校园的早晨(小学三年级)

校园的早晨作文300字三年级《校园的早晨》篇一校园的早晨，就像一场盛大的音乐会，在太阳还没完全升起的时候，就悄悄拉开了帷幕。

我一走进校园，首先映入眼帘的是那一排排高大的杨树，它们就像一个个忠诚的卫士，守护着我们的校园。

早晨的阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像铺满了金色的碎钻，一闪一闪的，可好看了。

我忍不住想，这是不是大自然这个超级大画家特意为我们校园创作的一幅画呢？也许是吧，谁知道呢。

操场那边已经有不少同学在晨练了。

有的在跑步，他们的脚步轻快得就像小兔子一样，“嗖”的一下就从我身边跑过去了；还有的在跳绳，那跳绳在空中飞舞，发出“呼呼”的声音，就像小蜜蜂在耳边嗡嗡叫。

我呢，有时候会想，我是不是也应该像他们一样积极地去晨练。

可是，我又有点懒，早上就想多睡一会儿。

哎，真是矛盾啊。

往教学楼走的时候，我听到了朗朗的读书声。

那声音，忽高忽低，就像一首美妙的交响曲。

我加快脚步走进教室，看到同学们都在认真地读书。

有的同学读得摇头晃脑的，像古代的书生一样，可逗了。

这时候，我就会觉得自己有点不好意思，人家都这么努力，我还在路上磨蹭啥呢？我赶紧拿出书，加入到他们的行列中。

教室里的窗户玻璃上，有一层薄薄的水汽，就像给窗户蒙上了一层轻纱。

我用手指在上面画了一个小笑脸，看着这个小笑脸，我突然觉得校园的早晨充满了生机和希望。

这时候，老师走了进来，她的脸上带着微笑，就像早晨的阳光一样温暖。

她开始给我们讲昨天作业中的问题，我听得可认真了。

校园的早晨，有美景，有活力，还有浓浓的学习氛围。

有时候我会想，这么美好的早晨，如果我能每天都早起一点，多享受一会儿就好了。

可是，早起对于我来说，真的是个不小的挑战呢。

不过，不管怎么样，校园的早晨都是独一无二的，它就像一个魔法世界，每天都吸引着我来探索。

《校园的早晨》篇二校园的早晨，那可真是个神奇的时刻。

就像打开了一个装满惊喜的魔法盒子，你永远不知道下一秒会发现什么。

早上，我迷迷糊糊地走向校园。

那感觉就像是被人拖着走似的，困得眼睛都快睁不开了。

三年级校园的早晨作文【三篇】
校园的早晨是安静的。

在操场上，我能听见呜呜的风声和树叶落地的声音，因为四周太安静了，风呜呜的叫，仿佛在表示*，*四周太安静了。

这时，我听见了同学们的读书声，连续美妙富有感情，真好听！
校园的早晨是庄严的。

当五星红旗高高飘起，同学们庄严的唱起国歌，每位同学脸上都没有丝毫笑容，就好像一支坚强的队伍。

同学们用严肃和认真来彰显对五星红旗的尊重，真威严！
啊！，校园的早晨真美呀！
校园的早晨是安静的。

教室和课桌都在等我们去找它们探讨知识的海洋，塑像也在等我们一起读书，一起玩耍。

校园的早晨是热闹的。

准备做操时，走在楼梯上，楼梯不宽，人很多，你会不由自主地也随着人群走向操场。

校园的早晨更是忙碌的。

同学们和老师都急急忙忙的走进教室准备上课，愉快的一天就这样开始了。

校园的早晨多美啊！
我刚进校门就看见高年级的大哥哥在跑步，他们跑得健步如飞，有的高年级大哥哥还在打篮球，他们打得太好了！用一根手指头都能进球，我到了我们一五班的清洁区，看见清洁区很脏，所以我就叫老师派几个人去打扫，我又到了清洁区，看见清洁区干干净净的，而且老师派的那几个人干的都很吃力，我很羡慕他们，因为他们是为了我们一五班的干净，虽然我也很想打扫，但是我学到了要为班级着想。

【三年级】校园的早晨真美
早晨，当太阳还在懒洋洋地挤眉弄眼的时候，我迫不及待地跑进了校园。

校园里的空气清新，草地上铺满了露水，仿佛镶嵌着晶莹的水珠。

校园的早晨真美。

一走进校门，我就被一股花香包围了。

我朝食堂的方向看去，只见菊花、玫瑰花等各种各样的花朵在草地上竞相开放，花瓣散发出丝丝芬芳。

我忍不住伸手去摘一朵花，但我立刻停了下来，因为这些花是那么美妙，丝毫不像是可以随意摘取的。

我好奇地看着，各种花儿上都有许多蜜蜂在采蜜，它们来回穿梭，摇曳的翅膀展现出一种优美的舞蹈。

我想这些花儿早晨都是自动散发出的香味吧！校园的早晨真美。

走进教学楼，只见一片安静，只有几只小鸟在树上“嘁嘁喳喳”地叫着。

它们或者在树梢上欢快地跳跃，或者在树枝上悠闲地休息。

我沿着楼道慢慢走去，只见一幅幅画作挂在墙上，画里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿绿的大树……让人看了心情愉快。

