【六年级作文】我的红领巾
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关于我爱红领巾作文5篇爱红领巾,因为红领巾是少先队旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给了我无限荣耀。
下面是小编为大家收集关于我爱红领巾作文5篇,欢迎借鉴参考。
我爱红领巾作文一我爱红领巾我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。
盼啊盼,终于盼到了这一天。
那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。
”我想:“我一定要好好珍惜."每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。
每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。
每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。
红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。
红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”我爱红领巾作文二我爱红领巾尔仪小学一(3)班顾宸颖去年九月份,我读小学了,我是一个一年级的学生了。
妈妈告诉我,要好好学习,听老师的话,和小朋友好好相处,就能戴上红领巾,就是少先队员,当上少先队员就是好孩子。
我一听这话,跟妈妈说我一定要当上少先队员。
我等呀等呀,终于老师告诉我们,明天我们就要挂红领巾,我课高兴了,晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。
第二天,老师带着我们升旗,高年级的同学给我们挂上了红领巾,我觉得很自豪,老师说过上红领巾就是少先队员!老师还说,红领巾是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护红领巾。
爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴,我还给爸爸妈妈唱了队歌:爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……红领巾,我爱你,我要做一个好学生。
我爱红领巾作文三我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾! 我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,继承......”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国,热爱......”。
【导语】每个⼈⼼中都有⼀个永远的红领⼱情结,红领⼱、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的⽣活。
都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
1.⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂ 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们: ⼤家好!我叫丁艳,来⾃马灌镇⾼洞⼩学。
今天我演讲的题⽬是《⼩⼩红领⼱永远跟党⾛》。
当我⽛⽛学语时,爸爸妈妈亲切的告诉我:我是⼀个中国⼈;当我上幼⼉园时,⽼师指着地图骄傲的告诉我:我们的祖国像⼀只雄鸡,拥有九百六⼗万平⽅公⾥的⼟地;当我上⼩学时,⽼师教我画那鲜红的国旗、党旗,教育我要热爱祖国,热爱党。
从那时候起,“伟⼤的祖国,伟⼤的党”在我⼼中烙下了不朽的印记。
⼀年级,我光荣地加⼊了少先队。
⽼师告诉我们,红领⼱是国旗的⼀⾓,我们把红领⼱戴在胸前,它不仅仅是⼀种荣誉和标志,他更时刻提醒我们要珍惜现在的幸福⽣活。
因为现在的幸福⽣活是⽆数先烈在共产党的带领下⽤⽣命换来的,每个少先队员都要为这个荣誉增光添彩。
成为⼩⼩红领⼱后,我最喜欢听爸爸讲以前的故事,爸爸从南湖的船、南昌起义,⼀直讲到红军长征、抗⽇战争、解放战争;从“中华⼈民共和国成⽴了!”“两弹⼀星”,⼀直讲到改⾰开放、神⾈飞天、“嫦娥”奔⽉……。
我虽然不全理解,但已被深深吸引,懂得党在爸爸的⼼中最重要。
