下载文档原格式
句子的基本结构是什么意思文章一：句子的基本结构是什么意思？句子是语言中最基本、最重要的单位之一，而句子的基本结构包含什么意思？我们需要深入了解。
知识点1：句子包含主语和谓语。
句子中包含主语和谓语，主语代表句子中的主体或主题，而谓语则表示主语的动作或状态。
例如，“小明吃饭”中，小明是主语，吃饭是谓语。
主语和谓语是构成句子最基本的要素之一。
知识点2：句子包含修饰语和补语。
句子中可能会存在修饰语和补语。
修饰语用于修饰主语或谓语，让句子更具体、更生动，例如，“小明喜欢吃水果”中，“喜欢”前面的“小明”是修饰语。
而补语则用于补全谓语，使句子更完整，例如，“鲨鱼是鱼类”中，“鱼类”是补语。
知识点3：句子可能会存在从句。
句子中还可能存在从句，即在主句中包含了一个完整的子句。
从句可以表示时间、原因、条件等等，例如，“小明说他很饿，所以想吃饭”中，“所以想吃饭”就是从句。
综上所述，句子的基本结构包括主语和谓语，同时也可能包含修饰语、补语和从句等。
了解句子的基本结构可以帮助我们更好地理解句子的含义和结构。
文章二：深入探讨句子的基本结构句子是构成语言的基本单位之一，其结构的学习对于语言学习者而言是非常重要的。
那么，句子的基本结构到底包含哪些要素呢？让我们来深入探讨。
知识点1：句子的主干通常由主语和谓语组成。
主语是句子中的主要话题，谓语则表示主语的行为或状态。
例如，“小狗在玩”中，“小狗”是主语，“在玩”是谓语。
主语和谓语是构成句子的最基本要素。
知识点2：句子可能会存在修饰语和补语。
修饰语用于进一步描述主语或谓语。
例如，“小狗在公园里玩”中，“在公园里”是修饰语，它进一步描述了“玩”的地点。
补语的作用则是帮助谓语更准确地描述主语。
例如，“他变得很快乐了”中，“很快乐”就是补语。
知识点3：句子可能会存在从句。
从句是指句子中包含的另一个完整的子句，它可以用来描述时间、原因、条件等等。
例如，“我知道你喜欢巧克力，所以给你买了很多”中，“所以给你买了很多”就是一个从句，它表示因为知道对方喜欢巧克力，所以才会买很多给对方。
句子的基本结构和语序句子是语言的基本单位，它由词语组成，通过特定的结构和语序来表达意思。
句子的结构和语序对于语言的准确表达和交流起着至关重要的作用。
在学习和使用语言时，了解句子的基本结构和语序是必不可少的。
一、句子的基本结构句子的基本结构由主语、谓语、宾语和其他成分组成。
主语通常指的是句子中的主要主体，谓语是表示动作或状态的核心，宾语则是谓语动作的承受者或影响者。
1. 主语：句子中的主要主体，它可以是一个名词、代词、动词的-ing形式或从句等。
例句：The cat is sleeping.（这只猫正在睡觉。
）2. 谓语：句子中表示动作或状态的核心部分，通常由动词来充当。
例句：She is studying for the exam.（她正在为考试而学习。
）3. 宾语：句子中谓语动作的承受者或影响者，通常为名词、代词或从句等。
例句：He bought a new car.（他买了一辆新车。
）除了主语、谓语和宾语外，句子中还可以包含状语、补语、定语等成分，以增加句子的表达能力和准确性。
二、句子的语序语序指的是句子中词语的排列顺序。
不同语言有不同的语序规律，对于汉语和英语来说，常见的语序有主谓宾、主宾谓、谓宾主等。
1. 主谓宾语序这是英语中使用最广泛的语序，常用来表达一般陈述句的基本结构。
即主语+谓语+宾语。
例句：She eats an apple.（她吃一个苹果。
）2. 主宾谓语序这种语序常用于疑问句中，也可用于强调某个成分。
即主语+宾语+谓语。
例句：What did you eat for breakfast?（你早餐吃了什么？）3. 谓宾主语序这种语序常用于强调句，将宾语或状语放在句首以突出重点。
即谓语+宾语+主语。
例句：In the garden, I found a beautiful flower.（在花园里，我发现一朵美丽的花。
）除了以上常用的语序外，还存在其他多种语序形式，如倒装句、感叹句等。
句子的基本结构一、句子的基本成分句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
1、主语:句子的主体,全句述说的对象。
一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首.The boy needs a pen。
Smoking is bad for you。
2、谓语：说明主语的动作或状态.由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。
The train leaves at 6 o’clock。
She is reading。
3、宾语：表示动作的对象。
一般由名词或代词担当，常置于谓语后。
