庆元旦书画展方案
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书画展活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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庆元旦书画展活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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迎元旦书画展活动方案一、活动主题“翰墨飘香,丹青溢彩,共迎元旦”二、活动目的元旦佳节即将来临,为了丰富校园文化生活,提高师生的艺术修养和审美情趣,展示学校书画艺术教育的成果,特举办此次迎元旦书画展活动。
三、活动主体全体师生四、活动时间活动具体时间五、活动地点学校展厅六、活动组织1、成立活动组委会主任:_____副主任:_____成员:_____2、职责分工(1)策划组负责活动的整体策划和方案制定,包括活动主题、内容、形式、时间、地点等的确定。
(2)征集组负责向全校师生征集书画作品,并对作品进行初步筛选和整理。
(3)评审组由学校艺术老师和特邀专家组成,负责对征集的作品进行评审,评选出优秀作品。
(4)布展组负责将评选出的优秀作品进行布展,包括展厅的布置、作品的悬挂和摆放等。
(5)宣传组负责活动的宣传工作,包括制作海报、宣传单、校园广播宣传等,提高活动的知名度和参与度。
(6)后勤组负责活动的后勤保障工作,包括物资采购、场地清洁、设备维护等。
七、活动流程1、作品征集(1)发布活动通知,向全校师生征集书画作品。
(2)作品征集时间为具体时间段。
(3)作品要求:①内容积极向上,反映元旦佳节的欢乐氛围、祖国的繁荣昌盛、校园的美好生活等。
②书法作品包括硬笔书法和毛笔书法,字体不限;绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等,形式不限。
③作品尺寸不小于最小尺寸,不大于最大尺寸。
④作品需在背面注明作者姓名、班级、作品名称和联系方式。
2、作品评审(1)评审时间为具体时间段。
(2)评审组按照公平、公正、公开的原则,对征集的作品进行评审。
(3)评选出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干名。
3、作品展览(1)布展时间为具体时间段。
(2)将评选出的优秀作品在学校展厅进行展览。
(3)展览时间为具体时间段。
4、作品颁奖(1)颁奖时间为具体时间段。
(2)在学校礼堂举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1、制作精美的海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、食堂、宿舍等。
迎元旦书画展活动方案一、指导思想为庆祝国家建国____周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。
二、活动时间及地点:时间。
____年____月____日至____月____日(____日下午第一节课书法现场比赛)。
活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)三、活动主题:本次大赛以庆祝建国____周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。
参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。
四、作品类别及要求1、绘画。
国画、彩笔画等。
(学校统一纸张)2、书法。
书法字体不限。
(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)五、参赛分组及作品数量本次书画展分年级组进行评奖。
六、奖项设立本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。
七、作品收集及时间绘画作品截止时间。
迎元旦书画展活动方案(二)为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。
提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。
我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:参加展评对象一至六年级全体学生。
参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。
(各班可选择____类或多类)2.作品要求:①硬笔书法。
低年级为铅笔字,可以写生字、课文;中高年级为钢笔字或软笔,可以写古诗词、经典诗文。
硬笔书法字体统一为楷书。
②绘画作品:画种不限,可用素描、水彩、儿童画。
③手抄报作品:纸张自备。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1—____年级每班至少精选___幅(件)作品参赛。
作品于____年____月____日(星期一)前由年段长收齐后交校长室。
