人教版小学三年级三数学总复习资料

人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级数学下册单元复资料一、数字与计数1. 数字的认识- 数字是用来表示数量的符号，有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个基本数字。

- 数字按照一定的顺序排列，可以组成更大的数字。

2. 数字的读法和写法- 数字可以用汉字或阿拉伯数字来表示和写出。

- 研究数字的读法和写法，能够帮助我们更好地表达和理解数字。

二、加法与减法1. 加法的认识和运算- 加法是将两个或多个数合在一起的运算，用符号"+"表示。

- 加法的运算顺序是没有关系的，即改变加法数的顺序结果不变。

2. 减法的认识和运算- 减法是从一个数中减去另一个数的运算，用符号"-"表示。

- 减法中被减数要大于或等于减数，否则结果为负数。

三、时间与日历1. 标示时间的单位- 时间可以用小时、分钟、秒来表示。

- 研究标示时间的单位能够帮助我们更好地理解和计算时间。

2. 日历的认识和使用- 日历是用来记录和标示日期的工具，通常由七天为一周、十二个月为一年组成。

- 使用日历可以了解和计算具体的日期。

四、图形与形状1. 常见的二维图形- 二维图形包括圆、方形、三角形、矩形、梯形等。

- 研究认识和区分不同的二维图形，能够帮助我们更好地理解和描述物体的形状。

2. 图形的组成和特征- 图形由边和顶点组成，每个图形都有不同的特征。

- 研究了解图形的组成和特征，能够帮助我们更好地分析和解决与图形相关的问题。

以上是人教版小学三年级数学下册各个单元的复资料，希望能够帮助同学们复和巩固所学知识。

祝你们研究进步！。

人教版三年级数学上册知识点归纳汇总第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。

时针走1圈，分针要走(12)圈。

5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5)秒钟。

7、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分8、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。

（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。

第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0. 最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100 最大的四位数是9999，最小的四位数是1000上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。

（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

）4、⑴加法公式：和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。

另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：减数＝被减数－差被减数＝减数＋差差＝被减数－减数减法的验算:①差+减数=被减数②被减数-差=减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

人教版小学数学三年级下册期末总复习方法技能提升卷2简单的空间想象能力一、我会填。

(5题6分，其余每题4分，共22分)1．成语“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、()，“八方”除了“四面”所说的四个方向外，还包括()、()、()、()。

2．李叔叔登上泰山顶观看日出，他面向太阳，前面是()，左面是()。

3．搜救队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求按原路返回，搜救队应向()方向行进。

4．红红面向北，她向右转，这时她面向()，她的后面是()。

5．在()里填上合适的单位。

一个花坛的面积大约是30()。

大树高约14()。

一枚邮票的面积大约是4()。

文具盒长20()。

数学书封面的面积约是500()。

一个花圃的面积约是30()。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。

()2．边长是4米的正方形厨房的面积和周长相等。

()3．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．明明站在操场上，如果影子在他的北面，那么太阳在他的()面。

A．东B．南C．北2．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。

A．2平方厘米B．8平方厘米C．6平方厘米3．在和中(单位：厘米)，下列说法正确的是()。

A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等四、我会按要求解决。

(每题12分，共36分)1．我会做。

下面是三个小朋友设计的作品，你知道这些作品的面积分别是多少吗？(每个小方格代表1平方厘米)2．我会求。

下面每个图形的面积分别是多少平方厘米？它们的周长呢？(每个代表1平方厘米)3．我会说。

(1)描述兰兰从家到图书馆的路线。

(2)描述芳芳从家到兰兰家的路线。

五、走进生活，解决问题。

(每题10分，共30分)1．一个长方形球场，宽是60米，长是宽的3倍。

聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米？2．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来。

人教版小学数学三年级期中考复习知识点第一单元地点与方向1、与西相，南与北相。

按方向：→南→西→北（）。

2、地往常是按上北下南，左西右制的。

3、八个方向：、南、西、北、南、北、西南、西北。

要点型：P5 第 3， P9第3，第4，第5.第二单元除数是一位数的除法1、笔算除法序：确立商的位数， 1. 商； 2. 做乘； 3. 相减； 4. 算。

笔算除法要注意（ 4 ）：1. 抄； 2. 算； 3. ； 4. 答。

2、基本律：（1）先比被除数首位和除数，确立商的首位在哪一位。

（判断商是几位数）（2）除到被除数的哪一位不商 1，就着一位商 0。

（3）除的程中每一步的余数必小于除数。

（4）假如除到最后有余数，算不要忘了加上余数。

3、除法用乘法来算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数 =商被除数÷除数 =商⋯⋯余数商×除数 =被除数商×除数 +余数 =被除数4、0除以任何数（ 0 除外）都等于 0，0 乘以任何数都得 0，0加任何数都得任何数自己，任何数减0 都得任何数自己。

对于 0 的一些定：（1）0 不可以作除数。

（2）同样的两个数相除商是 1。

（既然能相除个数就不是0）（3）0 除以任何不是 0 的数都得 0； 0 乘任何数都得 0。

5、2、3、5 倍数的特色2 的倍数：个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数。

5 的倍数：个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。

3 的倍数：各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数，个数就是 3 的倍数。

比方： 462，4+6+2=12， 12 是 3 的倍数，因此 462 是 3 的倍数。

6、巧用余数解决。

①÷8=6⋯⋯，求被除数最大是，最小是。

依据除法中“余数必定要比除数小” ，余数最大是7，最小是1。

再由公式：商×除数 +余数 =被除数，知道被除数最大是6× 8+7=55 ，最小是6×8+1=49 。