He won the game.He likes playing computer。
4、表语：用以表述主语的特征、状态、身份等。
一般由名词或形容词担任,置于系动词之后。
He is a student。
We are tired.注意：除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词: feel, smell, taste，sound, look，appear，seem 等.2)表转变变化的动词：become, get，grow，turn, go等。
3)表延续的动词: remain，keep，hold, stay, rest等。
5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子.The black bike is mine。
（形容词)The boy in blue is Jim。
（介词短语）I have nothing to do today.（动词不定式）注意：1、当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything ，something 等时,定语要放在其后作后置定语。
例如：I tell him something interesting。
2、不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
例如：The boys who are in the room are playing games。
句子结构句子成分五种基本句型
句子结构指的是句子的整体形式或组织方式。
句子结构通常由主语、谓语和宾语组成，有时还会包括其他的修饰语或补语。
句子成分是指在句子中起不同作用的词语或词组。
常见的句子成分有主语、谓语、宾语、表语、状语、定语和补语等。
五种基本句型是指英语中常见的五种基本句子结构：
1. 主＋谓：例如，“I study.”
2. 主＋谓＋宾：例如，“She loves him.”
3. 主＋谓＋宾＋宾语补足语：例如，“They made him the president.”
4. 主＋谓＋表：例如，“He is a teacher.”
5. 主＋谓＋宾＋宾语补足语＋表：例如，“They elected her president.”
这些基本句型可以根据需要添加各种修饰语和状语，以表达更加复杂的意思。
句子的基本结构有哪些Article 1：句子的基本结构有哪些？句子是语言最基本的单位，而句子的结构是语言学习者必备的基础知识。
在了解句子的结构之前，我们需要明白什么是主语、谓语以及宾语。
1. 主语：指句子中进行动作的人或事物。
例如：我爱你。
这个句子中，“我”就是主语。
2. 谓语：由动词构成，用来表示主语进行的动作或状态。
例如：她在学习。
这个句子中，“在学习”就是谓语。
3. 宾语：句子中受到动作影响的人或事物。
例如：我爱你。
这个句子中，“你”就是宾语。
有了以上的基础概念，我们可以更好地理解句子的结构，句子通常由主语、谓语、宾语（若有）和其他成分组成。
句子的基本结构可以分为以下几种：1. 简单句这种句子结构只包含一个主语、一个谓语和一个宾语（若有）。
例如：我喜欢蓝色。
（主语+谓语+宾语）2. 并列句这种句子结构由两个或多个并列的简单句组成。
例如：我喜欢蓝色，她喜欢绿色。
（简单句+连词+简单句）3. 复合句这种句子结构由一个或多个从句构成。
其中，主句可以独立成为一个完整的简单句，而从句则不行。
例如：因为我喜欢蓝色，所以我经常穿蓝色的衣服。
（从句+主句）总之，了解句子的基本结构有助于我们更好地理解语言，使用语言也更加自如准确。
Article 2：句子的基本结构有哪些？句子是说话者将观念、感情、意义等表达出来，而它的结构也随之体现了这些信息。
在学习句子的结构过程中，我们需要注意以下三个知识点。
1. 句子成分句子成分是指构成句子的各个部分，其中最基本的三个成分为主语、谓语和宾语。
主语一般出现在谓语前面，它指的是句子中进行动作的人或事物。
例如：她在看书中的“她”就是主语。
谓语由动词构成，表示主语进行的动作或状态。
例如：我们去吃饭的“去吃饭”就是谓语。
宾语是句子中受到动作影响的人或事物。
例如：我喜欢你的“你”就是宾语。
2. 句子结构句子的结构通常包含主语、谓语和宾语（若有）。
根据其中的成分安排不同，可以分为以下三种基本结构：简单句：只包含一个主语、一个谓语和一个宾语（若有）。
七大基本句型结构
七大基本句型结构是英语语法中的核心概念，它们是构建各种复合句子的基础。
这些句型包括：
1. 主语+谓语：这是最简单的句型，由一个主语和一个谓语动词组成，表示主体的行为或状态。
2. 主语+谓语+宾语：在这个句型中，谓语动词后面跟有一个宾语，表示动作的对象。
