【优质】现场英语书法大赛策划书-word范文模板 (17页)

现场英语书法大赛策划书1. 赛事背景现代社会强调多元文化交流和语言沟通能力，而艺术是语言之外最有效的交流方式之一。

随着越来越多的人接触英语，英语书法正在变得越来越受欢迎。

为了推广英语书法艺术，提高英语口语能力和书写能力，我们计划举办一年一度的现场英语书法大赛。

2. 活动目标1.提高英语书法艺术和英语教育的普及度。

2.提高参赛者的英语口语、书写能力和欣赏能力。

3.促进文化多元化和交流，推动国际间的文化及艺术交流。

3. 活动安排3.1 时间本次比赛将于每年7月第二周举行，时长为两天。

3.2 地点比赛将在当地的文化中心或艺术学院举行，以提供更好的参赛体验。

3.3 参赛对象所有热爱英语书法艺术和英语教育的人们均可参赛。

3.4 赛制初赛将采用随机选择的试卷形式，要求参赛者在规定时间内完成指定的英文手写书法字帖；复赛将选择优秀的参赛者并组成小组进行白板书法展示；最终评选将在晚会上公布获奖选手名单，获奖者将获得证书和奖品。

3.5 奖项设置本次比赛共设三个奖项：•一等奖，将发掘出优秀的参赛者，分别颁发三个奖项，每人奖金2000元人民币（或等值商品）。

•二等奖，将颁发三个奖项，每人奖金1500元人民币（或等值商品）。

•三等奖，将颁发五个奖项，每人奖金1000元人民币（或等值商品）。

4. 活动宣传1.在社交媒体（如微信、微博等）中发布活动信息。

2.在当地艺术学院或文化中心张贴海报。

3.在学校、企业、机构宣传栏中宣传比赛信息。

5. 预算•场馆费用：5000元•奖金及礼品：15000元•媒体宣传费用：5000元•差旅交通餐饮费：5000元•资源物资采购费：3000元总预算：33000元6. 组织团队该活动由以下人员组成（名单按照字母顺序排列）：•活动总负责人：XXX•资源物资采购负责人：XXX•媒体宣传负责人：XXX•策划执行团队：XXX•客户服务团队：XXX•现场运营团队：XXX7. 风险分析1.由于场馆租赁费用较高，意外取消可能会导致较大的损失。

英语书法比赛策划书4篇英语书法比赛策划书1一、活动目的：为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。

二、活动时间：20__年10月21日—10月23日三、活动对象：小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。

四、活动要求：1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。

之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。

书写内容由中小学英语老师商议提供。

2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。

3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。

五、评分细则：评分细则如下：(满分为100分)1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)为求公平、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

六、奖励制度：比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

英语书法比赛策划书2指导思想《英语新课程标准》中指出：以素质教育为宗旨，以培养学生的综合语言运用能力为目标。

在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。

书写作为英语学习的一项基本技能，作为学生来说必须掌握。

《新课程标准》中明确指出，“组织生动活泼的课外活动“。

通过课外活动调动学生的学习积极性，激发学习热情，从而变被动学习为主动学习。

英语书法比赛方案XXX（初中部）英语书法比赛活动方案一、活动目的意义：本次书法比赛旨在丰富学生的艺术文化生活，激发他们对书法的兴趣，提高英文书写规范性，培养良好的书写惯，让学生创造美、欣赏美。

比赛将为学生提供一个展示自我的舞台，检验他们的英语书法基本功。

通过人人参与的方式，进一步激发学生对英语的兴趣，重视英语的研究和英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。

