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笑猫和马小跳两个好朋友读后感读完有关笑猫和马小跳的故事，我就像发现了一个装满宝藏的盒子，满是惊喜和欢乐。
笑猫，这只猫可不得了。
它虽然不会像人一样说话，但是它的想法、它的情感，就像一阵风，能轻轻地吹进你的心里。
你看它那丰富的表情，有时候眼睛里闪烁着狡黠的光，像是在谋划什么有趣的事情；有时候又满是温柔，特别是看着它的朋友马小跳的时候。
马小跳呢，就是一个超级有活力的小男孩。
他的脑袋里像是装了一个永动机，整天蹦出各种各样新奇的主意。
他对笑猫那是真心的好，没有一丝一毫的虚假。
在他眼里，笑猫可不是一只普通的猫，而是他最铁的伙伴。
他们俩在一起的时候，那趣事就像一串串鞭炮，噼里啪啦地响个不停。
就比如说有一次，马小跳想带笑猫去一个神秘的地方，他偷偷地把笑猫藏在自己的书包里，那小心翼翼又兴奋的样子，就像在守护着一个天大的秘密。
笑猫呢，在书包里也是既紧张又好奇，那小爪子还时不时地挠挠书包，仿佛在说：“马小跳，咱们到了没呀？”他们的友情也特别让人感动。
有一回笑猫不小心走丢了，马小跳急得像热锅上的蚂蚁，到处找它。
他在大街小巷喊着笑猫的名字，那声音都带着哭腔。
而笑猫呢，也在努力寻找马小跳，它凭着对马小跳的熟悉，一路嗅着、找着。
当他们终于重逢的时候，那场面就像久别重逢的亲人，马小跳紧紧地抱住笑猫，笑猫也用脑袋蹭着马小跳的脸。
这种跨物种的友情，纯粹又深厚，没有任何杂质。
这一对好朋友就像生活中的一束光，让我看到了友情最美好的样子。
他们不在乎彼此之间的差异，只是用心去对待对方。
我想，在我们的生活中，要是也能像他们一样，真诚地对待朋友，不管朋友是高是矮，是胖是瘦，是人类还是小动物，那这个世界肯定会变得更加温暖和有趣呢。
这就是笑猫和马小跳这对好朋友带给我的最珍贵的感受啦。
友谊的读后感（必备5篇）1.友谊的读后感第1篇《谈友谊》全文简短却又内涵丰富，大巧若拙，朴实无华又意趣盎然，以人生智慧透彻的分析友谊，表达了作者自己友谊观。
简约而文采斐然，体现出文人散文与学者散文的有机结合。
这篇文章中，作者旁征博引，援引了大量名人对友谊的看法，表达了自己对朋友的见解。
梁实秋博古通今在这篇文章得到很好的体现，深谙中外文学和历史，并且做的自然妥帖。
作者肯定友谊的存在，但是需要沙里淘金般长时间洗炼，但是一旦著称友谊，则“金石同坚，永不退转”。
这是作者对于富兰克林，亚里斯多德否定友谊存在的理性认识。
有理有据的论述自己的观点，体现出学者的风范，作者用严子陵、朱元璋的例子表达“物以类聚，人以群分”的思想；用王尔德的论断去说明男人与女人那种难以把握的友谊；用祢衡、孔融的友谊去说明忘年交存在的'条件——年长的保持童心，年幼的需要几分老成。
作者更是表达了古今中外“钱”是戕害友谊的罪魁祸首，这让我不禁想起身边发生的一些因钱反目的事，我非常认同作者的观点。
钱让两个人走到一起，那两人间肯定不存在友谊，若钱使两人分道扬镳，那他们之间到底存不存在友谊呢？文章的最后，作者表达了自己的对于友谊的观点：人都需要朋友的，友谊之乐应该是积极的，共享快乐才是友谊中趣味。
这是作者洞察人生百态，深层思考的智慧的表现，这是一种人生哲学。
朋友是什么？朋友是能相互了解，相互欣赏，相互信任，能容忍，能为对方牺牲……的诸多美德的体现。
“君子之交淡如水”，如果我们都秉承这种淡而不腻，旷日持久的相处之道，不透支友谊，那甜蜜、稳定、忠实、持久的友谊到处可见。