现在我爱上看新闻了,我从那⾥了解到,中国成功举办了北京奥运会、上海世博会、⼴州亚运会,深圳⼤运会,这都是我们党为了国家富强、民族复兴所做的不懈努⼒。
我还从电视上看到,在汶川、⽟树⼤地震,以及⾬雪冰冻等特⼤灾害发⽣时,鲜红的党旗始终第⼀个飘起,始终灼灼⽣辉,始终给⼈以⽣的希望! 我深深地懂了,是千千万万党的优秀⼉⼥⽤青春,⽤鲜⾎,⽤⽣命,让我们的党旗这样红,这样的红。
年少的我,党旗下的红领⼱,怎样让我们的党旗更鲜红?课堂上,我勤思善学刻苦努⼒,去收获知识追寻党旗的荣耀;课外,我埋头读书实践发展,去提⾼素养追寻党旗的辉煌;演讲台上,我激情满怀放声歌咏,去传播⽂明追寻党旗的鲜艳;五城同创,我积极⾃主率先垂范,去创造洁净追寻党旗的神圣!⼀次次,⼀桩桩,我体验到了做⼀名党旗下中国少年的⽆限荣光和⾃豪!“⼩⼩红领⼱永远跟党⾛”,这发⾃⼼底的神圣誓⾔,倾诉着我为党旗增光辉的⼀颗拳拳中国少年⼼。
红领巾作文•相关推荐再把红领巾放在里面浸湿,再打上肥皂,随后就使劲地用手搓啊搓,一直搓到水变成黑黑的就可以了。
功夫不负有心人,红领巾终于被我洗得干干净净的了,我想:今天这一次学会了洗红领巾,以后,当我的红领巾很脏的时候,我也可以像今天一样洗得干干净净了,我边想边把红领巾晾在衣架上,看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾,我心里只觉美滋滋的。
别看洗红领巾很简单,但它包含了许多含义。
比如:这不但给妈妈减轻了做家务的负担,而且还培养了我的日常生活能力;学会洗红领巾虽然是件小事,但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力,将来会变成我人生中的财富。
有了它们,以后我就会自己洗衣服、被子,甚至做更多的事情。
想到这些,我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊!红领巾作文篇2今年暑假的一天早上,妈妈正在洗衣服,我想帮她做点什么,可又不知道做什么才好。
突然,我想起了书包里那条又皱又脏的红领巾。
我就来洗一洗红领巾吧!“妈妈,我来洗红领巾。
”我从妈妈身边拿了个脸盆说。
“行,好孩子应该帮妈妈做点事了。
”听了妈妈的话,劲头更足了。
我打了大半盆水,学着妈妈的样子,先把红领巾放进水里浸泡湿透后,涂上肥皂,使劲的搓,但是不管我怎么搓,就是没有泡沫。
我把妈妈叫出来,说:“妈妈,这块肥皂一点也不使,我的手都搓疼了,可连一点泡泡也没有!”妈妈一看就笑了,说:“水那么多,能搓出泡沫吗?”我把水倒掉了好多,妈妈看了说:“这下就可以洗干净了。
”我重新打上肥皂,只搓了几下,就搓出了好多泡沫,我又使劲的搓,这是泡沫更多了。
我又接了一盆清水,清洗了一遍又一遍……泡沫也越来越少,直到最后完全没有泡沫了,我才把红领巾挂在衣架上。
看到我洗的红领巾,在太阳的照射下,红艳艳的,我心里面把吃蜜还要甜!红领巾作文篇3我爱我的红领巾,它不仅是五星红旗的一角,更是一盏明灯,照亮我前行的方向。
记得一年级我戴上红领巾的时候,内心无比自豪,我成为一名少先队员啦。
有一次回家,我发现我的红领巾上有点脏,上面有灰尘,从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了,应该学着做些力所能及的事了。
红领巾的作文500字红领巾的作文500字(精选46篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的红领巾的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
红领巾的作文500字篇1红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的,是少先队员的标志。
它时刻提醒着我、引导着我,它是我的好朋友。
记得刚上一年级的时候,看着校园里的大姐姐、大哥哥们戴着鲜艳的红领巾,我就特别羡慕,想着我什么时候也能戴上它呀,终于在开学后的第3个月我光荣的加入了少先队,成了一名少先队员,当五年级的姐姐给我配戴好红领巾时,别提我多开心了。
我是少先队员了,我就应该严格要求自已,拾到物品要上交。
前几天,刚开学,我就在校园里捡到了2条红领巾,心想:丢东西的人一定很着急吧,我得赶紧把它交给老师,让老师问一下谁丢红领巾了。
记得有一天,我和妈妈出去玩,回来时我们坐的公交车,刚走没有几站,上来了一位老奶奶,车上人很多,我的座位还是一位阿姨让给我的,但是我看到老奶奶上来后,我立刻起了身,和妈妈站在一起,把座位让给了老奶奶,老奶奶连忙说:“谢谢你小朋友,你坐吧。
