高考乐理音程试题
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乐理考试题及答案音程乐理考试题及答案:音程一、选择题(每题2分,共20分)1. 音程是指两个音之间的()。
A. 距离B. 频率C. 时间D. 强度答案:A2. 纯一度音程是指两个音()。
A. 完全相同B. 相差一个全音C. 相差一个半音D. 相差两个全音答案:A3. 纯八度音程是指两个音()。
A. 完全相同B. 相差一个全音C. 相差一个半音D. 相差两个全音答案:A4. 增四度音程与减五度音程是()。
A. 等音程B. 同度音程C. 异度音程D. 同位音程答案:A5. 纯四度音程是指两个音()。
B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案:D6. 纯五度音程是指两个音()。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案:D7. 增一度音程是指两个音()。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音答案:B8. 减二度音程是指两个音()。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案:B9. 增三度音程是指两个音()。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案:C10. 减六度音程是指两个音()。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音程可以分为______、______和______三类。
答案:纯音程、大音程、小音程2. 纯一度音程和纯八度音程也被称为______音程。
答案:完全3. 增四度音程与减五度音程是______音程。
答案:等音4. 纯四度音程和纯五度音程也被称为______音程。
答案:完全5. 增一度音程是指两个音相差______个半音。
答案:16. 减二度音程是指两个音相差______个半音。
答案:17. 增三度音程是指两个音相差______个全音。
答案:28. 减六度音程是指两个音相差______个全音。
乐理音程试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是大三度音程?A. C-EB. D-FC. E-GD. F-A2. 小二度音程的半音数是多少?A. 0B. 1C. 2D. 33. 纯五度音程在五线谱上通常跨越几个线间?A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题4. 音程C-E是一个______度音程。
5. 音程A-C是一个______度音程,并且是______度。
6. 音程F-B是一个______度音程,如果升高F半音,它将变成纯五度。
三、简答题7. 请简述什么是增四度和减五度音程,并说明它们之间的关系。
四、计算题8. 给定音程D-G,计算这个音程包含多少个半音。
五、分析题9. 分析以下旋律片段,确定每个音程的类型和度数:旋律片段:C-E-G-C-D-F-A-C六、应用题10. 如果你有一个以C为根音的大三和弦,并且需要增加一个音程来形成一个新的和弦,请列出所有可能的和弦类型,并说明增加的音程。
试题答案:一、选择题1. 答案:A(C-E是一个大三度音程)2. 答案:B(小二度音程包含1个半音)3. 答案:C(纯五度音程在五线谱上跨越3个线间)二、填空题4. 答案:三5. 答案:三,大三度6. 答案:四,大三度三、简答题7. 答案:增四度和减五度音程是等音程,它们都包含6个半音。
增四度是四度音程增加一个半音,而减五度是五度音程减少一个半音。
四、计算题8. 答案:D-G音程包含5个半音。
五、分析题9. 答案:C-E是大三度,E-G是大三度,G-C是纯五度,C-D是大二度,D-F是纯四度,F-A是大三度。
六、应用题10. 答案:增加一个音程后可能形成的和弦类型有:- 增三和弦(增加一个大三度)- 减七和弦(增加一个小七度)- 属七和弦(增加一个小七度和一个小三度)- 九和弦(增加一个纯四度)- 十一和弦(增加一个纯四度和一个小七度)- 十三和弦(增加一个纯四度,一个小七度和一个大六度)。
乐理音程试题及答案音程是音乐理论中的重要知识点,对于音乐学习者来说,掌握音程的概念和运用是必不可少的。
为了帮助大家更好地学习和理解音程,本文将提供一些乐理音程试题及答案,供大家参考。
一、单音程试题1. 将下列各个音程中的标准音程与升音程、降音程进行匹配:(1)纯一度(2)大二度(3)小三度(4)增四度(5)减五度答案:(1)纯一度 - 标准音程(2)大二度 - 升音程(3)小三度 - 标准音程(4)增四度 - 升音程(5)减五度 - 降音程2. 根据给定的两个音,判断它们之间的音程是纯音程还是变化音程,并标明是升音程还是降音程:(1)C到G(2)A到C#(3)E到F(4)D#到A#(5)F到B答案:(1)C到G - 纯五度(2)A到C# - 增二度(3)E到F - 小二度(4)D#到A# - 增五度(5)F到B - 大五度二、复音程试题1. 将下列复音程进行简谱表示:(1)C-E-G(2)D-F#-A(3)F-Ab-C答案:(1)C-E-G - C大和弦(2)D-F#-A - D大和弦(3)F-Ab-C - F小和弦(4)G-B-D - G大和弦2. 根据给定的基音和上行的各个音的名称,写出对应的复音程名称:(1)C-D-E-F-G-A-B-C(2)G-A-B-C-D-E-F#-G答案:(1)C-D-E-F-G-A-B-C - C大调音阶(2)G-A-B-C-D-E-F#-G - G大调音阶三、和声与旋律音程试题1. 将下列各个和声音程进行简谱表示:(1)C-E(2)G-Bb(3)F-Ab答案:(1)C-E - 主音与大三度(2)G-Bb - 主音与小三度(3)F-Ab - 主音与小三度(4)D#-A# - 主音与增五度2. 根据给定的旋律音程名称,写出对应的上行音程名称:(1)大三度(2)纯四度(3)小六度(4)增八度答案:(1)大三度 - 大二度(2)纯四度 - 纯五度(3)小六度 - 小七度(4)增八度 - 大九度以上是一些乐理音程试题及答案,希望对大家理解和掌握音程有所帮助。