2.友谊的读后感第2篇《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。
可以说，《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。
而其中，我最喜欢的，就要数《论美》和《论友谊》两篇。
伊索寓言两个朋友读后感
标题：《伊索寓言》中“两个朋友”的深度解读与感悟
在古代希腊文学瑰宝《伊索寓言》中，有一则故事名为“两个朋友”，这则寓言虽然短小精悍，却蕴含着深厚的人生哲理，给我留下了深刻的印象和丰富的启示。
故事讲述了两位朋友乘船出行，途中遭遇狂风暴雨，船即将倾覆。
其中一位朋友祈祷能向神明献祭以保平安，而另一位朋友则劝他此刻更应尽力划船。
结果，在两人的共同努力下，他们成功地渡过了难关。
这个故事并没有直接给出道德结论，但却引人深思。
首先，这个寓言告诫我们信仰的力量固然重要，但实际行动更为关键。
在面临困境时，仅仅依赖祈求和寄托并不能解决问题，我们必须采取积极的行动，尽自己最大的努力去应对挑战。
这是对现实生活中“天助自助者”理念的生动诠释，提醒我们在任何情况下都不能放弃自身的主观能动性。
其次，“两个朋友”的故事也揭示了友情与合作的价值。
在危机面前，两位朋友没有互相指责，也没有各自为战，而是选择了共同面对，协力抗争，最终战胜了困难。
这让我深切理解到，在生活或工作中，无论遇到多大的困难，团结协作、互帮互助都是我们克服逆境的重要力量。
总的来说，《伊索寓言》中的“两个朋友”故事，以其深刻的寓意教导我们在面临困难时应当如何行动，强调了实践与信仰的结合，以及团队协作的重要性。
它让我们明白，真正的信仰不只是口头上的祈愿，更是付诸实践的努力；而真挚的友谊也不仅是同甘共苦，更是患难时刻的携手并肩。
这些智慧不仅适用于古人，同样对于我们现代人具有重要的指导意义。
好朋友读后感20字好朋友读后感《好朋友》是一本我最近读到的一本书。
这本书讲述了友谊的力量和真正的朋友应该相互扶持和守望的故事。
通过阅读这本书，我对友谊和朋友之间的关系有了更深入的理解。
在书中，故事的主人公是两个从小一起长大的朋友，他们共同经历了无数的困难和挑战。
这两个人通过彼此的支持和鼓励，最终战胜了各种困难，实现了自己的梦想。
这让我明白了一个道理，一个真正的朋友会在你最困难的时候伸出援助之手，给你力量和勇气。
在现实生活中，我们都会遇到各种各样的挫折和困难。
我们需要一个真正的朋友，一个可以信任和依靠的人。
只有这样，我们才能坚定地迈向成功的道路。
无论是在学业上还是在生活中，朋友的帮助和支持都是至关重要的。
除此之外，这本书还向我们展示了友情的珍贵和宝贵。
在这个喧嚣和忙碌的社会中，真正的友谊变得越来越难以找到。
在这本书中，作者通过精彩的描写，让我领悟到了友情的珍贵和稀缺性。
我们应该珍惜身边的每一个朋友，不要因为一时的争执或者误解而断送了一段宝贵的友情。
通过读《好朋友》，我也学到了如何成为一个好朋友。
一个好朋友应该始终坚持真诚和善良的原则，对朋友宽容和体谅。
我们应该学会倾听和关心朋友的感受，为他们提供帮助和支持。
只有这样，我们才能建立起真正的友谊，与朋友一起度过人生中的甜酸苦辣。
总的来说，读完《好朋友》让我对友谊有了更深入的体会。
友谊是一种宝贵的财富，能够给我们带来无尽的勇气和力量。
我们应该珍惜身边的每一个朋友，用心去维系和培养友谊。
同时，我们也要努力成为一个好朋友，用自己的行动去影响和温暖身边的人。