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：谓语动词需要两个宾语，通常是一个人和一件事物，表示动作的接受者和所接受的内容。
4. 主语+谓语+宾语+补语：这个句型中的补语用来补充说明宾语或主语的状态、特征等。
5. 主语+系动词+表语：系动词连接主语和表语，表语通常是一个名词、形容词或代词，用来说明主语的身份、特征或状态。
6. 主语+谓语+宾语+宾语补足语：这个句型中的宾语补足语用来进一步说明宾语的情况，它与宾语一起构成了一个完整的意义单位。
7. There be 句型：这是一个特殊的句型，用来表示“存在”的意义，"there"作为形式主语，真正的主语是后面的名词或名词短语。
这些基本句型是英语句子构建的基石，无论句子多么复杂多变，其核心句型结构都不会超出这七种类型。
掌握这些基本句型对于理解和使用英语句子结构至关重要。
在学习和使用英语时，了解并能够识别这些基本句型，有助于提高语言的准确性和流畅性。
汉语句子的基本结构是什么样的汉语是一个非常古老而有趣的语言，其基本结构看起来非常简单，但实际上有很多细节需要注意。
在本文中，我们将深入探讨汉语句子的基本结构是什么样的，分享5个关键知识点。
1. 主语+谓语+宾语汉语句子的基本结构由主语、谓语和宾语组成，可以简单地表示为“主+谓+宾”。
主语通常是动作执行的主体，而谓语是动词或动词性短语，它表达动作或状态的信息。
宾语是被动作影响的对象。
例如，以下是一个基本的汉语句子：她吃了苹果。
主语：她谓语：吃宾语：苹果2. 句子的成分可以根据表述方式进行调整汉语是一种自由语序的语言，这意味着每个句子的成分可以根据需要进行调整。
这通常是通过在句子中添加状语或使用特定形式的动词来实现的。
例如，以下是同一句子的两种不同表述方式：她今天吃了苹果。
今天她吃了苹果。
在第一种表述方式中，状语“今天”出现在谓语“吃了”之后，而在第二种表述方式中，状语出现在主语“她”的前面。
这种灵活性是汉语语言的一大特点。
3. 句子中的修饰语除了主语、谓语和宾语之外，汉语句子中还可以包含各种修饰语。
修饰语可以是形容词、副词、介词短语、定语从句等等。
它们可以进一步修饰主语、谓语或宾语，以增加列表示的信息。
例如：高兴的她吃了一整个苹果。
她慢慢地、小口地吃了一整个苹果。
在第一句话中，形容词“高兴”的主语“她”的前面能起到修饰她的作用，而在第二句话中，副词“慢慢地、小口地”修饰了谓语“吃”并进一步描述了她的吃苹果的方式。
4. 否定句汉语的否定句通常是通过在动词前添加“不”。
例如：她不吃苹果。
在这个句子中，否定词“不”出现在谓语“吃”的前面。
此外，“不”还可以出现在宾语前，表示否定：她不吃这个苹果。
在这个句子中，“不”出现在宾语“这个苹果”的前面。
5. 疑问句汉语的疑问句通常是通过在句子开头使用特定的疑问词或者把句子结构改变为“鼓励+主语+谓语+宾语”的形式。
例如：什么时候吃苹果？你吃了苹果吗？在第一句话中，疑问词“什么时候”出现在句子的开头，用来表示“时间”这个疑问点，而在第二个句子中，宾语“苹果”被转移到句子结尾，以表示“吃苹果”的状态。
汉语语法十大结构汉语语法是研究汉语句子的结构与构成规律的学科。
在汉语语法中，有许多常见的句子结构，下面将介绍汉语语法的十大常见结构。
每个结构将附上详细的解释和例句。
1.主谓结构主谓结构是汉语中最基本的句子结构之一，由一个主语和一个谓语构成。
主语是句子中执行动作或承受动作的实体，而谓语则描述主语的动作或状态。
例如：“我喜欢吃水果。
”2.主谓宾结构主谓宾结构是汉语中常见的句子结构之一，由一个主语、一个谓语和一个宾语构成。
主语执行动作，谓语描述动作，而宾语是动作的承受者。
例如：“她喝咖啡。
”中，“她”是主语，“喝”是谓语，“咖啡”是宾语。
3.主谓补结构主谓补结构是由一个主谓结构和一个补语构成的句子结构。
补语用于补充或强调主谓结构中的信息。
例如：“他成为了一名医生。
”中，“成为”是谓语，“一名医生”是补语。
4.主系表结构主系表结构由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
系动词用于连接主语和表语，表达主语的状态或特征。
例如：“他是个工程师。
”中，“他”是主语，“是”是系动词，“个工程师”是表语。
5.主谓状结构主谓状结构由一个主谓结构和一个状语构成。
状语用于描述动作的时间、地点、原因、方式等信息。
例如：“他正在认真地工作。
”中，“认真地”是状语。
6.主谓双宾结构主谓双宾结构由一个主谓结构和两个宾语构成。
一个宾语是直接宾语，另一个宾语是间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者，间接宾语是动作的间接受益者。
例如：“我给她一本书。
”中，“我”是主语，“给”是谓语，“她”是间接宾语，“一本书”是直接宾语。
