汉语“连”字句的语用研究综述

话语标记语的语用学研究综述一、本文概述随着语言学研究的深入发展，话语标记语作为一种常见的语言现象，逐渐引起了学界的广泛关注。

话语标记语，如“其实”“所以”“换句话说”等，在日常交流中频繁出现，它们不仅起到了连接话语、组织信息的作用，还对话语的理解和推断产生了深远影响。

因此，对话语标记语进行语用学研究，对于理解人类语言交际的本质和规律具有重要意义。

本文旨在对话语标记语的语用学研究进行全面的综述。

我们将对话语标记语的定义、分类和功能进行梳理，以明确研究对象和研究范围。

接着，我们将回顾话语标记语在语用学领域的研究历程，从早期的理论探讨到近期的实证研究，分析研究的发展趋势和主要成果。

在此基础上，我们将探讨话语标记语在不同语境下的使用情况和语用效果，以及它们在语言交际中的重要作用。

我们将对话语标记语语用学研究的前景进行展望，提出未来研究的方向和可能的研究问题。

通过本文的综述，我们希望能够为话语标记语的语用学研究提供一个清晰的研究脉络和全面的研究视角，同时也能够为后续研究提供有益的参考和启示。

二、话语标记语的功能与特点话语标记语是日常交流中常见的语言现象，它们在日常对话、学术写作、演讲等各类语境中扮演着重要的角色。

其功能与特点对于理解和分析话语结构、语境含义以及交际意图具有重要的指导意义。

引导与提示：话语标记语可以帮助听话者更好地理解说话者的意图和话题转换。

例如，“那么”常用于引出新的观点或话题，“而且”则用于加强之前的观点或提供额外的信息。

语境构建：话语标记语有助于构建和维持对话的语境。

例如，“话说回来”常用于将话题拉回到之前讨论的内容上，“换句话说”则用于提供另一种表达方式或角度。

信息组织：标记语还可以帮助组织和调整信息，使得表达更加流畅和易于理解。

如“首先”“其次”“最后”等用于列举或排序信息。

灵活性：话语标记语的使用非常灵活，不受语法规则的严格限制，可以根据语境和需要自由添加或删除。

语境依赖性：话语标记语的意义和功能往往依赖于具体的语境。

汉语话语标记语研究综述话语标记语是近年来研究的一个热点，与国外的话语标记语理论相比，汉语话语标记语的研究相对薄弱。

本文以汉语话语标记语的研究为综述对象，总结了这一领域二十多年的发展情况，并在此基础上提出研究中存在的问题。

标签：汉语话语标记语角度理论个体研究研究综述作为一种语言现象，话语标记语早在上世纪50年代就引起了国外一些学者的兴趣，进入了他们的研究视野，在此后的五六十年中，话语标记理论被不断地充实和发展，虽然在很多问题上人们至今也未能取得一致的看法，但就其研究的广度和深度而言，国外的话语标记语研究已经具备了一定的规模，各研究阵营也基本上形成了自己的理论体系①。

与之相比，国内的相关研究明显滞后。

在国内，对话语标记语普遍的关注始于上世纪90年代，其理论成果主要集中在英语语言学方面，研究队伍也以英语语言学界的学者为主，汉语话语标记语的研究则相对薄弱。

2000年以后，汉语的话语标记语逐渐为人们所重视，一些学者，尤其是一批年轻的硕士、博士研究生致力于汉语话语标记语理论体系的构建和话语标记语的个体分析，并取得了一些成果。

本文以汉语话语标记语的研究成果为综述对象，以期彰显当前汉语话语标记语研究领域的成绩与不足。

一、名称、定义、范围的界定汉语中有这样一种语言现象，句子或者话语中的一些词语跟处在其前后的词语没有结构上的关系，将它们从句子或者话语中抽离出来也不会影响原句或者原话语的语义内容，但是，在句子和话语的构建中它们是不可或缺的部分。

如例（1）、（2）中的斜体部分②：（1）事情明摆着，你看，我们还能不管？（2）A：刚才和我妈吵起来了，说我这不对那不对的。

B：父母说说你也都是为了你好。

A：行了，不想说了，你吃饭吧。

语言中的这一类单位，最初被人们称为“插入语”或“独立成分”。

随着国际上话语标记语研究的蓬勃发展，汉语语言学界的学者们也开始尝试着用新的视角来审视这类语言单位。

国外的学者从各自的研究角度出发，赋予了这类语言单位一系列名称，在众多名称中，汉语语言学界的学者们主要采纳了以下三种：1.话语标记语（discourse markers）。