只有这样，我们才能真正体会到友谊的美好和意义。
好朋友的读后感《好朋友的读后感》是我最近读过的一本书，这本书讲述了两个好朋友之间的故事，他们之间经历了许多挑战和困难，但最终他们的友谊依然坚不可摧。
这本书给了我很多启发，让我深刻地思考了友谊的真谛。
在这本书中，作者通过两个好朋友之间的故事，揭示了友谊的真正含义。
他们之间有着深厚的情谊，无论遇到什么困难，他们总是可以互相支持、互相鼓励。
这让我感受到了友谊的力量，真正的好朋友是可以在你最需要的时候伸出援手，给予你力量和支持。
除此之外，这本书还让我明白了友谊是需要经营的。
在书中，两个好朋友之间也会有矛盾和摩擦，但他们总是能够坦诚地面对问题，解决矛盾，最终使友谊更加牢固。
这让我意识到，友谊是需要用心去经营的，只有经过时间的磨砺和彼此的理解，友谊才能变得更加坚固。
同时，这本书也让我思考了友谊的珍贵。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的人，但真正能够成为好朋友的人却是凤毛麟角。
这让我更加珍惜自己身边的好朋友，因为他们是我生活中最宝贵的财富，是我在人生道路上最可靠的伴侣。
通过这本书，我也意识到了友谊的重要性。
在生活中，我们不仅需要家人的关爱，还需要好朋友的陪伴。
他们可以给予我们更多的理解和支持，让我们在人生的旅途中不再感到孤单。
因此，我会更加珍惜身边的好朋友，用心去维系这份宝贵的友谊。
总的来说，《好朋友的读后感》是一本让人深受启发的书。
通过两个好朋友之间的故事，这本书让我明白了友谊的真谛，让我更加珍惜和经营身边的友谊。
我相信，在今后的生活中，我会更加用心去对待我的好朋友，让我们的友谊变得更加坚固。
感谢这本书给了我这样深刻的启发，让我对友谊有了更加深刻的理解。
伊索寓言两个朋友读后感
读完《伊索寓言》中的“两个朋友”故事，我深受启发。
这个故事讲述了两个人在旅行途中遇到了一头熊，其中一人迅速爬到树上避难，而另一人因为不会爬树，便躺在地上装死。
熊过来闻了闻地上的那人，由于据说熊不攻击死物，因此熊没有理会他，最后离去。
事后，树上的朋友下来询问地上的朋友熊在他耳边说了什么，他回答：“熊告诉我，真正的朋友是在危险面前不会弃你而去的人。
”
这个故事以生动有趣的方式向我们阐述了一个深刻的道理：真正的友谊不应建立在利益之上，而应体现在危难时刻的相互扶持和坚守。
当面临困难与危险时，能够挺身而出、患难与共的朋友才是真朋友。
这也警示我们在生活中应珍惜那些在困境中愿意伸出援手的朋友，同时自己也要努力成为别人可以信赖的朋友。
总的来说，《两个朋友》这篇寓言让我更加深刻地理解了友谊的内涵，提醒我们要真诚待人，尤其是在他人需要帮助的时候，更要体现出作为朋友应有的责任与担当。
朋友读后感前阵子我读了一本关于朋友的书，读完之后啊，真的是让我感触颇多。
书里说朋友是那个在你困难时会毫不犹豫伸出援手的人，是那个能陪你哭陪你笑的人，是那个懂你所有心思的人。
这让我不禁想起了我的好朋友阿强。
我和阿强认识已经有好多年了，从一开始的陌生到后来的亲密无间，我们一起经历了太多太多。
记得那时候我们刚认识，是在学校的操场上。
我这人吧，从小就不太爱运动，那天是被老师硬逼着去操场跑步。
我跑得气喘吁吁的，感觉自己都快喘不上气来了，就在我觉得自己要累垮的时候，旁边突然传来一个声音：“嘿，跑不动啦？”我扭头一看，是个陌生的面孔，长得挺精神的一个小伙子，也就是阿强啦。
我有气无力地点点头，他笑着说：“来，我陪你慢慢跑，别着急。