我悄悄进到教室，只见同学们坐在座位上，认真地写着作业。

我看着大家一丝不苟的样子，心情也变得悠闲了起来。

校园的早晨真美。

走进操场，只见阳光照射在长草上，草地上有许多小动物在嬉戏玩耍。

有只小松鼠在树上跳上跳下，神采飞扬；有只小兔子在草地上飞快地奔跑；还有几只小鸟在空中高飞翱翔，唱着欢快的歌曲。

我看着它们丝毫不顾一切的样子，心里也感到无比的畅快。

校园的早晨真美。

校园的早晨，是一副美丽的画卷。

这里有花儿香气、小鸟的歌声、小动物的欢笑……一切都如此美好，让人感到无比的开心和愉快。

我爱校园的早晨，校园的早晨真美！。

校园的早晨-三年级作文校园的早晨-三年级作文1早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。

斜坡两边种满了花草树木。

走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。

食堂前面就是学校的操场了。

操场是我们最爱的地方。

在那里我们可以打篮球。

哦，快看，正有同学在打篮球呢。

有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。

相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。

这可把同学们急坏了。

而篮球们好像这样才可以心满意足似的。

操场的另一边，有的同学在操场上跳高、跳远;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳长绳和短绳;还有的在跑步。

走过操场就是学校的植物园了。

植物园里有各种各样的花草。

有榕树，有银边草，还有月季花等等。

植物园里有时很安静，可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱，鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来，真好听。

在这里，还可以听见同学们的早读声。

那朗朗上口的声音如同优美的音乐，飘荡在整个校园。

沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。

往左走就是我们漂亮的教学楼了。

进教学楼左边就是一个书吧，经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。

我们的教室，老师的办公室，多功能教室等都集中在这座教学楼里。

这就是我们的校园，我爱它!每天一起床，我就迫不及待地想去学校。

校园的早晨最美!校园的早晨-三年级作文2校园的早晨是多么安静呀!天刚刚麻麻亮，校园里没有一点声响，静得连根针掉下去也能听见。

花坛里的山茶花，叶子上挂着晶莹的露珠;柳树的叶儿随着微风轻轻的摆动，像美少女梳理着自己长长的辫子;含笑也不示弱，眯着微微张开的睡眼，伸了伸懒腰好像在说：“天亮了――”校园的早晨又是那么得紧张。

起床铃一响，同学们就接二连三地起床了。

你看，同学们拉起被子轻轻一抖，摊在床上，迅速叠了起来，转眼豆腐块儿样的被子已整齐的放在了床上;接着，大家就拿起毛巾、牙刷等洗脸用具，直冲水池边去漱洗。

没几分钟就洗好了。

同学们迅速集中操场，一天的晨练也就开始了。

【三年级】校园的早晨真美早晨，当第一缕阳光照进窗户，校园就开始了一天的忙碌。

我喜欢校园的早晨，因为它是那样的美丽而独特。

校园的早晨，从远处看，整洁的楼房亮丽的露出在眼前。

阳光透过校园的大门，照耀在广阔的操场上。

操场上，一片绿油油的草坪，在夜晚的浇灌下发出清新的味道，草地上有一叶叶飘落下来的露珠，有时还有几只在草坪上跳跃的小蚂蚁，真是生机勃勃啊！早晨，我从楼上的窗口望去，可以看到学校的花坛，那里有各种各样的花儿。