7.主谓定结构主谓定结构是由一个主谓结构和一个定语构成的句子结构。
定语用于修饰主语，限定或描述主谓结构中的主语。
例如：“那个房子很大。
”中，“那个房子”是主语，“很大”是定语。
8.主谓状定结构主谓状定结构由一个主谓结构、一个状语和一个定语构成。
状语和定语分别用于描述谓语动作的方式和主语的特征。
例如：“他每天快乐地读书。
”中，“每天”是状语，“快乐地”是定语。
句子的基本结构一、句子的基本成分句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
1、主语：句子的主体，全句述说的对象。
一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。
The boy needs a pen.Smoking is bad for you.2、谓语：说明主语的动作或状态。
由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。
The train leaves at 6 o’clock.She is reading.3、宾语：表示动作的对象。
一般由名词或代词担当，常置于谓语后。
He won the game.He likes playing computer.4、表语：用以表述主语的特征、状态、身份等。
一般由名词或形容词担任，置于系动词之后。
He is a student.We are tired.注意：除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。
3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。
5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。
The black bike is mine.（形容词）The boy in blue is Jim.（介词短语）I have nothing to do today.（动词不定式）注意：1、当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something 等时，定语要放在其后作后置定语。
例如：I tell him something interesting.2、不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
例如：The boys who are in the room are playing games.6、状语：用以修饰adj. /v. /adv.及全句，位置灵活。
句子成分理解句子结构及成分的功能与作用句子是我们表达思想、交流信息的基本单位。
了解句子的结构和成分对于准确理解句子的含义至关重要。
本文将介绍句子的基本结构以及各个成分的功能和作用。
一、句子的结构句子的结构由句子成分组成，通常包括主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和同位语等。
1. 主语（Subject）主语是句子中的中心成分，它通常回答“谁”的问题。
主语在句子中执行动作或者被描述的行为。
例如：“小明喜欢跑步。
”中的“小明”就是主语。
2. 谓语（Predicate）谓语是句子中的核心成分，它通常回答“做什么”的问题。
谓语可以是动词、形容词、副词或者其他类似的词或短语。
例如：“他正在读一本书。
”中的“正在读一本书”就是谓语。
3. 宾语（Object）宾语是动作的承受者或者受事者，它通常回答“谁”或“什么”的问题。
宾语可以是名词、代词或者从句。
例如：“我买了一本新书。
”中的“一本新书”就是宾语。
4. 补语（Complement）补语是对主语或者宾语进行补充说明，它通常回答“是什么”的问题。
补语可以是形容词、名词、介词短语等。
例如：“他是一位科学家。
”中的“一位科学家”就是补语。
5. 定语（Attribute）定语是对名词或者代词进行修饰或者限定的成分，它通常回答“哪一个”、“什么样的”等问题。
定语可以是形容词、限定词、介词短语等。
例如：“这辆车很漂亮。
”中的“很漂亮”就是定语。
6. 状语（Adverbial）状语是修饰动词、形容词、副词或者整个句子的成分，它通常回答“怎样”、“在哪里”、“为什么”等问题。
状语可以是副词、介词短语、从句等。
例如：“他经常骑自行车上班。
”中的“经常”就是状语。
7. 同位语（Appositive）同位语是对名词或者代词进行解释、说明或者补充的成分，它通常位于名词或者代词的后面。
同位语可以用来解释名词的身份、职业、称谓等。
例如：“我的朋友李明是一名医生。
”中的“李明”就是同位语。
句子的基本结构句子是由一个或者多个单词组成的基本表意单位，也是最高一级的语法单位。
