幼儿园舞蹈教案优秀范文大全
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。下面是为大家准备好了内容，希望你们能喜欢幼儿园舞蹈教案优秀范文大全一
教学目标
根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平，进行的教学活动设计。
1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。
2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。
3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西，不随便离开老师，集体，不随陌生人走。
4、能上体正直走，两臂曲肘在体侧自然跑，自然跳起轻轻落地，走平衡木时不左右摇摆，会互相滚接大皮球，钻过60CM 高的障碍物，会两手两膝着地爬行。
5、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令、立正、稍息，原地踏步走。
中班体育课教学目标和计划
教学目标：
根据中班小朋友的身体特点和身体发育情况，制定并落实该计划。
1、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
2、学习徒手操、学习听口令：立正、稍息、看齐、原地踏步走。
3、了解集体规则，初步知道友爱朋友，尊敬长辈、爱惜玩具等行为习惯。
4、能自然、协调地走、跑、跳在15-20CM宽的平衡木上走，初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协调地攀登。
大班体育课教学目标和计划
教学目标：
进入大班的.小朋友在身体各方面都比中班的小朋友要强，因此他们的教学要求也随着提高要求，学的知识也比以前更具挑战性，小朋友也比以前感兴趣了些。根据小朋友的特点做了以下计划。
1、进一步学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
2、学习徒手操、韵律操。学习听口令：立正、稍息、看齐、向左、右转、原地踏步走、立定、齐步走、便步走、跑步等。
3、学习关心班集体，初步懂得要爱护公物、尊敬长辈、谦让朋友和遵守集体规则。
4、能自然、灵活、有精神地走、跑、跳，并能变换方向或交替走、跑、练习投男孩投沙包在5M以上，女孩在4.5M以上，能协调、灵敏地钻爬和攀登。20M直线快跑不慢与6秒，立定跳远大于90CM，单脚连跳15M以上或半分钟。
5、能准确、协调有精神地做操，会听音乐和口令变队行。
幼儿园舞蹈教案优秀范文大全二
音乐《放风筝》2|4拍
教学目标：1.学会手随眼动，从手指尖到小臂、肘、上臂都要保持弧形。
2.认识舞蹈术语：盖手，晃手，撩手，并明确该动作形态。
教学准备：录音机，磁带，垫子。
教学过程：
1. 师生问好，点名。
2. 宣布学习内容
3. 横叉练习。
4. 单手位学习(教师边示范边讲解，学生边看边学，然后逐个纠正)
前奏准备动作，“背手、双跪坐”，身向2点，视1点。
1-4 右手经过“盖手”在身前划一“立圆”再向旁拉开至“单山手”位。
5 “压腕”成“单山手”，同时视1点。
6—8 静止。
9—12 右手经“晃手”一周再向下至“单按手”位。
13 “压腕”成“单按手”，同时视1点。
14—16 静止。
第二遍音乐