有红的、黄的、蓝的、紫的，它们在阳光的照射下显得特别美丽。

花坛旁边，还有一条小溪流过，溪水一路潺潺流下，发出优美的声音。

校园的早晨，鸟语花香，让人精神焕发。

走在校园的小道上，偶尔还能遇见一些小动物。

有时，我会看见一只花轿鸟，它在树上欢快地歌唱，声音清脆动听；有时，我会看见一只小松鼠悄悄地在树枝上跳跃，它的动作灵活而机敏。

还有一次，我看见一只小燕子在校园的天空中自由地翱翔，它的翅膀展开，让人惊叹。

校园的早晨，充满了活力和欢乐。

当我走进教室时，看到同学们整齐地坐在座位上，专心地听老师讲课，我心中顿时充满了学习的动力。

在晨读时间，同学们用悦耳的嗓音朗读课文，那一串串动听的声音传遍整个校园，让我觉得春天的花朵在悄悄绽放。

校园的早晨，也是运动的好时机。

我喜欢和同学们一起在操场上跑步，感受着和风拂过脸庞的感觉，心情也跟着愉悦起来。

我也喜欢和同学们一起打球，操场上传来球在地面滚动的声音，欢笑声和呐喊声不绝于耳。

在这个早晨，我感到愉快和快乐，忘却了所有的烦恼。

校园的早晨，真美啊！这美丽的景色让我觉得校园是一个充满生机和希望的地方。

每天早晨，我都期待着一天的开始，期待着校园的早晨，期待着校园的美丽。

校园的早晨，带给我无尽的欢乐和惊喜，让我感受到了生活的美好。

在这片美丽的校园里，我会努力学习，锻炼身体，快乐成长。

校园的早晨，真美！我爱我的校园。

【参考译文】The Beautiful Morning on CampusIn the morning, when the first ray of sunlight shines into the window, the campus starts a busy day. I love the morning on campus because it is so beautiful and unique.In the morning on campus, the birds are singing and the flowers are in full bloom, making people feel energetic. Walking on the paths of the campus, I sometimesencounter some small animals. Sometimes, I see a kingfisher bird singing happily on a tree, its voice clear and pleasant; sometimes, I see a squirrel jumping quietly on the branches, its movements agile and quick. Once, I saw a little swallow soaring freely in the sky of the campus. Its wings spread out, amazing.。

《校园的早晨》小学三年级习作例文6篇校园的早晨是美丽的。

当太阳公公露出笑脸，金色的阳光洒在校园里，一切都变得生机勃勃。

校园里的花朵张开了笑脸，仿佛在迎接同学们的到来。

小草也从睡梦中醒来，伸着懒腰，显得格外精神。

校园的早晨是热闹的。

同学们背着书包，兴高采烈地来到学校。

校园里回荡着同学们的欢声笑语。

教室里，有的同学在认真地读书，那清脆的读书声像美妙的音乐；有的同学在打扫卫生，他们忙碌的身影是校园里一道亮丽的风景线。

校园的早晨是充满希望的。

新的一天开始了，我们在知识的海洋里遨游，努力学习，追逐自己的梦想。

校园的早晨，我爱你！《校园的早晨》清晨的第一缕阳光悄悄探进校园，给宁静的操场披上了一层淡淡的金纱。

鸟儿们似乎也被这温暖唤醒，开始了它们欢快的晨曲，叽叽喳喳，为校园的早晨增添了无限生机。

我背着书包，踏着轻快的步伐走进校门。

这时，校园里的一切都显得那么清新脱俗。

花坛里的花朵挂着晶莹的露珠，像是昨夜星辰遗落的梦，每一朵都在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我问早。

我深吸一口气，空气中弥漫着泥土与花草的芳香，让人心旷神怡。

操场上，几位老师已经开始了他们的晨练，动作轻盈而有力，展现了积极向上的精神面貌。

远处，几位值日的同学正忙碌着打扫卫生，他们弯腰扫地的身影，在朝阳下拉长了影子，显得格外勤劳。

偶尔传来的扫帚摩擦地面的声音，成了这个早晨最动听的劳动乐章。

教学楼里，透过明亮的窗户，可以看到有的班级已经灯火通明。

那是早读的同学们，他们或坐或立，捧着书本，用稚嫩而坚定的声音诵读课文，那声音虽小却充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。

这朗朗的读书声，如同一股清泉，洗涤着心灵，让我也不由得加快脚步，想要赶紧加入他们的行列。

走到教室门口，我微笑着和每一位遇见的同学打招呼。

大家的脸上都洋溢着朝气蓬勃的笑容，那是一种对新一天充满期待的表情。

我找到座位坐下，打开书本，准备迎接这一天的学习之旅。

心中默默许愿，希望在这个充满活力的校园早晨开始的一天里，我们都能有所收获，共同成长。

三年级作文校园的早晨(精选18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园的早晨作文 1当太阳公公露出灿烂的笑脸，新的一天开始了。

瞧！小鸟正在枝头上唱着欢快动听的歌儿，花儿张开美丽的笑脸，引来了可爱的蜜蜂和蝴蝶；树木和小草伸了伸懒腰，美丽的校园苏醒了。

校园的早晨是热闹的。

校门口，随处可见家长们对孩子千叮咛万嘱咐的告别声。

同学们三五成群地走进校园，看，两边的督导队员正向老师敬礼问好，他们身上挂着红飘带，显得特别精神。

同学们欢快的笑声在校园中回荡。

校园的.早晨又是忙碌的。

当上课铃响起时，教室里传来朗朗的读书声，老师们有的在辛勤地讲课，还有的在办公室里认真地备课、批改作业。

校园的早晨更是欢乐的。

下课铃“叮叮叮”地响起了，校园顿时变得生机勃勃。

同学们一窝蜂地冲出教室，来到操场上玩耍，有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，操场上到处可见正在嬉戏的同学。