____小学大丰职教中心“迎元旦、庆新年”书画展活动方案书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。
小学庆元旦师生书画展活动实施方案第一部分:活动背景元旦是每年的重要节日,为了增加学生对传统文化的了解和对书画艺术的热爱,激发学生的创造力和艺术天赋,我们计划举办一次小学庆元旦师生书画展活动。
此次活动旨在展示小学师生的书画才艺,丰富学生的课余生活,促进师生之间的交流和互动。
第二部分:活动内容活动日期:2021年12月20日至2022年1月5日1.展览内容:本次书画展将展出小学师生的书法和绘画作品。
作品可以包括中国传统书法、绘画、现代艺术等多种形式。
每位学生可以提交一到两幅作品参展,老师也可提交自己的书法作品。
作品要求整洁清晰,可以使用各种绘画和书写工具。
2.展览场地:活动将在学校的多功能教室和走廊进行,每个班级将分配一定的展示区域,学生的作品将在相应的区域展出。
展览区域应做好场地布置,展示架和展示板的摆放应符合美学原则,营造艺术氛围。
3.参展流程:–学生作品的征集:从即日起至12月15日,老师将组织学生提交作品。
作品需经老师审核后,由班主任统一收集并记录信息。
–作品准备与摆放:12月16日至18日,根据班级展示区域的分配情况,老师和学生一起进行作品准备和展示区域的布置工作,确保作品摆放整齐、有序。
–展览开幕仪式:活动开始的第一天,在学校的多功能教室举行开幕仪式。
仪式上,学校领导将致辞并宣布书画展正式开展,学生代表将介绍展览的目的和意义,师生们将一同观看展览。
4.参观活动:活动期间,每天上午和下午的午休时间,学生可以自由选择参观书画展。
每个班级安排一名老师进行监督和引导,确保参观秩序井然。
师生可以欣赏作品,交流心得,对感兴趣的作品进行点评和讨论。
第三部分:活动评选和奖励1.评选标准:本次活动将评选优秀作品并颁发荣誉证书。
评选标准主要包括创意性、技巧性、表现力和整体效果。
评选将由学校相关教师组成的评委团进行。
2.评选流程:评选将于2022年1月6日至10日进行。
评委团根据作品的评选标准对每个班级的作品进行评审,评选出班级优秀作品并颁发班级荣誉证书。
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔绘新年,墨香迎新”二、活动目的元旦佳节即将来临,为了丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,特举办此次迎元旦书画展活动。
本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台,促进交流与学习,共同感受书画艺术的魅力。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校体育馆六、活动安排(一)前期准备1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2、发布活动通知,向全校师生征集书画作品。
通知应明确作品的主题、规格、提交方式和截止日期等要求。
3、准备展览所需的物资,如展板、展架、夹子、标签、笔墨纸砚等。
4、联系评委,确定评委名单。
评委应包括学校艺术老师、书画协会成员等具有一定专业水平的人员。
5、宣传推广活动,通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式,让全校师生了解活动的相关信息。
(二)作品征集1、作品主题:以“迎元旦,贺新年”为主题,内容积极向上,展现新年的欢乐、祥和与希望。
2、作品类型:书法(硬笔书法、毛笔书法)、绘画(素描、水彩、油画、漫画等)。
3、作品规格:书法作品尺寸不超过四尺宣纸,绘画作品尺寸不超过 1 米×1 米。
4、提交方式:学生作品以班级为单位统一提交至班主任处,教师作品直接提交至活动筹备小组。
5、截止日期:具体日期(三)作品评选1、评选时间:具体评选时间2、评选标准:根据作品的主题契合度、艺术表现力、技巧水平等方面进行综合评价。
3、奖项设置:设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
(四)作品展览1、布展时间:具体布展时间2、展览形式:将评选出的优秀作品分类别、分区域展示在体育馆内。
每个作品旁边附上作者姓名、班级和作品简介。
3、展览期间安排专人负责现场秩序维护和作品保护。
(五)活动总结1、活动结束后,召开总结会议,对活动的组织、实施、效果等方面进行总结和反思。
2、整理活动照片和资料,制作活动纪念册或电子档案,以便后续查阅和宣传。
元旦节新年书画展活动方案一、活动主题“笔墨绘新篇,丹青迎新年”二、活动目的元旦佳节即将来临,为了丰富广大群众的文化生活,弘扬中华传统文化,展示书画艺术的魅力,特举办此次元旦节新年书画展。
本次活动旨在为书画爱好者提供一个交流与展示的平台,激发人们对书画艺术的兴趣和热爱,同时也为新年营造浓厚的文化氛围。
三、活动时间具体展览时间,为期X天。
四、活动地点详细展览地点五、参与人员广大书画爱好者、艺术家、社会各界人士六、活动组织架构1、主办单位:主办单位名称2、承办单位:承办单位名称3、协办单位:协办单位名称七、前期准备1、征集作品(1)通过线上线下相结合的方式发布作品征集通知,明确征集的主题、作品类型、尺寸要求、截止日期等信息。
(2)邀请知名书画家、书画爱好者以及相关艺术机构参与投稿。
2、宣传推广(1)制作宣传海报、宣传单页,在社区、学校、文化场所等地张贴和发放。
(2)利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传,吸引更多人的关注。
(3)联系当地媒体,争取对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