”我笑着说:“您坐吧,奶奶,我不累。
”老奶奶坐下后又说:“太谢谢你了小朋友,你是少先队员吧。
”听了这话,我别提多高兴了,我觉得我应该这么做,因为我是少先队员呀,尊老爱幼是我们的优良传统,红领巾也在指引着我这么做。
我是少先队员,配戴红领巾是我们少先队员每天都要做的事情,记得有一次,因上学走的急,快到校门口时,想起没有配戴红领巾,不行,我不能这样进校,赶紧让妈妈给我在校门口重新买了2条,一条放进书包里备用,一条立马戴上了,高高兴兴上学了,我是少先队员,怎么能不戴红领巾上学呢?这是一名少先队员应遵守的纪律。
每天配戴着红领巾上学,它就像我的好朋友,每天陪伴着我,我总能感觉有一种力量,它在指引着我做好事、懂礼貌、讲文明。
红领巾的作文500字篇2红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。
伴随我六年的红领巾
红领巾已经伴随我六年了。
它是少先队员的标志。
一年级时,是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。
转眼我也六年级了。
还记得当时在操场上庄严宣誓,那些场景历历在目。
每当我遇到困难,是红领巾鼓励我,还记得一次考试,有道题把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出时,看到眼前那鲜红的红领巾,不禁想到:我是一个少先队员。
这些难题难不倒我时,拿起笔马上写出了答案。
红领巾不但鼓励我,还时刻监督着我,有一天我吃完早餐,随手就把塑料袋扔在地上,但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我,我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中,每当我做错事,红领巾就会像一双眼睛一样看着我,督促我改正错误,看到有人遇到困难,红领巾会督促我去助人为乐。
每天红领巾就像一位老师随时监督我,也会鼓励我。
红领巾在我胸前飘扬时,我会牢记自己是一位少先队员,无论做什么事都得记住自己的身份,不论遇到什么困难,想想胸前的红领巾就一定能解决。
红领巾给我个美好的明天吧!。
飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一:飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角,就像熊熊燃烧的火焰,在我胸前飘扬,它时刻提醒我要做一个好学生。
从二年级开始,红领巾就时刻伴随着我。
记得一天早上,我早早地来到学校。
刚准备做值日,身旁的王昊帅便告诉我,她今天要当值日班长,没时间做值日,要我替她做。
我听了,不耐烦地走到教室后面拿来扫帚,开始打扫起自己一组的卫生来。
一阵微风吹来,鲜艳的红领巾随风飘动起来,好像在教育我说:“小主人,你应该学会助人为乐,千万不能自私呀!”顿时,我的脸“刷”地一下红了。
我快速扫完自己一组,然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。
王昊帅见了,对我露出了会心的笑容。
虽然扫完地后我已经汗流满面,但我仍然十分开心,因为我做了一件好事。
还有一次,我和妈妈乘公交车去宁波玩。
因为是星期天,人特别多。
等我们上车时,很幸运还有一个空位置留着,妈妈便让我坐了下来。
几站过后,上来一位老奶奶,她左手提着包,右手拎着蛋,吃力地站着。
我看了看胸前飘扬的红领巾,毫不犹豫地让出了座位。
老奶奶微笑着连声表扬我。
这时,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。
在这两年里,它教会我许多做人的道理,指引我努力向上,用实际行动为它增光添彩。
篇二:飘扬的红领巾今天,我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村,村里有许多留守儿童,在呼唤着爸爸妈妈,那一声声“爸爸妈妈,我想你们。
”“爸爸妈妈,我爱你们”让我留下了眼泪。
他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念,这是最好解除痛苦的方法。
这种方法是一个13岁的初一女孩创造的,她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童,在她只有八个月大时,他的父母就离家打工去了。