二、活动形式和时间：本次比赛分初赛和决赛，其中决赛为现场比赛。

决赛时间为2017年11月27日。

三、参赛对象：本次比赛面向七年级全体学生。

四、活动组织：本次比赛由英语组（English Teaching And Research Group）组织。

五、书写内容：参赛作品内容请见附件1.六、活动安排：1）初赛时间为2017年11月6日，各科任教师自行安排比赛，每个班推选同学参加决赛。

初赛前为教师辅导、学生准备。

2）决赛时间为11月27日下午第三节课，地点为女生食堂。

3）决赛现场组织人员为XXX和XXX。

4）决赛评委为XXX、XXX、XXX和XXX。

5）统分负责人为XXX八姐。

6）作品展出负责人为XXX。

7）参赛作品需使用钢笔或签字笔。

七、活动评分标准：1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹，占总分的25%。

2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求，占总分的25%。

3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字，占总分的25%。

4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强，占总分的25%。

八、奖励办法：1）决赛结果评出一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

2）英语书法作品展以学校展板形式展出一、二、三等奖的作品，供学生研究欣赏。

九、经预算：本次比赛经预算为2400.00元。

英语书法比赛活动方案一、活动背景与目的随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

同时，优秀的英语书写能力也是个人综合素质的体现。

为了提高学生的英语书写水平，培养他们的英语书法审美意识，丰富校园文化生活，特举办英语书法比赛。

二、活动主题本次比赛的主题为“书写美丽英文，感受文字魅力”。

旨在引导学生关注英语书写的规范与美观，激发他们对英语书法的兴趣和热情。

三、活动对象全体在校学生，各年级不限。

四、活动时间初赛时间：XX月XX日至XX月XX日决赛时间：XX月XX日五、活动地点初赛：各班级自定决赛：学校报告厅六、活动组织机构主办单位：学校英语教研组协办单位：学生会、校团委七、活动形式与内容1. 比赛形式：个人参赛。

2. 比赛内容：自选一篇英语文章或段落进行书写，内容健康、积极向上。

要求书写规范，字迹清晰美观，整体效果好。

3. 比赛方式：初赛由各班级自行组织评选，推荐优秀选手参加决赛。

决赛由主办方统一安排，现场书写并评选。

4. 评审标准：遵循英语书写的规范要求，注重字迹的清晰度、美观度和整体效果。

同时，将适当考虑内容的创意与深度。

5. 奖项设置：本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

所有获奖选手将获得证书及奖品，同时表彰优秀指导老师。

6. 宣传推广：通过校园广播、海报等多种形式进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。

同时，利用社交媒体进行线上推广，吸引更多学生参与。

7. 活动预算：根据预计参赛人数和奖品等情况，制定合理的预算方案。

确保活动的顺利进行，同时节约资源。

预算包括但不限于宣传费用、奖品费用、场地租赁等。

8. 活动安全：在活动期间，确保学生安全参赛、有序离场。

制定应急预案，防止意外事件的发生。

同时，加强现场安全管理，确保活动顺利进行。

9. 活动总结：活动结束后，对本次比赛进行总结和反思。

总结活动的得失，为今后的活动提供经验和教训。

同时，表彰优秀选手和工作人员，鼓励大家继续关注和参与英语书法活动。

英语书法比赛活动方案一、活动背景与目的随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

同时，优秀的英语书写能力也是个人综合素质的体现。

为了激发同学们学习英语的热情，提高大家的英语书写水平，我们计划举办一场别开生面的英语书法比赛。

通过此次活动，希望能够营造良好的英语学习氛围，促进同学们对英语书写的重视，提升大家的英语应用能力。

二、活动主题本次比赛的主题为“书写的艺术，英语的魅力”，旨在引导同学们在书写中感受英语的韵律和美感，提升个人的审美能力和文化素养。

三、参赛对象全校在校学生，欢迎广大热爱英语、热爱书写的同学们踊跃参加。

四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周六）上午9:00-11:00地点：学校图书馆报告厅五、比赛形式与内容1. 比赛形式：现场书写，不得提前提交作品。

2. 比赛内容：自选主题，可以是一段英语美文、一句名言警句或是与学习生活相关的内容等。

要求内容健康、积极向上，体现英语书写的艺术性和文化内涵。

3. 作品规格：A4纸大小，不得在作品上添加任何装饰物或涂改痕迹。

4. 作品提交：请在比赛结束前将作品提交至指定地点。

六、评奖方式与标准1. 评奖方式：评委将根据作品的书写规范、美观度、创意及文化内涵等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

