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学校体育活动安全管理制度范本1. 前言本学校体育活动安全管理制度旨在确保学生在体育活动中的安全，保障学生的身心健康。
所有参与体育活动的师生都必须严格遵守本制度的规定，确保体育活动的安全进行。
2. 组织架构与责任2.1 学校成立专门的体育活动安全管理小组，负责制定、推行和监督本制度的执行。
2.2 体育活动安全管理小组由学校领导、教师代表、学生代表和保安人员组成。
2.3 学校领导负责对体育活动安全工作的整体领导和决策，教师代表负责具体的组织和管理工作，学生代表负责宣传和监督工作，保安人员负责场地和秩序的维护。
3. 具体规定3.1 学生参与体育活动前，必须进行身体健康检查，不得患有影响体育活动安全的疾病。
3.2 学生参与高强度体育活动前，必须进行专业的体能测试，确保学生具备参与该活动的条件和能力。
3.3 学生在体育活动中必须穿着适当的运动服装和鞋子，不得着装过于暴露或不符合安全要求。
3.4 学生在体育活动中必须听从教练和教师的指导，不得擅自行动或做出危险动作。
3.5 学生参与体育活动时必须加强自我保护意识，注意安全，不得互相打闹、推搡或恶意攻击他人。
3.6 学生在体育活动中如遇伤病或感到不适，必须及时告知教师或教练，并接受及时的处理和照顾。
3.7 学生在体育活动中不得私自离开或擅自进入禁止进入的区域，必须听从教师和教练的指挥。
3.8 学生参与水上体育活动时必须具备一定的游泳能力，并在有专业救生员的监护下进行。
3.9 学生在体育活动中如发生事故，必须立即报告给负责人，并进行紧急处理和救护措施。
4. 监督与执法4.1 学校体育活动安全管理小组负责对体育活动的安全进行监督和执法，及时发现和处理违规行为。
4.2 学校体育活动安全管理小组定期对体育活动场地进行检查，确保场地的安全和设备的完好。
4.3 学校体育活动安全管理小组对参与体育活动的学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识和安全素质。
5. 处罚与奖励5.1 对于违反本制度的学生，根据违规情况和影响程度，采取相应的处罚措施，包括口头警告、体罚、停赛等。
小学体育活动安全制度一、目的为了加强我校体育活动的安全管理，保障学生的人身安全，确保体育活动顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校在体育活动过程中涉及的安全管理工作。
三、职责1. 体育教师负责体育活动的组织、指导和监督，确保活动安全。
2. 班主任负责本班学生的安全教育和管理，配合体育教师做好安全防护工作。
3. 学校安全管理办公室负责体育活动安全制度的制定、监督和检查。
4. 学生家长应配合学校做好学生的安全教育，确保学生遵守安全规定。
四、安全要求1. 体育教师应根据学生的年龄、体质和健康状况，合理安排体育活动内容和运动量。
2. 体育活动前，教师应组织学生进行充分的热身活动，预防运动损伤。
3. 体育活动中，教师应全程关注学生的身体状况，发现异常情况及时采取措施。
4. 体育活动中，学生应遵守纪律，听从指挥，不得擅自离开活动场地。
5. 体育活动使用的场地、器材应符合国家安全标准，定期检查和维护。
6. 体育活动中，学生应穿着合适的运动服装和鞋子，不得佩戴可能造成伤害的饰品。
7. 体育活动结束后，教师应组织学生进行适当的放松活动，帮助恢复体力。
五、应急处理1. 发生安全事故，现场教师应立即采取措施，保护学生生命安全。
2. 立即通知班主任和安全管理办公室，启动应急预案。
3. 及时将受伤学生送医治疗，并通知家长。
4. 事故发生后，及时进行调查和处理，查明原因，采取措施防止类似事故再次发生。
六、安全教育1. 定期开展安全教育，提高学生自我保护意识和能力。
2. 通过案例分析，教育学生遵守安全规定，预防安全事故。
3. 鼓励学生积极参与安全管理，提出改进意见和建议。
七、监督检查1. 学校安全管理办公室定期对体育活动安全情况进行检查，发现问题及时整改。
2. 鼓励学生、家长和教师对体育活动安全工作进行监督，提出意见和建议。
3. 对违反安全规定的行为，严肃处理，确保体育活动安全。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