3、场地布置(1)根据展览作品的数量和类型,合理规划展览区域,设置书画作品展示区、休息区、交流区等。
(2)对展览场地进行精心布置,营造出浓厚的艺术氛围,如悬挂横幅、摆放绿植、设置灯光等。
4、作品评选(1)邀请专业的书画评委组成评审团,对征集到的作品进行评选。
(2)制定评选标准,包括作品的艺术水平、创意、主题契合度等方面。
5、准备物资(1)准备展览所需的展架、挂钩、标签等物品。
(2)购置开幕式所需的音响设备、鲜花、礼品等。
八、活动流程1、开幕式(1)时间:开幕式具体时间(2)流程:主持人开场,介绍活动背景、目的、参与嘉宾等。
主办方领导致辞,表达对活动的期望和祝福。
评委代表发言,介绍作品评选情况和评选标准。
颁发奖项,对优秀作品的作者进行表彰和奖励。
艺术家代表发言,分享创作心得和对书画艺术的感悟。
宣布展览正式开幕,邀请嘉宾参观展览。
元旦书画比赛策划书3篇篇一《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦,展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台,激发创作热情。
3. 丰富校园文化生活,提升学校的文化艺术氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间:[具体元旦时间]地点:[详细活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 通过学校宣传栏、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传,鼓励师生积极参与。
六、比赛规则1. 作品要求:绘画作品:国画、油画、水彩画、素描等形式不限。
书法作品:硬笔书法、软笔书法均可。
作品内容应积极健康,符合元旦节日主题。
2. 参赛方式:个人或团体报名参赛,在规定时间内提交作品。
3. 评选方式:由专业评委老师进行评选,评选出各个奖项。
七、奖项设置1. 绘画类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 书法类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
3. 优秀组织奖:若干名。
八、活动流程1. 活动前期准备:准备比赛所需的物资,如纸张、颜料、笔墨等。
确定评委老师,并提前沟通。
布置活动场地。
2. 作品征集:在规定时间内收集参赛作品。
3. 评选阶段:评委老师对参赛作品进行评选。
4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 作品展览:将获奖作品进行展览,供师生欣赏。
九、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
2. 活动现场要保持秩序,注意安全。
3. 在活动过程中要注意保护作品,避免损坏。
篇二《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦,展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示才华的平台,促进书画艺术的交流与发展。
元旦节新年书画展活动方案一、活动主题“笔韵绘新,艺展元旦”二、活动目的在元旦佳节来临之际,举办此次新年书画展,旨在弘扬中华传统文化,为书画爱好者提供一个展示和交流的平台,丰富社区居民的精神文化生活,营造欢乐、祥和的节日氛围。
三、活动主体具体社区名称全体居民四、活动时间及地点时间:具体元旦假期日期地点:详细活动地址五、活动安排(一)前期筹备1、征集作品(1)通过社区公告、微信群、公众号等渠道发布活动通知,向社区居民征集书画作品。
作品主题应围绕新年、元旦,展现积极向上的精神风貌。
(2)设定作品征集的截止日期,并安排专人负责接收和登记作品。
2、宣传推广(1)制作宣传海报和传单,在社区内的公共场所(如小区门口、商场、学校等)张贴和发放。
(2)利用社区广播、社交媒体等进行宣传,吸引更多居民关注和参与。
3、场地布置(1)提前安排好活动场地,进行清洁和整理。
(2)根据展览的需要,布置展板、展架等展示设施。
(3)在场地内设置休息区、咨询台等,为参观者提供便利。
(二)活动开展1、作品展示(1)将征集到的书画作品进行精心布置和展示,确保作品的展示效果良好。
(2)按照书法、绘画等不同类别,以及作品的主题和风格进行分类展示,便于观众欣赏和比较。
2、互动环节(1)设置投票环节,让观众为自己喜爱的作品投票,评选出“最受欢迎作品”。
(2)安排书画爱好者现场创作,与观众进行互动交流,分享创作心得和技巧。
3、文艺表演(1)在活动现场安排一些与传统文化相关的文艺表演,如古筝演奏、诗词朗诵等,增强活动的文化氛围。
(2)表演时间应合理安排,避免影响作品展示和观众参观。
4、讲解导览(1)安排专业的书画老师或志愿者为观众进行作品讲解和导览,帮助观众更好地理解作品的内涵和艺术价值。
(2)讲解内容应生动有趣,通俗易懂,适合不同年龄段的观众。
(三)后期工作1、作品评选(1)根据观众投票和专业评委的评审,评选出各类奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
《庆元旦创意画展方案策划》篇一一、活动背景为了迎接新的一年,展示我校学生的艺术才华,提高校园文化氛围,特策划举办一场庆元旦创意画展。
