防溺水防雷电交通安全主题班会讲解
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安全保卫战之——防溺水、交通安全教学目标:1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生交通事故,溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习交通安全、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解交通安全、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习了解交通安全、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
教学过程:一、交通安全知识教育(一)交通安全五不坐:1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
(二)交通安全五不准:1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
(三)骑自行车九不准1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车是不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。
防交通水安全教育主题班会
今天,我想和大家分享一些关于交通和水安全的知识。
这些知识对我们每个人来说都非常重要,可以帮助我们保护自己和他人的安全。
首先,让我们来学习一些交通安全的基本规则。
当我们在道路上行走时,一定要注意交通信号灯和行人过街标志。
无论是红灯还是绿灯,我们都应该按照规定停下或者通过。
过马路时,要走人行横道或者人行天桥,千万不要在马路中间乱穿。
另外,在骑自行车或者滑板时,要戴上头盔并且保持警觉。
我们应该遵守交通规则,避免闯红灯或者不按道行驶。
如果我们坐公共汽车或者乘坐汽车,要系好安全带,不要随意乱动,以免发生意外。
除了交通安全,水安全也是我们需要关注的。
当我们去游泳的时候,一定要在有救生员的地方游泳,并且在没有成年人陪伴的情况下不要冒险下水。
如果我们不会游泳,千万不要贸然跳入水中。
同时,要远离深水区和急流,以免发生危险。
另外,如果我们碰到紧急情况,比如掉入水中或者看到有人遇到危险,一定要保持冷静并尽快呼救。
我们可以向周围的人求助,或者打电话报警。
记住,我们不能盲目冲动行事,要先确保自己的安全,再去帮助他人。
通过学习这些交通和水安全知识,我们能够更好地保护自己和
他人的安全。
让我们每个人都成为交通和水安全的守护者,为创造一个安全的生活环境而努力。
谢谢大家。
交通安全与防溺水主题班会教案一、引入学生们,大家好!今天,我们要开展的是一次关于交通安全与防溺水的主题班会。
交通安全与防溺水是我们生活中非常重要的话题,它关乎到我们的生命安全。
在这次班会上,我们将深入了解交通安全和防溺水的知识,提高我们的防范意识,增强自我保护的能力。
二、交通安全知识1. 规划交通安全概述交通安全是指在道路交通活动中遵守交通法规和交通道德,保障行人、车辆和其他参与交通的人身安全的一种状态。
2. 识别交通标志与信号我们要学习各种交通标志的含义,并了解交通信号灯的颜色和意义。
只有正确理解并遵守交通标志和信号,我们才能更好地保护自己的生命安全。
3. 提醒注意行车安全行走时要走人行道,过马路时要利用人行横道或者等候红绿灯的指示。
不要随意穿越马路,以免发生交通事故。
4. 自行车骑行安全骑自行车时要戴好头盔,按照交通规则行驶。
夜间骑车要开启车灯,确保被其他交通参与者看到。
5. 安全乘坐交通工具乘坐公交车、地铁等交通工具时要站稳扶好扶手,切勿乱窜乱跑。
在乘坐私家车时,一定要系好安全带,确保乘坐安全。
三、防溺水知识1. 水域安全意识学生们在接触到水域环境时一定要保持警惕,在没有家长或教师的陪同下,切忌靠近深水区域。
2. 游泳技巧与自救方法如果不会游泳,请不要贸然下水。
对于已经掌握游泳技巧的同学,也要注意安全,遵守教师或教练的指导。
在发生危险时,要学会正确自救,例如使用救生圈、保持冷静等。
3. 安全常识及应急措施学生们要了解水中游泳的禁忌,避免潜水、冲水等危险行为。
如果发现他人发生溺水,要及时呼救,切不可贸然下水救人。