一个早晨在欢声笑语中结束了，校园的早晨真美丽呀！校园的早晨作文 2实验小学位于油田中心区，我是三年级的一名学生。

当太阳在东方露出笑脸时，把我们的学校从睡梦中唤醒了。

校园的早晨是忙碌的。

这时候是上学的时间，有的学生要爸爸妈妈送，有的学生自己背着书包去上学。

有的学生坐三轮车来，还有的坐汽车来。

教室里，同学们忙着收作业、交作业，还有的在预习要学的`课文。

办公室里，老师们正在忙着整理课本，有的老师正准备上课。

校园的早晨又是安静的。

操场上，没有一个人，跑道上也没有小朋友。

小草们也刚刚醒过来，叶子上还带着晶莹的露珠。

大树上有几只小鸟，在蹦蹦跳跳地唱着歌。

我们校园的早晨真美呀！校园的早晨作文 3市一小坐落在新华街中段。

我就在那上学，每天早晨，学生就背着书包高高兴兴地去上学。

校园的早晨是安静的。

当太阳刚刚升起时，校园里安静极了，笔直的楼房，站的直直的，绿绿的大树上，站着几只迷人的小鸟，它们在唱着优美的歌曲。

校园的早晨也是热闹的。

校门一开，同学就向学校涌。

小同学飞快的跑向教室，大同学则慢腾腾往前走，有的同学还边走边说着话。

同学们一进学校，就能听到大喇叭一直在广播着一些事情。

三年级校园的早晨作文（精选10篇）1.三年级校园的早晨作文篇一校园的早晨，是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨，操场上的小草湿漉漉的，好像刚刚洗完小脸似的。

两个篮球架遥遥相对，静静地肃立着。

红色的跑道好像是一条亮丽的腰带，“系”在操场的腰间。

绿色的草坪在薄雾的笼罩下朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。

校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声，组成了一支热闹的交响曲。

家长门开着不同的车子送孩子上学。

同学们颈戴红领巾，三五成群地走进校园。

门口值岗的同学不时用标准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。

篮球场上，队员们你争我抢，不时用精彩的投篮，引起一阵阵欢呼声。

跑道上晨练的同学，你追我赶，满头是汗。

老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。

老师们早早的投入了这一天的紧张工作中，有的做着课前准备，有的在找同学谈话，还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中，清音朗朗，富含节奏和韵律，是校园美妙的晨曲。

值日生正热火朝天的搞卫生：擦窗子、摆桌椅、扫地。

校园的早晨是丰富多彩的，我爱校园的早晨！2.三年级校园的早晨作文篇二校园的早晨是迷人的，处处鸟语花香，四周摆满了五颜六色的喇叭花，还种了许多绿树，时不时有一只鸟停在上面唱歌。

校园的早晨是热闹的，喇叭声从四面八方传来，学生们背着各色的书包高高兴兴地走进校园。

校园的早晨是安静的，到处鸦雀无声，走到二楼就没有一点声音了，如果你还能听到一点声音，那就是一些坏同学在班上窃窃私语了。

校园的早晨是忙碌的，有的老师在办公室里不休息的改着作业，有的老师在课堂里不厌其烦的讲课，还有的同学在笔都不停的做考卷。

校园的早晨是辉煌的，看五星红旗在高高飘扬，我们不由自主地敬队礼，好像在说：“祖国，我爱你！”啊！多美的校园的早晨！3.三年级校园的早晨作文篇三校园的早晨是安静的。