”就这样，他陪着我跑完了那几圈，虽然还是很累，但感觉没那么难受了。
从那以后，我们就慢慢熟悉起来了。
后来我们发现彼此有很多共同的爱好，都喜欢看漫画，都喜欢听周杰伦的歌。
于是我们经常一起去逛漫画店，一起买周杰伦的专辑，然后躲在房间里一遍又一遍地听。
记得有一次，我们为了买一张限量版的漫画，早上五点钟就起床去排队，那可是大冬天啊，冷得要命。
我们在寒风中瑟瑟发抖，但为了那张漫画，谁也没有退缩。
等排到我们的时候，我们都快冻僵了，但拿到漫画的那一刻，心里别提有多高兴了。
阿强这人特别仗义，有一次我在学校被几个调皮的同学欺负了，他知道后二话不说就冲过去找他们理论，结果还和他们打了一架。
虽然最后我们都被老师批评了，但我心里真的特别感动，觉得有这样一个朋友真好。
从那以后，那些调皮的同学再也不敢欺负我了。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
阿强知道后，拉着我去了我们经常去的那家小吃店，点了一堆我爱吃的东西。
他一边吃一边安慰我：“哎呀，不就是一次考试没考好嘛，有什么大不了的，下次努力就行了。
你看我，也经常考不好啊，但我从来不会因此而难过。
”听他这么一说，我心里好受多了。
然后我们就开始一边吃一边聊，聊了很多很多，从考试到未来的梦想，从喜欢的明星到讨厌的老师。
两个朋友读后感两个朋友读后感5篇篇一:两个朋友读后感我读了《两个朋友》以后，我觉得这篇文章很有趣，使我明白了什么是真正的朋友。
下面我就和大家来分享这篇文章。
这篇文章的大意是，有两个朋友在玩的时候碰到了一只熊，他们拼命的逃跑和呼救。
瘦子抱着一棵树爬了上去，胖子爬不上去，叫瘦子拉他一把，瘦子却没理他，自己还向更高的地方爬去。
胖子想起熊是不吃死人的，就闭上眼睛，屏住呼吸，一动不动，象真死了一样。
大熊闻了闻胖子就走了。
等熊走远以后，胖子对瘦子说：“不顾别人死活的人，不能算朋友！”说完胖子就走了。
读了这篇文章以后，我知道不能共患难的朋友不算是真正的朋友。
今后我要真心实意对待自己的朋友，在她们遇到困难的时候及时帮助她们，多替朋友着想，成为她们真正的朋友。
篇二:两个朋友读后感在翻阅莫泊桑短篇小说的过程中，翻看着目录，不知有什么题目使我感兴趣。
使我联想到生活。
突然，我看到了《两个朋友》，顿时，我眼前一亮。
我看到这个题目，使我想到在军训中我们与教官之间的友谊。
我想在这篇小说中，作者也一定在写这两个好朋友之间的友谊吧！大概是描述这两个好朋友怎样从相识到相知，怎样了解并成为彼此的知己吧。
然而，等我细读这篇文章之后，我才发现并不是我想的那么简单，这使我从新开始思考《朋友》这个词。
因为大家都喜爱钓鱼而成为朋友，因为彼此了解，大家都不用多说，往往一个眼神，一个动作，就明白了彼此的用意，因为热爱祖国，两人在临死前选择共同进退，不肯把通行口令告诉敌人。
我很喜欢交朋友，但是光用真心待人是不够的，还要懂得别人需要什么，从言语中去体会。
看了这篇小说，让我回忆起从前，我有一个朋友，一开始，我们倆因为性格，家庭背景相似而成为朋友。
随着时间的流逝，我才发现，我们在一起很勉强，没有共同的爱好，在一起时，经常因为一些小事而发生矛盾，闹得彼此很不愉快。
不知如何有效地解决，我也很烦恼，试问自己：这样的朋友关系还能维持下去？每次我都很想和她说：算了吧，咱们做普通朋友吧。