2. 评奖标准：* 书写规范：考察单词拼写、语法结构等方面是否准确无误。

* 美观度：评估字体是否工整、流畅，整体视觉效果是否美观。

* 创意：鼓励参赛者在书写内容及形式上进行创新，展现个人特色。

* 文化内涵：作品是否体现出英语书写的艺术性和文化底蕴。

七、活动宣传与推广1. 活动海报：设计精美的海报，注明活动主题、时间、地点及参赛对象等信息，张贴在校园内显眼位置。

2. 校园广播：利用校园广播平台，定期播放活动预告及宣传语，提高同学们的关注度。

3. 社交媒体：通过学校官方微信公众号等渠道，发布活动信息，邀请同学们积极参与。

4. 宣传单页：制作宣传单页，详细介绍活动内容及报名方式，发放至各班级及学生宿舍。

英语组开展英语书法大赛活动方案策划方案一、活动背景随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。

为了提高同学们的英语书写能力，激发学习英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，英语组决定开展一场英语书法大赛。

二、活动目的1.提高同学们的英语书写水平，让英语书写成为一项基本技能。

2.培养同学们的审美观念，提升英语学习的趣味性。

3.增强同学们的团队合作精神，提高班级凝聚力。

三、活动主题“书写美丽英文，展现个人风采”四、活动对象全校中学生五、活动时间2023年5月15日六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1.宣传阶段（5月1日-5月10日）（1）利用校园广播、班级通知等方式，宣传活动主题、时间、地点等信息。

（2）鼓励同学们积极参与，提前准备好比赛所需的书法用品。

2.报名阶段（5月11日-5月13日）（1）同学们到英语组办公室报名，填写报名表。

（2）英语组对报名人员进行登记，确保比赛当天参赛人员齐全。

3.比赛阶段（5月15日）（1）比赛开始前，由英语老师进行简单的开场致辞，介绍比赛规则。

（2）参赛选手按照抽签顺序，依次进行英语书法展示。

（3）评委根据书法作品的美观度、规范度、创意度等方面进行评分。

（4）比赛过程中，观众可以自由观看，为参赛选手加油鼓劲。

4.颁奖阶段（5月15日）（1）比赛结束后，评委公布获奖名单。

（2）学校领导为获奖选手颁发奖品和证书。

八、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖各若干名，颁发奖品和证书。

2.获奖选手将代表学校参加市级、省级英语书法比赛。

3.活动结束后，英语组将对参赛作品进行展览，让同学们共同欣赏。

九、活动注意事项1.参赛选手需自备书法用品，包括笔、墨、纸、砚等。

2.参赛选手需在规定时间内完成书法作品，否则视为无效。

3.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委安排。

4.比赛过程中，观众需保持安静，不得干扰比赛秩序。

十、活动预算1.宣传费用：1000元2.比赛用品费用：2000元3.奖品和证书费用：3000元4.总计：6000元通过这次英语书法大赛，我们期待同学们能够提高英语书写能力，激发学习英语的兴趣，同时增强班级凝聚力，为校园英语学习氛围的营造贡献力量。

英语书法比赛计划书(1)英语书法比赛计划书(1)英语书法比赛活动目的：为了提高每一位同学们对书法（英语手写）的重视，注重自己平时书写所出现的问题，增加对英语书法的学问，对英语书法有进一步的了解和认识书写的重要性。

活动时间：11月份活动地点：待定活动对象：广东理工职业学院全体学生活动形式：全体学生进行报名，比赛时，按照所给出的考场书写资料进行抄写，经过老师的评选之后，定出一二三等奖和优秀奖，颁发证书。

活动流程：1、各系各位参加的同学在比赛那天按照外语系学生会安排的教室位置就坐。

2、各位同学就坐完毕之后，进行签到。

3、考场工作人员负责说明比赛规则。

4、宣布完规则，工作人员要准时打开书法比赛的内容（ppt）,各位参赛者进行比赛。

5、各位同学交了试纸之后，要安静地离开教室。

考场规则：1、进行书写时，一定要用黑色的签字笔或者水笔。

2、不能叫别人代写，如果发现有此情况，立即取消比赛资格，还有离场。

3、参赛者不能突然喧哗，不能交头接耳，不能做与考试无关的事情。

4、提前交卷的同学，请举右手示意工作人员，工作人员会到你的座位那里收卷。

5、开考十五分钟内不能离开考场。

具体的工作安排：办公室统计每个系上报参加比赛的人数和整理名单，并根据人数预借活动时所需要的教室，提前通知工作人员。

通讯部：活动的宣传、摄影以及通讯稿。

纪检部：负责活动的现场秩序以及奖项的设计以及教室的安排。

学习部：负责活动的现场布和置准备。

相关工作人员：组织部、纪检部、学习部、通讯部备注：比赛用的纸张，我们系会提供，请各位参加的同学自备黑色的签字笔或水笔。

谢谢各系的学习部部长，你们好，我是外语系学习部部长李细君。

我系将在十一月举行英语书法比赛活动，由于我们现在还不知道你们各系参加活动的人数是多少，所以地点时间我们还没确定下来，等你们都把名单交齐给我们之后，我系会根据你们报上来的人数去申请教室，还有弄座位表。