实小体育活动日常安全管理规定范本日常体育活动安全管理规定一、总则本规定旨在规范实小体育活动的安全管理，确保学生在体育活动中的安全与健康。
本规定适用于学校内外所有体育活动。
二、安全责任1. 学校负责人对学校内外体育活动的安全负有最终责任，确保学生的人身安全。
2. 体育教师是体育活动的主要组织者和负责人，应具备相应的体育技能和安全管理知识，并保证学生的安全。
3. 学校应制定相应的安全预案，并组织体育教师、学生及相关人员进行安全培训。
三、场地安全1. 体育活动场地必须经过安全检查合格后方可使用，场地周围应设有明显的警示标识。
2. 室内场地的地板、篮球架等设施应保持平整、无障碍，避免学生摔倒或碰撞。
3. 室外场地应清除积水、杂草等物，保持地面干燥平整，并对设备进行定期检查维护。
四、设施设备1. 设施设备应符合安全标准，如篮球架、足球门、运动器材等，定期进行检查、维修和更换。
2. 运动器材使用前应进行检查，如发现破损或不合适的，应立即停止使用并予以修理或更换。
3. 学生使用体育器材时应佩戴适当的保护装备，如头盔、护膝、护腕等。
五、教师管理规范1. 体育教师应制定详细的课堂教学计划，确保课堂活动安全有序进行。
2. 体育教师应提前做好准备工作，检查场地、设备和学生的出勤情况。
3. 体育教师应把握学生的体质情况，根据学生的身体状况合理安排课程内容和运动强度。
4. 体育教师应指导学生正确使用运动器材，加强对学生的安全常识和自我保护意识的教育。
5. 体育教师应定期组织学生进行应急演练，提高学生的安全意识和应急能力。
六、学生行为规范1. 学生参加体育活动应遵守纪律规定，服从教师的指导和管理。
2. 学生应穿着适合的运动服装和鞋子，并正确使用体育器材和设备。
3. 学生应参与热身运动和拉伸活动，预防运动损伤。
4. 学生应注意维护个人卫生，不在场地上乱扔垃圾或吐痰。
5. 学生在参加高风险体育活动时，应佩戴相应的安全保护装备。
学校体育安全管理制度范本一、总则本制度旨在加强学校体育活动的安全管理工作，保障师生的身体健康和生命安全。
二、体育场地安全管理1. 学校体育场地应配备安全警示标识，明确禁止随意进入场地并规定相关安全提示。
2. 学校应定期检查体育场地设备的完好性和安全性，及时修复和更换损坏的设备，确保体育场地的安全使用。
3. 教师应对学生进行体育场地的安全教育，告知学生使用场地设备的正确方法和注意事项。
4. 学生训练和比赛时，应遵守体育场地的使用规则，严禁私自改变场地设施和进行任何危险行为。
三、体育器材安全管理1. 学校应合理配置适合不同年龄段和体能水平的体育器材，并按需进行维护和更新。
2. 学校体育器材使用时，应进行必要的检查，确保其完好无损，避免使用过程中出现意外伤害。
3. 学校应建立体育器材的借还登记制度，记录器材的使用情况，及时发现问题并进行处理。
4. 教师在进行体育器材使用教学时，要给予学生充分的安全指导和操作演示，确保学生正确使用器材。
四、体育活动安全管理1. 学校应认真组织体育活动，确保活动场所安全，场馆设施完好，并配备必要的急救设备和人员。
2. 教师组织体育活动时，要进行活动前的安全检查和设置警示标识，确保活动场地无隐患。
3. 学校应制定详细的体育活动安全预案，明确活动流程、人员分工和应急措施，确保发生意外时能够及时有效处理。
4. 教师要对参与体育活动的学生进行适当的体能和健康状况评估，确保学生具备参加活动的条件。
五、体育课程安全管理1. 教师在进行体育课程教学时，要根据学生的年龄和体能水平，科学合理地安排课程内容和难度。
2. 学校体育课程应设置相应的安全规则和要求，如不得随意混战、不得私自攀爬高处等。
3. 学校应进行体育课程的安全教育，教会学生正确的体育锻炼方法和防护知识，以减少运动损伤。
4. 教师要密切观察学生在体育课程中的表现，及时发现并解决学生的安全问题，确保每个学生的安全。
六、体育比赛安全管理1. 学校举办体育比赛时，要确保比赛场地、设施和器材的安全性，预先做好相关检查和维护工作。
小学体质管理工作实施方案范文(十篇)篇一：小学体质管理工作实施方案范文为积极落实教育部办公厅下发的《关于进一步加强中小学生体质管理工作的通知》精神，坚持树立健康第一的指导思想，加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的体育习惯，进而提高学生体质，结合我校实际情况，特制定本管理实施方案。
