2018学年度大新中心校防流控辍包保措施

2018--2019控辍保学工作实施方案2018--2019控辍保学工作实施方案方案一为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作，在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育的成果，结合我校控辍保学工作实际，制定本方案。

一、指导思想深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，以贯彻落实《义务教育法》为指针，以实现“一个都不能少”为理想目标，以提高普及程序为工作重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。

二、成立“控辍保学”工作领导小组组长：副组长：成员：各班班主任三、具体措施与办法（一）加大宣传教育力度，强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年 2月、 9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。

要使广大家长能认识到依法送子女 (被监护人 )入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成义务教育是违法的，要受到法律的追究。

（二）强化学校依法管理，多方构筑控辍防线 1、转变教育观念，端正办学思想；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。

2、组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立主动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为，提高学校的办学效益。

3、健全学生报告制度，及时做好动员复学工作。

控辍保学包保措施
XXX控辍保学包保措施
为进一步加大控辍保学工作力度，保障学区内每一个适龄儿童都能接受规定年限的义务教育，特制定如下措施。

（一）提高法律意识，落实控辍职责
1、要进一步认清控辍工作的重要意义。

加强学校控辍工作，保证所有少年接受规定年限的义务教育，不仅是巩固以往工作成果、全面实施素质教育的需要，更是依法提高民族素质、推进社会进步的必然要求。

2、落实控辍保学责任
（1）学校全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，真正把任务层层分解，落实到人，层层签定控辍保学责任书。

（2）各班级确定易辍对象，建立档案，落实领导和班主任“双包保”责任制，做到勤联系、多沟通，切实帮助学生解决实际困难。

（3）落实家访制度。

每学期开学初和学期末，教师要对所包的学生进行两次集中家访，对有辍学苗头的，要及时访、反复访，真正做到访在前、防在先。

要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。

班主任每学期家访数不能少
于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。

学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，校领导、班主任要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。

（二）加强组织领导，完善制约机制
1、学校的主要领导把控辍事情摆上紧张议事日程，根据当地控辍实际情况做出具体安排，形成事情机制，定期研究和解决控辍事情中的难点问题。

2、学校把义务教育宣传和控辍保学活动有机结合起来，切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。

3、主动探索新方式下控辍事情的新方法、新途径，实时总结控辍事情先辈经验。

XXX。

中心学校“控辍保学”工作制度为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止学生辍学。

特制定本制度如下：一、控辍责任制度实行控辍校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状，实行目标管理。

1、建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程，认真的抓好、抓实。

2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。

3、加强教学管理。

创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。

4、实行校长,教导主任包校、班主任包班，形成领导把关，人人抓控辍。

5、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。

6、采取奖惩制度，不能完成控辍保学目标的班级，该班的每位任课教师绩效考核给予扣分。

7、实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超出规定指标的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班。

二、学籍管理制度学籍管理员要按时将学生辍学人数情况上报给市教育局，将辍学学生学籍在系统中进行标注。

三、辍学报告制度1、每天对班级的辍学生进行报告，每月综合报告，每学期末全面报告。

2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访纪录，在做好复学动员工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反馈给学校。

3、班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写“辍学报告单”递交学校，学校及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究班主任的责任。

四、家访、救助制度1、班主任要定期对本班学生进行家访，及时沟通学生校内外表现，做到对症下药。

2、发现学生厌学情绪，班主任教师要及时家访，做好学生的思想工作，同时也有利于家长协助学生做好工作。

防流控辍保学措施一、指导思想为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄少年充分享有法律规定的受教育的权利，促进学生全面发展，真正做到使义务教育段学龄人口“进得来、留得住，学得好”“不让一个学生掉队” 进一步提高全民族科学文化素质，依据《东胜区义务教育阶段学生学籍管理办法》，结合我校的实际情况，特制定我校防流控辍保学措施。

二、防流控辍保学领导小组三、防流控辍措施（一）积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规，营造社会氛围。

