2015年山西省中考思想品德试卷及答案

思想品德试卷 第1页（共20页）思想品德试卷 第2页（共8页）绝密★启用前山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试思想品德本试卷满分75分，考试时间60分钟。

第Ⅰ卷 选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。

本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。

“全面推进依法治国”的总目标是（ ） A .全面深化改革 B .全面建成小康社会C .建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D .完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的（ ） ①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次 ②法治政府的特征有六点 ③法律的权威源自法官的公正执法 ④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容 A .①② B .③④ C .②③D .①③3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪一组名言与成语能做论据 （ ）A .梅花香自苦寒来 百折不挠B .天将降大任于斯人也，必先苦其心志 负荆请罪C .不积跬步，无以至千里 水滴石穿D .不为五斗米折腰 苏武牧羊4.对应下列基础知识的解读，选择正确的一组（ ）①___________是人生重要发展阶段，一般为10～19岁，主要有生理和心理两大变化 ②自我安慰或激励的心理调控方法，属于___________ ③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是___________ ④___________是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A .青春期 合理发泄法 参与权 道德B .青春期 理智控制法 知情权 责任C .儿童期 转移注意法 表达权 法定义务D .儿童期 理智控制法 监督权 道德义务 5.下列漫画中寓意相同的一组是（ ）A .①③B .②④C .③⑤D .②⑥ 6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的（ ）A .1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入社会主义初级阶段B .国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首C .人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督D .改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 7.下列选项中属于侵犯消费者“自主选择权”的是（ ）A .某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退！”B .店主说：“产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售。

2015年初中毕业考试思想品德参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题2分，共56分）二．简答题（8分）答：（1）对外开放(2分)（2）①当今世界是开放的世界。

闭关自守只能导致愚昧、落后。

②我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴世界各国一切先进的文明成果。

③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

④我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面的都开放（全方位）。

⑤我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。

⑥我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

⑦既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

评分说明：第二问，要求从为什么和怎么做两个角度作答，两点给4分，三点给5分，四点给6分。

三、辨析题（10分）答：（1）两位同学的观点都是错误。

（2分）（2）作为青少年，要关心国家大事，积极参与政治生活。

（联系材料1分）这样有利于公民行使当家作主的权利，提高参政议政能力，尽到对国家的责任；有利于国家机关依法行政，加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，促进国家机关提高决策水平和办事效率；有利于建设社会主义法治国家，构建和谐社会。

（3分）（3）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使；应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。

投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

（3分）（4）“网络反腐”是公民行使监督权的表现，是爱国的表现。

要遵守网络道德和法律，正确行使政治权利。

（1分）评分说明：（1）只判断,不做分析说明的不得分。

（2）本要点主要从行使监督权的意义作答，三点3分。

（3）本要点要求答出正确行使监督权，也可从权利和义务的关系作答，3分。

中学2015届中考政治模拟考试试题Ⅰ（客观卷）36分一、单项选择题（每题3分，共36分）（请将各项所选字母填入下表）1．右边漫画直接反映了 A 、我国人民生活贫穷B 、我国社会的主要矛盾是物价飞涨与人民生活幸福 之间的矛盾C 、控制物价是当前国家的根本任务D 、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾 2．2012年6月15日《光明日报》报道，在日常生活里，人们发现了越来越多的“感动”，邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”、“最美妈妈”、“最美司机”、“最美交警”……这些美丽而火热的“感动”①弘扬了中华民族的传统美德 ②是鼓舞中华民族迎难而上的精神力量 ③增强了中华民族的凝聚力 ④弘扬了中华民族的优良传统，抵制了外来文化的入侵A 、①②B 、①②③C 、①③④D 、①②③④3．对右面漫画《“小康”路上》认识正确的有A 、我国现阶段医疗、住房、教育等问题的存在 阻碍了小康社会的发展B 、党和国家应坚持以人为本，不断解决民生问题C 、我国目前的小康还是低水平的、不全面的、 发展很不平衡的小康“小康”路上留下买路财！！！D、建设小康社会应该避开医疗、住房、教育等问题4．“让人民幸福”是我国各届政府对人民的承诺。