早晨，天空中撒下了一大片薄雾，笼罩了整个校园。

空气是那样清新，道路是那么的清洁，教室是那样的宁静，操场又是那么的开阔……随着我们来到学校，校园一下子变得那样的热闹。

【三年级】校园的早晨真美
早晨，校园里一片宁静。

晨曦中，阳光慢慢地洒在树叶上，一片金黄色。

微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在跟我们说早安。

我走进了校园，感受着清新的空气，深呼吸了一口气，好清新啊！晨曦中，校园里一
处花坛的花儿也把头探了出来，就像个害羞的小姑娘，脸上泛着红晕。

我仔细一望，原来是雏菊们在努力地开放着。

有的雏菊开得已经有些小小的蓬松了，
有的雏菊刚刚露头。

雏菊们开得那么美丽，就像是在和我打招呼一样。

我走到操场，只见操场上有一些同学在晨练。

有的在做俯卧撑，有的在跑步，有的在
跳绳。

他们在晨曦中汗如雨下，面带微笑。

他们汗流浃背的背影，真让人感动。

这就是他
们健康的体魄的证明。

我走到了操场的边上，只见几只小燕子在操场上飞翔，它们飞得那么轻盈，真像是一
条条细长的黑色丝线，在操场上飞翔。

看着它们的飞翔，我不由得禁不住赞叹：“真美，
真美！”
我又走到了教室前的小花坛旁。

只见小花坛里的植物都是那么青春蓬勃，洋溢着温馨。

有的鲜花已经开得金灿灿的，有的已经落了蕊，现在是一个个皎洁如梦的小花苞，像是正
在等待春笋一样。

看着它们，我不由得脸上露出了微笑。

校园的早晨真美，一切都是那么宁静美好。

早晨时光是那么的宁静，让人陶醉。

我相
信今天也会是一个美好的一天。

让我们一起来享受今天美好的校园时光吧！。

小学生校园的早晨300字作文【七篇】【篇一】小学生校园的早晨300字作文当东方刚刚露出鱼肚白时, 一阵“滴滴答答”的汽笛声, 将小学生缓缓地唤醒。

校园的早晨是安静的。

校园四周安静得出奇, 仿佛一根针掉在地上都能听见, 只有蓝天静静地陪伴着操场。

校园的早晨又是忙碌的。

小学生急匆匆地去上学, 一个个迫不及待的样子, 仿佛想马上飞到学校, 大队委忙着检查同学们红领巾的佩戴情况, 还有的同学正在给花浇水。

校园的早晨更是热闹的。

操场上, 同学们有的玩跳绳, 有的踢足球, 有的打篮球等等, 真让人目不暇接, 校园巳成了欢乐的海洋, 小鸟唧唧喳喳唱着悦耳的歌曲, 好似在说：“这里真热闹啊！”校园的早晨是安静的, 校园的早晨是忙碌的, 校园的早晨是热闹的, 谁不喜欢这样的校园呢？【篇二】小学生校园的早晨300字作文我们的学校是商丘市最美的学校。

当东方刚刚露出鱼肚白时, 轻柔的风声, 把学校唤醒。

学校的早晨是安静的。

淡淡的霞光下, 大大的操场静悄悄的, 没有一个人, 就好像一望无际的大海慢慢随着风上下起伏。

学校里那么安静, 就连掉一根针都能听见。

学校的早晨又是热闹的。

伴随着校车清脆的喇叭声, 热闹的一天便开始了！小学生们带着欢声笑语走进了学校, 开始一天的学习, 老师们提着各色的手提包, 快步走向操场,就像一大片绿叶里成千上万朵会走路的花, 在绿叶里轻轻移动。

学校的早晨更是忙碌的。

当上课铃响起的时候, 学生们的读书声重叠在一起, 好像一曲很有力度的歌曲回荡在校园里。

动物园里的小鸟欢快地唱着自己编的《小鸟之歌》, 它们站的那么整齐, 如果不仔细看的话呀, 还会以为这是一排小树枝站在那唱歌呢！【篇三】小学生校园的早晨300字作文校园的早晨是安静的。

东方刚刚露出鱼肚白, 整个校园披上了一层白纱, 就像在晨光下睡觉一般。

雄伟壮观的教学楼隐隐约约好像在仙境里一样, 柳条轻轻摆动, 小草和小花轻轻醒来, 宛如一个睡美人在伸展着她那美丽动人的身姿, 远处的鸟儿不时传来几声, 告诉同伴们该起床了！校园的黎明显得那么的温馨和优美。

《校园的早晨》教案(通用5篇一、教学内容本节课选自教材《语文》三年级下册第四章《校园的早晨》。

内容包括：阅读课文，理解课文大意，体会作者对校园早晨景色的描绘；学习生词、短语和句型；掌握描写景物的表达方法。

二、教学目标1. 理解课文内容，体会作者对校园早晨景色的描绘，培养学生的审美情感。

2. 学习并掌握课文中的生词、短语和句型，提高学生的词汇运用能力和表达能力。

3. 引导学生运用课文中的描写方法，观察和描绘身边的环境，培养学生的观察能力和写作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：课文中对校园早晨景色的描绘方法，以及对生词、短语的理解和运用。

2. 教学重点：培养学生观察、描绘身边环境的能力，提高学生的表达能力。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：课文阅读笔记、词汇卡片、练习本。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组校园早晨的图片，引导学生关注身边的美好景色，激发学生的学习兴趣。

2. 阅读课文：让学生自主阅读课文，理解课文大意，感受作者对校园早晨景色的描绘。

3. 学习生词、短语：教师讲解课文中的生词、短语，引导学生运用词汇卡片进行记忆。

4. 例题讲解：分析课文中描写景物的句子，讲解表达方法，并举例说明。

5. 随堂练习：让学生观察窗外或身边的景色，运用所学的表达方法进行描绘。

6. 小组讨论：学生分组，讨论各自描绘的景色，互相学习，互相借鉴。

六、板书设计1. 课文校园的早晨2. 生词、短语：清晨、阳光、洒满、书声琅琅、生机勃勃等。

3. 描写方法：视觉、听觉、嗅觉等多角度描绘。

七、作业设计1. 作业题目：以《校园的早晨》为题，运用本节课所学的表达方法，描绘自己校园的早晨。

2. 答案示例：阳光洒满校园，同学们迎着朝阳走进教室，书声琅琅，生机勃勃。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在学习过程中的困难和问题，及时调整教学方法。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观察身边的景色，用日记、作文等形式进行描绘，提高写作能力。