四、总结通过今天的班会,我们更加全面地了解了交通安全与防溺水的重要性。
希望大家能够牢记交通规则,保护自己和他人的交通安全;同时也要时刻保持防溺水意识,养成正确的水上活动习惯。
只有这样,我们才能在生活中远离交通事故和溺水事件,安全快乐地成长。
好了,今天的班会就到这里,希望大家能够将学到的知识应用到实际生活中,做到交通安全和防溺水的守护者。
防雷电安全教育主题班会教案防雷电安全教育主题班会教案作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的防雷电安全教育主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防雷电安全教育主题班会教案1指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ,帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电,为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
活动目的:1初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
2利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。
3重视防雷,防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。
活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?二(2)班关爱生命,预防溺水,防雷电主题班会现在开始。
A:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
B:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
一、听一听班长:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。
防溺水安全知识科普班会教案(10篇精选)防溺水安全知识科普班会教案(精选篇1)一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
二、参与人员:班主任与全班同学。
三、活动时间:3月18日第5节班会课四、活动流程:(一)主题导入(二)雷电及汛期灾害前兆班主任:为了大家的生命安全,我们要了解一些灾害到来的前兆。
在这儿我们主要讨论的是由雷雨天气导致的雷电灾害及其他各种汛期灾害。
因此我们主要向大家介绍一下雷雨天气的前兆:(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。
班主任:希望同学们能够将这些知识学以致用。
(三)雷电及汛期灾害事故预防措施主持人:刚才我们讲解了一些雷雨天气到来之前的预兆,这样我们能够雷雨到来之前做好充足的预防工作。
那么我们应该采取什么样的预防措施呢?【头脑风暴】让同学们自己各抒己见,说说自己知道的预防措施。
学生A:很简单啊,我们能够知道什么时候雷雨要到来了,躲在家里不出门就可以了嘛。
学生B:我觉得就算呆在家里也可能会有危险,我就听说过有人在家里被雷打死了的。
在家里还不能使用各种电器,比如电视、电话、电脑等。
主持人:同学们都说的很有道理,也说得很不错。
那么我们再来看一看我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1、不要在大树底下避雨。
《防溺水安全》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解防溺水安全知识,提高防范意识。
2. 培养学生掌握基本的溺水自救和互救技能。
3. 增强学生安全意识,预防溺水事故的发生。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:溺水自救和互救方法。
2. 教学难点:如何判断溺水者的状态,实施有效救援。
三、教学准备:1. 教师准备:溺水安全知识资料、教学课件。
2. 学生准备:笔记本、水笔。
四、教学过程:1. 导入:讲述溺水事故的案例,引起学生对防溺水安全的重视。
2. 新课导入:介绍溺水安全知识,包括溺水的原因、预防措施等。
3. 互动环节:学生分享自己了解的溺水自救和互救方法。
