由中国对待科学的态度看科学精神

科学精神在中国作者：刘亚东来源：《民主与科学》2019年第01期2019年是五四运动爆发一百周年。

在中国古老的大地上，对科学的呼唤已经回荡了整整一个世纪。

说起科学，人们很容易理解为科学知识。

事实上，它还包括科学态度、科学方法、科学思想和科学精神。

其中，科学精神是统领，是体现在科学知识中的思想和理念。

在我看来，1919年的中国缺乏科学精神，2019年的中国依然缺乏科学精神。

为什么这样说呢？今天中国社会的很多问题，归根结底都是科学精神缺失造成的。

先拿科技界来说，我们的原始创新能力低下，基础研究薄弱，重大理论突破和原创引领性成果乏善可陈。

你可以找出一千条原因，但最重要、最根本的是科学精神缺失。

与科学精神缺失伴生的还有学术腐败、学术造假、浮夸浮躁等很多丑陋现象。

科学精神缺失的影响绝不仅限于科技界，而是全社会的。

比如，与健康有关的谣言层出不穷，而且在中国特别容易流传。

《科技日报》每个月底拿出一个整版来辟谣，还是辟不过来。

可谓“谣言满街跑，真相还没穿上鞋”呢。

公众宁愿盲从某些“名嘴”关于敏感问题的臆断，而不愿寻找和相信科学的答案。

诚信問题深深地困扰着我们的社会，而始作俑者也是科学精神的缺失。

大家知道，订约和守约是人区别于动物的一个重要标志。

能够订约和守约的人必定是能够对自己负责的人，而能够对自己负责的人又必定是具有独立人格的人。

那么，什么才能造就独立人格？古希腊人给出了经典的答案：科学。

独立人格来自于被科学武装的强大内心，依托于在自然规律面前人人平等的精神特质。

可以说，契约精神与科学精神是对孪生兄弟，它们有着一种密不可分的天然联系。

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。

科学精神是一种基本的精神状态和思维方式，它由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中。

一方面，它约束科学家的行为，是科学家在科学领域取得成功的保证;另一方面，它又逐渐地渗入公众的意识深层。

科学精神的内涵是十分丰富的，它包括批判质疑、求真务实、不懈探索、勇于创新、兼容并蓄、宽容失败……特别要强调两点。

科学精神及其内涵是什么我国最早论及“科学精神”的学者是任鸿隽先生。

1916年，他在“科学精神论”一文中明确指出：“科学精神者何？求真理是已。

”著名物候学家竺可桢在1941年所撰“科学之方法与精神”一文中提出了三种科学态度：一是不盲从，不附合，依理智为归，如遇横逆之境遇，则不屈不挠，不畏强御，只问是非，不计利害；二是虚怀若谷，不武断，不蛮横；三是专心一致，实事求是，不作无病之呻吟，严谨毫不苟且。

1996年中国科协主席周光召在全国科普工作会议上对科学精神的内涵又作了进一步的扩展：平等和民主，反对专断和垄断；既要创新，又要在继承中求发展；团队精神；求实和怀疑精神。

2011年，杜祥琬院士在南开大学面向青年学生作科学道德与学风建设报告时强调：科学的价值和使命在于追求真理、造福人类，这也正是科学精神的真谛；由科学精神派生的科学的理性精神，要求科技工作者以有利于社会为原则约束自己的行为；由科学精神派生的科学的实证精神，要求科学研究必须以唯真求实为原则，经得起实践检验，由科学精神自然导出了一系列的科学道德行为准则。

在国外关于“科学精神”的研究中，美国科学社会学家默顿（Robert Merton）的论述最为系统。

1942年，默顿在“科学的规范结构”一文中提出，科学的精神气质（ethos）是指约束科学家的有情感色调的价值和规范综合体，科技共同体理想化的行为规范概括为普遍性、公有性、祛利性和有条理的怀疑性，通过被科学家内化形成科学良知。