一、组织与管理组长：校长副组长：副校长组员：全体教师1、学校制定《学生体质管理实施方案》，有序开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第一责任人。
2、按照上级要求开齐各年级体育课程，一、二、三年级每周四节体育课，四、五年级每周三节体育课。
规范课程内容，规范教师行为，不断提升课堂教学效果。
二、实施内容1、上足体育课一、二、三年级每周四节体育课，四、五年级每周三节体育课。
2、体质健康测试。
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，分年段进行测试。
一、二年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
三、四年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
五年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、400米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
3、由学生与家长共同设计多项体育项目，包括长跑、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、开展阳光体育大课间，确保学生每天锻炼一小时。
篇二：小学体质管理工作实施方案范文为贯彻落实《健康中国行动2023-2030年》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《教育部办公厅关毅进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》教体艺厅函16号等文件精神，确保2030年《国家学生体质健康标准》，结合我校体育工作的现状，为进一步规范和加强学生身体素质，切实提高学生体质健康水平，特制定本方案：一、完善体育管理机制，明确个人职责牢固树立和强化“健康第一”的指导思想，坚持把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一。
中心小学校学生体质健康管理工作方案学校重视和加强学校体育工作，认真贯彻落实《XXX关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》精神，把增强学生体质作为学校教育的基本目标，引导学生树立良好的体育锻炼意识，培养体育锻炼的能力，养成科学的生活方式，建立学生体质健康管理长效机制，采取有效措施，全面增强学生体质健康。
根据市、区相关部署，结合学校实际，制定本方案。
一、学生体质健康管理目标1.加强教育引导,让家长和学生科学认识体质健康的影响因素，了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。
2.合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，让每位学生掌握1—2项运动技能，养成体育锻炼的惯，全面增强学生体质健康。
3.做好体质健康监测，建立学生体质健康档案，到2022年，学生体质健康尺度达标良好率争取达到40%及以上。
4.加强体育家庭作业指导，提供优质的锻炼资源，健全家校沟通机制，形成家校协同育人合力，完善中小学生视力状况监测机制。
到2022年，学生总体近视率降低0.5个百分点以上，新发近视率明显下降。
二、学生体质健康管理措施（一）阳光体育大课间——“每天一小时校园体育活动”按照“保证学生在校期间每天校园体育活动时间很多于1小时”的规定，根据学生的生理开展规律，学校制定“走出教室，走向操场，健康开展”的阳光体育大课间活动制度，让学生由课内走向课外积极参加体育锻炼。
1.阳光体育大课间活动时间夏季作息：上午9:10-9:40大课间第一单元：XXX（时间5分钟）；第二单元：律动跑操（时间10分钟）；第三单元：书香礼韵操、分级跳绳等（时间10分钟）；-1-第四单元：手语操《听我说谢谢你》放松，集合，退场（时间5分钟）。
2.快乐大课间活动内容及流程（1）上午：9：10——9：40第一单元：XXX（时间5分钟）；第二单元：集体跑步（时间10分钟）；第三单元：（时间10分钟）；第四单元：放松活动，集合，退场（时间5分钟）。
小学学校体育安全管理工作方案一、方案背景随着国家对青少年身体素质的重视，学校体育活动越来越丰富。