高考乐理试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个音符的时值最长?A. 四分音符B. 二分音符C. 八分音符D. 全音符2. 音阶中的“全音”和“半音”之间的关系是怎样的?A. 半音等于全音的两倍B. 全音等于半音的两倍C. 半音等于全音的一半D. 全音和半音相等3. C大调音阶中的第三个音是什么?A. 降EB. 还原EC. 升ED. F4. 五线谱上的加线音符表示的音高比五线谱上的基本音符高还是低?A. 高B. 低C. 相等D. 不确定5. 以下哪个符号表示渐强?A. <B. >C. vD. u6. 速度记号“Largo”代表的速度是快还是慢?A. 快B. 中速C. 慢D. 非常慢7. 在乐理中,“和声”通常指的是什么?A. 单一旋律B. 单一节奏C. 多个声部的组合D. 单一乐器的演奏8. 以下哪个术语表示“渐弱”?A. CrescendoB. DecrescendoC. SforzandoD. Legato9. 音程中的“纯五度”和“小六度”相比,哪个更大?A. 纯五度B. 小六度C. 相等D. 不能比较10. 在C大调中,G和F之间的音程是什么?A. 大三度B. 小三度C. 纯四度D. 增四度二、填空题(每题2分,共20分)1. 请写出C大调音阶的七个自然音名:________、________、________、________、________、________、________。
2. 在五线谱中,一个四分音符的时值是两个__________的时值。
3. 请写出C大调的相对小调音阶的起始音名:________。
4. 请写出C大调音阶中,从第一音到第五音的音程名称:________、________、________、________、________。
5. 在乐谱中,符号“________”表示音量的减小。
6. 请写出C大调音阶中,从第三音到第七音的音程名称:________、________、________。
高考音乐乐理试题(音程全部)大二度音程:以C为根音,根音和第二音为D,构成大二度音程。
2、小三度音程:以A为根音,根音和第三音为C,构成小三度音程。
3、纯五度音程:以G为根音,根音和第五音为D,构成纯五度音程。
4、小七度音程:以E为根音,根音和第七音为D,构成小七度音程。
5、减五度音程:以B为根音,根音和第五音为F,构成减五度音程。
2、分别用自然音程和变化音程构成下列音程(5分)1) C到E的音程自然音程:大三度音程,根音C和第三音E之间隔了两个全音符号。
变化音程:增二度音程,根音C和第二音D#之间隔了一个半音符号,再加上第二音D#和第三音E之间隔了一个全音符号,总共隔了一个全音一个半音符号。
2) F到G的音程自然音程:小二度音程,根音F和第二音G之间隔了一个半音符号。
变化音程:减八度音程,根音F和第八音G#之间隔了12个半音符号,减去8个八度,剩下4个半音符号。
3、写出下列音程的转位音程(5分)1) 增四度音程:转位后是减五度音程。
2) 小三度音程:转位后是大六度音程。
3) 减十三度音程:转位后是增四度音程。
4、判断下列音程是否属于协和音程,如果是,说明协和程度(10分)1) 大三度音程:属于完全协和音程。
2) 增四度音程:不属于协和音程。
3) 纯五度音程:属于完全协和音程。
4) 小七度音程:不属于协和音程。
5) 减五度音程:属于完全协和音程。
5、简述音程的转位及其对音程名称的影响(15分)音程的转位是指将音程中的根音和冠音互换位置,形成新的音程。
转位后,音程的度数不变,但名称会发生变化。
例如,纯五度音程的根音是C,冠音是G,转位后根音变成了G,冠音变成了C,变成了减五度音程。
转位后的音程名称一般是以新的根音和原来的度数来命名。
对于增减音程,转位后还需要重新判断增减的音程大小。
转位是音程中的重要概念,对于理解和分析音程有着重要的意义。
2、写出下列音程的名称。
(15分)1.小二度2.大二度3.小三度4.大三度5.纯四度6.增四度7.纯五度 8.增五度9.小六度 10.大六度 11.小七度 12.大七度 13.纯八度 14.增八度 15.小九度3、将下列音程转位,并写出转位前、后的音程名称。
一六班乐理试题 A. 极完全协和音程 B. 不完全协和音程C. 完全协和音程D. 不协和音程题型一二三四五总分6.音程有和声音程和旋律音程之分。
音数为 1 的二度音程,叫做大二度音程。
音数为 5 的音程,叫做()。
评分A. 小七度B. 大七度C.小六度D. 大六度1 分,共 10 分)7. 下列哪个不是增八度的转位?()一、填空题(每空A. 减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度1、自然音程中的增减音程只有 ________和________。
8. 下列哪个是增十三度的转位音程?()2、两个音程之间声音效果一样,但写法和意义不同,称为________。
A. 增三度B. 减六度C.减四度D. 减十度3、大三度扩大半音称为 ________,缩小半音称为 ________;纯四度扩大全音称为9. 下列音程中纯十二度音程是:()________,缩小全音称为 ________。
4、小三度转位后的名称为 ________;减十三度转位后的音程称为________;增八度转位后的音程为 ________。
