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语法知识——突破语言难点研读《考试说明》试卷突出题型整体点拨
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研读《考试说明》试卷突出题型整体点拨
一、关于考试内容
【阅读】了解基本的语法知识：单句成分（主、谓、宾、定、状、补），复句的主要类型（并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件、限二重）和常用的关联词语的用法，用来帮助理解文章中的语言难点，规范语言表达，辨析、修改常见病句。
1、主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
（1）中国人民志气高。
（2）提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语：谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
（1）满天乌云顿时消散了。（2）树叶黄了。
（3）小王今年十六岁。（4）鲁迅是中国现代文学的奠基人。
（5）明天星期日。（6）什么书他都看。
3、宾语：宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
（1）什么叫信息？
（2）门口围观一群看热闹的。
（3）马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
4、定语：是名词、代词前面的连带成分，多用来修饰、。表示人或事物性质、状态、数量、所属等。（1）那沉甸甸的稻谷，像一垄垄全黄的珍珠。
（2）三杯美酒敬亲人。
（3）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。
（4）中国的历史有自己的特点。
5、状语：状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
（1）他已经走了。
（2）咱们北京见。
（3）歌声把王老师带入深沉的回忆。
（4）科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。
副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边。
***在杭州，我们游览了西湖胜景。
6、补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、
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趋向、时间、处所、数量、性状等。
（1）广大人民干得热火朝天。
（2）他写的字比原来不是好一点，而是好得多。
（3）他生于1918 年。
（4）他坐在桌子旁。
（5）颜色是那么浓，浓得好像要流下来似的。
【学生练习】
1、下面句子的主语是：（）
他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。
A．他
B．他在蒙大拿的时候
C．他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们
D．伙伴们
2、与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:（）
A．卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去。
B．她冷得浑身打哆嗦。
C．当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。
D．奶奶一个字都不认识。
3、句子主干找得正确的一项是：（）
A．日光的照射特别强烈。（主干：日光强烈）
B．总理那高大的形象总是浮现在我眼前。（主干：总理浮现眼前）
C．船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话。（主干：船长耐烦谈话）
D．采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。（主干：水和二氧化碳是原料）
4、对下列句子分析有误的一项是：（）
A．灯塔上的红光和那海面的银光，在我们面前揭开了海的神秘。（主干是：红光揭开了神秘）B．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人（“站着喝酒而穿长衫的”“唯一的”在句中作定语）C．为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。（“为了交流经验，共同提高”在句中作状语）D．一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。（“在空中”在句中作补语）
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复句
（一）复句类型
由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。
１、并列复句：由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有“即Ａ，又Ｂ”。
单丝不成线，独木不成林。
不是意识决定存在，而是存在决定意识。
2、递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共联词语有“不但（不光、不只）A、而且（还、又）b”、“而且”、“并且”、“尚且a，何况b”、“别说a 就连（就是）B”。
他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。
3、选择复句：几个分句分别说出几种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。常用关联词语有“或者（或）a、或者（或）b”、“不是a 就是b”、“是a 还是b”，”与其A，不如b”。
不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。
4、转折复句：由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。常用的关联词语有：“虽然a 但是b”、“a 不过b”、“可是”、“然而”、“却”等。
自然是伟大的，然而人类更伟大。
5、因果复句：由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。常用的关联词语有“因为a 所以b”、“既 a 就（那么）b”、”因此”。
因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。
6、假设复句：由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果，常用关联词语有“如果（倘若）a 就（那么）b”、“即使（纵然）a，也b”、“再A，也b”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。
假如产品质量不好，数量再多，也没有使用价值。
7、条件复句：由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。常用关联词语有“只要a，就b”、“只有（除非）a 才b，“无论（任凭）a，都（也）b”。只有党风正，才能事业兴。
【记忆口诀】
既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或者要么表选择；
不仅不但表递进，而且并且更还也；虽然但是为转折，尽管可是加可却；
因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都。