三年级校园的早晨作文300字1、校园的早晨（320字）我们的学校是五三小学，这里鸟语花香，景色优美，真可称得上是花园式学校。

每天早上，小朋友们上学的脚步声唤醒了沉睡的校园。

校园的早晨是美好的。

淡淡的朝霞下，诺大的校园没有一丝儿声音。

牵牛花抖落了身上小露珠，吹起了小喇叭；小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做跳起了舞。

它们吹着，跳着，迎来了许多早起的同学。

校园的早晨又是热闹的。

校门口，不时走进来几个背书包的学生，老师们也陆续来到，不久，马路上移动着一条彩色的人流，教室里传出了阵阵悦耳的读书声。

校园的早晨更是紧张的。

同学们在老师的指挥下做卫生，有的洒水，有的扫地，还有的在拖地、擦桌子。

校园在同学们的努力下倾刻间变得干干净净，清清爽爽。

校园的早晨，就这样揭开了崭新的一天！2、校园的早晨（341字）这时，太阳露出了半边脸，柔和的阳光照射着大地。

我们的学校就像换是了金色的“舞衣”，阳光照射下的墙壁发出夺目的亮光，“舞衣”顿时波光粼粼一般了。

啊！这不是太阳伟大的杰作么？随着人们的早起，宁静的校园喧闹了起来。

鸟儿们在树芝上“吱吱吱”地叫个不停，声音清脆悦耳，仿佛在为可爱的校园唱出一支精神振奋的乐曲。

看！同学们正在抓紧宝贵的时间在校园里早读呢！这时，同学们琅琅的读书声，无论老到校园的每一个角落都“播放”着。

“铃铃铃”早操声响起来了。

校园内响起一曲雄壮的进行曲。

我们排着整齐的队伍，踏着步，昂首挺胸地老到了操场上。

一身穿着绿色校服的我们像一朵美丽的花朵，听着进行曲在操场上“翩翩起渠”。

我们的校园边成了神奇的花园。

我们的校园就是这样，让我们生怕弄坏了一幅美好的画卷。

3、校园的早晨（305字）校园的早晨是一个动动场，看，我们班的运动员个个生龙活虎。

有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球......而我就在和小丰打羽毛球。

第一场由我发球，我猛得一发，小明见自己无法接住这个球，就决定试试运气，看球出不出界，一切在他的料想这中，球出界了。

【三年级】校园的早晨真美早晨，太阳公公挂在天空中，阳光明媚地照耀着校园。

树叶在微风吹拂下婆娑起舞，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，各种花儿在花坛中开放，散发着芬芳的香味，整个校园充满了生机和活力。

我从家里出发，背着书包，怀着对新一天学习的期待，踏上了通往学校的路途。

一路上，我看到街道两旁的树木在阳光的照射下显得特别美丽，有一些还挂满了红红的果实，我几乎忍不住想摘几个尝尝。

走近学校时，我看到了学校门口的花坛里开满了鲜花，有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的花朵，五颜六色，非常漂亮。

我停下脚步，凑近花坛，轻轻地闻了闻，花香扑鼻而来，让人心情愉悦，不禁微微笑了起来。

进入学校，发现校园里已经有很多同学在校园里活动了。

有的在操场上进行晨练，有的在操场上打着篮球，有的在操场上奔跑，还有的在操场上跳绳……一片生机勃勃的景象，给人一种朝气蓬勃的感觉。

我朝教学楼走去，路上看到了许多老师和同学。

老师们一个个都神采奕奕，面带微笑，同学们也是活力充沛，精神饱满，一副精力充沛的样子。

我似乎看到了学校的希望，看到了同学的努力学习的身影，看到了老师们教学的认真和负责。

来到教室，同学们都早早地来到了教室。

大家一边整理课桌椅，一边聊着家长，生活的琐事，一边期待着老师的到来。

教室里洋溢着一股朝气蓬勃的气息，充满了对知识的渴望。

老师一到，同学们立即安静下来，迎接老师的到来。

老师笑眯眯地望着我们，对我们说：“同学们，早上好！”同学们齐声说：“老师早上好！”老师微笑点头，示意同学们坐下，开始了新一天的学习。

上课的内容很丰富，老师生动有趣的讲解，引导我们思考问题，拓展我们的视野，让我们在轻松愉快的氛围中获取知识。

每当解决一个难题，每当听懂一个知识点，我都会激动不已，心情非常愉快。

上午的课程很快就过去了，同学们在老师的带领下进行了晨会，校园广播里播放着美妙的音乐，气氛非常轻松愉快。

在晨会上，同学们积极发言，分享自己的见闻和经历，老师也对同学们进行了表扬和鼓励。

三年级作文校园的早晨（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！三年级作文校园的早晨一：校园的早晨（362字）清晨，我迎着冉冉升起的太阳，和同学门一起来到我们熟悉的校园。