10. 下列音程中音数是 4 的是:()1 分,共 10 分)二、选择题(每题A. 增五度B.纯五度C.大六度D.减七度1.根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()三、判断题,将正确的画“√” ,错误的画“×” (每题 1 分,共 5 分)A. 不协和音程B. 不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程1、纯五度音数是 4()2.增四度音程与减五度音程是()2、增二度不属于变化音程()A.自然音程B.变化音程C.协和音程 D .复音程3、度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是增一度()3. 音程的根音与冠音相互颠倒, 叫做“音程的转位”。
减五度音程转位后成为()4、升 F—降 B 是减四度()A. 纯五度B.增四度C.纯四度D.增五度5、八度以内有8 个协和的自然音程()4. 变化音程是指()四、写作题(共40 分)1、以指定的音为根音构成指定音程( 5 分)A. 带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程5.根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()。
乐理音程测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是大三度?A. C-EB. D-FC. E-GD. F-A2. 纯四度和纯五度的总和是:A. 一个全音B. 一个半音C. 一个全音加一个半音D. 两个全音3. 以下哪个音程是增四度?A. C-FB. D-GC. E-AD. F-B4. 减七度和增二度是等音程,它们的音数是:A. 一个全音B. 一个半音C. 两个全音D. 两个半音5. 以下哪个音程是小六度?A. C-AC. E-CD. F-G6. 音程的转位是指将音程的:A. 根音升高八度B. 冠音降低八度C. 根音和冠音互换位置D. 冠音升高八度7. 以下哪个音程是增五度?A. C-G#B. D-AC. E-BD. F-C8. 一个八度内包含的半音数是:A. 7B. 8C. 12D. 169. 以下哪个音程是减六度?A. C-A#B. D-BC. E-CD. F-G10. 以下哪个音程是倍减二度?A. C-BB. D-CD. F-G二、填空题(每空1分,共10分)11. 大三和弦的构成是根音、______和冠音。
12. 纯一度的音程是两个相同的音,音数为______。
13. 增四度和减五度是等音程,它们的音数是______。
14. 转位后的音程与原音程的名称关系是______和______。
15. 一个全音等于______个半音。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述音程的基本概念及其分类。
17. 什么是等音程?请举例说明。
18. 什么是音程的转位?请举例说明。
19. 请解释什么是半音和全音,并说明它们在音程中的作用。
四、计算题(每题5分,共20分)20. 计算C-E音程的音数。
21. 如果一个音程是纯五度,其根音是A,求其冠音。
22. 计算F#-C#音程的类型和音数。
23. 如果一个音程是小六度,其根音是E,求其冠音。
五、论述题(每题10分,共30分)24. 论述音程在音乐创作中的重要性。
乐理音程试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个音程是大三度?A. C-EB. C-GC. C-BD. C-E♭答案:A2. 纯五度和增四度在半音数上有何区别?A. 纯五度比增四度多一个半音B. 纯五度比增四度少一个半音C. 两者半音数相同D. 无法确定答案:B3. 小二度和大二度的半音数差是多少?A. 1个半音B. 2个半音C. 3个半音D. 4个半音答案:A4. 以下哪个音程是完全五度?A. C-GB. C-FC. C-DD. C-A答案:A5. 音程C-E♭是一个:A. 大二度B. 小二度C. 增二度D. 减二度答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 音程C-E是一个________。
答案:大三度2. 音程C-B是一个________。
答案:小七度3. 音程C-F是一个________。
答案:完全四度4. 音程C-G♯是一个________。
答案:增四度或减五度5. 音程C-A是一个________。
答案:大三度6. 音程C-E♭是一个________。
答案:增二度7. 音程C-D是一个________。
答案:大二度8. 音程C-B♭是一个________。
答案:小六度9. 音程C-F♯是一个________。
答案:增四度10. 音程C-A♯是一个________。
答案:增五度三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音程的分类及其特点。
答案:音程可分为纯音程、大音程、小音程、增音程、减音程和倍增音程、倍减音程。
纯音程包括纯一度、纯四度、纯五度和纯八度,它们听起来和谐。
大音程比纯音程多一个半音,如大二度、大三度、大六度、大七度。
小音程比纯音程少一个半音,如小二度、小三度、小六度、小七度。
增音程和减音程分别比大音程和纯音程多一个半音和少一个半音。
倍增音程和倍减音程是增音程和减音程的进一步扩展。
2. 请解释什么是“完全音程”以及它们包括哪些音程。
答案:完全音程指的是那些由全音和半音组成的音程,它们听起来非常和谐。