通过本次画展,希望能够让更多人了解学生作品的多样性和创意,促进校园文化艺术的交流和发展。
二、活动主题庆元旦,创意无限三、活动目标1. 展示学生优秀的绘画作品,提高学生艺术修养。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。
3. 增强学生之间的交流与互动,提高学生的创新意识和审美能力。
四、活动时间与地点时间:元旦假期期间地点:学校美术馆/展览厅五、活动对象全校师生及家长六、活动内容与安排(一)前期准备阶段(活动开始前一个月)1. 征集作品:面向全校师生征集创意画作,包括国画、油画、水彩画、素描等各类画种。
设立一定的投稿截止日期。
2. 评选作品:组织专业评委对征集的作品进行评选,筛选出优秀作品参加画展。
3. 宣传推广:通过校园广播、海报、网络等方式进行宣传,扩大活动影响力。
4. 筹备场地:确定展览地点,布置展板、灯光等设施。
(二)活动实施阶段(活动当天)1. 开幕式:活动当天举行开幕式,由学校领导或嘉宾致辞,宣布画展正式开始。
2. 展览展示:将优秀作品进行分类展示,设立不同的展区,方便观众参观。
3. 互动环节:设置互动区域,如创意涂鸦墙、艺术家现场作画等,增加观众参与度。
4. 媒体报道:邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。
(三)后期总结阶段(活动结束后一周内)1. 收集观众反馈意见,对活动进行总结和评估。
2. 对优秀作品进行奖励和表彰,激励学生继续创作。
3. 对整个活动进行回顾和反思,为今后举办类似活动提供经验。
七、活动预算与资金筹措1. 活动预算:包括场地布置、宣传推广、评委费用、奖品采购等费用。
具体预算根据实际情况进行制定。
2. 资金筹措:通过学校拨款、企业赞助、门票收入等方式筹措资金。
同时可开展义卖、捐赠等活动,为贫困学生提供创作资金支持。
八、安全保障措施1. 确保展览场地安全,设置消防设施和安全出口。
小学庆元旦师生书画展活动方案一、活动主题“妙笔绘元旦,书画展风采”二、活动目的1、为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,展现师生的艺术才华,激发广大师生热爱艺术、热爱校园的情感。
2、通过书画展活动,提高师生的审美情趣和艺术修养,营造浓厚的校园文化氛围。
3、为师生提供一个展示自我、交流学习的平台,促进校园文化的繁荣与发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校具体展厅名称五、参与人员全体师生六、活动组织1、成立活动领导小组组长:_____副组长:_____成员:_____2、职责分工组长负责活动的总体策划和协调。
副组长负责活动的组织实施和监督。
成员负责具体的工作安排,如作品征集、评选、布展等。
七、活动流程(一)作品征集1、发布活动通知,向全体师生征集书画作品。
2、作品要求内容积极向上,围绕元旦主题,展现校园生活、自然风光、传统文化等。
书法作品包括硬笔书法和毛笔书法,字体不限。
绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等,形式不限。
作品尺寸不超过具体尺寸。
3、征集时间:具体征集时间(二)作品评选1、成立评选小组,由学校艺术教师和部分资深教师组成。
2、评选标准主题鲜明,内容积极向上。
艺术表现力强,构图合理,色彩搭配协调,线条流畅等。
书法作品注重字体规范、笔法娴熟。
3、评选奖项设置学生组:一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干。
教师组:一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
(三)作品装裱与布展1、对评选出的优秀作品进行装裱。
2、精心设计布展方案,合理安排作品展示位置。
(四)展览开幕式1、邀请学校领导、师生代表参加开幕式。
2、领导致辞,强调活动的意义和目的。
3、学生代表发言,分享创作心得。
(五)展览期间活动1、安排专人负责展览现场的秩序维护和作品保护。
2、组织师生参观展览,安排讲解员对部分作品进行讲解。
3、设立留言簿,鼓励师生写下观展感受和建议。
(六)作品撤展与归还1、展览结束后,及时撤展。
2、将未获奖作品归还作者。
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔墨丹青绘新年,书画风采迎元旦”二、活动目的元旦佳节即将来临,为了丰富校园文化生活,提高师生的艺术修养和审美情趣,展示学校书画艺术教育的成果,特举办本次迎元旦书画展活动。
三、活动时间具体展览时间四、活动地点详细展览地点五、参与人员全体师生六、活动组织1、主办单位:主办单位名称2、承办单位:承办单位名称七、活动准备(1)发布活动通知,向全校师生征集书画作品。
通知应包含作品主题、规格要求、提交方式和截止日期等信息。
(2)设置专门的作品收集点,安排工作人员负责接收和登记作品。
2、作品筛选(1)组织专业评委对征集到的作品进行筛选,确保入选作品具有一定的艺术水准和质量。
(2)根据展览场地的大小和布局,确定入选作品的数量。
3、展览布置(1)根据作品的数量和类型,设计合理的展览布局。
可以按照书法、绘画、不同年级等进行分类展示。
(2)准备展览所需的展板、展架、挂钩、标签等物品。
(3)对展览场地进行清洁和装饰,营造出浓厚的艺术氛围。
4、宣传推广(1)制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放,宣传活动的时间、地点和主题。