礼仪队员们整齐的站在大门两边，只见他们着装整齐，声音洪亮。

随着一句句亲切热情的礼貌语，我们高兴的走进校园。

我们学校的操场刚铺上了彩色的塑胶跑道，彩色的塑胶组成了各种场地，有篮球场。

羽毛球场……红的。

蓝的。

黄的。

还有绿的，十分鲜艳，就像一张软绵绵的花地毯。

同学们都非常爱护它，而且也没有人往学校带零食了，生怕弄脏它。

操场上还挺热闹，有的玩儿沙包，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在追逐打闹，阵阵欢乐的笑声从操场上传来，他们玩儿的可真带劲啊！值日生呢，在卫生区里认真的打扫卫生，有的扫地，有的洒水，有的擦瓷砖，还有的同学在捡树叶，一个个干的都是那么仔细。

教室里同学们正在早读，琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。

校园的早晨真是丰富多彩啊！这么美丽的校园，我一定要珍惜它，爱护它。

三年级作文校园的早晨二：校园的早晨（341字）这时，太阳露出了半边脸，柔和的阳光照射着大地。

我们的学校就像换是了金色的“舞衣”，阳光照射下的墙壁发出夺目的亮光，“舞衣”顿时波光粼粼一般了。

啊！这不是太阳伟大的杰作么？随着人们的早起，宁静的校园喧闹了起来。

鸟儿们在树芝上“吱吱吱”地叫个不停，声音清脆悦耳，仿佛在为可爱的校园唱出一支精神振奋的乐曲。

看！同学们正在抓紧宝贵的时间在校园里早读呢！这时，同学们琅琅的读书声，无论老到校园的每一个角落都“播放”着。

“铃铃铃”早操声响起来了。

校园内响起一曲雄壮的进行曲。

我们排着整齐的队伍，踏着步，昂首挺胸地老到了操场上。

一身穿着绿色校服的我们像一朵美丽的花朵，听着进行曲在操场上“翩翩起渠”。

我们的校园边成了神奇的花园。

我们的校园就是这样，让我们生怕弄坏了一幅美好的画卷。

校园的早晨小学作文校园的早晨小学作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校园的早晨小学作文，欢迎阅读与收藏。

校园的早晨小学作文1我的学校是**实验小学。

我喜欢校园里早晨时的景象。

校园的早晨是安静的。

校园没有一个人，花草树木却早已醒来了：小叶榕随风飘扬，在学着我们伸伸懒腰做早操了。

操上的长廊里，爬墙虎的叶子一张一合，在大口大口地呼吸着清新的空气。

楼梯间静悄悄的，好像一根针掉在地上也能听得见。

池塘里，五颜六色的小金鱼已经三三两两地游来游去，在慢悠悠地散步呢。

校园的早晨是热闹的。

当八点钟的铃声“叮呤叮呤“地响起来时，校园的安宁给打破了。

校门口，值日生热情地向老师和同学们说：“老师您好，同学你早。

”温暖的话语让我们开始了快乐的一天。

教室里，同学们纷纷拿起课本，开始大声地朗读，琅琅的读书声飘扬在校园的上空，就像响起了一首美妙动听的交响乐。

操场上更是热火朝天的景象，管乐队的同学们拿起乐器，吹起了一首动吹的乐曲。

跑步的同学奋力奔跑着……校园的早晨更是忙碌的。

老师们有的在准备上课要用的教学方案，有的在整理教室里乱乱的课桌，还有的在批改前一天同学的作业。

教室里的同学们在认真地思考老师提出的问题，还有一些迟到的同学匆匆忙忙地向教室里冲。

食堂里的叔叔阿姨也开始认认真真地洗盘子了，他们准备做午餐，有的在洗菜，有的在烧水，还有的在做饭。

校园的早晨真是丰富多彩啊！啊！多美丽的校园的早晨啊！校园的早晨小学作文2古人云：“一年之计在于春，一天之计在于晨。

”早晨是昨天的落幕，今天的始端。

我爱校园里的早晨，爱一切的一切的早晨。

今天早晨，我很早就到了校园。

一看，校园里静悄悄的，没有一个人的（点）声音。

校内，（空气里）有一股清新的气息，让我闻了感到很舒服。

虽然，“她”没有山间的那股（这不是）大自然的气息（，却有校园特有的书卷味）。

校园的早晨三年级作文校园的早晨三年级作文（精选35篇） 在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的校园的早晨三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的早晨三年级作文 1 早晨，我吃过早饭，戴好红领巾背上书包高高兴兴地向学校走去。

拐过一个街口，就到了学校。

同学们正陆陆续续走进校门，值日生站在校门口欢迎着每一位老师和同学。

走进校门，就听见一阵朗朗的读书声，那是同学们在早读。

抬头望去，就看见那棵高大挺拔的黄桷树，老师说那棵黄桷树已有上百年的历史了，树干粗大得要三四个人才能合拢，黄桷树差不多有我们四层教学楼那么高，树干上有不止一个地方已经枯烂了，甚至还有一个能容得下一个人的大洞。