乐理音程试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个音程是纯四度?A. C-FB. C-GC. C-ED. C-B答案:A2. 纯五度音程的全音和半音数分别是多少?A. 2全音,1半音B. 3全音,1半音C. 4全音D. 2全音,2半音答案:B3. 在自然大调音阶中,第几级音程是大三度?A. 第一级B. 第二级C. 第三级D. 第四级答案:C4. 减七度音程由几个全音和几个半音组成?A. 4全音,1半音B. 3全音,2半音C. 2全音,3半音D. 1全音,4半音5. 以下哪个音程是增四度?A. C-F#B. C-GC. C-ED. C-B答案:A6. 纯八度音程由几个全音和几个半音组成?A. 5全音,2半音B. 6全音,1半音C. 7全音D. 4全音,4半音答案:C7. 以下哪个音程是小六度?A. C-AB. C-A#C. C-A-D. C-A♭答案:D8. 增四度和减五度音程是等音程,它们由几个全音和几个半音组成?A. 3全音,1半音B. 4全音C. 2全音,2半音D. 1全音,3半音答案:A9. 在自然小调音阶中,第几级音程是小三度?B. 第二级C. 第三级D. 第四级答案:C10. 以下哪个音程是减三度?A. C-EB. C-E♭C. C-E♯D. C-E♭♭答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 纯一度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:0,02. 增一度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:0,13. 减三度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:1,14. 纯四度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:2,05. 增五度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:3,16. 减七度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:3,27. 纯八度音程由_____个全音和_____个半音组成。
答案:4,08. 增六度音程由_____个全音和_____个半音组成。
音程练习题附答案1. 确定以下音程的类型(大、小、增、减、纯):- C到E- F到A- B到D- E到G#2. 写出以下音程的名称:- 从D到G- 从A到C#- 从E到B3. 如果一个音程是增四度,它可能是什么类型的音程?- 增四度可以是纯四度或减五度。
4. 确定以下音程的度数和音数:- 从G到C- 从F到B5. 将以下音程转换为等音程:- 降E到降G(转换为升D到F)- 升C到升E(转换为降D到F)6. 写出以下音程的相反音程:- 纯五度- 小六度7. 如果一个音程是减三度,它在五线谱上会跨越多少个线和间?- 减三度在五线谱上会跨越2个线和1个间。
8. 写出以下音程的等音程:- 增二度- 减七度9. 确定以下音程的类型,并写出它们的等音程:- 从C到F#(增二度,等音程为降三度)- 从D到A#(增五度,等音程为减六度)10. 写出以下音程的名称和类型:- 从G到B(大二度)- 从F到C(纯四度)答案1. C到E是大三度,F到A是纯四度,B到D是小二度,E到G#是增四度。
2. 从D到G是纯四度,从A到C#是大三度,从E到B是大三度。
3. 增四度的等音程是减五度。
4. 从G到C是纯四度,跨越了4个半音;从F到B是小六度,跨越了7个半音。
5. 降E到降G的等音程是升D到F,升C到升E的等音程是降D到F。
6. 纯五度的相反音程是纯四度,小六度的相反音程是大六度。
7. 减三度在五线谱上会跨越2个线和1个间。
8. 增二度的等音程是减三度,减七度的等音程是增二度。
9. 从C到F#是增二度,等音程是降三度;从D到A#是增五度,等音程是减六度。
10. 从G到B是大二度,从F到C是纯四度。
通过这些练习,学生可以加深对音程概念的理解,并提高音乐理论知识的应用能力。
乐理高中试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个音程是纯四度?A. C-FB. C-GC. C-ED. C-B2. 音阶中的全音和半音数量关系是?A. 全音多于半音B. 全音少于半音C. 全音等于半音D. 全音和半音数量无关3. 以下哪个和弦是大三和弦?A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E-G♯4. 五线谱中,中央C位于?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线5. 以下哪个是弱起拍?A. 1/4C. 1D. 3/46. 音乐术语“crescendo”表示?A. 渐弱B. 渐强C. 保持音量D. 突然变强7. 以下哪个是自然小调?A. A自然小调B. C自然小调C. D自然小调D. E自然小调8. 以下哪个是二分音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 全音符9. 以下哪个是复拍子?A. 2/4拍B. 3/4拍C. 4/4拍D. 6/8拍10. 音乐术语“piano”表示?A. 强B. 弱D. 渐弱二、填空题(每空1分,共20分)1. 音阶中的全音和半音数量关系是全音____半音。
2. 五线谱中,中央C位于第三线。
3. 音乐术语“crescendo”表示音量____。
4. 五线谱中,一个全音符的时值等于____个四分音符。
5. 音乐术语“piano”表示音量____。
6. 音乐术语“forte”表示音量____。
7. 一个八度包含____个半音。
8. 音乐术语“ritardando”表示____。
9. 音乐术语“accelerando”表示____。
