作，就炒你鱿鱼！.这段话的反映一种什么现象？参考答案一1.A（A依次读zǎi/zài、zhuàn/chuán、dǎo/dào；B依次读kǎ/qiǎ、dài、fǒu/pǐ；C依次读mó/mú、háng/xíng、jǐ；D依次读qiào、hã/hâ、juã/jiáo。
）2.D（A“南辕北辙”比喻行动和目的相反。
“社会公平”并不是电信行业的“目的”，而是“商业准则”，这里用“南辕北辙”不恰当，应改用“背道而驰”。
B“临危授命”指在危难之时勇于献出生命。
该句望文生义，将其理解成“在危难之时下达命令”。
C“谈笑自若”多指在紧张或危急的情况下，仍跟平常一样，有说有笑。
该句的语境是“赛场下”，并不是紧张或危急的情况，应改用“谈笑风生”。
）3.C（A 结构混乱，应将“南水北调工程”置于“由于”之后。
B不合逻辑，“与红色文化有关的商标”包括“‘同志哥’‘红伢子’‘黄洋界’‘五指峰’”，二者是包含关系，而非并列关系，应将“以及”改为“等”，或在“以及”之后补上“其它”。
D成分残缺，应在“身高、体重和性别等”后面补上“获得”的宾语“信息”。
）4.B（要注意前后语意及写景顺序。
）二5.C．（遗，读wâi，赠送。
）6.B．（A①表转折；②表修饰。
B都是“所字结构”。
C①凭借；②拿。
D①助词，的；②代词，它。
）7.C（行贿行为是用金钱物质等去收买人，此项没有送钱物行为，不属于表现行贿行为。
）8.C （放犯人外出，是遭到了受贿犯罪的威胁。
）9.（1）卒取视/则皆黄白器也/乃悟张府所盗之物/又以赂卒/贼竟逃命/虽以赵尹之明特/而莫测其奸/可谓黠矣/卒乃以疾辞役/享从容之乐终身/没后/子不能守/悉荡焉/始与人言（3分，划对四处得1分）（2）①牢卒想塔上乃是游人往来频繁之地，（不可藏金），以为是戏弄他。
（3分，翻译对关键词“冲”“侮”各得1分，语句通顺得1分。
）②差点儿错断这个案子，怪不得他不承认。
（3分，翻译对“几”“宜乎”各得1分，语句通顺得1分。
）10.【说明】广东卷还没出过古典诗歌比较鉴赏的题目，本次模拟试题是作一点尝试，因为分值有限，这里选的诗歌的阅读难度有所降低。
（1）前一首主要运用了对比手法；（1分）后一首主要用了反问修辞手法。
（1分）（2）前一首通过“诗界千年”同“一放翁”的艺术对比，突出陆游是从古至今的诗人中一个真正的男子汉的主旨。
（2分）后一首主旨是为陆游鸣不平，融进自己失意的思想感情，体现出对陆游空有一腔报国之志和出色的军事才能无从施展，愁闷之余以诗歌抒发襟抱的深切理解（2分）。
11.（1）我寄愁心与明月随君直到夜郎西（3）濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉（4）嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘（一句1分，该句有一个错别字，该句不给分。
4题都选答的以前3题计分）五22.（１）好，我们一起研究吧，我也不一定能够解出来。
（2分，能够表现出“谦虚”给1分，语句通顺给1分）（２）好的，不过我现在正忙着，等到下课可以吗？（2分，能够表现出“现在没时间”给1分，语句通顺给1分）（3）对不起，我也不一定能够解出来，您还是下课后请教老师吧。
（2分，能够表现出“委婉地拒绝”给1分，语句通顺给1分）23..这段话刺中国家庭、学校、社会的恐吓式的教育方式。
