《我们的节日》ppt课件

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中秋节的传说
▪ 朱元璋与月饼起义
▪
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不
堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋
联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，
传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下
把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人
分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起 义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如 星火燎原。
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如今，“洋节”愈 发流行，在潮流的 冲击下，人们也失 去了对传统节日的 热情。
同学们，“洋 节”vs传统节日， 你爱哪个？
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清明节
▪ 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百 多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气， 清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节， 故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫 过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子 接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的， 寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的 别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日 不动烟火，只吃凉的食品。
▪ 春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最 盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人 所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来， 春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。 但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊 月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕 和正月初一为高潮。如何庆贺这个节日，在千百年的历史 发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传 至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少 数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神 佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内 容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。2006年5 月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级 非物质文化遗产。

节分端午自谁言， 万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤。
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端午诗词-沙子谦
五月五日何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
• 未泯生前恨，而追没后踪。
• 沅湘碧潭水，应自照千峰。
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端午棕香
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再见！
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人生志气立，所贵功业昌。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 只要有信心，人永远不会挫败。 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
山采药，则是我国各国个民族共同的习俗。
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端午节习俗-陆陶文惠
赛龙舟
赛龙舟，是端午节的主要习 俗。相传起源于古时楚国人因舍 不得贤臣屈原投江死去，许多人 划船追赶拯救。他们争先恐后， 追至洞庭湖时不见踪迹。之后每 年五月五日划龙舟以纪念之。借 划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃 掉屈原的身体。竞渡之习，盛行 于吴、越、楚。久而久之，这就 成为了中国的传统习俗之一。所 以，每逢到了每年的五月初五端 午节，人们都要在大江或是大湖 里赛龙舟，其原因就是要纪念这 位古代楚国的贤臣——屈原。

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98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
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99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
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100、时光不回头，当下最重要。
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54、好好管教自己，不要管别人。
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55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。
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56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
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57、暗自伤心，不如立即行动。
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73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
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74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。
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75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？
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76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
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82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
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83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
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84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

二、活动目标
知识目标：理解诗歌内容知道6月1日是小 朋友自己的节日。
能力目标： 学习用恰当的语言创编诗歌并 有感情的朗诵。
情感目标：感受节日的幸福和欢乐，萌发对 生活的喜爱。
三、重难点
重点：理解掌握诗歌内容。 难点：学习用方便诗歌发展创造性思维培 养口语表达能力。
四、活动准备
经验准备：幼儿已有六一儿童节的经验。 物质准备：PPT课件，图谱。
中班语言活动
黄梅街道石狮中心幼儿园 郭海燕
一、教材分析
诗歌《我们的节绕即将 来临的六一儿童节展开，有助于幼儿感受 到自己节日的欢快，诗歌中的结构简单明 了，文字形象，巧妙地运用了叠音，读起 来琅琅上口，充满了欢快流畅的情绪。易 于为幼儿喜爱和接受，符合中班语言活动 目标中提出的：“让幼儿理解简短的文学 作品内容，初步感受其语言美，培养幼儿 的想象力，口语表达能力”的要求。
引导幼儿对观察到的事物进行主观描 述，并根据描述的内容出示与之相关的图 谱，激发幼儿参与活动的兴趣。当幼儿找 出所有事物时，提出启发性问题：“你能 用一个好听的词来形容找到的东西吗？” 引导幼儿互相交流，提高语言表达能力。
3.完整欣赏、尝试仿编
（12）出根示据图经谱验，完尝整试欣仿赏编 接着首提先出根启据发出性示问的题图：谱“有六感一情节的日范里读除一了阳 遍光，、使鲜幼花儿、对歌诗声歌和有欢一笑个，初还步有整哪体些的东认西识呢。？” 接引着导概幼括儿性大提胆问想：象“，诗回歌忆中经用验了，什表么达好自听己的 的理词解来并形根容据这幼些儿东的西回的答？依”次引作导画幼，儿为根幼据儿的 图创谱编进留一下步完理整解的诗视歌觉内印容象。
4. 绘画创作、活动延伸
引导幼儿将自己想象中的六一有哪些美 好的事物画出来，粘贴在主题墙上，用诗歌 中语言和同伴交流自己的作品，培养社会交 往能力和语言表达能力。