一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈,直到开家长会时,别的同学都是爸爸妈妈去,可自己却是爷爷去,她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤,但是她非常爱帮助人,他经常给老人提水、买东西等等。
【六年级】我与红领巾我是一名六年级的学生,也是一名红领巾的小先锋。
红领巾是我们学校里最骄傲的象征,它代表着红红火火,革命先锋的精神。
我从小就对红领巾充满了向往。
我想要成为一名红领巾,为祖国的明天贡献自己的力量。
记得刚开始戴红领巾的那一天,我和爸爸妈妈一起去红旗台接受入队仪式。
当红领巾系在我的脖子上时,我感到一种无比的自豪和责任。
从那一天起,我下定决心要做一个优秀的红领巾。
在班级里,我积极参加各种活动,为同学们做好榜样。
我总是尽全力去帮助需要帮助的同学,耐心地解答他们的问题。
我还积极参与班级组织的各项活动,为大家策划和组织各种有趣的游戏和活动。
通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力和人际交往能力。
除了在班级里,我还积极参加学校的各种活动。
我参加了课间操比赛、朗诵比赛、数学奥林匹克竞赛等等,每次都为班级争得了荣誉。
在参加这些活动的过程中,我发现在团队中团结互助是至关重要的,而团结互助的前提是要有同学们之间的和谐相处,不计较个人得失,只为团队荣誉而努力。
这样的经历让我成长了不少,也让我的红领巾更加鲜亮夺目。
在红领巾的道路上,我还要坚持学习,不断提升自己。
学习是我人生道路上最重要的一部分,也是我要为实现中国梦做出贡献的基础。
我要努力学好各门学科知识,提高自己的综合素质。
我还要培养自己的创新思维和实践能力,为将来的成就做好准备。
在未来的日子里,我将继续努力学习和进步,为实现中国梦而努力。
我要在学习上取得更好的成绩,为自己争取更多的机会和发展空间。
我还要在集体上做出更多的贡献,为同学们创造更好的学习和生活环境。
我相信,只要我坚持努力,心怀红领巾的精神,就一定能成为一名优秀的红领巾,为祖国的明天贡献自己的力量!我与红领巾,就像一对好朋友,我们相互激励,相互照耀。
红领巾是我们的骄傲,是我们的标志。
我将永远为红领巾而努力,永远向着红领巾的光芒前进!。
我的红领巾作文我的红领巾作文15篇在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺帮大家整理的我的红领巾作文,欢迎阅读与收藏。
我的红领巾作文1记得,早在上幼儿园的我,看到戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们,我好生羡慕,好想成为一名光荣的少先队员,也戴上那鲜艳的红领巾,尽管,我知道,那时的我要成为一名光荣的少先队员,那是遥不可及的事,但这个梦想,却一直在我心中。
有一次,我在电视上看到少先队员们都戴着红领巾,可神气了,似懂非懂的我,灵机一动,想出了一个办法,找来一块三角形的白布,然后,把它浸入红墨水中,没过多久,一块“红领巾”就新鲜出炉了,当然,还要晾干,到了下午,我就迫不及待地戴上了“红领巾”,还臭美的在镜子前细细打量着自己,可高兴了。
我想,等爸爸妈妈下班回家,他们一定会夸奖我的,结果,却出人意料,我受到了严厉的批评。
只记得爸爸妈妈说,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,只有积极上进,爱国的优秀少年儿童才配佩戴她,我既敬畏,又向往。
当时,我暗下决心,立志要尽早实现我的梦想。
后来,我终于成为了一名小学生了,经过努力,我如愿以偿,在一年级时,我第一批戴上了红领巾,记得,戴上红领巾的那一瞬间,我那高兴、激动劲,简直无法用语言形容,我的心都要高兴地跳出来了。
噢!我的红领巾之梦终于实现了!但我深深知道,我已成为一名光荣的少先队员,以后可谓是任重而道远;我也深深知道,以后的路会很长,很长,路上会有荆棘,有峭壁,但我也再次暗下决心,我一定要加倍努力,决不辜负我那胸前飘扬的红领巾。
我的红领巾作文2俗话说得好“没有理想和决心的人何其可悲,你永远不要忘了自己最初的信仰”。
是的,拥有并坚持理想和决心并非容易之事。
今天,步入初中的我们,重新佩戴起飘扬在胸前鲜艳的红领巾,前往唐南参加建队仪式。
我们肃立在唐南的操场上,整整齐齐无半点响声,安静地连绣花针掉落在地上的声音都听得一清二楚。
红领巾作文•相关推荐红领巾作文(通用63篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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红领巾作文篇1“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。