但黄桷树的生命力太顽强了，树叶仍四季常绿，特别是夏天的时候就像是一把巨大的伞为人们撑起一片凉快的地方。

树下面的一堵墙上，镶嵌着一幅巨大的万里长城图，显得雄伟壮观。

旁边的旗杆上的五星红旗正迎风飘扬。

花坛里的.百花开得正艳，有粉红的玫瑰，鲜红的杜娟，发出阵阵芳香，引着老师和同学不由得驻足观赏。

我们的学校简直就是一座花园，美丽极了！ 我正陶醉在校园美丽的景色中，“铃，铃，铃”，上课铃响了，我快步走进教室，开始上课。

校园的早晨真美啊！ 校园的早晨三年级作文 2 我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气我爱校园的早晨！ 这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也非常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。

渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的'露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。

三年级校园的早晨作文300字三篇范文一：早上好！我是三年级的小学生，很高兴与大家分享我们校园里的早晨。

每天早上，我们都要在校门口排队，等待老师的指引，进入教学楼的教室开始新的一天的学习。

第一节课是语文课，老师会给我们朗读课文，我们必须大声朗读，并且注意标点和语调。

之后是数学课，老师会先在黑板上讲解他要教的知识点，帮我们理解问题。

接着我们就要下来做题，这时候我们必须认真思考，不得松懈。

结束了上午的课程后，我们便有一个短暂的休息时间，可以在操场上玩耍或是在教学楼里和同学们交流。

午餐的时候，我们都会非常热闹，大家都在谈笑风声，分享自己的学习经验和生活琐事。

下午的课程挺有趣的，每次老师都会给我们讲些有趣的小故事，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

课程结束后，我们又有一段时间可以自由支配。

一部分人会在教室里自习，另外一部分人则会去校园里玩游戏。

最后，我们默默地排队，等待下课，好离开教室，回家继续自己的生活。

本文重点在于描述了日常学习的情景，包括学习的科目、老师的授课方式、以及学生间友好的相处等。

用词上注重准确地表达出学生的情感和感受，使读者更容易被文章所感染。

范文二：早上好，我是一个三年级的小学生，今天我要和大家一起分享一下我的校园早晨。

每天早上我都会提前起床，洗漱完毕后就去吃早餐。

吃完早餐后，我就会走到校门口，等待老师的到来，开始新的一天的学习。

每天上午的第一件事情就是早读，老师会给我们一个故事或者一篇文章，让我们朗读，并且标出重点句子，以便更好的掌握知识点。

之后就是语文课和数学课，这两门科目对我们的掌握很重要。

下午的课程很有趣，我们会学英语，还有艺术、科学、体育等。

在课堂上，老师总是会用一些形象生动的动画或者说起我们喜欢的游戏来引起我们的兴趣。

学后，我们可以四处散车，去校园里的花园里散步，或者在篮球场里挥洒汗水。

我非常喜欢上学校，因为在这里我感到很温暖，老师们总是很亲切，帮助我们解决问题，同时，在学校里我也交到了很多好朋友。

校园的早晨三年级作文校园的早晨三年级作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺收集整理的校园的早晨三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的早晨三年级作文1校园的早晨是宁静而又和谐的，正因如此，我格外钟情于校园的早晨。

一路上，花儿对着我笑，小草和我招手，大树和我打招呼，连可爱的小鸟也向我问好，清新的空气也来和我来个“大满怀”，显得格外舒爽。

进入校园，校园内那一簇簇花丛，形成一个花坛。

一只只小蜜蜂开始了这一天的忙碌，而它那细小的“嗡嗡”声我也听得一清二楚。

往里走，就是我们的操场了。

操场虽不算大，一圈才两百米，但这却是我们快乐的乐园。

站在操场上，我静静品味着大自然赐给我的那份静谧。

远处的雾，轻轻的，薄薄的，让人浑身上下都是清凉的，心中一切杂念全无。

我和小伙伴们畅游着，说笑着，共同点装这美丽的校园……再往里走，就到达了我的教室。

两块黑板，28套桌椅，四盏风扇，几盏灯……门口处，一阵凉爽的风吹来，让人沁人心脾。

喜欢校园的清晨，没有理由，只是觉得每一次与它亲近，欣赏它的时候，我的心已倾向于它了。

校园的清晨总是那么宁静安详，宁人神往的天堂！校园的早晨三年级作文2我爱校园的早晨，那个时候是我们学校最美的时候，她因鸟语花香而动人，她因神清气爽而奇妙，她因恬淡而美丽。

校园的树，在早晨显得格外精神，好像几位老寿星在向我们打招呼；同时，几十只小鸟在树上欢快跳跃，树下的花草在摇曳吐香。

晨曦初开，校园里已经一片热闹而欢腾的景象了。

当天空渐渐泛白的时候，越来越多的同学回到学校来了。

渐渐地，朗朗的读书声从教室传出来，声声入耳；刹时刚刚还在玩耍的学生收拾了心情回到教室学习。

此时的校园，虽然少了欢声笑语，但校园却充满了浓浓的书香味儿。

校园的美，大都靠树木增色，浓荫的树，绿色而宁静，陪伴我们在学校一起学习和生活，给我们预示着要好好学习，天天向上。