地点时间我们会亲自上门通知你们。

我们有什么做得不足的地方，请见谅。

现场英语书法大赛活动方案英语，作为全球通用的语言，不仅在沟通交流中发挥着重要作用，在书写艺术领域也独具魅力。

为了进一步推广英语书写艺术，提升青少年英语书写水平，我们特别策划了一场现场英语书法大赛。

本次大赛旨在为广大英语书法爱好者提供一个展示才华的平台，通过比赛交流，相互学习，共同进步。

一、比赛规则与要求参赛资格：凡是对英语书法有浓厚兴趣的青少年均可报名参加。

参赛者需具备一定的英语书写基础，能够书写规范的英文字母和单词。

作品内容：参赛者需在规定时间内完成书写作品，作品内容须为英语短文或诗歌。

短文或诗歌主题自定，可以是描写生活、抒发情感、传递知识等，内容需健康向上，具有积极意义。

书写工具：书写工具不限，但要求使用传统书法笔具进行书写。

参赛者可自行选择钢笔、签字笔、毛笔等书写工具，以展现个人书写特色和风格。

书写规范：参赛作品需符合书写规范，整洁美观，表达流畅。

英文字母书写需符合国际通用标准，单词之间保持适当的间距，整体布局合理。

时间限制：比赛现场将设定一定的时间限制，参赛者需在规定时间内完成书写作品。

具体时间限制将根据参赛者年龄和书写难度等因素进行合理安排。

二、比赛流程活动准备：活动开始前，主办方将提前发布比赛通知和报名信息，明确比赛时间、地点、规则等要求。

同时，准备好比赛所需的书写工具、纸张等物资。

现场签到：比赛当天，参赛者需携带有效身份证件到现场签到，并领取相应的参赛号码和书写工具。

主持人开场：活动开始前，主持人将简要介绍活动背景、目的和规则，为比赛营造热烈氛围。

正式比赛：主持人宣布比赛开始后，参赛者按照规定时间和要求开始书写作品。

比赛过程中，主持人将密切关注比赛进程，确保比赛的顺利进行。

评委评选：比赛结束后，评委将对参赛作品进行评选。

评选标准主要包括书写规范、美观程度、表达流畅度等方面。

评委将根据评选标准对作品进行打分，并确定获奖名单。

颁奖典礼：在颁奖典礼上，主持人将宣布获奖名单，并为获奖者颁发相应奖项。

英文书法大赛活动方案文档English calligraphy competition program document编订：JinTai College英文书法大赛活动方案文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

一、活动名称印象eic——英文书法大赛二、活动背景开学伊始，经历一学期的历练，成员在各方面逐渐成熟，社团亦愈加蓬勃。

为此，社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。

三、活动目的、意义不仅加深会员之间的相互了解，而且充实会员的课余文化生活，还能培养出和展现出积极、自信、自强的大学生，更重要的是推广本社团，提高其知名度。

四、活动时间xx年03月10日上午9：00五、活动地点六、活动对象全体eic 会员和广大同学七、活动内容1、3月7日前，宣传部和办公室进行宣传海报的制作和粘贴，外联部于3月6日前做好宣传横幅；2、3月8日或9日，各部门协同摆点，进行活动宣传，征集参赛者，并号召会员参与活动；3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作，财务部进行物品采购4、外联部租借相关物品（桌子5-6张，凳子15-20个，帐篷3个，音响和话筒分别两个），争取相关赞助，疯狂英语小组负责挑选英语美句美段，供参赛者参照，并邀请嘉宾；1、3月10日7：00，全体会员广场集合（如个人有事无法参加，至少每一部门出4人）提前布置场地，摆好桌椅，搭好帐篷，以及音响话筒的调试等，2、策划部核对到场参赛者，根据实际参赛人数划分比赛场次，其他人员维持比赛秩序；3、9:00，主持人邀请会长或嘉宾发言，随后介绍比赛的具体流程，正式开始比赛；4、比赛过程中，主持人组织趣味游戏，吸引校友注目；宣传部负责粘贴并悬挂在绳索上，让参赛者作品进行展览，疯狂英语小组和外联部邀请路过同学进行现场的公开投票，演讲部进行拍照；5、根据评比情况，财务部和办公室进行票数统计，会长宣布结果，对获奖者进行嘉奖，并请嘉宾颁发奖品，向参赛者赠送纪念品，全员合影留念；6、会长总结陈词，协会工作人员合影。