很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一,八"之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。
试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜血染成。
我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!红领巾作文篇2每当我拉开抽屉,看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时,往事就如同黄河奔腾的水,不断在我脑海里涌现……一年级的时候,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾,还教我们怎样敬队礼。
从此,我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬,见到国旗挺直了腰杆,把手往头上一挥,多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们:“这红领巾啊,是用革命先辈的鲜血染成的,也是国旗的一角,所以我们要好好爱护它……”当时,我也只是听听,不懂得什么深奥的大道理,只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘,很潇洒!后来,我渐渐长大了,逐渐明白了许多。
六年级作文写人:我的红领巾
我是一个将要上六年级的小学生了,但是我怎么也忘不了,我一年级刚戴上红领巾的那一刻。
当时我刚刚上一年级,那天学校要为新生颁发红领巾,我得知这个消息后,激动不已,打心眼儿的高兴,我默默的想:我戴上红领巾回是什么样的?肯定很神气吧!我觉得时间过的太慢了,怎么还不开始颁发红领巾,我很着急,连老师在上面讲什么我也没听清。
时间一分一秒的过去了“下面请一年级的新生……”啊,终于到了,我兴奋的说道。
到了操场我们按老师说的排好队形,等待着仪式的开始。
只听,奏乐响起,许多大哥哥大姐姐手里拿着崭新的红领巾,整齐地向我们走去,轮到我的是一位戴着眼镜的大姐姐,她把红领巾挂在我的脖子上,熟练地把红领巾系在了我的脖子上,还高高地向我举了一个队礼,我看呆了,心里下了一决心:既然我戴上了红领巾,我就是少先队员了,我就应该好好学习,多做好事。
这一刻,我为祖国而感到骄傲!
自从我戴上了红领巾之后,我没少过做好事:在公交车上,只要遇到老人、小孩、残疾人或是孕妇,我都会主动
让座;在学校里,只要有同学乱丢垃圾,我都会主动捡起,并告诉他要保护环境,不要乱丢垃圾;在课堂上,我认真听讲,积极思考,有什么不懂的题目,主动去问老师。
我所做的这一切,都因为我是一个少先队员,红领巾呀红领巾,你在我的胸前高高的飘扬着,你将陪伴我度过快乐的童年。
【六年级作文】我的红领巾
在我的衣柜角落,安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾,那是我第一次系的
红领巾,那时,我的心情非常激动,又带着一丝不安。
那是我一年级的时候,老师来到班上,说要从我们班选出三十个学生成为少先队员,
大家听了,又高兴又紧张,高兴自己可以系红领巾了,紧张自己选不上,因为只能选三十个,而我们班有六十个人。
大家都望着老师,老师环顾四周,开口说道:“少先队员必须
要品学兼优,还要尊师重道,并且有非常好的自控能力,现在我来选。
”
我心中不停念着:选我选我!我想系红领巾,我想成为少先队员。
“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心犹如吃了蜜一样甜,心中
的我早已蹦到天上的天上去了。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
下午,我们捧着红领巾走了出来,脸上很庄重,高年级的同学走了过来,拿起红领巾,系在我们的脖子上,老师宣布:“从现在起,你们就是少先队员了!”我们在周围同学仰
慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。
每次我红领巾弄脏就立马洗掉,虽然我已经换了一条,但第一次的红领巾我还是保存
的好好的。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。