然而，体育活动中安全事故的频发，使得学校体育安全管理变得尤为重要。
为确保学生在体育活动中的安全，提高学校体育安全管理水平，特制定本方案。
二、目标与原则1.目标（1）提高学校体育安全意识，营造安全、健康的体育活动环境。
（2）减少体育活动中安全事故的发生，保障学生人身安全。
（3）完善学校体育安全管理制度，提高体育安全管理水平。
2.原则（1）预防为主，安全第一。
（2）注重实际，务实创新。
（3）明确责任，齐抓共管。
三、具体措施1.完善体育安全管理制度（1）制定学校体育安全管理制度，明确各部门职责。
（2）建立健全体育活动安全预案，提前预测可能发生的安全事故，制定应对措施。
（3）定期对体育安全管理制度进行修订和完善，确保其科学性、合理性和实用性。
2.加强体育安全教育（1）将体育安全教育纳入学校课程，定期开展体育安全知识讲座。
（2）利用校园广播、宣传栏、网络等多种渠道，宣传体育安全知识。
（3）加强对学生的体育安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.提高体育设施安全性能（1）定期对体育设施进行检查和维护，确保其安全性能。
（2）对存在安全隐患的体育设施及时整改，确保学生在使用过程中的人身安全。
（3）加强对体育设施使用者的培训，提高其安全操作意识。
4.加强体育活动组织管理（1）制定详细的体育活动计划，明确活动内容、时间、地点、负责人等。
（2）加强对体育活动的现场监管，确保活动有序进行。
（3）对参加体育活动的人员进行安全提示，提醒他们注意安全。
5.建立健全体育安全事故处理机制（1）制定体育安全事故处理预案，明确事故处理流程和责任人。
（2）对发生的体育安全事故进行及时、妥善处理，减轻事故损失。
四、实施与监督1.成立学校体育安全管理领导小组，负责本方案的组织实施。
2.各部门要密切配合，共同推进体育安全管理工作的开展。
3.定期对体育安全管理工作进行考核，对存在的问题进行整改。
学校体育活动安全保障与管理方案近年来，学校体育活动在培养学生身心健康方面起到了重要作用。
然而，由于缺乏有效的安全保障与管理措施，一些体育活动中可能存在的安全隐患也引起了人们的关注。
为了确保学生的安全，在体育活动中，学校应该采取一系列的措施来加强安全保障与管理。
1. 组建安全保障与管理团队首先，学校应当组建一支专职的安全保障与管理团队。
这个团队可以由学校领导、体育教师、保安人员和医务人员组成。
他们应该负责制定并执行体育活动的安全管理方案，并做好事前培训与事后总结工作。
2. 建立全面的安全保障制度学校应当建立全面的安全保障制度。
这包括制定安全保障的具体措施与流程，如制定体育活动全面风险评估表，制定体育设施的使用规定，并建立相关的处罚制度。
此外，为了保证学生身体健康，学校还需要制定学生体质健康情况评估与监测制度。
3. 加强师资队伍建设学校应加强对体育教师的培训，鼓励他们获得专业资格证书，提高其教学与管理水平。
体育教师应具备良好的安全意识与急救知识，能够独立应对突发情况。
4. 提供适当的体育设施与器材为了保证体育活动的安全进行，学校应提供适当的体育设施与器材。
这包括定期对场地和器材进行检修、维护与更新，以及加强使用者的操作培训。
此外，学校还应规定体育器材使用的时限，确保其使用过期被及时更换。
5. 实施紧急预案与急救措施学校应该制定完善的紧急预案与急救措施。
预案包括紧急情况的判断与报警程序、疏散方案以及事后的善后处理。
同时，学校还应该培训师生进行基本的急救知识与技能，并配备必要的急救设备。
6. 加强对学生的安全教育学生在参与体育活动之前，应接受必要的安全教育。
学校可通过开展安全教育课程、组织安全知识竞赛等方式，提高学生的安全意识，使他们能够正确应对体育运动中的各种安全隐患。
7. 规范学生体育活动行为学校应通过制定相关规章制度来规范学生体育活动的行为。
比如，要求学生按照规定举行体育活动，禁止私自组织勾结。
同时，学校也应对学生的违规行为进行严肃处理。
小学体育安全管理方案一、背景介绍体育活动是小学教育中不可或缺的一部分，它能够促进学生的身心健康发展。
然而，在体育活动中也存在一定的安全风险，因此，制定有效的体育安全管理方案是至关重要的。
二、目标与原则1. 目标：确保小学体育活动的安全性，减少事故发生的可能性，保障学生的身体健康。
2. 原则：科学性、预防性、规范性、全员参与和持续改进。