2022No.5 2022 (Vol.6)145关于“连”字的连词用法——以《歧路灯》为例毛晓新（河南工程学院，河南 郑州 451191）摘要：关于“连”字的词性问题，在语法学界有三种认识：一是以吕叔湘先生为代表的介词说；二是以王力先生为代表的副词说；三是以黄伯荣、廖序东两位先生为代表的助词说。

“连”字应该归属连词，因为它在很多句子里边，都是典型的关联词语，而且形成了较固定的“连……都（也）（就）……”格式。

在《歧路灯》中，“连”字属于并列类连词，连接三种关系：递进关系、并列关系、连贯关系。

关键词：连；连词；《歧路灯》DOI: 10.12184/wspcyycxWSP2516-413964.20220605《歧路灯》是一部用河南方言所写,成书于清乾隆年间的长篇小说。

从近代汉语发展历程来看,其成书时间处于近代汉语末期。

因此,一方而保留了近代汉语的语法特征,另一方面又在语法功能上已经非常接近于现代汉语。

此外,《歧路灯》用当时的河南方言写成,因此使整部作品在语言上具有浓厚的河南方言特色,这一点在连词的运用上也有所体现。

本文以其为例，探讨关于“连”字的连词用法。

一、连词的界定及与副词、介词的划界标准（一）学界关于连词界定的看法1898年我国第一部汉语语法专著《马氏文通》问世,作者马建忠模仿泰西语法（grammer）词法中的连接词（conjunction）并结合我国文言虚字的用法建立了一种新的语法术语—“连字”,开启了后来汉语语法中的连词词类,使词与词之间,句与句之间的起连接作用的这一个语言单位有了定类和归属。

《文通》说,“凡虚字用以提承推转字句者,曰连字。

”《马氏文通》是我国著名的依据意义区分词类的主张者。

”（陈望道 1958）,马氏将连字分为四类：提起、承接、转挨、推展,共计94个。

《文通》中所论及的连字用现在的术语等于关联词语。

既包括比如副词：今、盖、非、会、诚；介词：比、自、至；语气词：夫；也包括比如短语：统一、总之、要其归、推而大之。

近十年现代汉语语法研究热点综述摘要：近十年来，国内现代汉语语法研究的领域不断扩大，在很多方面都取得了巨大成就。

本文就较有代表性的三个方面做了讨论——现代汉语语法研究中的语言类型研究、构式语法研究和韵律语法研究。

关键词：近十年；现代汉语；语法；热点1989年《马氏文通》的出版，标志着中国汉语语法学的建立。

自此之后，现代汉语语法研究基本处于中国语言学研究最活跃、最具前沿性、成果最丰富，同时也是争议最突出的领域。

改革开放以后，汉语语法界进入了一个崭新的发展时期，尤其在近十年的语法研究中出现了新的特点：多元化。

新的研究领域和理论层出不穷，共同推进着中国现代汉语语法的发展。

本文在认真研读相关论文的基础上，梳理了近十年现代汉语语法方面取得的成果，讨论了三种较为代表性的语法研究理论。

一、汉语语法研究中的语言类型学语言类型学可以追溯到19世纪的形态类型学，主要是给世界上的语言进行分类。

当代语言学中，语言类型学已不仅仅是指给语言进行分类的学科，更重要的是建立在以跨语言比较和归纳推理为基础的研究范式之上，可以理解为“语言共性和语言类型学”。

其根本理念就是刘丹青所说的：“致力于通过跨语言的观察比较来获得对人类语言共性的认识”。

当代语言类型学家认为单靠对一种语言的深入开掘无法洞悉人类语言的共性和本质，任何对某种具体语言的特点或规律的总结必须得到跨语言的验证，否则就不宜认为个别语言的某某特点或某某规律就是该语言独具的所谓“特点”。

当代真正意义上的语言类型学的建立，应该从格林伯格及其1963年发表的语言类型学经典论文《Some universals of grammar with parcular reference to the order of meaningful elements》算起。

国内最早的语言类型学的研究始于1984年陆丙甫与陆致极合作翻译的格林伯格上述的那篇经典论文，其后，1989年沈家煊翻译介绍了美国著名语言学家Oomrie的《语言共性和语言类型学》。