中班语言诗歌课件《我 们的节日》
汇报人：
2023-12-24
CONTENTS 目录
• 节日背景与意义 • 诗歌欣赏与解读 • 语言技巧与表达方法 • 活动设计与实施 • 跨领域资源整合与拓展 • 评价方式与标准制定
CHAPTER 01
节日背景与意义
节日起源及历史
01
02
03
春节的起源
春节起源于上古时代的岁 首祈年祭祀，是中华民族 最隆重的传统佳节。
Байду номын сангаас音乐律动
配合诗歌内容选择适当的音乐，让幼儿在音乐的 伴奏下朗诵诗歌，感受诗歌的韵律和节奏。
小组合作与交流机会创造
分组讨论
01
将幼儿分成若干小组，让他们围绕诗歌主题展开讨论，分享彼
此的想法和感受，培养他们的合作精神和沟通能力。
创意绘画
02
鼓励幼儿以小组为单位，根据诗歌内容进行创意绘画，展示他
们对诗歌的理解和想象。
情感表达
诗歌通过描绘节日的喜庆和孩子 们的喜悦，表达了作者对节日的 热爱和对美好生活的向往。
关键词汇解析与拓展
关键词汇
节日、欢声笑语、彩旗、气球、唱歌、跳舞
词汇拓展
除了以上关键词汇，还可以引导幼儿学习和了解与节日相关的其他词汇，如“ 庆祝”、“特殊日子”、“喜悦”等。同时，可以通过图片、视频等多媒体资 源帮助幼儿更好地理解和记忆这些词汇。
情感表达
关注幼儿在朗诵诗歌时的情感表达，是否能够理解并传达诗歌中 的情感。
家长参与评价过程
家长反馈
邀请家长观摩课堂活动，并收集家长对幼儿表现的反馈意见。
家庭延伸活动
鼓励家长在家中与幼儿一起进行诗歌朗诵和讨论，以促进家庭与学校的互动合作。

另一种说法是，我国古代的字书把"年"字放禾部，以示风调雨顺， 五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申为岁名 了。
1、《田家元日》（唐）孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东； 我年已强壮，无禄尚忧农。 桑野就耕父，荷 锄随牧童； 田家占气候，共说此年丰。 2、《卖痴呆词》（唐）范成大 除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁； 小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。 3、《除夜》（唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。 4、《元日》（宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 5、《元日 玉楼春》（宋）毛滂 一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。 晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。 佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。 醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。 6、《除夜》（南宋）文天祥 乾坤空落落，岁月去堂堂； 末路惊风雨，穷边饱雪霜。 命随年欲尽，身 与世俱忘； 无复屠苏梦，挑灯夜未央。

初七是人日，即人的 生日。根据《占书》 记载，由初一开始， 上天创造万物的次序 是“一鸡二狗三猪四 羊五牛六马七人八 谷”，所以初七就是 人日。这天，香港市 民喜欢吃及第粥，所 谓及第，是希望科考 状元高中。人日要尊 敬每个人，连官府也 不能在这天处决罪犯， 家长也不能在这天训 孩子。
初八是谷日，传说是 谷子的生日，也叫顺 星节，传说是诸星下 界的日子，天空星斗 出得最全，如果这天 天气晴朗，则预示这 一年稻谷丰收，天阴 则年歉。
农历大年初九，民 间习俗是玉皇大帝 的诞辰，要举行盛 大的祭天活动。台 湾新竹不少信众要 到主祀玉皇大帝、 拥有二百多年历史 的天公坛，向天公 祝寿，并且祈求新 的一年风调雨顺、 平安健康。
初十是石头的生日， 这一天凡磨、碾等石 制工具都不能动，甚 至要祭祀石头。在山 东郓城等地有抬石头 神的说法。初九夜， 人们将一瓦罐冻结在 一块平滑的大石头上， 初十早晨，用绳系住 瓦罐的鼻子，由十个 小伙子轮流抬着走， 石头不落地则预示当 年丰收。