(2)利用学校网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传,扩大活动的影响力。
八、作品要求(1)字体不限,篆书、隶书、楷书、行书、草书等均可。
(2)作品尺寸不小于四尺三开,不大于六尺整张。
2、绘画作品(1)画种不限,国画、油画、水彩画、素描、漫画等均可。
(2)作品尺寸不小于八开,不大于二开。
3、作品内容(1)主题积极向上,反映新年的欢乐氛围、美好生活、自然风光等。
(2)具有一定的创意和艺术表现力。
九、活动流程1、开幕式(1)邀请学校领导、嘉宾出席开幕式并致辞。
(2)介绍活动的目的、流程和评选规则。
(3)安排学生代表发言,分享对书画艺术的热爱和感悟。
2、展览期间(1)安排专人负责展览现场的管理和维护,确保作品的安全和展示效果。
(2)设置留言簿,供观众留言交流。
(3)组织志愿者为观众进行讲解和引导。
迎元旦书画展主题的活动方案〔集锦17篇〕篇1:迎元旦书画展主题的活动方案一、指导思想:为了进一步丰富校园文化生活,培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,进步学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的才能,加强校园文明建立,推动学校的改革和开展,进步学校的办学品味。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身开展的时机和培养学习方向与特长,特举办“202_年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进塑造学生健全的人格,为学生的安康,和谐开展打下坚实的根底,全面施行素质教育,为学生的个性化及开展注入强大的动力。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身开展的时机和培养学习方向与特长。
三、活动时间:202_年12月26日之前上交作品。
202_年1月1日展览四、参展地点:名师厅五、参展工程:绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:1〕班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2〕学校总评,按照级局部别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励方法:交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分二等奖:班级加2分三等奖:班级加1分班级组织奖:以班级积分为根据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会〔详细事项由学校政教处、团委和美术组进展施行〕Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会篇2:迎元旦主题活动方案范本一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩二、晚会目的:旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的理解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动详细内容:一、宣传1、宣传和扩大影响力:由班长负责2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
2024元旦年学生综合画展实施方案一、活动背景为庆祝2024年元旦,丰富学生的校园文化生活,提高学生的艺术素养,展示学生在绘画、书法、摄影等艺术领域的才华,特举办2024元旦年学生综合画展。
二、活动目标1. 激发学生对艺术的热爱和创作热情,培养学生的艺术欣赏能力。
2. 提供一个展示学生艺术作品的平台,增强学生的自信心和成就感。
3. 促进学生之间的艺术交流,提高学生的团队协作能力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间x年x月x日至x月x日四、活动地点学校艺术展览中心五、活动对象全校在校学生六、活动内容1. 绘画作品:包括油画、水彩画、素描、版画等。
2. 书法作品:包括硬笔书法和软笔书法。
3. 摄影作品:包括风景摄影、人物摄影、纪实摄影等。
4. 其他艺术作品:如雕塑、手工艺品等。
七、活动流程1. 作品征集:学生在规定时间内提交自己的艺术作品,由美术教师进行筛选和指导。
2. 作品布展:选出参展作品后,组织学生进行布展,确保作品的安全和美观。
3. 开幕式:举办开幕式,邀请校领导、师生代表参加,为画展揭开序幕。
4. 展览期间:安排志愿者进行作品解说,组织学生参观、交流、投票。
5. 闭幕式:展览结束后,举行闭幕式,颁发优秀作品奖和最佳创意奖等。
八、评选与奖励1. 设立专家评审团,对参展作品进行评选,评出优秀作品和最佳创意作品。
2. 设立观众投票环节,让观众参与评选,增加活动的互动性。
3. 为获奖学生颁发证书和奖品,以资鼓励。
九、宣传与推广1. 制作宣传海报、邀请函,通过校园广播、网站、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力。
3. 组织学生进行现场直播,让无法到场的师生和家长也能参与活动。