大班语言《两个好朋友》的活动反思活动名称：两个好朋友活动日期：2021年10月20日活动地点：XX幼儿园大班教室活动目的：1. 培养幼儿与他人合作的意识，培养友情和社交技能；2. 培养幼儿的观察力和表达能力；3. 增进幼儿对友谊的理解和重视；活动内容：1. 导入：- 导师会向幼儿们介绍两个好朋友，他们是来自于不同的国家，具有不同的文化和语言背景；- 导师会为幼儿们播放一段小视频，展示两个好朋友一起玩耍并互相帮助的场景；- 导师会和幼儿们一起分享关于友谊的故事。
2. 观察和讨论：- 导师会呈现两个好朋友的图片，并邀请幼儿们观察两个好朋友之间的交流和互动；- 导师会提出一些问题，引导幼儿们讨论，比如：他们是怎么一起玩耍的？他们是如何互相帮助的？他们的友谊是如何发展起来的？3. 表演和角色扮演：- 导师会邀请几个幼儿来表演两个好朋友的情景剧，展示他们之间的友谊和合作；- 导师会组织其他幼儿参与角色扮演，让每个幼儿都能参与进来。
4. 制作海报：- 导师会安排组织幼儿们一起制作海报，表达他们对友谊的理解和感受；- 幼儿们可以用图片、颜色、文字等方式来表达。
5. 游戏和活动：- 导师会设计一些小游戏和活动，让幼儿们在游戏中进一步体验友谊和合作的乐趣；- 比如，幼儿们可以分组进行拼图游戏，培养合作意识和沟通能力。
活动反思：整体来说，本次《两个好朋友》的活动取得了良好的效果，幼儿们在活动中积极参与，并对友谊有了更深入的理解和重视。
但也存在一些还需要改进的地方。
首先，活动导入部分的小视频播放时间可以稍微延长一些。
由于时间限制，播放的小视频时长较短，幼儿可能来不及完全理解和吸收其中的场景和情感。
适当延长播放时间，让幼儿更好地感受到友谊的力量。
其次，在活动内容的表演和角色扮演部分，可以尝试更多种角色的扮演。
本次活动只邀请了几个幼儿来表演两个好朋友的情景剧，可以考虑增加更多角色，让更多幼儿有机会参与，提高他们的合作和表达能力。
好朋友读后感200字或许每个人都会有自己的好朋友，那么下面给你们带来好朋友读后感200字，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。
好朋友这个故事讲的是从前有一对好朋友，一只叫花公鸡，另一只叫黑公鸡，花公鸡每天早上叫大家起来，很辛苦，花公鸡叫完大家起来，就去帮助大家，它会到田里帮小兔种萝卜、帮老牛捉田里的害虫，花公鸡还不会把虫子吃光，会留下一些带回去给黑公鸡吃，黑公鸡一起来发现有虫子吃，就狼吞火咽的吃完虫子，然后又睡觉，整天除了睡觉和吃花公鸡带回的虫子什么也不干。
秋天到了，田里丰收了，为了感谢花公鸡的帮助，小兔送来了胡萝卜，老牛送来了高粱等好多农物，花公鸡把黑公鸡叫来，说：“老弟，朋友们给我们送来了很多食物，这个冬天，我们不愁没有东西吃了。
”黑公鸡很不好意思的说：“我不能吃，我没有劳动，所以我不能吃。
”大家和花公鸡一起说：“没事，黑公鸡，你以后劳动，我们还是好朋友!”我觉得黑公鸡很懒，没有劳动，整天都只睡觉和吃东西，不过，我相信黑公鸡会改过来的，我觉得花公鸡很爱劳动，虽然花公鸡没有种什么，但它会去帮助别人，所以它能获得大家的粮食，我觉得这是一个很好的故事。
今天，我读了《好朋友》这个故事。
它的主要内容是：在一棵大松树和一棵大榆树上，各住着一只小松鼠和一只小猴子，他们是好朋友，他们每天一起上山采野果，打松子，快乐地生活着。
一天晚上，小松鼠累了，就在树下睡着了。
夜里，一匹饿狼钻进了森林，它瞪着它的大眼睛，朝小松鼠走去。
可熟睡的小松鼠却什么都不知道。
这时，机警的小猴子发现了那个坏家伙，它奋不顾身地从树上跳了下来，跑到小松鼠边上，抱着他，爬上了树，狼失望地走了。