▪ 我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年 6月1日为儿童节。
作业要求：
▪ 回忆六一儿童节的场景，组织一幅画面,可 丛活动的内容,场景的布置角度,及学生快乐 的表情来画。
▪ 构图饱满，色彩丰富。
课后拓展：
▪你们能不能用其他材料 为自己设计一个节日饰 品？
我们的节日
游戏：找节日
Hale Waihona Puke 六一儿童节的来历、由来▪ 六一儿童节的来历，早在1949年11月，国际 民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议，参加 会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健 权和受教育权，反对帝国主义战争贩子毒害、虐 待儿童，提出了每年的6月1日为国际儿童节的建 议。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集 会，庆祝自己的节日。

你知道吗？
这里所看到的垃圾桶和平时常见的垃圾 桶有什么不同？
思考：
每年有大量废干电池被丢弃，其中的有 毒物质会污染环境，用什么办法处理废干电 池？
倡议：
在本班由班长组织一个废干电池回收小 组，请同学们自愿报名，为环境污染尽自己 的一份责任！
学生小结：
作业布置：
处理垃圾的方法 一、卫生掩埋法：顾名思义，就是找 块空地，把垃圾掩埋起来。 二、焚烧法：将垃圾分类之后，送入 焚化炉里燃烧。 三、积肥法：把垃圾堆叠起来，使废 弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥 料来改良土壤。
常见的材料
你知道吗:
1、刀是家庭生活中不可缺少的一种工具， 你了解它的组成吗？ 2、你认为刀的组成成分应该具有怎样的性 能？
原来如此:
合金：将两种或两种以上的金属（或金属与 非金属）熔合在一起，就成为合金。 合金往往比金属具有更好的性能。
小实验:
请依据课本要求进行实验,并填写下列空格:
依据实验现象, 铅、锡和铅锡合金的 1、电阻率关系为 合金>铅>锡 ；
3、 记号—表示将已经升高或降低的音还原。 4、波音 上 波音 5 565.
下波音 5 545.
波音是装饰音的一种，运用装饰音 是为了丰富旋律的表现力。
1、感受旋律特点：前半拍休止 2、试唱
05 12 3 3 02 32 1 1 01 71
22 22 06 71 2 05 12 3 3
02 32 1 1 01 71 2 2 06 75
本有三种。我国的垃圾处理方法主要 以填埋为主；而垃圾在土地中自然降 解的时间非常漫长。如果我们把垃圾 回收再利用，将大大缓解垃圾对环境 的危害，垃圾回收再利用有三种基本 方法。在我们每天丢掉的垃圾中有很 多是可以回收利用的，你知道生活垃 圾中哪些是可以回收利用的东西吗？ 他们的回收价值是多少呢？

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端午节习俗-栾清云
吃粽子
“粽子香，香厨房。艾叶香， 香满堂。桃枝插在大门上，出门 一望麦儿黄。”这是旧时流行甚 广的一首描写过端午节的民谣。 总体上说，各地人民过端午节的 习俗大同小异，而端午节吃粽子， 古往今来，中国各地都一样。
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端午诗词-沙子谦
端午
（唐） 文 秀
山采药，则是我国各国个民族共同的习俗。
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端午节习俗-陆陶文惠
赛龙舟
赛龙舟，是端午节的主要习 俗。相传起源于古时楚国人因舍 不得贤臣屈原投江死去，许多人 划船追赶拯救。他们争先恐后， 追至洞庭湖时不见踪迹。之后每 年五月五日划龙舟以纪念之。借 划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃 掉屈原的身体。竞渡之习，盛行 于吴、越、楚。久而久之，这就 成为了中国的传统习俗之一。所 以，每逢到了每年的五月初五端 午节，人们都要在大江或是大湖 里赛龙舟，其原因就是要纪念这 位古代楚国的贤臣——屈原。
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7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
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8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
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2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非 单纯指 他们的 学问大 ，故选 “学贯中 西”更 合适。