英语书法比赛活动方案1. 活动目的英语书法比赛旨在通过英语书法的练习和比赛，促进英语学习兴趣的培养，提高学生对英语书写的技巧和美感的追求，同时提高学生对英语文化的理解和认知。

2. 活动时间活动时间为每年的4月份，持续两周时间。

3. 活动场地活动将在学校多功能教室举行，确保有足够的空间和设备供学生参与比赛。

4. 活动内容4.1 英语书法比赛•比赛分为初赛和决赛两个阶段。

•初赛阶段，学生需准备一篇英文短文，并将其书写成英语书法。

•决赛阶段，根据初赛的评分结果，选出初赛中表现较优异的学生进行决赛，决赛时将为学生准备更高难度的书法作品要求。

4.2 书法展览为了展示学生的成果，活动将在比赛结束后举办一次书法展览。

参赛学生将展示他们的作品，以供其他学生和家长观赏。

同时，还可以邀请专业的书法家来评价学生的作品，并提供指导和建议。

4.3 书法讲座为了提高学生对英语书法的认知和了解，活动期间将邀请专业的书法家来进行书法讲座。

讲座内容将包括书法的历史背景、书法的种类和发展趋势等，以丰富学生的知识面。

5. 活动组织5.1 组织人员•活动主办方：学校英语教师团队•活动执行人员：学校学生会成员和志愿者•活动评委：学校英语教师和专业书法家5.2 组织流程•活动宣传：学校会将活动信息发布在校内的公告栏、校园网和社交媒体上，吸引学生的关注，并鼓励学生积极参与。

•报名阶段：学生可以通过填写报名表格报名参加英语书法比赛，并且需要提交一篇英文短文作为比赛的题目。

•初赛阶段：根据报名的学生人数，组织初赛的场次和时间，确保所有学生都有机会参赛。

•决赛阶段：选出初赛中表现较好的学生进行决赛，并在决赛前进行作品指导和培训。

•书法展览和讲座：在比赛结束后组织书法展览和讲座，展示学生的作品和邀请专业人士进行指导。

6. 活动奖励为了鼓励学生积极参与并展示他们的才华，活动将设置以下奖励：•决赛奖项：冠军、亚军、季军和优秀奖•优秀作品奖：展览期间将评选出最具创意和美感的作品，并颁发优秀作品奖。

现场英语书法大赛策划书现场英语书法大赛策划书(4篇)时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的现场英语书法大赛策划书，希望能够帮助到大家。

现场英语书法大赛策划书1一.活动主题纪念毛主席120周年二.活动目的丰富同学们的大学生活，提高同学们的书法功底，积极响应纪念毛主席120周年活动.三.活动具体事宜1.活动时间初赛20xx年12月15日决赛20xx年12月21日2.活动地点青春广场3.活动形式面向全校学生，分初赛和决赛两个环节，大赛遵守公平、公正、公开的原则，以纪念毛主席为主题，以现场书法的形式反映选手的真实水平。

4.奖项设置软笔组一等奖1名硬笔组一等奖1名二等奖4名二等奖4名三等奖8名三等奖8名优秀奖若干优秀奖若干四.竞赛流程12月7日,8日初赛前期准备12月14日报名截止，整理名单，准备初赛；12月15日初赛；12月20日评选进入决赛选手，并通知各选手；12月22日决赛；12月22日颁发获奖证书及奖品；12月23日~26日作品展示（通过展板）。