英语句子只有6个组成部分，根据他们的含义、作用、相互关系、给他们取名为：主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语，也叫6种句子成分。
1 句子成分A 主语——句子说明的主体和对象，通常位于句首。
My father likes to go on the Internet.我爸爸喜欢上网。
B 谓语——用于说明主语的动作、状态、身份、特征等内容，一般紧跟主语后面。
谓语有两种：动词型的谓语（由1~4个动词组成）和系表型谓语（系动词be 加表语）动词型：Tom is running outside.汤姆正在外面跑步。
系表型：Jane is very quite.珍妮很文静。
C 宾语——表语谓语动词涉及的对象，通常位于谓语之后。
I will write 100 books.我要写100本书。
D 宾补——补充说明宾语的动作、状态、身份、特征等内容，通常位于宾语的后面。
My aunt asked me to call you.我阿姨叫我来找你。
主语属于名词性质由8种词类或词语充当：名词、代词、数词、-ing式、不定式、从句、the+形容词、the+过去分词。
1 名词（或名词词组）作主语：Books are food for mind.书是精神食粮。
2 代词作主语：She used to be my classmate.她曾是我的同学。
3 数词作主语：10.000 was big enough.10.000当时是够大的了。
4 –ing作主语：Running is not allowed here.在这里不准跑。
5 不定式做主语：To do bad thing is very easy.做坏事是很容易的。
6 从句作主语：Which she will choose will be known in 5 minutes.她选择哪个再过五分钟就知道了。
7 the+形容词作主语：The rich can help the poor.富人能帮助穷人。
8 the+过去分词作主语：The injured are foreigners.受伤者是外国人。
英语谓语有2种，其结构不同，作用和意思也不同。
A “动词型”谓语——由1~4个动词组成，主要用于表示动作。
B “系表型”谓语——由系动词be+表语组成，一般不表示动作，主要表示身份、特征、状态、性质等内容。
1 动词型谓语一个动词：We like the book very much.我们很喜欢这本书。
两个动词：He is working in the company.他在公司工作。
三个动词：The two students have been waiting for half an hour.两个学生一直等了半个小时了。
四个动词：She must have been sitting there for a long time.她肯定坐了很久了。
一个“动词型”谓语究竟用几个动词，是由意思和16种时态形式决定的。
以后再详解16种时态。
系表型谓语的实例：1 名词（词组）作表语：We are students.2 代词作表语：This is yours.3 数词作表语：Your number is 12.4 形容词作表语：Some novels are dull.有些小说很乏味。
5副词作表语：Only one light is on.只有一盏灯亮着。
6 介词词组作表语：Who is behind the door? 谁在门后？7 不定式作表语：Your task is to clean the classroom.你的任务是打扫教室。
8 –ing式（词组）作表语：The only thing we can do is waiting.我们唯一能做的事就是等待。
9 过去分词（词组）作表语：I’m tired.我累了。
10 从句作表语：This is what he left.这是他留下的东西。
除了be是系动词外，还有下面这些系动词：sound听起来、seem似乎、get 变得、prove证明、smell闻起来、become变成、appear显得、keep保持（等等），这些系动词后边多半接形容词作表语。
还有一点必须注意，这些系动词与be有两项区别：be可直接作助词移到主语前构成疑问式，上述这些动词不能，需要加助动词do。
be后接not直接构成否定式，上述系动词不能，需要加系动词do。
双宾语结构大多数动词只能带一个宾语，但有几十个常用动词能带两个宾语，这些能带双宾语的动词大都含有“给”之意，这就是速记的要领。
Give寄给、lend借给、pass传给、hand递给、build给……建、spare给……节省、do为……做、bring带给、mail寄给、make给……做、write写给、tell告诉、buy买给、send送给、save给……节省、owe欠、cost花费、post邮给、rent租给、cook煮给等等。
