部编版五年级语文上册期中复习知识点归纳整理

部编版五年级上册语文期中知识点第一单元一、难读的字长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油（zhà）半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。

鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。

浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。

慕：下面是“ ”，不要写成“小”。

缠：右边不是“厘”，不要少写一点。

三、形近字组词宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起)检(检查)杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)毫(丝毫)享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)(摇落)桂花(放开)胆子九、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

第一单元一、字词盘点 1.字 (1)．．．难读的字．．．．嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chén ɡ) 榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu) (2)．．．难写的字．．．．鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。

嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。

浇:右边是“尧”,右上角没有点。

慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。

缠:右部较紧凑,起笔是点。

茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。

(3)．．．多音字．．．澄{c ℎéng (清澄)d èng (澄清) 空{k òng (空地)k ōng (夜空)便{pi án (便宜)bi àn (方便) 鲜{xi ān (新鲜)xi ǎn (鲜见) 挨{āi (挨近)ái (挨打)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 流线型 结构 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠 美中不足 散文诗 播种浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油 爱慕 成熟 体面 (2)．．．近义词．．．精巧~精致 适宜~适合 生硬~僵硬 寻常~平常 忘却~忘记 设计~策划 安稳~安详 嗜好~爱好 望哨~放哨 可惜~惋惜 开辟~开拓 居然~竟然 吩咐~嘱咐 便宜~低廉 爱慕~喜爱 盛开~怒放 姿态~姿势 寻找~寻觅 担心~担忧 完整~完好 尤其~特别 温暖~暖和 茂盛~繁茂 熟悉~熟识 索性~干脆 淘气~调皮 信赖~信任 (3)．．．反义词．．．精巧→粗笨 生硬→自然 寻常→特殊 安稳→危急 或许→一定 便宜→昂贵 爱慕→厌恶 希望→失望 喜欢→讨厌 盛开→凋谢 提前→推迟 完整→残缺 成熟→稚嫩 仔细→马虎 舒适→难受 温暖→寒冷 自在→拘束 淘气→乖巧 熟悉→陌生 伤害→爱护 (4)．．．词语归类．．．．①AABB 式词语:指指点点类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼②ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去类似的词语:谢天谢地亦步亦趋又哭又闹③表示神情的成语:神气十足类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色④量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰一团绿蔓⑤动词:站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞二、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

五年级上册语文期中知识整理第一单元知识点一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá)嗜好(shì) 榨油(zhà) 半亩(mǔ)茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。

鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。

浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。

缠：右边不是“厘”，不要少写一点。

三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕) 浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散)便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)(摇落)桂花(放开)胆子九、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生动地描写出了当下的画面,让人感觉身临其境。

第一单元考点梳理一、易读错的字盛．开（shèng）箩筐．．（luò kuāng）新鲜．（xiān）缠着（chán）浸．水（jìn）榨．油（zhà）便．宜（pián）嫩绿．．（nèn lǜ）爱慕．（mù）石榴．（liú）蓑．毛（suō）嫌．弃（xián）镜匣．（xiá）嗜．好（shì）玻璃框．（kuàng）白鹭．（lù）铿锵．．(kēng qiāng) 清澄．(chéng) 音韵．（yùn）散．文（sǎn）垂蔓．（màn）雏．儿（chú）瞅瞅．．（cā cā）细腻．（nì）眼．．（chǒu chǒu）蓬．松（péng）画框．（kuàng）挨．近（āi）嚓嚓睑．（jiǎn）眸．子（mòu）三、形近字框(门框恩(恩惠) 慕(爱慕) 糕(糕饼) 饼(肉饼箩(箩筐)茶(茶叶)眶(眼眶)思(思想) 幕(夜幕) 羔(羊羔) 并(并且)萝(萝卜)荣(光茉)陪(陪件)侍(等待) 浸（浸入）浇（浇水）吩（吩咐）嫌（嫌弃）赔(赔钱)待(服侍) 侵（侵略）绕（环绕）份（月份）赚（赚钱）四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常生硬—僵硬嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂悠然—悠闲挨近—靠近信赖—信任精巧--精致配合--匹配吩咐--叮嘱五、反义词精巧--粗糙完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷生硬--柔和孤独--热闹安稳--动摇爱慕--厌恶清澄--污浊隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑体面--寒碜美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配（鲜红嫩绿的）果实（精巧的诗（灰色的）苍鹭（雪白的）蓑毛（铁色的）长喙（青色的）脚（优美的）歌（茂盛的）吊兰（简易的）竹条（繁茂的）绿蔓（娇嫩的）鸣叫（可爱的）小嘴（亲近的）情谊（颤动的）笔尖（细腻的）绒毛（银灰色的）眼睑（长长的）绒毛（美好的）境界（仔细地）寻找（高高地）挂（不动声色地）写九、课文重点梳理一、 1.《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的回忆。