10. 音乐术语“legato”表示演奏时____。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述什么是调式,并列举两种常见的调式。
2. 解释什么是和声,并举例说明其在音乐中的应用。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐中节奏和旋律的关系,并举例说明。
2. 论述音乐中动态标记的重要性,并举例说明其在不同音乐风格中的表现。
高中乐理考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个音程是大六度?A. C-AB. C-GC. C-ED. C-D2. 五线谱中,以下哪个符号表示延长音符的时值?A. 0B. ∽C. ∞D. ∅3. 以下哪个和弦是主三和弦?A. C-E-GB. C-E-G♭C. C-E♭-G♭D. C-E♭-G4. 以下哪个术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato5. 以下哪个是全音符的时值?A. 4拍C. 1拍D. 半拍6. 以下哪个是升号?A. ♭B. ♯C. ♮D. ♩7. 以下哪个是降号?A. ♭B. ♯C. ♮D. ♩8. 以下哪个术语表示渐弱?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato9. 以下哪个是八分音符的时值?A. 1/2拍B. 1/4拍C. 1/8拍D. 1/16拍10. 以下哪个是附点音符?A. ♩.B. ♫D. ♬答案:1. A2. B3. A4. A5. A6. B7. A8. B9. C10. A二、填空题(每空2分,共20分)11. 五线谱中,五条线之间的空白部分称为________。
12. 一个全音符的时值等于四个__________音符。
13. 音乐中的基本音级包括C、D、E、F、G、A、________。
14. 一个升号的记号是________,一个降号的记号是________。
15. 音乐中,一个八度包括________个半音。
答案:11. 间12. 四分13. B14. ♯,♭15. 12三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述什么是调式,并列举三种常见的调式。
17. 请解释什么是和弦,并简述三和弦的构成。
答案:16. 调式是一组按照特定音程排列的音符,它们共同构成了一种音乐模式或风格。
常见的三种调式包括大调、小调和混合利底亚调式。
17. 和弦是由三个或更多个音符同时响起形成的和声结构。
一六班乐理试题题型一二三四五总分评分一、填空题(每空1分,共10分)1、自然音程中的增减音程只有________和________。
2、两个音程之间声音效果一样,但写法和意义不同,称为________。
3、大三度扩大半音称为________,缩小半音称为________;纯四度扩大全音称为________,缩小全音称为________。
4、小三度转位后的名称为________;减十三度转位后的音程称为________;增八度转位后的音程为________。
二、选择题(每题1分,共10分)1.根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程2.增四度音程与减五度音程是( )A.自然音程B.变化音程 C.协和音程 D.复音程3.音程的根音与冠音相互颠倒,叫做“音程的转位”。
减五度音程转位后成为()A.纯五度B.增四度C.纯四度D.增五度4.变化音程是指()A.带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程5.根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()。
A. 极完全协和音程B. 不完全协和音程C. 完全协和音程D. 不协和音程6.音程有和声音程和旋律音程之分。
音数为1的二度音程,叫做大二度音程。
音数为5的音程,叫做()。
A. 小七度B. 大七度C. 小六度D. 大六度7.下列哪个不是增八度的转位?()A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度8.下列哪个是增十三度的转位音程?()A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度9.下列音程中纯十二度音程是:()10.下列音程中音数是4的是:()A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度三、判断题,将正确的画“√”,错误的画“×”(每题1分,共5分)1、纯五度音数是4 ( )2、增二度不属于变化音程()3、度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是增一度()4、升F—降B是减四度()5、八度以内有8个协和的自然音程()四、写作题(共40分)1、以指定的音为根音构成指定音程(5分)大二度小三度纯五度小七度减五度2、写出下列音程的名称。
乐理音程测试题及答案一、选择题1. 以下哪个音程是纯一度?A. C-CB. C-DC. C-ED. C-G答案:A2. 纯四度和纯五度的共同点是什么?A. 都是纯音程B. 都是复合音程C. 都是大小音程D. 都是增减音程答案:A3. 以下哪个音程是减五度?A. C-G♭B. C-GC. C-G♯D. C-A♭答案:A4. 增四度和减五度之间的关系是什么?A. 互为等音程B. 互为转位音程C. 互为同音程D. 互为反向音程答案:B5. 以下哪个音程是小六度?A. C-AB. C-A♯C. C-B♭D. C-B答案:C二、填空题1. 纯八度的音程是_________度。