Eg：She will give you a software.她会给你一个软件。
Please buy me a newspaper.请帮我买份报纸。
双宾语中第一个宾语叫间接宾语，第二个宾语叫直接宾语。
有时候把间接宾语抽出来，前面加一个to或for放到直接宾语后边，这时就不再是间接宾语，而变成了宾补或状语。
上面的可改成为：She will give a software to you.(to you作宾补)Please buy a newspaper for me.(for me作状语)不定式和-ing式作宾语的区别：不定式作宾语时，宾语的动作时间与谓语动词的时间多数不是同一时间，谓语时间一般在宾语时间之前；只有少数谓语和宾语的时间是同一时间。
另外，不定式做宾语突出动作性和动作的一次性。
I want to go now.（want发生在go之前）Would you like to have a somke?(like发生在have a smoke之前)-ing式作宾语时，宾语动词的时间和谓语动词的时间同步，同时发生或者同时结束。
-ing式还突出动作的经常性。
She has finished reading.(finish与read是同时结束的)The boy kept rolling for 5 minutes.（keep与roll同时发生）只能接-ing式的宾语的动词：finish完成、mind介意、delay耽误、avoid避免、admit承认、practise练习、enjoy享受、suggest建议、require要求、keep保持、advise劝告、stop停止、postpone推迟、leave off停止等等。
当宾语后有宾补，而宾语是不定式时，该不定式必须往后移至宾补后面，宾语的位置放一个形式宾语it。
Some of them find it hard to speak up.他们中有些人觉得难以开口。
We’ll make it easier for you to learn.我们会使你的学习变得容易些。
宾补：宾补是说明宾补的成分，一般说明宾语的动作、行为、状态、特征、性质等内容，就像谓语说明主语一样。
宾补的特点：1、宾补通常谓语宾语后面。
2、宾补与宾语的关系如同谓语和主语的关系。
3、宾补大多数时候是谓语造成的结果。
（只有少部分例外）She wants you to come.她要你来。
（是宾语you来，等于you come）My borther pained the door yellow.我弟弟把门漆成黄色。
（等于the door is yellow.而且yellow是谓语paint造成的结果。
）充当宾补的有名词、数词、形容词、副词、不定式、-ing式、过去分词、介词词组，在这里注意一点就好了，动词原形不能作宾补。
下面详细的讲宾补的构成：A 名词（词组）充当宾补：They all call him fox.他们都叫他狐狸。
B 数词充当宾补（极少见）：They made me the second.他们使我成了第二。
C 形容词作宾补：We found everyone there very friendly.我们发现那里每个人都很友好。
D 副词充当宾语：You must put your books away.你必须把书本收起来。
这种做宾补的副词往往可以移到宾语旁边，和谓语动词合成一体，当做一个短语动词使用。
上面一句可以改写为：You must put away your books.注意，如果宾语是个代词，这种作宾补的副词就不能往前移到宾语前，因为那样会使句子结构失去平衡：把它收走。
Put it away.E 不定式（词组）充当宾补：She asked me to come.注意，以下动词作谓语时，充当谓语的不定式必须省略掉to！使役动词：have、make、let感觉动词：hear、see、watch、look at、listen to、notice、feel请把鸟放了：Please let the bird go.F –ing式（词组）充当宾补：The instructor kept them running for 2 hours.教练使得他们连续跑2个小时。
G 过去分词（词组）充当宾补：I want it finished right now.我现在就要它完成。
H 介词词组充当宾补：The ememies set the house on fire.敌人放火烧房子。
大多数动词不能带上宾补，能带上宾补的常用动词只有几十个。
Want desire feel do ask hope see set have wish hear take get help listen to leave make find watch think let prove notice call etc.。