十、预算与资金筹措1. 制定详细的活动预算,包括场地租赁、材料购买、奖品制作等费用。
2. 向校方申请活动经费,争取外部赞助,确保活动的顺利进行。
十一、安全保障1. 确保活动场地的安全,做好消防设施的检查和应急预案。
书画元旦活动策划书3篇篇一《书画元旦活动策划书》一、活动主题“书画贺元旦,艺术迎新年”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台。
3. 提升人们对书画艺术的兴趣和欣赏水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体书画爱好者及广大市民六、活动内容1. 书画展览设立多个展区,展示各类优秀书画作品,包括书法、国画、油画等。
邀请专业人士对作品进行点评和讲解,让观众更好地理解作品的内涵和艺术价值。
2. 现场创作开辟专门区域,供书画家和爱好者现场挥毫泼墨,创作书画作品。
观众可以近距离观看创作过程,感受艺术的魅力。
3. 互动体验设置书画体验区,提供笔墨纸砚等工具,让观众亲自尝试书画创作。
安排专业人员进行指导,帮助观众完成简单的书画作品。
4. 讲座与分享邀请知名书画家举办讲座,分享创作经验和艺术感悟。
组织书画爱好者进行交流分享,互相学习和启发。
5. 作品评选设立奖项,由观众和专业评委共同评选出优秀作品。
对获奖作品进行表彰和展示。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台、书画论坛等发布活动信息和预告。
2. 制作宣传海报,张贴在社区、学校、艺术机构等场所。
3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 书画作品装裱及布置费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 奖品费用:[X]元。
5. 其他费用(如笔墨纸砚等):[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排工作人员负责展览布置、现场管理、互动体验指导等工作。
3. 邀请专业评委和嘉宾。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序,设置必要的安全警示标识。
2. 妥善保管书画作品,防止损坏或丢失。
3. 合理安排活动流程,确保各项活动顺利进行。
4. 做好活动现场的卫生清洁工作。
篇二《书画元旦活动策划书》一、活动主题“丹青贺岁,墨香迎新”二、活动目的通过举办书画活动迎接元旦,营造欢乐的节日氛围,同时为书画爱好者提供展示与交流的平台,提高大家对书画艺术的兴趣和欣赏水平。
庆元旦画展策划书3篇篇一《庆元旦画展策划书》一、活动主题“庆元旦,展艺术风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 为艺术爱好者提供展示平台,展现艺术创作成果。
3. 促进文化交流,提升公众对艺术的欣赏和认知水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员画家、艺术爱好者、广大市民等六、活动安排1. 作品征集(1)通过线上线下渠道发布作品征集信息,明确征集要求和时间节点。
(2)邀请知名画家、艺术机构等推荐优秀作品参展。
(3)对征集到的作品进行筛选和整理,确保作品质量和多样性。
2. 展览布置(1)根据场地情况,合理规划展览区域,设置不同的主题展区。
3. 开幕仪式(1)邀请相关领导、艺术家代表等出席开幕仪式并致辞。
(2)安排精彩的文艺表演,为活动增添喜庆氛围。
4. 展览期间活动(1)安排专业讲解员,为观众提供作品讲解和艺术解读。
(2)举办艺术讲座、研讨会等活动,邀请艺术家分享创作经验和艺术见解。
(3)设置互动体验区,让观众有机会亲自参与艺术创作。
5. 闭幕仪式(2)为优秀作品颁发奖项。
七、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行活动宣传和推广。
2. 在周边社区、学校、艺术机构等张贴海报、发放传单。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 作品装裱、布置费用:[X]元。
3. 开幕仪式、文艺表演费用:[X]元。
4. 宣传推广费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 确保展览场地的安全和秩序,设置必要的安全警示标识。
2. 妥善保管作品,防止损坏或丢失。
3. 合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。
4. 注意活动期间的环境卫生,及时清理垃圾。
十、活动效果评估1. 通过观众问卷调查、现场访谈等方式,收集观众对活动的反馈和评价。
2. 分析活动的参与人数、媒体报道等数据,评估活动的影响力和效果。
2024年元旦画展活动策划方案一、活动概要2024年元旦画展活动是针对广大艺术爱好者和画家们的一次展示与交流的机会。
通过举办画展,旨在为画家们提供展示作品的舞台,让观众了解并欣赏到优秀的艺术作品,促进艺术的传播与交流。
二、活动目标1. 为画家提供一个展示作品的机会,推广他们的艺术创作;2. 为广大观众提供一个了解艺术与欣赏艺术的平台;3. 搭建艺术家与观众之间的沟通与交流桥梁。
三、活动内容与流程1. 筹备阶段活动筹备阶段主要包括:确定活动地点、招募画家、联系赞助商、设计宣传品等。