通过召开家长会等形式，对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。

（二）建立每月常规检查制，班主任要每月向教导主任报告学生辍学情况，防止学生辍学。

发现流失或有流失动向，及时劝学治理。

（三）帮扶贫困、后进生。

学校结合学校实际，要求每个党员帮助一名或几名贫困生。

在落实培优辅差措施时，要求每位教师帮扶一名或几名后进生。

（四）减轻学生学业负担。

学校结合有关法律、法规，要切实减轻学生学业负担，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。

（五）改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。

（六）强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚。

（七）开展家访活动，做好辍返工作。

对有辍学动向的学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍。

（八）建立长效机制，巩固控辍成果。

完善教育执法建设，加强教育执法。

广大教师要真正树立依法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童受满九年义务教育。

2018年学校控辍保学工作计划第一篇：2018年控辍保学工作计划以邓小平理论和“三个代表”为重要思想及党的十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实北票市2018年教育工作会议精神，坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效，把控辍保学工作当作头等大事来抓，努力把控辍保学工作做好。

健全组织、广泛宣传、强化管理、创新思路、依法治教、依法控辍，签订控辍保学责任状，加强管理，责任到人，努力把在校生年辍学率控制在%以内。

成立由党委书记为组长，乡人大主席为副组长，乡司法助理、派出所所长、民政助理及中小学校长为组员的控辍保学领导工作组织。

成立由校长负总责，副校长、教导主任、各班主任为成员的学校控辍保学工作组，坚持常年开展工作。

①在乡村、街道醒目位置，利用图画张贴宣传义务教育法标语。

②利用学校广播、板报、橱窗广泛宣传义务教育法。

③利用主题班会、家长会、师生大会，宣传义务教育法和未成年人保护法。

3、明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作。

①乡政府与学校、学校与主管领导、主管领导与班主任，班主任与家长，层层签订控辍保学责任状，明确任务，责任到人，并且控辍情况与学校、班级的各种考核成绩挂钩。

组成责、权、利三位一体的控辍保学工作模式，达到制度控辍的目的。

②与乡司法部门联合，对有辍学现象的学生家长进行法制宣传教育，并适时下发促进学生返校通知书，达到依法控辍的目的。

③与乡民政部门联系，在社会上扶助贫困家庭，扶持学生完成学业，在校内及在两免一补情况下，救助困难学生，支持学生学习，达到扶贫控辍的目的。

④学校、班级签订控辍保学责任状，制定学生巩固指标，建立家访制度和后进生档案，在管理方面控辍保学。

⑤定时开展各种丰富多彩的活动和家长会，学生座谈会，沟通学校、学生、家长之间的情感，达到情感控辍的目的。

⑥在推进素质教育前提下，开展教学改革，改进教学方法，优化课程结构，培养学生学习兴趣，开展教改控辍活动。

⑦积极开展教学研究，探究有辍学倾向学生的心理，对症下药，备加关爱。

学校防流控辍实施方案近年来，随着社会的发展和人口的增长，每年新入学的学生数量也在不断增加。

在这样的情况下，学校防流控辍成为了各级教育部门和学校不可避免的重要工作之一。

学生因为多种原因而流失和辍学，既浪费了自己的学业，也给自己的未来造成了严重的阻碍。

因此，学校防止流控辍是保障学生健康成长的必要措施。

下面，我总结了一份学校防流控辍实施方案，供参考。

一、加强班主任工作班主任是学生的第一指导人，他们需要承担很多职责，如指导学生学习、关心学生情况、开展德育工作等。

班主任应该重视对学生特别是困难学生的关爱，帮助他们克服学习和生活中遭遇的困难，引导他们树立正确的价值观和人生观。

同时，班主任应与家长保持密切联系，了解家庭情况和孩子的变化，及时发现困难和问题，并勇于解决。

二、加强学习辅导学习是学生最主要的任务之一。

学生如果不能按时完成学业，将会严重影响他们未来的发展。

因此，学校应加强对学生的学习辅导，帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

学校还可以举办各类学科讲座、特色课程推广等活动，提高学生的兴趣，鼓励他们参与各种实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。

三、建立心理支持系统课外活动、学习和考试等因素都可能给学生的心理带来压力。

对于一些比较敏感的学生，这些压力可能会导致他们产生消极情绪，进而影响学习和健康。

为了防止这种情况的发生，学校应建立完善的心理支持系统，为学生提供心理咨询服务。

学校可以成立心理咨询小组，开展心理辅导课程，为学生提供相应支持和帮助。

四、加强家校联系家长作为孩子的第一任教育者，在学校防止流控辍方面也起着重要作用。

学校应加强与家长的联系，了解学生在家庭环境中的变化和需求，及时发现和解决问题。

学校可以定期举办家长会，与家长沟通教育方式和方法，提高家长对学生学习和成长的关注度。

五、建立多种奖惩制度对于表现出色的学生，学校应该给予鼓励和奖励，以激发他们的学习兴趣和动力。

学校可以建立各类奖励制度，如优秀学生奖、特殊贡献奖等。

2018中学控辍保学工作方案2018中学控辍保学工作方案为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，落实控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学数量，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