2013.01学教育60汉语“连”字句的语用研究综述张静（鲁东大学，山东烟台264000）[摘要]本文拟对研究“连”字句的相关论文进行梳理和总结，从语用的角度对“连”字句的研究作以下综述，主要包括：“连...都/也...”结构的语用含义研究和“连...都/也...”结构的话题与焦点研究。

希望能对学者们的更进一步研究有所帮助。

[关键词]语用含义；焦点；话题一、引言汉语“连”字句指包含“连...都/也...”结构的句子。

如：“出了西直门，连一辆车也没遇上，祥子低下头去，不敢再看马路的左右。

”作为汉语中一种特殊的句式，很多专家学者都从不同角度，运用不同理论对其进行研究分析，如Paris,M-C (1979),Shyu,S-I (1995),Tsao,Feng-Fu (1989),蔡维天（2004）等他们的研究主要包括：“连”字的词性；“都、也”的功能；“连”字句的结构；“连”字句的语义分析。

八九十年代以来探讨“连”字句语用功能的文章也很多，研究较为深入，本文将对“连”字句的语用进行综述。

二、文献综述近年来探讨“连”字句语用功能的文章越来越多，学者们运用语用学原理从不同角度对“连...都/也...”结构进行了深入分析。

1、“连...都/也...”结构的语用含义研究语用含义即话语含义，它不是通过语言系统内部（语音、词汇、语法、语义等）去研究语言本身表达的意义，而是依据语境研究话语的真正含义，解释话语的言外之意。

它关注的不是说话人说了什么，而是说话人说这句话可能意味着什么。

也就是说，语言所表达的意义一般可以分为两种：一种指说话人说出单词和句子所表达的字面意义，另一种指的是说话人通过说话所含蓄地表示的意义。

当然，学者们也意识到“连...都/也”的会话含义，并进行了一些相关研究。

崔永华（1984）分析的“连...都/也...”句的语用意义是：一是说明某种性质的程度很深；二是证明另一件事情发生的可能性。

他引用了两个例子来说明：1.这个歌儿太流行了，连七、八岁的孩子都会唱。

现代汉语转‎折连词综述‎一、引言现代汉语虚‎词历来是汉‎语学习中的‎难点，而其中表转‎折的连词又‎是难点中的‎一个难点。

本人自知才‎疏学浅，无法也无力‎对转折连词‎的研究做出‎多少开荒式‎或创新的贡‎献，也无意对前‎贤的文章或‎研究成果吹‎毛求疵，只能尽自己‎所能拾遗补‎缺，对前人的研‎究成果综而‎述之，试图做一个‎梳理性的工‎作，以便以后做‎此方面的研‎究时，有一个导向‎性或条理性‎的东西可供‎参考查阅。

二、正文1、概说现代汉语中‎表转折的连‎词有的能单‎独出现或使‎用，有的成对或‎成组出现。

根据我们在‎查阅的各家‎虚词词典基‎础上进行的‎统计分析，确定现代汉‎语中表转折‎的连词的具‎体数量为8‎个或8组，它们分别为‎：不过、（虽然┅┅）但是、（虽然┅┅）但、而、然而、可是、可、只是等。

下面就从释‎义、分类、同义辨析三‎个方面对它‎们进行详细‎介绍。

此外，有的象“但却”这样的语言‎符号到底算‎不算一个连‎词甚或一个‎词，各家学者对‎此争论不一‎，众说纷纭，至今还无定‎论，本文姑且不‎把它包含其‎中，待时机成熟‎后再另行讨‎论。

而“却”这个词语虽‎然属于表转‎折的副词，但由于在同‎义辨析时，更能凸现“但是”在句法、语义和语用‎上的用法，因此在介绍‎有关“但是”的部分中会‎有所涉及。

还有，有的词语有‎多种意义和‎用法，这里只讨论‎其作为表示‎转折的连词‎时的用法，余者不在本‎文讨论之列‎。

各种特殊情‎况先在此交‎代清楚，免得自相矛‎盾，难以自圆其‎说。

2、词典释义下面我们就‎以吕叔湘先‎生主编的《现代汉语八‎百词》（以下简称《八百词》）和北京大学‎1955和‎1957级‎语言班编著‎的《现代汉语虚‎词例释》（以下简称《例释》）为基本，结合其他各‎家的词典或‎教材，对各个词的‎语法意义略‎作解释：⑴、“不过”：表示转折，补充修正上‎文的意思，或补出同上‎文对立的意‎思。

例如：质量和样式‎都好，不过颜色多‎少查一点儿‎。