过了几天，小松鼠和小猴子一起荡秋千。
忽然，刮起了大风，他俩从秋千上掉了下来。
小猴子把脚扭伤了，小松鼠把他送到了动物医院。
小松鼠在病房里陪他，，还采桃子给他吃，很快，小猴子痊愈了。
他们又可以一起玩耍了，他们真开心。
读完这个故事，我懂得了只要你帮助别人，别人也会帮助你的;我还懂得了人类是不可缺少友谊的，团结就是力量。
两个好朋友凯伦霍托伊斯读后感篇一两个好朋友凯伦霍托伊斯读后感嘿，朋友们！最近我读了《两个好朋友凯伦霍托伊斯》这本书，哎呀，那感觉真是五味杂陈！你说这俩好朋友，怎么就能经历那么多风风雨雨还不离不弃呢？也许这就是真正的友谊吧。
书里的那些情节，就像放电影似的在我脑子里转啊转。
我觉得吧，凯伦和霍托伊斯之间的感情，有时候真让人羡慕得不行。
他们一起面对困难，一起分享快乐，那场景，就像我和我那铁哥们儿似的。
还记得有一次，我和我那哥们儿一起去爬山，半道上我累得不行，真想打退堂鼓，可他在旁边一直鼓励我，“兄弟，别怂啊，山顶的风景美着呢！”就像书里的凯伦和霍托伊斯相互打气一样。
不过，我也在想，要是我处在他们的处境，我能像他们那么坚定吗？可能我会犹豫，会害怕。
毕竟现实中，友谊有时候也挺脆弱的，不是吗？但不管怎么说，这本书让我明白了，真正的好朋友，那是能陪你走过低谷，也能和你一起站在高峰欢呼的人。
你说，人生得一知己，是不是像中彩票一样幸运呢？读完这本书，我反问自己，我对朋友够好吗？我能在他们需要的时候挺身而出吗？哎呀，还真得好好反思反思。
总之，这书真不错，让我对友谊有了更深的理解和思考，你们觉得呢？篇二两个好朋友凯伦霍托伊斯读后感哇塞，读完《两个好朋友凯伦霍托伊斯》，我这心里头真是波涛汹涌啊！我一直在想，这俩家伙的友谊咋就那么铁呢？也许是因为他们真心懂对方，能看穿彼此的小心思。
就像有时候我和我的闺蜜，一个眼神，就知道对方在想啥。
书里他们一起经历的那些事儿，有的让我笑得前仰后合，有的又让我感动得稀里哗啦。
比如说那次凯伦为了帮霍托伊斯实现梦想，自己累得半死，这难道不就是友谊的力量吗？不过，我也在琢磨，这样的友谊在现实中真的容易找到吗？我觉得可能不容易。
现在的人都太忙了，忙得都没时间去好好经营一份真挚的友谊。
有时候，我自己都觉得，和朋友之间的联系越来越少，难道这就是长大的代价？话说回来，要是我能有像他们那样的好朋友，我肯定会好好珍惜，绝不轻易放手。
笨狼的故事来了两个新朋友读后感
笨狼啊，就像他的名字一样，总是笨笨的，但这种笨笨的感觉却超级可爱。
在这个故事里，来了花背鸭和小鸭子这两个新朋友。
笨狼那股子热情劲儿就像小火苗一样呼呼地冒。
他对新朋友可真是实心眼儿的好。
花背鸭让笨狼照顾小鸭子，笨狼就把这个任务当成了超级重要的大事。
他那些照顾小鸭子的举动，就像一个手忙脚乱的小大人。
一会儿担心小鸭子饿着，一会儿又怕小鸭子走丢了。
看着他忙前忙后的样子，我就忍不住想笑，感觉他自己都还是个需要照顾的孩子呢，却在努力照顾别人。
小鸭子呢，也是个调皮的小家伙。
它和笨狼之间的互动特别有趣。
小鸭子有时候会捉弄笨狼，但是笨狼却不生气，还是一门心思地对小鸭子好。
这种纯真的友情啊，就像清澈的小溪水一样，让人看了心里特别舒服。
从这个故事里，我还学到了要热情地对待新朋友。
笨狼可不管小鸭子是不是和自己不一样，他只知道这是朋友，就要好好对待。
我们在生活里也应该这样，不要因为别人和自己有点不同就不接受人家。
而且答应别人的事情就要努力去做，就像笨狼答应照顾小鸭子，虽然笨手笨脚的，但他一直在尽力。