五.工作安排1.竞赛秩序组及礼仪组负责部门:学习部任务：负责维持竞赛现场的秩序工作，保证竞赛有一个安静的环境,保证选手现场书法的顺利书写2.竞赛分数统计组负责部门:文艺部任务：负责统计各选手的分数统计工作，保证分数的准确性3.竞赛音响组及摄影组负责部门:宣传部任务：负责竞赛期间的话筒、音响及音乐播放工作，保证竞赛在优美的环境氛围中进行,同时负责竞赛期间的摄影拍照工作，记录下每一个精彩瞬间4.竞赛后期报道组负责部门:学习部任务：负责竞赛后期的总结工作，将本活动的结果公示六.活动准备阶段1、宣纸，100张硬笔书法纸10本2、请柬10份3、奖状40份4、横幅1幅5、桌子6、报名表7、音响,话筒,主持人七.活动现场安排1、横幅悬挂2、音响调试3、桌椅摆放4、准备笔、墨、纸5、邀请指导老师活动现场观摩和书法表演6、迎接其他院校负责人参加开幕式7、安排各选手到位，进行现场写作8、拍照八.活动后期工作1、优秀作品展出在青春广场三天2、写好活动总结九.经费预算1、宣纸1匹150元2、签字笔10支10元3、硬笔稿纸10本10元4、横幅60元5、请柬10份6、奖品7、荣誉证书现场书法大赛具体安排一.初赛安排时间：12月15日下午1:00地点：青春广场具体安排：1、工作人员提前一小时到场，进行前期准备；2、参赛选手提前20分钟到场；3、主持人宣读注意事项；4、比赛开始；5、摄影人员对现场进行拍照；6、维持现场秩序，保持现场及周边的安静；7、比赛结束，整理现场。

英语书法大赛策划书英语书法大赛策划书一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的'空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间：20xx年10月20日启动。

活动地点：德州学院外语系。

活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学。

活动单位：主办单位：外语系督察部。

赞助单位：大学生精英论坛。

活动项目：1、英语写作比赛（文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数控制500字以内）活动流程：前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。

中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。

注：停止收稿时间为10月30号下午6点。

后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

四、比赛要求：内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题middot；文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200—300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）。