4. 讲解与演示:教师讲解并演示正确的溺水自救和互救技巧。
5. 实践操作:学生分组进行溺水自救和互救的模拟演练。
五、教学评价:1. 学生对防溺水安全知识的掌握程度。
2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
3. 学生溺水自救和互救技能的实际操作能力。
六、教学延伸:1. 组织学生观看防溺水安全教育视频,进一步加深学生对溺水危险的认知。
2. 邀请消防员或专业救生员进行溺水安全讲座,让学生更专业地了解溺水自救和互救知识。
七、课后作业:2. 设计一份家庭防溺水安全计划,包括家庭成员的分工、急救措施等。
八、教学反馈:1. 课后收集学生作业,评估学生对防溺水安全知识的掌握情况。
2. 与家长沟通,了解学生在家庭中的防溺水实践情况,以便更好地指导学生。
九、教学调整:1. 根据学生反馈和作业情况,针对性地调整教学内容和方法。
2. 对于掌握情况较差的学生,进行一对一辅导,确保他们能够掌握基本的防溺水自救和互救技能。
1. 在本节课结束时,对学生进行防溺水安全知识的复习和巩固。
2. 强调学生在日常生活中要时刻注意防溺水安全,自觉遵守相关规定。
重点和难点解析一、教学重点:1. 溺水自救和互救方法:这是本节课的核心内容,学生需要掌握正确的自救和互救技巧,以提高在紧急情况下的生存几率。
3、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。
如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
4、如何防溺水为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
“防雷雨防溺水”主题班会教案班会主题:防雷雨防溺水主持人:同学们,大家好!今天我们的班会主题是“防雷雨防溺水”。
夏季是雷雨和溺水事故高发的季节,我们要加强防范意识,保证自己的生命安全。
下面,我们将通过讨论和游戏的方式来提高我们的防雷雨和防溺水的意识。
一、了解雷雨和溺水的危害主持人:同学们,首先我们要了解雷雨和溺水的危害,只有了解了危害,我们才能更好地防范。
请同学们举手,分享一下你们对雷雨和溺水的危害的了解。
(同学们陆续发言)主持人:非常好!同学们对雷雨和溺水的危害有了一定的了解。
接下来,我们将通过游戏的形式加深对这些危害的认识。
二、认识雷雨和溺水的游戏1. 游戏一:烫手山芋规则:让同学们围成一圈,将篮球或橡皮球等物品传递,然后突然停止传递,抓住这个物品的同学要站起来回答关于雷雨和溺水的问题,回答正确则继续参与游戏,回答错误则退出游戏。
游戏目的:通过游戏的方式检测同学们对雷雨和溺水的了解,增加同学们的防范意识。
2. 游戏二:找找隐藏的危险规则:主持人隐藏一些与雷雨和溺水有关的危险物品或图片,同学们分成小组,在规定时间内去寻找,寻找到后立即进行解释危险的原因,并提出有效的应对方法。
游戏目的:通过游戏的方式让同学们了解不同危险事物的特点与危害,并培养他们对事物的观察与分析能力。
主持人:通过这两个游戏,我们更加深入地了解了雷雨和溺水的危害,以及如何应对这些危险。
接下来,我们将一起讨论如何预防雷雨和溺水事故。
三、预防雷雨和溺水事故的措施主持人:防患于未然,我们需要做好预防措施。
请同学们举手,分享一下你们知道的预防雷雨和溺水事故的措施。
(同学们陆续发言)主持人:非常好!同学们提出了很多很好的措施。
接下来,我给大家总结一下我们学习到的预防措施。
1. 对于雷雨:- 在雷雨天气的时候不要在露天场所或水边活动;- 不要接触金属物品,如电线、门把手等;- 尽量不要使用电器设备,如电脑、手机等。
2. 对于溺水:- 不要独自在没有成人监护的地方游泳;- 学会游泳,并在有救生设备的地方进行游泳;- 不要在不熟悉的水域里游泳。
防溺水与交通安全主题班会(一)防溺水与交通安全主题班会为了进一步提高全体师生的安全意识和自我保护能力,提升班级的安全防范和危机处理能力,我校于今天举行了一次防溺水与交通安全主题班会。
本次班会采取多样化的方式,如“警示教育”、“学生安全讲座”、“安全提醒”等形式,为学生们传授了更加实用的安全知识和技能,让大家了解到安全问题的严重性和危害性,更好地树立安全意识,养成安全习惯,做到预防为主、治理安全、预祸于未然。
首先,会上以多种形式宣传了溺水的危害和预防方法。