尽管科学的精神特质并没有被明文规定，但他可以从体现科学家的偏好、从无数讨论科学精神的著述和从他们对违反精神特质的义愤的道德共识中找到。

1[1]美国著名生物学家莱科维茨（Robert Lefkowitz）在“科学精神”一文中指出，真正的科学精神尤其体现在激情（enthusiasm）、创造性和诚信三个方面。

1[2]概括起来，国内外学者较为认同的观点是，科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。

求实创新的科学精神
“求实创新的科学精神”是一种非常重要的精神，其实就是要
求我们以求实创新的态度去探索科学。

求实创新的科学精神意味
着不断积极探索，改变现有的看法，以便获得更多的科学知识，
更好地理解世界。

求实创新的科学精神是一种勇敢的精神，因为
它要求我们用开放的心态去探索未知的领域，不断尝试新的想法，不断改变观点，以便获得更多的科学知识。

求实创新的科学精神是一种有效的探索科学的方法，它要求
我们不断尝试新的想法，以便获得更多的科学知识和更好的理解
世界的方法。

求实创新的科学精神要求我们不断思考，不断提出
新的观点和解决方案，以便获得更多的科学知识。

求实创新的科学精神是一种负责任的精神，因为它要求我们
以负责任的态度去探索，不断尝试新的想法，不断思考，以便获
得更多的科学知识，更好地理解世界。

求实创新的科学精神还要
求我们以勤奋的态度去探索，不断尝试新的想法，不断改变观点，以便获得更多的科学知识。

总之，求实创新的科学精神是一种非常重要的精神，要求我
们以勤奋的态度去探索，改变现有的看法，以便获得更多的科学
知识，更好地理解世界。

只有当我们以求实创新的精神去探索科
学时，我们才能更好地理解世界，获得更多的科学知识。

科技强国理念和科学精神全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：科技强国理念和科学精神是当今社会发展的重要方向和核心价值观。

科技强国理念强调了以科技创新为核心的经济增长方式，通过科技进步提升国家综合国力和国际竞争力。

而科学精神则是指一种追求真理、尊重事实、勇于创新、求真务实的精神风貌。

科技强国理念和科学精神互为补充、相辅相成，共同推动着社会的进步与发展。

科技强国理念是指坚持以科技为核心的创新驱动发展战略，通过科技创新推动经济增长、提高劳动生产率和促进社会进步。

科技在当今社会已经成为各个行业的核心竞争力，只有不断提高科技创新能力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

科技强国理念提出了一系列政策措施和重大科技工程，力求实现全面创新、快速发展的目标。

科学精神是现代社会的一种基本精神风貌，是一种追求真理、尊重事实、勇于创新、求真务实的思维方法和行为规范。

科学精神是人类文明发展的重要标志，是推动科技创新和社会进步的重要力量。

科学精神涵盖了客观求真、理性思维、务实创新、开放包容、勇攀高峰等多个方面，是一种综合性、系统性的思想和行为模式。

科学精神的核心是客观求真。

科学研究要以客观的态度、科学的方法对待问题，追求真理、尊重事实，不受主观情感和观念的干扰。

只有客观求真，才能得出正确的结论，推动科学知识的进步。

科学精神要求人们具有批判思维的素养，善于质疑、敢于挑战、乐于探索，不断完善自己的知识体系。

科学精神还要求人们具有理性思维、务实创新的品质。

科学研究必须建立在理性的基础上，坚持用科学的方法解决问题，不受情感和主观意识的左右。

在创新中，要敢于冒险、敢于挑战传统观念，不断开拓创新，勇于探索未知领域。

只有在务实创新中，才能不断推动科学技术的发展和社会进步。

科学精神还要求人们具有开放包容、勇攀高峰的胸怀。

科学是一种合作性的活动，需要国际间的合作和交流。

要培养开放包容的心态，欢迎各种不同观点和思想的碰撞和交流，推动科学知识的更新和发展。