这个故事就像一颗甜甜的糖果，读完之后，让我心里满是快乐的味道，还让我明白了一些很有用的道理呢。
笨狼的故事来了两个新朋友读后感笨狼这个角色，那可真是傻得可爱。
他对待新朋友的那种热情和单纯，就像一股清泉，直接冲进了这个有点复杂的世界里。
你看啊，他对新朋友几乎是无条件地信任，没有一丝一毫的猜忌。
这在咱们现在的生活里可太少见了，咱们有时候和陌生人打交道，心里总是会有个小九九，想着这人是不是有啥目的呢？可笨狼就不，他就像个小太阳，热情地把自己的世界分享给新朋友。
那两个新朋友呢，一个聪明机灵，一个有点小狡猾。
他们刚到森林的时候，就像两颗投入湖水的小石子，把森林原本平静的生活搅出了好多涟漪。
聪明的那个朋友总是能想出一些新奇的点子，让笨狼的眼睛里直冒小星星。
而有点狡猾的那个呢，他那些小心思虽然有时候会惹出点小麻烦，但也正是这些小麻烦，让整个故事变得更加生动有趣了。
就好比我们的生活，如果一直平平淡淡，那多没意思呀，有点小波折才像是生活这道菜里的调味料呢。
我特别喜欢他们之间的互动。
笨狼老是被那两个朋友带着跑，一会儿跟着去做这个，一会儿跟着去做那个。
有时候明知道可能不太对，但因为是朋友说的，他也就傻乎乎地跟着去做了。
这让我想起我和我的小伙伴们，有时候也会这样，朋友说个啥好玩的事儿，大家就一窝蜂地跟着去做，也不管后果咋样，就图个开心。
这种纯真的友谊感觉真的很棒。
这个故事还让我觉得，森林就像一个小小的社会呢。
每个小动物都有自己的性格，有像笨狼这样单纯善良的，也有像那两个新朋友一样各具特色的。
大家凑在一起，就有了各种各样的故事。
而且在这个森林里，不管是遇到困难还是开心的事儿，大家都会互相帮忙或者一起分享。
这就像我们生活的社区或者班级一样，大家都是不同的个体，但又能和谐地相处，互相影响。
读完这个故事，我就觉得心里暖暖的。
笨狼和他的新朋友的故事就像一首轻快的小曲儿，在我脑海里一直回荡。
它让我知道，友谊就是这么简单又美好，大家带着各自的特点走到一起，然后一起创造出很多美好的回忆。
我也好想走进那个森林，和笨狼他们一起玩耍，说不定我也能成为他们的新朋友呢！。
《永远在一起》小朋友读后感读后感一嗨，小伙伴们！我最近读了一本超棒的书，叫《永远在一起》。
书里的故事可有意思啦！讲的是两个好朋友，他们一起经历了好多好多好玩的事情。
我读着读着，就好像自己也变成了他们的朋友，跟他们一起玩耍。
有一个情节我特别喜欢，就是他们一起去冒险，遇到了一条大河。
他们没有害怕，而是一起想办法过河。
看到他们那么勇敢，我都觉得自己也变得勇敢起来啦！还有哦，他们之间的友谊真的让我好感动。
不管遇到什么困难，他们都不会丢下对方，总是互相帮助。
我就在想，我也要像他们一样，对我的好朋友好，一直一直在一起。
读完这本书，我心里暖暖的。
我明白了，好朋友就是要永远在一起，一起笑，一起哭，一起面对所有的事情。
你们有没有读过这样温暖的书呀？读后感二嘿，大家好呀！今天我要跟你们讲讲我读《永远在一起》的感受。
这本书一拿到手，我就被它的封面吸引住了，感觉里面一定有很精彩的故事。
果然，没有让我失望！书里的主人公们特别有趣，他们的性格都不一样，但是凑在一起就特别合拍。
就像我和我的小伙伴们，每个人都有自己的小脾气，可在一起还是玩得超级开心。
我记得有一次，他们为了给其中一个小伙伴过生日，悄悄地准备了好多惊喜。
那种为了朋友用心付出的感觉，真的太棒了。
我都在想，如果是我的生日，我的朋友们也能这样，那我得幸福死啦！而且哦，他们还一起去了一个神秘的地方探险。