工作人员通过案例分析、视频播放、PPT演示等形式,向同学们讲述了溺水事故的惨痛故事,充分表达出了“安全第一”的信念。
同时,专业教师进行了生动有趣的现场演示,教学生如何正确应对溺水。
让他们体会到了不同的泳姿对身体产生的影响,并讲解了正确的溺水自救方法,同时也提醒大家要在有经验的人指导下,才能尝试潜水等高难度游泳技巧,保障自己的生命健康。
其次,针对交通安全问题,我们也展开了全面的讲解。
主持人通过小游戏,测试了同学们的交通安全知识和判断力,培养他们关注交通安全的宣传意识。
同时,老师也为大家讲解了行人、骑车人、乘车人等不同身份在交通中应注意的事项,相信通过这样的宣传教育,大家更加深入的了解自身行为对交通安全带来的潜在危害,更有助于大家为自己的安全把好一道关口,防止交通事故的发生。
最后,我们也为大家提供一些常见的安全防范方法。
如:不要独自到野外或陌生环境;不要在海滩或游泳场某一处长时间游泳,特别是大家不熟悉的区域;在行人或车辆进入前,必须仔细观察用来进入公路的通道是否无车,尤其是在夜间行动时;在给予或领取物品时,应开启防抢劫的窗口,不要将自己和财物曝露在外。
大家应该时刻保持警惕,注意周围环境和交通状态,做好自己的自我安全防范工作。
在此次班会活动中,学生从遵循交通规则到避免溺水等方面受益匪浅。
全体师生都认识到了安全问题的重要性,并表示将于家长、朋友、社会宣传传播自己获得的知识,全面提高身边人的安全意识,为创建安全、和谐、文明的校园作出了积极的贡献。
防溺水安全教育主题班会班会主题:防溺水安全教育尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家好!今天,我想和大家一起探讨一个非常重要的话题——防溺水安全。
近年来,溺水事故频繁发生,给家庭和社会造成了巨大的伤害。
作为未成年人,我们更应该加强自我保护意识,学习防溺水的知识和技能。
通过今天的班会,我们一起来了解并学习防溺水知识,共同呼吁大家提高自我保护意识。
第一部分:了解溺水事故溺水事故具有突发性、危险性和隐蔽性,往往在瞬间就夺走了人们的生命。
据统计,我国每年溺水死亡的人数高达数万人,其中儿童和青少年是最容易受伤的群体。
溺水事故多发生在夏季和节假日,以及河流、湖泊、游泳池等水域。
溺水事故的主要原因包括游泳能力不足、不懂得自救和求救、过度自信或鲁莽等。
第二部分:学习防溺水知识1.学习游泳技能学习游泳是预防溺水的基本功。
游泳不仅可以锻炼身体,还可以提高我们在水中的自我保护能力。
平时可以多参加学校或社区组织的游泳培训课程,学习正确的游泳姿势和技能。
2.认识危险水域我们要了解周围的水域,如河流、湖泊、水库等,尤其是不熟悉的水域更要保持警惕,不随意下水。
在家庭附近有小河或塘坝的同学,更要注意危险。
如遇到这样的情况,应尽量告诉家长或老师,并不擅自下水。
3.遵守水域规则在游泳池、水上乐园等公共场所游泳时,一定要遵守相应的水域规则,不胡乱游泳。
听从救生员的指挥、遵守警示标识,不进行超量、超时游泳。
并注意与别人保持一定的安全距离,避免发生碰撞。
4.学习自救和求救技能在发生溺水意外时,学会正确的自救和求救方法是非常重要的。
如果自己不会游泳,应尽量保持冷静,保持平稳的呼吸,尽量不要乱抓乱踢,保持头部在水面上。
同时,大声呼救并等待救援。
如果发现有人在溺水,要及时拨打急救电话,并尝试救助,但要注意自身安全。
第三部分:分享溺水事故案例为了加深大家对防溺水重要性的认识,我想与大家分享一个真实的溺水事故案例。
曾经有一个同学,在一次户外旅行中,因为过度自信和玩笑不当,不小心跌入一片水深的湖泊。
防溺水安全教育主题班会——珍爱生命,远离溺水【导语】溺水是一种常见的意外伤害事故,也是儿童和青少年的主要伤害原因之一。
为了增强同学们的自我保护意识,提高溺水事故的防范能力,今天我们开展以防溺水安全教育为主题的班会。
同学们,我们要珍爱生命,远离溺水。
【活动一】了解溺水的危害1.通过PPT介绍溺水的定义、危害和统计数据,让同学们了解溺水事故的严重性和广泛性。
2.与同学们进行互动交流,了解他们对溺水危害的认识和了解,引导他们发表看法和意见。
【活动二】掌握溺水的基本防范知识1.通过讲解和示范,向同学们介绍溺水事故的防范方法,如近水处要注意安全、游泳要有人监护、不乱扔垃圾等。
2.分组讨论,让同学们自发分享身边发生的溺水事故案例,并结合案例讨论如何进行应对和救援。
3.邀请水域安全教育专家进班级,讲解更为深入的水域安全知识,如急救手法、遇险自救技巧等,并进行实践操作。