二、教改控辍，兴趣导学1．提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。

2．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

三、情感控辍，以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

四、扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的’经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。

多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

五、管理控辍，措施保学1．加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。

每个新学期开学初，班主任对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。

对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施，如：家访动员，或与当地街道、村委会取得联系等。

2．建立控制班级学生辍学的责任制，实行目标管理，纳入班级年度工作目标，分上学期末、下学期初及学年末进行考核。

3．强化班主任控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

2018年控辍保学工作计划XXX2018年控辍保学工作计划为了贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，扎实开展控辍保学工作，根据上级有关部门的要求和我校实际情况，制定了以下工作计划。

一、指导思想我们将坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，落实“依法控辍，教育控辍，质量控辍，扶贫控辍、情感控辍、机制控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。

二、加强管理中心学校成立XXX保学工作领导小组，由中心学校校长担任组长，中心学校副校长担任副组长，各教学点校长担任成员。

领导小组成员将协助各校发动适龄儿童入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

三、完善制度，抓好落实为了确保我校管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，我们制订了学校控辍保学的两个关键点：一是达到上一年级的适龄儿童各校和一年级班主任必须严格把关入学，不让一个学生辍学；二是1—9年级的在校学生每学期开学时班主任必须严格落实不让学生因为某些特殊情况而辍学。

我们将这项工作纳入学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。

因此，从学校领导到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。

四、措施与方法1、各校每学期初要上报适龄儿童入学情况，送交中心学校。

做好适龄生的入学情况统计工作。

2、对未入学的适龄儿童，学校视其情况，要采取免、减学生教辅练册用书的方法，确保那些贫困生入学。

3、贫困户家庭学生，要上报中心学校学生的姓名、家长、住址等情况。

各校要从各种渠道对学生进行帮扶，让其读完九年义务教育。

4、学校要组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。

5、要加强教师的职业道德教育。

严禁教师体罚和变相体罚学生，绝不允许教师歧视、讽刺和挖苦学困生，严格控制有偿辅导、乱收费、乱订资料等行为，防止因研究困难而辍学的现象发生。

6、要高度重视“留守儿童”的义务教育工作，关注其行为品德养成和研究能力提高，促使他们健康成长。

2017—2018学年控辍保学工作实施方案
一年级6班
为深入贯彻《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（国办发〔2017〕72号）精神，确保我班孩子不辍学不失学，结合我班实际工作情况，特制定此方案。

一、指导思想：
认真执行上级教育主管部门的有关规定，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，我们动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，切实做好我班的控辍保学工作。

二、主要措施：
1.进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。

过有线广播、板报、标语、传单等多种形式，广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规。

2.电话沟通、入户家访登记制度，及时了解和排除辍学诱因。

3.采取《家长通知书》制度对家长进行教育避免辍学现象的发生，确保适龄儿童少年完成义务教育，防患于未然。

4.家校动员严防死保，有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化，家访要有详实记录。

要详细了解学生和家长的思想
动向和家庭状况，对有辍学苗头的学生，及早采取针对性措施。

5.近年来单亲家庭，离异家庭，留守家庭越来越多，我们要时刻关注这些特殊群体，采取必要措施。

2018学校控辍保学实施方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN学校控辍保学实施方案富锦六中2018年9月1日学校控辍保学实施方案我校在近年来的控辍保学工作中，为了一如既往的做好此项工作，根据我校实际，特制定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在规定的指标以内。

二、工作指标在本学期中，将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到98%，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、成立工作领导小组学校建立“校长包全校，班主任老师包本班学生”的网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处，学校与老师签订控辍保学责任状，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到本班学生辍学率为0的目的。

领导小组名单组长：刘元辉副组长：吴玉波、李长卿、陈兆军、潘忠坤成员：全体班主任四、主要工作措施摸清底数，分类指导，包人包班，奖惩分明，各班控辍保学第一责任人即为本班班主任。

具体要求是：(一)依法控辍１、要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

2、层层签订控辍目标责任书，明确学校、教师、家长责任，要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章制度及措施，明确学生家长或监护人的保学责任。

（二）管理控辍1、要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化，实施控辍岗位目标责任制，要签定控辍责任书，使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度。