（部编版）五年级语文（上册）期末总复习日积月累·古诗词背诵与积累·知识考点梳理汇编一、课文综合回顾。

1．耳熟能详的民间故事是口耳相传的经典。

它语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。

除了本学期所学的《猎人海力布》、《牛郎织女》外，我国还有很多经典的民间故事：如：女扮男装，同窗三载，最后两人化蝶双飞就出自故事《》；再如：《》讲了孟姜女历尽千辛万苦终于来到长城边，得到的却是丈夫范喜良死亡的噩耗，孟姜女在长城上哭了三天三夜，而哭倒长城的故事；还有，白素贞盗取灵芝仙草救活了被吓死了过去的许仙就出自于《》。

2.《蝉》这首诗中表达诗人虞世南高洁清远的品行的诗句是“______________ ___________，_________________________。

”3．我们学过很多警示人们珍惜时间的格言警句或古诗词，请你选一句写下来。

__________________________________________________________4.《牛郎织女》讲述了_________和_________之间的爱情故事，表达了勤劳善良的劳动人民对________________________________________。

5.爱国，是古代仁人志士反复吟诵的话题，宋朝诗人陆游在生命垂危时低声吟出“____________________，___________________”的嘱托；宋朝诗人林升在虚假的升平之景中愤然提出“___________________，___________________”的问责；清朝诗人龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“________________，_________________。

”的深切希望。

6.少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好时光，沉迷于玩游戏，我们可以用岳飞的词句“___________________________________________________________”来劝导他们。

第一单元一、字音长喙 (hu ì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好 (sh ì)榨油（zhà）半亩(mǔ)茅亭 (t ín ɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓 (m àn)眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、字形匣：被包部分是“ 甲” ，不要写成“ 田” 。

鹤：左边是“ 隺” ，不要写成“ 隹” 。

浇：右边是“ 尧” ，上面不要多写一点。

缠：右边不是“ 厘” ，不要少写一点。

三、形近字宜 ( 适宜 )宣 ( 宣传 )嫌 ( 嫌弃 )框 ( 画框 )眶 ( 眼眶 )浇 ( 浇水 )吩 ( 吩咐 )纷 ( 纷乱 )慕 ( 爱慕 )浸 ( 沉浸 )侵 ( 侵犯 )捡 ( 捡起 )杭 ( 杭州 )抗 ( 反抗 )豪 ( 文豪 )享 ( 享受 )亨 ( 亨通 )咂 ( 咂嘴 )四、多音字散 s ǎn( 散文诗 )s àn( 分散 )便 pi án(便宜 )bi àn( 方便 )挨āi(挨近 )ái( 挨打 )笼l ón ɡ( 鸟笼 )l ǒn ɡ( 笼罩 )谦( 谦虚 )烧( 发烧 )幕( 银幕 )检( 检查 )毫( 丝毫 )砸( 砸碎 )五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整木兰花茶叶流线型美中不足散文诗六、近义词精巧——精美忘却——忘记爱慕——羡慕寻常——平常恩惠——恩泽完整——完好七、反义词忘却——牢记安稳——危急完整——残缺寻常——特别成熟——幼稚美中不足——十全十美八、词语搭配(精巧 ) 的诗(优美 ) 的歌(细腻) 的绒毛(美好 ) 的境界(使劲) 地摇( 仔细 ) 地寻找(开辟) 空地睡得 (好熟 ) (摇落 ) 桂花(放开 ) 胆子第二单元一、难读的字：渑池（ mi ǎn）和氏璧（ b ì）抵御（ y ù）廉颇（ li án）推辞（ c í）蔺相如（ l ìn）游隼（ s ǔn ）上卿（ q īng）击缶（ f ǒu）浩瀚（ h àn）鸵鸟（ tu ó）谴责（ qi ǎn）二、难写的字：衡：中间下面是“ 大” ，不要写成“ 天” 。

部编版五年级上册语文常考知识点汇总第1课：白鹭1、重点词语：美中不足、悠然自得、白鹭【lù】、色素、适宜、白鹤、嫌【xián】弃、朱鹭、蓑【suō】毛、长喙【huì】、粉黛【dài】、镶嵌【xiāng qiàn】、玻璃框、镜匣【xiá】、嗜【shì】好、望哨、恩惠、清澄【chéng】、音韵【yùn】、铿锵【kēng qiāng】、散【sǎn】文2、多音字组词Chéng：清澄sǎn：松散dèng：澄出来sàn：解散3、近义词：孤独（孤单）嗜好（爱好）望哨（放哨）或许（也许）适宜（合适）寻常（平常）好像（似乎）悠然（悠闲）鲜艳（艳丽）灵活（灵巧）注视（凝视）锐利（锋利）4、反义词：美中不足——十全十美寻常——特别精巧——粗糙安稳——动荡生硬——柔和悠然——忙乱忘却——牢记5、词语注释：①美中不足：虽然很好，但还有缺陷。