【活动三】加强自我保护意识1.通过游戏环节,增强同学们的自我保护意识。
例如分组进行模拟游泳比赛,每个队员都要按照正确的游泳姿势前进,最后评选出最佳表现的队伍。
2.播放相关宣传片,让同学们深入了解溺水事故的发生原因和应对措施,引起他们对生命的敏感和保护意识。
【活动四】制作防溺水安全教育手册1.在班级中开展制作防溺水安全教育手册的活动。
以小组为单位,同学们合作编辑、设计教育手册,包括溺水事故防范知识、应对突发情况的方法等。
2.展示与分享,每个小组向全班同学展示自己设计的手册,并进行相互评选和交流,督促同学们进一步学习、宣传和传播防溺水安全知识。
【总结】通过本次防溺水安全教育主题班会,同学们更加深入地了解了溺水事故的危害和防范知识,增强了自我保护意识和应对能力。
同学们要牢记珍爱生命,远离溺水的口号,时刻保持警惕,远离危险,做到安全第一。
防溺水安全教育主题班会(二)一、开场白(200字)大家好,今天我们开展的主题班会是关于防溺水安全教育的。
溺水是一个严重的事故种类,每年都有许多人因溺水而失去生命。
《防溺水、交通安全》主题班会教案五年级教学目的:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
3、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:一、交通安全教育(一)列举一些交通安全事故每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失 731 万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹;2、跨越隔离墩;3、不满12周岁骑自行车;4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险;5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格;6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶;7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人;8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的;9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞;10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。
(三)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
防溺水安全教育主题班会内容
一、校园溺水事故案例分析
在开场白中,介绍校园溺水事故的现状,并向学生们讲述相关案例,以唤起他们的风险意识和防溺水意识。
二、防止溺水的正确姿势
1.游泳前适当休息,不要在空腹或刚吃完饭后游泳;
2.游泳前进行热身活动,提高身体的运动能力;
3.在水深合适的地方游泳,不要超出自己的能力范围;
4.游泳时要注意呼、吸,尽量避免吞咽大量水;
5.游泳时不要慌张,做好自救准备,宁可用力“扑腾”一次也不要拼命地向下沉;
6.游泳课、游泳比赛时要听从教练或裁判的指挥。
三、防溺水的实用技能
1.游泳技能的学习:学习标准游泳姿势,加强游泳练习,提高游泳技能;
2.用救生圈救人:介绍正确的救生圈使用方法;
3.紧急救护常识:介绍溺水者被抢救的过程,如何保持现场的安全和稳定。
四、防溺水的心理辅导
1.信心鼓励:鼓励同学们不要害怕水,能够掌握好防溺水技能;
2.情感关怀:了解同学们对水的态度和经历,耐心倾听他们的感受和情感需求;
3.友情支持:强调团结合作和互相帮助的重要性。
五、防溺水的资源分享
分享防溺水的图书、视频、网站等资源,让同学们在自主学习和提高防溺水意识的同时,能够借鉴他人的经验和教训。
六、防溺水安全宣传
在班会结束前,以宣传的形式再次强调防溺水的重要性,引导同学们认识到自我安全的重要性和责任感,营造全员参与的防溺水安全氛围。
结束语
作为班主任,我希望同学们能够珍惜生命,远离溺水事故。
通过本次班会,我们相信同学们已经掌握了正确的防溺水技能和心理辅导,学习了如何利用资源和宣传防溺水等重要知识,大家一定要将这些知识落实到日常生活中,为自身和他人的安全保驾护航。