20世纪60年代，幸福是“楼上楼下，电灯电话”；80年代是“万元户”；90年代是“有车有房”；21世纪的幸福，应该是更有尊严、更平等地生活。

“幸福指数”的历史变迁说明①人民生活水平不断提高②我国社会主义制度显示了强大的生命力③改革开放是强国之路④党的基本路线是人民群众的幸福线A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④5．“十二五”规划纲要指出，要大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革。

之所以要进行改革，是因为A、我国还处于社会主义初级阶段B、我国的各项制度还很不完善C、现阶段我国社会的主要矛盾还存在D、改革是社会主义社会发展的动力6．2012年7月5日胡锦涛总书记站在全局和战略的高度，用三个“不容”来表明我们党坚持民族区域自治制度的信心和决心，即“民族区域自治，作为党解决我国民族问题的一条基本经验不容置疑，作为我国的一项基本政治制度不容动摇，作为我国社会主义的一大政治优势不容削弱”。

2015年山西省初中毕业生学业考试文科综合（思想品德）第Ⅰ卷选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。

“全面推进依法治国”的总目标是（）A.全面深化改革B.全面建成小康社会C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（）①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次②法治政府的特征有六点③法律的权威源自法官的公正执法④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容A.①②B.③④C.②③D.①③3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（）A.梅花香自苦寒来，百折不挠B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿D.不为五斗米折腰，苏武牧羊4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（）①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（）③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（）④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A.青春期合理发泄法参与权道德B.青春期理智控制法知情权责任C.儿童期转移注意发表达权法定义务D.儿童期理智控制法监督权道德义务5.下列漫画中予以相同的一组是（）A.①③B.②④C.③⑤D.②⑥6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（）A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是（）A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑤9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。

2015 年山西省中考文综（政治部分）试题解析【试卷点评】2015 年山西省中考文综思想品德试题整体难度中等。

题型较为丰富，包括选择题、简答题、分析说明题、实践探究题等类型。

选择题考核了时事政治内容和教材知识，选择题3 题以古诗句、成语的形式考核挫折教育的相关知识点，题型新颖，难度中等，既重温了国学经典，又提升了意志教育；选择题6 题、9 题以漫画的形式出现，形象生动，锻炼了学生获取和解读漫画信息的能力；选择题11 题，以人大代表提交议案的生动实例考核人大制度相关知识，趣味性与知识性十足，难度较大。

简答题16 题通过列举校园发生的学生冲突为材料，贴近学生生活。

实践探究题19 题以学生会组织听证会会务工作为材料，现实实用性较强，贴近生活实际，考生人人有话可说。

一、选择题1.C2.A1~2 为时事题。

3.A【解析】本题考查认识挫折的相关知识点。

主要考查学生描述和阐释事物的能力。

难度中等。

“梅花香自苦寒来”是说冬日的严寒使得梅花更加清香，这比喻逆境更能磨练意志，走向成功。

成语“百折不挠”是指无论受多少挫折都不退缩。

这也体现了面对逆境时的正确态度，故A 正确。

B 中“负荆请罪”是指主动向人认错赔罪，请求责罚。

故排除。

C 中“不积跬步，无以至千里”是指不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方，强调的是注重量的积累。

“水滴石穿”比喻做事情只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

故排除。

D 中“不为五斗米折腰”比喻人的清高，不媚俗权贵。

故排除。

4.B【解析】本题考查青春期、情绪控制、公民权利与义务等知识点。

主要考查学生调动和运用知识的能力。

难度一般。

10-19 岁属于青春期，故排除CD。

自我心理安慰与激励，属于理智控制法；知悉、获取公共信息属于知情权；道德是指人们共同生活及其行为的准则和规范。

故排除A。

5.D6.D【解析】本题考查我国政治制度等知识点。

主要考查学生调动和运用知识的能力。

难度中等。

1956 年三大改造完成标志着我国进入社会主义初级阶段，故A 错误。

2015年初中毕业学业统一考试模拟考试思想品德试题（含答案）考生注意：1．考试时间90分钟一、单项选择题（ 下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。