②嗜好：特殊的爱好（多指不良的）。

③铿锵：形容声音响亮而有节奏。

6、课文重点①《白鹭》是郭沫若写的一篇散文。

《白鹭》以总分总结构，生动地描写了白鹭颜色、身段大小都很适宜以及觅食、栖息、飞行时的韵味，把白鹭描写成了一首诗，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

②本文描绘了白鹭生活的三个画面，分别是：水田钓鱼图、枝头瞭望图、空中低飞图。

③本文用对比的手法，把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行对比，突出了白鹭的身段美。

第2课：落花生1、重点词语：半亩【mǔ】、开辟、播种【zhǒng】、浇水、吩咐【fēn fù】、茅亭、榨【zhà】油、便【pián】宜、石榴【liú】、鲜红、嫩绿、爱慕、矮【ǎi】矮、分辨、体面2、多音字组词：zhǒng：麦种nán：难题biàn：方便xiān：鲜花zhòng：种田nàn：灾难pián：大腹便便xiǎn：鲜有chóng：姓种3、近义词：可惜（惋惜）开辟（开发）吩咐（叮嘱）喜欢（喜爱）便宜（廉价）爱慕（仰慕）分辨（辨别）居然（竟然）4、反义词：喜欢——讨厌便宜——昂贵爱慕——嫌弃体面——难看5、词语注释：①开辟：开拓扩展。

部编版五年级语文上册期中复习知识梳理第一单元一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油（zhà）眼睑(jiǎn)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眸子(móu)二、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶)浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 咂(咂嘴)砸(砸碎)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受)亨(亨通)三、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散) 便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)四、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足五、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好六、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美七、词语搭配( 精巧)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境界( 使劲)地摇( 仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)( 摇落)桂花( 放开)胆子八、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。

部编语文五年级上册各课课文重点考点知识点总复习归纳整理部编语文五年级上册各课课文重点、考点、知识点总复习归纳整理第一课《白鹭》重点句段填空：1.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

2.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

课文重点知识归纳：1.主题：《白鹭》是一篇寓情于物的散文，本文描写了白鹭的颜色配合与身段大小精巧和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

2.本文作者是郭沫若。

3.作者根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的画中，这三幅画可命名为：白鹭钓鱼图、白鹭望哨图、白鹭低飞图。

4.课文开头用“白鹭是一首精巧的诗”总起，结尾用“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”来总结。

这样首尾呼应，抒发了作者对白鹭的赞美之情。

第二课《落花生》重点句段填空：1.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。

2.父亲说：“花生的很多，有一样最难得。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，1必须挖起来才知道。

”课文重点知识归纳：1.《落花生》是一篇叙事散文，作者是许地山，笔名是落华生。

记叙了作者小时候一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，揭示了研究花生的好处的品格的主旨。

告诉我们：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理，体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。

2.课文以“落花生”为话题，按照事情发展的顺序，依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生，其中详写了议花生。

3.一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的味道、作用、价钱这三个方面发表了自己的看法，而父亲则着眼于赞美花生的品质。

2024五年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 将下列词语补充完整并写出反义词。

半（____）半（____）—（____）跃跃（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）脚（____）—（____）2. 把词语补充完整。

（____）满天下人喧马（____）（____）（____）一色（____）（____）汹涌繁花似（____）犹（____）不决（____）（____）惜别（____）笔（____）书绿（____）成荫3. 把下列词语补充完整。

（____）忙（____）乱操（____）自如（____）（____）有礼语（____）（____）长姹（____）嫣红应（____）不（____）花团（____）（____）长途（____）涉绘（____）绘（____）4. 充成语，并选择其中两个词语写一句话。

金（____）辉煌玲珑（____）透奇珍（____）宝不（____）其数不可思（____）富丽堂（____）丰衣（____）食震天（____）地造句：_________________________________5. 补充下列四字词语，并按要求完成句子。

（____）（____）遍野路不（____）（____）内（____）外（____）兵（____）马（____）安（____）乐（____）兴高（____）（____）1．把“兴高（）（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

______________________________2．请用画横线的词语造句。

______________________________选词填空6. 选词填空。

（填序号）A．固然B．必然 C．凛冽 D．心旷神怡 E．翩翩飞舞1.他们（_____）会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。