2. 画展准备确定画展主题,并邀请相关专家担任策展人,负责作品的选择与陈列。
3. 画展开幕仪式在元旦当天举行画展开幕仪式,邀请相关嘉宾、艺术家和媒体参与。
活动包括开幕致辞、主题展览推介、艺术家互动交流等环节。
4. 画展展览期间持续展览期间,设置专门的导览员,为观众提供作品解读和展览指引,增加观展的艺术体验。
5. 画展闭幕仪式在画展结束时,举行闭幕仪式,总结活动成果,颁奖给优秀艺术家,并进行感谢致辞。
四、活动地点选择一个位于市中心,交通便利的画廊或美术馆作为活动场地。
确保场地宽敞明亮,能够容纳大量的作品和观众。
五、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体、网站、微信公众号等渠道发布活动信息,邀请大众关注并转发。
2. 线下宣传:制作海报、传单、展览册等宣传物料,通过展览场馆、艺术学院、咖啡馆、画廊等地方进行宣传派发。
3. 媒体合作:与当地的媒体合作,进行新闻报道、专访等形式的宣传,提升活动的知名度和影响力。
六、赞助与支持联系当地企业、文化机构等赞助商,获得资金支持和资源支持。
例如,赞助商可以提供场地、经费、宣传支持、艺术家奖励等方面的支持。
七、活动保障1. 增派专人负责活动现场安全,设置防火、防盗措施,并保证作品的完整与安全。
2. 筹备足够数量的宣传物料,确保在展览期间充分宣传。
3. 安排专业人员担任导览员,为观众提供艺术作品解读和咨询服务,提升观展体验。
庆元旦书画展方案
一、活动主题
喜迎新年,做“培育和践行社会主义核心价值观”的代言人
二、活动目的
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的`全面发展的合格人才。
三、活动时间
12月29日下午2:00—3:50
四、展示参赛内容
1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。
可提前写好。
(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。
(参赛作
品)
(2)绘制新年贺卡。
五、参加对象及要求
1。
软笔书法?由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2。
硬笔书法?全校学生参加。
六、奖项设置及表彰
1。
学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。
2。
优秀教师指导奖:每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。
七、活动流程及要求
(一)学生书写及张贴作品阶段2:00—————2:50
1。
学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行“核心价值观24字”和“新年寄语”硬笔书法书写、绘画新年卡。
2。
学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。
可规定学生每人使用一块墙砖。
3。
班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。
4。
每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5。
每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
(二)欣赏评选阶段?2:50—————3:40
同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。
组建高
年级22名同学为评审先进班集体团队。
分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。
班级获得小贴片最多的十名学生获奖。
同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。
1。
为每个学生下发小贴片。
同一年级,不同班之间颜色不同。
2。
一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3。
同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。
每个教室外面也只能有一组在活动。
班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。
(三)总结表彰阶段3:40————3:55
1。
各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。
做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。
2。
学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。
3。
总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。
八、后勤服务
1。
大队部购置大小贴片。
2。
教导处准备学生奖状270份。
3。
办公室负责摄影摄像。
4。
总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。
5。
安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。