五、具体安排：宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作。

督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。

六、所评奖项：一等奖：1名加综合测评分5分。

二等奖：2名加综合测评分4分。

三等奖：3名加综合测评分3分。

优秀奖：多名加综合测评分2分。

注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。

英语书法比赛活动方案一、活动背景为了激发同学们对英语书法的热爱和兴趣，提高英语书写水平，促进英语教学的创新与发展，我们将举办一场英语书法比赛活动。

本次活动旨在为同学们提供一个展示英语书写技能的舞台，同时帮助大家在书写过程中提升对英语字母、单词和句子的理解与掌握。

二、活动目标1. 培养同学们对英语书法的兴趣，提高英语书写水平。

2. 增强同学们的自信心和自豪感，激发学习英语的积极性。

3. 促进英语教学的创新与发展，探索新的教学方法和手段。

4. 增进同学之间的交流与合作，营造良好的学习氛围。

三、参赛对象本次比赛面向全校各年级的在校学生，每个班级可推荐1-2名选手参加比赛。

四、比赛内容及要求1. 比赛内容：选手需在规定时间内完成一篇英文短文的书写，短文长度约为100-150个单词。

2. 书写要求：选手需按照英文字母规范书写，字迹清晰、工整，无涂改痕迹。

同时，要求选手在书写过程中表现出良好的语言运用能力，包括语法、词汇、句型等。

3. 格式要求：选手需按照标准格式书写，包括标题、正文、落款等。

具体要求将在报名时公布。

4. 其他要求：选手需按时到达比赛现场，遵守比赛纪律，不得抄袭作弊。

比赛结束后，选手需将作品提交给组委会进行评选。

五、活动流程及时间安排1. 宣传与报名（2周）：通过校园广播、海报等方式宣传比赛活动，同时组织各班级进行报名工作。

报名截止日期为比赛前一周。

2. 初赛（1周）：组织各班级推荐的选手进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛。

初赛时间安排在报名截止后的一周内。

3. 决赛（1周）：组织进入决赛的选手进行最终比赛，评选出获奖选手。

决赛时间安排在初赛后的一周内。

4. 评选与颁奖（1周）：组织专业评委对参赛作品进行评选，并公布获奖名单。

颁奖仪式将在比赛结束后的一周内举行。

六、奖项设置及评选标准1. 奖项设置：本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

同时还将评选出最佳创意奖、最佳表现奖等特色奖项。

学校英语书法比赛活动方案
一、活动宗旨
通过书法比赛，提高学生的书法素养，培养学生的文化修养，弘扬中华传统文化，提升学校的文化氛围。

二、活动内容
1. 组织学生参加书法比赛，比赛内容包括：楷书、行书、草书、毛笔书法等。

2. 举办书法讲座，为学生提供书法知识的培训，提高学生对书法的认识。

3. 举办书法作品展，展示学生的书法作品，增强学生的书法热情。

三、活动组织
1. 组织活动：由学校文化部负责统筹组织，各班级负责具体实施。

2. 活动时间：比赛活动将于每月的第一周举行，比赛时间为2
小时，书法讲座和作品展则安排在每学期末举行。

3. 活动地点：比赛活动在学校体育馆举行，书法讲座和作品展在学校报告厅举行。

4. 活动人员：参加活动的学生由各班级报名，讲座和作品展由学校文化部组织。

四、活动奖励
1. 比赛活动将颁发优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖。

2. 书法讲座和作品展将颁发优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖。

3. 奖励形式为：奖状、书籍、文具等。

五、活动细则
1. 比赛活动报名截止时间为比赛前一周，报名人数不限，报名形式为网上报名。

2. 书法讲座和作品展报名截止时间为活动前一周，报名人数不。

现场英语书法大赛活动方案一、活动主题本次现场英语书法大赛的主题为“书写无限，创意飞扬”，旨在通过书法这一传统艺术形式，展示英语语言的魅力，提高广大学生对英语书法的兴趣与热爱，同时提升他们的英语书写水平。

二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周六）上午XX点至下午XX点地点：XX市第X中学体育馆三、活动对象本次活动面向全市在校学生，包括小学、初中和高中各年级。

欢迎广大热爱英语书法的学生积极参加。

四、活动内容比赛项目：现场英语书法比赛。

参赛者需在规定时间内，使用黑色或蓝色水笔，在提供的纸张上完成一篇指定的英文文章书写。

书写字体不限，可以是手写印刷体、斜体、圆体等。

比赛流程：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将筛选出前100名优胜者进入决赛。

决赛中，选手们将现场书写，评委根据书写规范、美观度、创意度等标准进行打分，最终决出冠、亚、季军及优秀奖。

五、活动形式个人赛：选手独立参赛，以个人书写的作品参与评选。

团队赛：选手以学校为单位组成团队参赛，团队成员共同讨论、制定书写方案，最后由一人执笔完成作品。

团队赛旨在培养选手们的团队协作精神。

六、奖项设置个人赛奖项：冠军1名，亚军2名，季军3名，优秀奖若干名。

团队赛奖项：冠军1队，亚军2队，季军3队，优秀奖若干队。

最佳组织奖：授予组织工作出色的学校或单位。

最佳指导教师奖：授予在英语书法教学方面有突出贡献的教师。

七、评审标准书写规范：评估参赛者的书写是否规范，包括字母、单词、标点的正确性等。

美观度：评估参赛者的作品整体美观度，包括字形结构、线条流畅、篇章布局等。

创意度：评估参赛者在书写中的创意表现，如字体设计、特色笔画等。

速度：在规定时间内完成作品，体现出参赛者的熟练程度。

八、宣传推广制作宣传海报：设计精美的宣传海报，突出展示活动主题和亮点，张贴在各学校及公共场所显眼位置。

利用网络平台：通过官方网站、微信公众号等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

学校通知与推广：各学校通知到各班级学生，鼓励他们积极参与。

英语书法比赛活动方案英语书法比赛活动方案精选14篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的英语书法比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语书法比赛活动方案1一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

二、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

二、活动时间：20xx年10月xx日早自习三、活动地点：高一7班教室四、活动对象：高一年级每班3人。

五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

六、比赛程序：活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

七、评委及评分细则：1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

2.评分细则：1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。

（25%）2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）八、评选办法：（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

（二）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

九、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

英语书法比赛活动方案2一、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织“笔下生辉”小学英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。