答案:纯一度2. 增二度的音程是_________度。
答案:减七度3. 减三度的音程是_________度。
答案:增四度4. 纯四度的转位音程是_________度。
答案:纯五度5. 小七度的转位音程是_________度。
答案:大二度三、判断题1. 纯五度和纯四度的音数相同。
()答案:√2. 增一度和减八度是等音程。
()答案:×3. 减六度和增三度是互为转位音程。
()答案:√4. 所有增减音程都是不协和音程。
()答案:×5. 纯一度和纯八度是完全协和音程。
()答案:√结束语:通过以上题目的练习,相信同学们对乐理中的音程有了更加深入的理解和掌握。
希望这些练习能够帮助大家在音乐学习的道路上更进一步。
安徽六安音乐之声艺术学校高考音乐乐理专题训练音程篇(选择题答案请转涂答题卡,写作题记写在五线谱本上)1.下列音程中,音程是自然音程的是()AB C D2.下列音程中,有()是变化音程A.1B .2C .3 D.43.下列选项中,是增五度的转位的是()A.减五度B.减四度C.增四度D.增五度4. 该音程是()A.减十四度B.倍减十四度C. 减十五度D.倍减十五度5.下列选项中,是增一度转位的是()A.减一度B.纯八度C.减八度D.增八度6.增八度的转位是()A.减一度B增一度C. 减八度D.纯八度7.下列哪个音程是纯四度音程的是()AB C D8.下列音程中,不属于不完全协和音程是()A B C D9.下列哪个音程的音数不是5?()A B C D10.增五度音程,根、冠音做同时改变位置的转位后为()A.增十一度B.增十二度C.减十一度D.减十二度11.增六度扩大为复音程后应为()A.增十三度B.增十二度C.纯十一度D.倍增十四度12. 自然音程有多少种?()A.8B.12C.14D.1613.最小的自然音程()A.倍增一度B.增一度C.纯一度D.减一度14.大三度所包含的半音数是()A.5B.4C.3D.215.下列选项中,不协和音程的是()A. 大二度B.大三度C.纯四度D.纯八度16.能与大字组降A构成纯十二度的音程是()A B C D17.可以与c¹构成纯八度的音是()A.CB. cC. C²D.g¹18.根音是小字组b,冠音是小字一组b,所构成音程的转位是()A.减一度B.增八度C.减八度D.增十五度19.在小字组f上构增七度是()A B CD20.下列选项中,既是的等音程,又是自然音程的是()A B C D21.下列音程的音数减去它的转位音程的音数,差是两个‘半音’的是()A B CD22. 下列选项中,说法正确的一项是()A.音数是3个全音的一定是增四度或减五度B. 协和音程的转位是不协和音程C.增四度的级数是3D.增五度是变化音程23.由基本音级构成的音程中哪两类音程是唯一的是()[20XX年安徽高考乐理真题] A.增五度,减四度B.增四度,减五度C.三全音,减四度D.以上都不是24. 能与小字一组降E构成减四度的音程是()A.小字一组AB.小字组BC. 小字一组降BD.以上都不是25.重降E上方倍增五度音是()A. BB.AC. 降BD. 以上都不是26.性质是增五度,冠音是降b,根音应为()A.降eB. 重降eC.eD.以上都不对27.将大六度冠音升高增五度,其成为()A.大十度B.大九度C.增十度D.增十一度28.以降a为根音,构减十度,其冠音为()A.降cB.重降cC.cD.重降d29.以重降a为冠音,构减十四度,其根音为()A.降bB.重降bC.bD.a30.将纯音程减小变化全音后,所构成的音程可以是()A.增音程B.倍增音程C.大音程D.小音程31.的转位音程是()A.增四度B.增五度C.纯五度D.纯四度32.音程的度数是由音程的()所决定的A.音数B.高低C.距离D.级数33.音程标记不正确的一项是()A.倍增五度B.倍减五度C.大七度D.减七度34.在音程度数不变下,小音程扩大两个半音是()A.纯音程B.大音程C.增音程D.减音程35.下列音程中,比音数少的是()A B C D36.音数为9的十二度音程是()A.大十二度B.小十二度C.增十二度D.减十二度37.自然音程中有()个协和音程A. 6B.7C.8D.938.的转位音程性质是()A.纯四度B.减四度C.倍减十四度D.倍增四度高考新题型(综合性强)----运用材料分析解决问题根据音阶,回答问题。
一六班乐理试题卷(考试用时90分钟)一、选择题(共15小题,每小题2分。
)1.关于音高低的正确表述应为()A.音的高低是由发音体振动的时间长短决定的B.音的高低是由振动频率决定的C.音的高低是由振幅决定的D.音的高低是由振动的不同分量关系决定的2.按照音的分组,若使的音名标记为c,应选择哪种谱表记谱()A.高音B.中音C.次中音D.低音该音是()3.4.A.5.A.bFB.6.8ABCD9.加在基本音符右边的一小圆点,叫做附点。
附点的作用是延长前面基本音符)A.一倍四分之一C.一半四分之三10.A.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程11.音有四种基本性质,其中有两种属性在音乐表现中更为突出,分别是()A.音高和音量B.音高和音色C.音高和音值D.音色和音值12.下列属于变化半音的两个音级是()。
A.B-CB.#F-#GC.E-FD.A-#A13.在五线谱中,低音谱号叫做()。
A.C谱号B.D谱号C.C四线谱号D.F谱号14.音高不同的两个以上的音,同时发声所形成的合成音,称为()A音高B和弦C音程D音阶。
15.音乐上的专有名词称为A音乐名词B音乐专语C音乐专词D音乐术语。
二、非选择题(一)、填空题(分)1、音是由____产生的,音分为____和____两种。
234、隔开一个琴键都构成____。
5、形状为______,6789(二)1.(三)、写出指定的音符和休止符。
(分)四分音符八分音符二分休止符二分音符四分休止符全休止符十六分音符复附点二分音符(四)(1(2(五)、21=C4/4。
