五年级下美术教学设计-桥-苏少版教学背景本次美术教学面向五年级学生，本次教学的主题是桥。
教学时间为一个学期，每周1课时，共计16堂课。
教学目标1.了解桥梁的基本形态和结构，以及桥梁在日常生活和工程领域中的应用。
2.掌握用简单的线条和基本的填色技巧描绘桥梁的方法。
3.通过个人创作，增强学生审美和创造力，并培养学生的想象力和手工能力。
教学内容及教学流程第一堂课：导入与认识1.导入：老师带来一些桥的图片进行展示。
学生观察并说出自己认为好看的桥，并谈论桥的作用。
2.认识桥的种类：教师以幻灯片或黑板为媒介呈现世界上常见的桥梁种类及其名称。
学生进行分类讨论并记录。
第二堂课：素描桥梁的桥型和构造1.学习素描：教师介绍简单的素描方法，如简单的线条、标注和对称。
2.学习桥梁分析：教师以素描的方式介绍桥的结构分析，包括位置和长度的标注。
3.学生根据老师所提供的素描架构，自己画一幅桥的草图。
第三堂课：按比例绘制桥梁桥型1.讲解比例尺：老师讲解比例尺的概念及用法，并从多个角度介绍桥梁的桥型和构造。
2.绘制草图：学生按照比例在白纸上绘制出自己所选择的桥梁的桥型。
第四堂课：填色技巧1.讲解填色技巧：教师讲解填色技巧，包括三个层次的填色、颜色混合和画面的处理。
2.练习填色：学生练习简单的填色技巧，在白纸上给桥梁填色。
第五堂课：学习对比和剪影1.讲解对比：教师讲解对比的形式和作用，引导学生从不同角度观察桥梁。
2.剪影绘制：通过剪影的方式练习桥的绘制，加强对桥形的理解。
第六到第八堂课：创意桥梁设计1.创意桥梁设计：让学生在自由想象的基础上，自主组合桥梁造型，并在现有桥梁的基础上进行改良创新。
2.设计方案提交：学生在老师指导下完成创意桥梁设计，将设计方案提交。
第九到第十堂课：制作素描稿1.导入：介绍素描稿在绘画中的作用，引导学生对素描稿的需要性有所了解。
2.制作素描稿：学生在现有的设计方案基础上，制作出对应的素描稿。
第十一到第十三堂课：制作实物模型1.引入实物模型概念：学生了解实物模型在现实生活中的应用及其作用。