第1—10小题，每小题1分；第11—15小题，每小题2分。

共20分 ）1---10为时政部分11．近年来，我国赴美留学生人数逐年增加，美国是一个多元文化的国家，假如你是赴美留学生，在与他人交往中，最正确的做法是 （ ） A ．坚持自己的行为习惯 B ．漠视、歧视美国的多元文化 C ．尊重两国文化的差异，入乡随俗 D ．融合两国文化的差异，以我为主 12．“姓名电话都可查，住址车牌都不假，个人信息随意卖 ，真实具体能批发”侵犯了公民的 （ ） A ．肖像权 B ．荣誉权 C ．名誉权 D ．隐私权13．我国最基本的国情是 （ ）A ．资源国情B ．人口国情C ．环境国情D ．现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 14．党的基本路线的核心内容是 （ ）A ．以经济建设为中心B ．坚持改革开放C ．以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放D ．坚持四项基本原则15．右图中的生产者侵犯了消费者的（ ）①安全权 ②知情权 ③公平交易权 ④自主选择权A ．①②B ．②③C ．①④D ．①③二、不定项选择题（下列各题的四个选项中，至少有一个是符合题意的答案，请选出正确的答案，将字母填入题后的括号内，有错选的该题不得分，漏选一项扣1分。

每小题2分，共20分）16．2014年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所______，中国科学院院士、中国人民解放军总装备部______颁发奖励证书。

（ ）金玉其外败絮其中A．王选 B．张存浩 C．程开甲 D．袁隆平17．2013年是我国现行宪法公布施行31周年，宪法与国家前途、人民命运息息相关，我们要维护宪法权威，捍卫宪法尊严，这是因为宪法（）A．是国家的根本大法B．是治国安邦的总章程C．具有最高的法律效力D．规定了国家生活中的所有问题18．生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”，下列属于关爱公民生命健康权的是 ( ) A．横穿马路的“斑马线”B．施工现场的“警戒线”C．银行窗口的“1米线”D．火车站台的“候车线”19．2014年4月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察了中国人民武装警察部队特种警察学院，并为“猎鹰突击队”授旗，强调武警部队作为国家反恐维稳的重要力量，这表明（）A．国家的主权和领土完整不容侵犯 B．社会秩序不容破坏C．政府反恐，打恐的决心 D．习近平总书记只重视军队20．21世纪，知识门类激增，知识更新周期缩短，为适应时代的要求，承担振兴中华的使命，当代中学生应具备的素养有（）A．团队精神 B．合作意识 C．终身学习 D．创新精神21．李克强总理在答台湾记者问时说，“大陆和台湾是我们共同的家园，我们要把它一道维护好，建设好，使其花团锦簇，推进两岸关系和平发展，实现两岸花好月圆”。

山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试思想品德答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；重大任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

【考点】十八届四中全会，依法治国2.【答案】A【解析】依法治国首先是依宪治国；法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。

实现总目标的五大原则是坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。

【考点】依法治国3.【答案】A【解析】“在逆境中成长”告诉我们在逆境中要有百折不挠的意志，A与题意相符；B中“负荆请罪”指的是主动承认错误，C指的是坚持不懈，D指的是做人要有骨气，都不符合题意。

故答案选A。

【考点】意志，从容面对挫折4.【答案】B【解析】青春期是人生发展的重要阶段，自我安慰或激励的心理调控方法属于理智控制法，公民知悉、获取官方及非官力信息的权利属于知情权，做或不做某些事情的要求是责任，B符合题意，A，C，排除。

故答案选B。

【考点】青春期，调|控情绪的方法5.【答案】D【解析】①体现的是诚信，②⑥体现的是文明礼貌，③体现的是社会不公平的问题，④体现的是置百姓的利益于不顾，⑤指的是公众受谣言的影响，对真实的东西也不敢相信。

故答案选D。

【考点】文明礼貌6.【答案】D【解析】1956年三大改造完成，标志着我国进人社会主文初级阶段、A说法有误：国家主席是全国人民代表大会选举产生的，B表述有误：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人大是我国的权力机关，国务院不受人大的领导，只是受其监督，C观点错误。

故答案选D。

【考点】国情7.【答案】A【解析】自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。

山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试思想品德部分7A第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。