高考乐理调试题及答案一、选择题1. 在C大调中,以下哪个音是主音?A. CB. DC. ED. F答案:A2. 以下哪个和弦是大三和弦?A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E♯-G答案:A3. 在五线谱中,中间的线是什么音?A. CB. DC. ED. F答案:B4. 以下哪个音程是完全五度?A. C-GB. C-AC. C-DD. C-E答案:A5. 什么是等音程?A. 两个音程具有相同的度数和音数B. 两个音程具有相同的音数但不同的度数C. 两个音程具有相同的度数但不同的音数D. 两个音程既没有相同的度数也没有相同的音数答案:B二、填空题6. 音阶中的每一个音级都有其特定的名称,其中第一个音级和最后一个音级之间的音程关系是_________。
答案:八度7. 在音乐中,增四度或减五度互为_________。
答案:等音程8. 一个自然小调音阶的第六个音到第七个音之间形成的半音阶进是_________。
答案:升号9. 和声小调音阶的最后一个音到第一个音之间的音程是_________。
答案:七度10. 在C大调中,属音是_________。
答案:G三、简答题11. 请解释什么是“调式”?答案:调式是指音乐中按照特定规律排列的一组音符,这些音符构成了音乐的旋律和和声基础。
调式决定了音乐作品的基本性格和情感色彩。
12. 描述大三和弦和小三和弦的区别。
答案:大三和弦由根音、大三度和纯五度组成,给人一种明亮、稳定的感觉。
而小三和弦由根音、小三度和纯五度组成,听起来则略显忧郁、柔和。
13. 解释什么是“同主音大小调”?答案:同主音大小调指的是以同一个音作为主音的大调和小调,它们的主音相同,但音阶结构和情感表达不同。
四、作曲题14. 以A大调为基础,创作一个四小节的旋律。
五、分析题15. 给出一段乐谱,分析其调性、旋律线条、和声进程等。
六、结束语通过以上的乐理调试题及答案,考生可以检验自己对音乐理论知识的掌握程度。
高考音乐乐理试题(音程和弦综合试题)一六班音程和弦乐理试题一、填空题1.音程的名称是根据音程的()和()而确定的。
2.增五度转位后为()音程,大二度音程转位后为()音程。
3.音程可分为()和(),也可分为()和()。
4.比纯音程多半个音的是()音程,比大音程多半个音的是()音程。
5.由()个音按照()度关系叠置起来的和弦叫三和弦。
6.原位音程与转位音程的度数总和是()。
7.音程中低的音叫做(),高的音叫做()。
二、单项选择题1、原位和弦的三个音由下往上依序为()(A)三音-五音-根音(B)根音-五音-三音(C)五音-三音-根音(D)根音-三音-五音2、大三和弦中的五度是指哪两个音之间的音程度数?()(A)根音与五音(B)根音与三音(C)三音与五音(D)三个音加起来的度数3、由小三度与纯五度结合而成的和弦,称为()(A)小三和弦(B)增三和弦(C)大三和弦(D)减三和弦4、下列音程属不协合音程的是:()A.大三度B.纯四度C.小六度D.小二度5、根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程6、将减四度音程的上方音程重升后为:()A.倍减四度B.增四度C.倍增四度D.纯五度7、同时弹奏的两个音形成的是哪种音程?()A.旋律音程B.变化音程C.自然音程D.和声音程8、小音程转位后形成的是哪种音程?()A.增音程B.大音程C.减音程D.纯音程三、判断题,将正确的画“√”,错误的画“某”1、和弦中的音是固定的,不能随意的更动位置。
()2、所有的三度与六度都属于不完全协和音程。
()3、八分音符的音值为八分三连音符的三倍。
()4、音符带两个附点,表示增长音值的两倍。
()5、一个和弦的最低音就是根音,往上依次为三音、五音。
()1/2四、写作题2/2。
音程一、单项选择题。
1。
下列音程中纯十二度音程是:()2.下列音程中音数是4的是:()A.增五度 B。
纯五度 C。
大六度 D.减七度3.下列音程中音数是3的是:( )4。
下列哪种方法可将音程缩小? ( )A.重升冠音 B。
重升冠音,重降根音 C.同时升高根音和冠音 D。
重升根音,冠音不变5。
下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:( )6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是: ()7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为: ( )A.减五度B.纯四度C.倍减五度 D。
增五度8。
以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:( )9。
下列音程中,转位后音数不变的是:( )10。
下列音程中不属于变化音程的是: ()A。
增五度 B.减五度 C。
减四度 D。
增三度11.下列音程中,自然音程的是:()12。
下列音程中,变化音程的是: ( )13。
下列哪个不是增八度的转位?()A。
减一度 B.减八度 C。
减十五度 D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程? ( )A.增三度 B。
减六度 C.减四度 D.减十度15。
下列哪个是的转位音程?()16.减八度的等音程是:()A。
增七度 B。
倍增六度 C.小七度 D.倍减十度17。
不是小九度等音程的是:()A.倍增八度 B。
增八度 C.倍增七度 D。
倍减十度18。
下列各项中,与相等的自然音程是:()19。
度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是: ( )A。
增一度 B。
减一度 C。