三、体育场地设施的管理1. 检查与维护：定期对体育场地设施进行检查，发现问题及时修复。
2. 清洁与整理：保持体育场地的干净整洁，清理杂物和障碍物，避免学生受伤。
四、体育器材的管理1. 质量检查：购买体育器材时，确保产品质量合格，防止因器材损坏导致的安全事故。
2. 储存与维护：合理储存体育器材，避免器材受潮、变形等情况。
3. 使用规范：教师应对学生正确使用体育器材进行指导，并定期检查器材的使用情况。
五、教师和学生的安全教育1. 教师安全意识培养：加强教师的安全知识培训，提高教师对体育活动安全管理的重视程度。
2. 学生安全意识培养：组织学生参加安全教育活动，培养学生的自我保护意识和技能。
3. 事故应急处理：合理配置教师和学生的急救设备，并进行相应的急救培训。
六、体育活动的组织与管理1. 活动计划制定：制定详细的体育活动计划，包括活动内容、时间、地点等，确保活动的合理性和安全性。
2. 分组与监督：根据学生的体能水平和特长进行分组，并确保每组有足够的监督人员。
3. 紧急情况处理：如果发生突发事件，如天气突变或学生受伤，教师应迅速采取适当的措施，保护学生的安全。
4. 记录与总结：对每次体育活动进行记录和总结，分析存在的问题并采取相应的改进措施。
七、家校合作与沟通1. 家长参与：加强与家长的沟通，告知他们体育活动的注意事项和安全管理方案，鼓励家长积极参与学校的体育活动。
2. 家庭安全教育：提供家庭安全教育指南，帮助家庭了解如何安全参与体育活动。
3. 家校合作：与家长共同协调，确保学生在体育活动中的安全。
小学体育活动管理制度为了保证学生在小学期间能够充分参与体育活动，提高身体素质和锻炼能力，小学可以制定以下体育活动管理制度：1. 活动时间：确保每周至少有一次体育课，并根据学校的安排，保证每个班级有足够的体育活动时间。
2. 活动内容：体育活动可以包括运动会、课间操、游戏、体育课等，确保学生在多种活动中得到锻炼。
3. 活动设备：确保学校有足够的运动场地和体育设施，如篮球场、足球场、跑道等，以便学生能进行各种体育活动。
4. 活动组织：设置专门负责体育活动的老师或工作人员，负责制定活动计划、组织活动，并在活动中进行指导和管理。
5. 活动安全：在体育活动中，安全是首要考虑因素。
学校应制定安全规章制度，确保学生在体育活动中不发生意外伤害。
此外，还需提供必要的急救设备和培训。
6. 活动评价：每次体育活动结束后，可以进行学生参与情况和表现评估，通过评估了解学生在活动中的进步和需要改进的地方，以便对体育活动进行调整和改进。
以上是一些小学体育活动管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行具体制定和落实。
小学体育活动管理制度（2）是为了保障小学生身体健康和维护课堂秩序而制定的规定和措施。
下面是一份可能的小学体育活动管理制度：1. 组织原则：由学校体育教师负责组织和安排小学体育活动，制定每周体育课表和具体活动项目。
2. 安全措施：在每次体育活动前，进行必要的体检和热身运动，确保学生身体状况适合参与活动。
同时，提供必要的安全设备和器材，如护具、运动鞋等。
3. 时间安排：每周至少有2节体育课，每节课不少于40分钟。
体育课一般安排在上午，避免高温时段。
4. 活动内容：体育活动内容应符合学生年龄特点和课程要求，包括基本体育技能的训练、集体项目的合作、比赛和游戏等。
5. 班级管理：每个班级设立班级体育委员，负责协助教师管理和组织体育活动，保证班级体育活动的顺利进行。
6. 着装要求：学生参加体育活动时，需要着运动服和运动鞋，不得穿着不适合运动的服装和鞋子。
小学学校体育安全管理工作方案
篇一：丁坳小学阳光体育安全管理工作方案
丁坳小学阳光体育安全管理工作方案
为了更好地在学校开展阳光体育运动，确保学生每天活动一小时，更加有效地组织好我校的阳光体育活动，根据《丁坳小学“体育活动一体化的阳光体育运动方案”》，特制定本安全管理工作方案。
一、指导思想
加强阳光体育运动的安全管理。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。
落实安全工作领导小组、学生工作处、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”思想，以确保活动的安全、有序开展。
二、安全领导小组
组长：丁小梅
副组长：李从华
组员：刘葵葵瞿玲玲石莲王翠兰
徐正林刘雪锋
三、活动原则
1、全员参与，安全第一。