虽然过程中有点小害怕，但是他们紧紧拉着彼此的手，就什么都不怕了。
这让我知道，有朋友在身边，再大的困难也能克服。
读完这本书，我好想马上跑去抱抱我的朋友们，告诉他们，我要和他们永远在一起，永远不分开。
你们呢，如果读了这本书，是不是也会有这样的想法？。
好朋友读后感20字好朋友读后感好朋友是一本关于友谊的故事书。
这本书里没有章节，只有一页又一页的记述，记录了许多让人感动和启迪的故事。
故事里的小女孩艾米莉是我最喜欢的角色之一。
她与玛莉亚从小就是无话不谈的好朋友。
无论是开心还是难过，她们总是相互倾诉。
这种默契和信任让我想起了我和我的好朋友们，我们一起分享生活的喜怒哀乐，互相支持和鼓励。
艾米莉教会了我：真正的友谊是无法用言语和金钱衡量的。
除了艾米莉，书中还有许多其他的故事，有的让人心生同情，有的让人深感感动。
其中最触动我的是一个讲述两个男孩之间友谊故事的章节。
这两个男孩来自不同的背景，性格和兴趣爱好也完全不同。
然而，他们在共同的爱好中找到了共鸣，最终成为了好朋友。
这让我思考友谊的定义。
友谊并不是要求我们有完全相同的经历和兴趣，而是在尊重和理解的基础上，欣赏对方的不同之处。
另外一个令人印象深刻的故事是关于两位老人的。
他们从年轻时就是朋友，一同经历了许多艰辛和欢乐，直到他们的头发变灰，步伐变慢。
尽管年迈，他们仍然保持着一份深厚的友谊。
这个故事告诉了我：友谊不受时间的限制，真正的朋友会和我们一起成长，陪伴我们度过一生的关键时刻。
通过这本书，我也意识到友谊并非只有物质利益的交换，而是相互扶持和信任的关系。
欣赏朋友的优点，包容他们的缺点，给予他们支持和鼓励，这才是真正的友谊。
好朋友这本书，不仅仅是一本关于友谊的故事集，更是一本关于人生的启示录。
通过故事中不同角色的感人遭遇，我被激发着思考自己的人生。
我开始珍惜身边的好朋友们，更加坚定我自己在友谊中的立场和态度。
在我读完这本书之后，我对友谊有了新的理解。
友谊是人生中最宝贵的财富，它不仅仅是一种情感的纽带，更是我们在人生旅途中的指南针。
与好朋友分享生活的喜悦或痛苦，可以带给我们温暖与安慰；获得好友的理解和支持，可以增加我们的自信和勇气。
所以，我将继续珍惜我身边的好朋友们，与他们相互陪伴，相互成长。
好朋友这本书，不仅仅是一本短篇故事集，更是蕴含着许多人生智慧和哲理的珍宝。
莫泊桑两个朋友读后感
朋友，只是简单的六个字，却蕴含着无限情感。
莫里索和索瓦日，两个人因钓鱼相识，他们彼此的话不多，但是
彼此还是很了解。
缘分，永远是科学无法解释的。
因为他们趣味相投，感受一致，所以他们变成了好朋友。
他们喜欢钓鱼，尽管绝非每次都
能带着许多的“战利品”回家。
是朋友，不解释，很信任，只因他们是朋友。
无论是诱骗，又或
者是威胁，是朋友，他们站在一起，心底很恐惧，身子在颤抖，不过，有彼此，绝不屈服。
他们对世界的重大政治问题有着两人哲学思想共
同的独特见解，是朋友，什么话都敢说出来。
虽然子弹散弹枪结束了
他们的生命，但爱人始终毁灭不了他们建立起来的友情，话不多，但
是知道，是朋友，不背叛，你重情重义，我便生死相依。
有对方，再怕，也不倒，可以坚持，就不会放弃。
莫里索和索瓦日，有幸成为朋友，无声胜有声，一个眼神，也许
就能知道对方的心思，无限默契，面对死亡，只剩恐惧，但他们还有
对方，谁也不愿意透露国家的一丝重要信息，为了国家，两个朋友一
起死，也甘之若饴。
朋友，只是人与人二者之间简单明了的一种简单的关系，却能让
人则的心随之起伏。