减二度 D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?()A.14个B.10个C.8个 D。
12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5½的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
音程基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是大三度?A. C-EB. C-E♭C. C-E♯D. C-F答案:C2. 纯五度的音程是以下哪个?A. C-GB. C-G♯C. C-FD. C-A答案:A3. 以下哪个选项是小六度?A. C-AB. C-A♭C. C-B♭D. C-B答案:C4. 减七度的音程是以下哪个?A. C-B♭B. C-BC. C-B♯D. C-A♭答案:D5. 增四度的音程是以下哪个?A. C-F♯B. C-FC. C-E♯D. C-G答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 音程C-E♭是一个______度。
答案:小三2. 音程C-F♯是一个______度。
答案:增四3. 音程C-G♯是一个______度。
答案:增五4. 音程C-A♭是一个______度。
答案:减三5. 音程C-B♭是一个______度。
答案:小七三、简答题(每题5分,共10分)1. 请解释什么是纯四度音程,并给出一个例子。
答案:纯四度音程是指两个音之间的距离为四个半音的音程。
例如,C-F就是一个纯四度音程。
2. 什么是增二度音程,它在音乐中有什么作用?答案:增二度音程是指两个音之间的距离为三个半音的音程。
它在音乐中常用于创造紧张感,随后通过解决到更稳定的音程来释放这种紧张。
四、分析题(每题10分,共20分)1. 分析以下旋律片段的音程,并说明它们的性质。
旋律片段:C-E-G-B♭-C答案:C-E是大三度,E-G是大三度,G-B♭是小三度,B♭-C是减二度。
2. 给出一个旋律片段,并分析其中的音程。
旋律片段:D-F♯-A-C♯-D答案:D-F♯是大三度,F♯-A是大三度,A-C♯是大三度,C♯-D是增四度。
音程
一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:()
2.下列音程中音数是4的是:()
A.增五度
B.纯五度
C.大六度
D.减七度
3.下列音程中音数是3的是:()
4.下列哪种方法可将音程缩小?()
A.重升冠音
B.重升冠音,重降根音
C.同时升高根音和冠音
D.重升根音,冠音不变
5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:()
6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:()
7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:()
A.减五度
B.纯四度
C.倍减五度
D.增五度
8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:()
9.下列音程中,转位后音数不变的是:()
10.下列音程中不属于变化音程的是:()
A.增五度
B.减五度
C.减四度
D.增三度
11.下列音程中,自然音程的是:()
12.下列音程中,变化音程的是:()
13.下列哪个不是增八度的转位?()
A.减一度
B.减八度
C.减十五度
D.隔两个八度的减八度
14.下列哪个是增十三度的转位音程?()
A.增三度
B.减六度
C.减四度
D.减十度
15.下列哪个是的转位音程?()
16.减八度的等音程是:()
A.增七度
B.倍增六度
C.小七度
D.倍减十度
17.不是小九度等音程的是:()
A.倍增八度
B.增八度
C.倍增七度
D.倍减十度
18.下列各项中,与相等的自然音程是:()
19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:()
A.增一度
B.减一度
C.减二度
D.小二度
20.八度以内有几个协和的自然音程?()
A.14个
B.10个
C.8个
D.12个
二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声
的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5½的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
5.在八度内共有___个自然音程。
6将音程“F-A”缩小为小音程的方法共有_____种,答案分别是______________________,将扩大为增音程的方法有____种,答案分别是___________________。
7.在八度之内的自然音程中,共有____个不协和音程。
8.将大十三度的根音降低增一度,其应为_______,将音数为4的七度音程的音数增加1½,度数不变,其应为______。
9.增四度与自然音程中的________互为等音程,纯一度与变化音程中的________互为等音程。
10.两个音程之间声音效果一样,但写法和意义不同,称为________。
三、写出下列音程的名称。
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
()()()()()()()() 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
()()()()()()()()
四、以下列各音为根音构成指定音程。
五、以下列各音为冠音构成指定音程。