师生全员参加，充分发挥师生
的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
落实管理教师、项目负责教师职责，强化活动过程管理，制订安全工作方案，全方位贯彻“安全第一”原则。
2、科学性与趣味性相结合原则，遵循学生身心发展的规律，合理安排活动的内容，将艺术、体育、民族特色创建融为一体，寓教于乐，寓练于乐。
3、普及与提高相结合原则，活动开展面向全体学生，促进每一个学生的全面发展，同时根据学生的特长，通过相应的训练，使爱好成为特长。
活动注重学生个体特长的形成，又要注重班级特色、年级特色的形成。
四、活动安全保障
㈠活动安全注意事项
1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，衣服口袋不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
㈡指导教师职责
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《体育活动一体化的阳光体育运动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照丁坳小学安全规定进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
7、和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。
㈢突发性伤害事件处理办法
1、伤情发生后，负责教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校
领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安抚工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作
好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报教育主管部门。
丁坳小学 XX年9月
篇二：小学体育安全管理工作方案
姚家镇中心小学
体育安全管理工作方案
本学期我校体育工作以树立“健康第一、安全第一”的指导思想，认真学习《学校体育工作要求》，认真配合上级，切实完成好学校工作计划和体育工作计划，避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为加强师生体育安全教育意识，确保师生健康的生活，以促进学生提高自我保健能力和体质健康水平，特制定体育安全管理工作方案。
一、体育工作要求
1、组织教师认真学习新课程标准，制定课的教学计划，
认真备课，充分准备，认真上好每堂课，培养学生学习兴趣，增强学生的体质，使我校体育蓬勃发展。
2、根据学习的兴趣、爱好和特长，组建田经队、排球队、健美操队，并制定训练计划，体育教师利用课余时间抓好训练，力争取得好成绩。
3、组织好各种活动：
（1）抓好广播操、眼保健操并进行评分比赛。
（2）配合学校做好督导工作。
（3）认真带好学校的三支训练队——田径队、排球队、健美操队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。
（4）鼓励学生利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。
二、落实具体措施
1、建立体育教学领导小组，认真作好宣传发动工作，切实提高思想认识，通过宣传、鼓动、激发学生积极锻炼身体的主动性和自觉性。
2、确保体育设施完好使用，对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大保养维修。
平时由体育保管员每天检查一次，做到及时维修，确保体育设施完好和安全使用。
3、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤(本文来自： 小草范文网:小学学校体育安全管理工作方案)害事故的发生。
4、学校每位教师都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不
安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。