本大题有12小题,每小题3分,共36分)1.有关党的十八届四中全会的内容,你熟悉吧。

“全面推进依法治国”的总目标是( )A.全面深化改革B.全面建成小康社会C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2.讨论党的十八届四中全会时,某小组同学提出下列看法,你认为哪一组是正确的( )①依法治国首先是依宪治国;这里的宪法是1982年宪法,修订过4次②法治政府的特征有六点③法律的权威源自法官的公正执法④坚持人民主体地位、完善党内法规体系,都是实现总目标五大原则的内容A.①②B.③④C.②③D.①③3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿,下列哪一组名言与成语能做论据( )A.梅花香自苦寒来百折不挠B.天将降大任于斯人也,必先苦其心志负荆请罪C.不积跬步,无以至千里水滴石穿D.不为五斗米折腰苏武牧羊4.对应下列基础知识的解读,选择正确的一组( )①( )是人生重要发展阶段,一般为10~19岁,主要有生理和心理两大变化②自我安慰或激励的心理调控方法,属于( )③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利,是( )④( )是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A.青春期合理发泄法参与权道德B.青春期理智控制法知情权责任C.儿童期转移注意法表达权法定义务D.儿童期理智控制法监督权道德义务5.下列漫画中寓意相同的一组是( )A.①③B.②④C.③⑤D.②⑥6.下列有关国情知识的概念中,哪一个是正确的( )A.1954年第一部宪法的制定,标志着我国进入社会主义初级阶段B.国家主席是党代会选出来的,国家主席就是我国的国家元首C.人大是我国的权力机关,国务院是在全国人大的领导下开展工作的,并受它监督D.改革开放后我国实行了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度7.下列选项中属于侵犯消费者“自主选择权”的是( )A.某售货员说:“你买的这件衣服只能换,不能退!”B.店主说:“产品质量问题,你去找厂家;我们只管销售。

2015年山西省中考文科综合试题答案思品部分答案：C 答案：A答案：A 答案：B 答案：D 答案：D 答案：A 答案：D 答案：A 答案：C答案：C 答案：B答案：改革创新答案：公民的基本权利和义务答案：基层民主自治制度解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察答案：平等、团结、共同繁荣答案：个体经济解析：九年级经济制度相关内容考察答案：使用权、收益权答案：合作/合作共赢答案：选①：快速消失的传统村落代表作中华传统文化，急需保护与研究，这部纪录片正是在承担这样的历史使命与责任，是对中国传统文明的尊重（或：保护传统文化就是保护民族的根；有助于提高文化认同感等）选②：反映了中国综合国力的提高，是我国改革开放的成果。

（或：反映了中国经济建设的巨大成就，是对外开放政策的成果；也是对世界经济的杰出贡献等）选⑤：太阳能飞机不用加燃料，完全利用清洁能源，绿色环保，对节能减排，保护环境具有划时代的意义（仅答科技意义得1分，科技加环保得2分）答案：选（1）：甘地：他领导印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作运动）对抗英国殖民统治，这种和平、宽容的精神赢得全世界的尊重。

选（2）：蔡伦——造纸术毕昇——活字印刷术选（3）：周树人——《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》等叶圣陶——《多收了三五斗》等雨果——《悲惨的世界》《巴黎圣母院》等答案：①见义勇为（或用于同不良行为作斗争；勇敢正直；有正义感等）②勇于承担责任（或敢作敢当的诚信表现）③有礼貌，守时（或具有文明素养）解析：本题主要考察八年级与他人相处、公平正义、诚信、九年级责任等几个方面的内容，考察学生总结归纳材料的能力。

答案：对人应宽容（或遇事要冷静；应学会控制情绪；应采取理智的沟通解决方式等）解析：本题主要考察七年级维护自身合法权益的手段、控制情绪等几个方面的内容，强调了应对突发事件的措施。

答案：①经济全球化的今天，科技创新能力成为国家综合国力竞争的决定性因素，当前中国的科技总体发展水平及经济总量尽管世界瞩目，但与世界先进水平相比，仍有较大差距，尤其是科技创新能力。

2015年山西中考思想品德试题及答案第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2015年山西中考思想品德试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。