5、学生到校外参加体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。
6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
7、体育课安全要求：
（1）、体育教师应当严格按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象。
（2）、体育课上，老师要遵循学生的心理和生理特点，
认真组织、合理安排、科学教学，并时刻关注学生的身体状况及变化，及时取得相应措施，防止意外情况发生。
关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。
（3）、体育课应加强组织教学，体育教师要坚持上下课集合报数制度，确保学生人身安全。
同时要积极主动与任教班级的班主任沟通，及时、准确地了解学生的具体情况。
（4）、体育教师必须在上课时讲清楚动作要领和运动注意事项，做好必要的准备活动，充分准备好必要的安全措施，并对学生进行必要的安全教育。
（5）、体育教师要严格实行体育用具使用前的安全检查，同时要经常检查体育场地、设施、器材等方面的安全性能。
（6）、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知学校和班主任处理。
8、课外活动、体育训练安全要求
（1）、课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。
（2）、学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。
（3）、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设
备，不做有危险的动
作。
（4）、运动队训练按教练员要求进行。
（5）、所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。
9、如果体育课上，发生学生呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施，或送往就近医院进行诊治。
10、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。
姚家镇中心小学
XX-9
篇三：棠溪小学体育工作安全管理方案
棠溪小学体育安全管理工作方案
为确保学校体育教学、体育竞赛活动、体育课外活动及体育训练工作稳定、有序、长效的开展，杜绝体育教学中安全事故的发生，促进学校体育教育工作健康可持续发展，特制定本方案。
一、建立机制，责任到人。
学校建立体育工作安全管理机制，落实责任，责任到人。
组长：成中华
副组长：杨金儿
成员：陈月梅、熊凯、各班主任。
二、宣传到位，警钟长鸣。
要组织好学生，要宣传到教师。
体育教学中的安全防范意识，要月月讲，日日讲，挂在嘴边，常抓不懈。
宣传有力度，思想要统一，安全教育决不敷衍了事，心存侥幸，但也不因曀废食，而放弃体育教学工作。
三、未雨绸缪，防患未然。
1、学校要经常性地对体育活动地场地、器材、设备进行安全大检查，对已破损的体育器材、设备进行整理和整修，坚决杜绝使用有安全事故和隐患的器材设备。
2、教师在体育活动前要做好器材使用前的安全检查工作。
严禁学生穿不符合要求的鞋、服上体育课。
四、严谨治学，一丝不苟。
1、教师要认真备理论知识，对体育备课工作的认识要提高到一定高度，绝不马虎。
理论知识教师要掌握，决不可
认为理论知识在体育课中没有用。
2、教师要备场地，备器材，备学生，特别是学生，对个别身体有不适和伤病的，要给予关心和了解，绝不能盲目训练，要区别对待每位学生的运动量和训练强度。
3、教师要科学安排体育教学内容，合理布置教学场地，采取积极的保护措施。
严禁在教学时间脱岗，做到学生教师同在。
4、教师要教给学生基本的自我保护技巧，减少损伤程度。
5、教师要善于反思，精益求精。
教师对体育教学中出现的现象或问题要有反思，对有可能会出现的隐患要力争不再出现，好的经验要互相借鉴，并不断总结提高，精益求精。
五严密组织，运筹帷幄大型体育活动（校运会、体育中考及校外体育竞赛活动）等，学校要严密组织，精心安排；赛前要落实专人组织预备活动，以防活动过程中不必要事故的发生；对于校田径队的学生，要动员他们进行身体健康检查，建立并健全队员身体素质情况登记表。
