《234的乘法口诀》PPT课件

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数学2、3、4的乘法口诀(共16张PPT)人教版优秀课件

□ 4×2=
8
口诀:_三__三__得__九___
口诀:_二__四__得__八___
□ 3×4= 12
□ 3×2=
6
口诀:_三__四__十__二___
口诀:_二__三__得__六___
基础梳理
基础梳理
三、用一句口诀写出两道乘法算式。
三四十二
二四得八
一二得二
_3_×__4_=_1_2___ _4_×__3_=_1_2___ 二三得六
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
口
罗
不
是
。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴

得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上

第3课时 234的乘法口诀1PPT课件

（ 5 ）×4＝20 （ 1 ）×5＝5
3
二、创设情境，探究新知
1．2的乘法口诀
一两副乒乓球拍有几个？
1×2＝2 一二得二 2×2＝4 二二得四
2×1＝2
4
二、创设情境，探究新知
2．3的乘法口诀
一两束气球有几个？表示几个几相加？三束呢？
1×3＝3 2×3＝6
一三得三二三得六
3×3＝9 三三得九
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
第四单元：表内乘法（一） 2、3、4的乘法口诀
绿色圃中小学教育网
1
复习导入
1.说口诀算得数。
3×5＝15 5件PPT
4×5＝20 5×3＝15
2
复习导入
2.根据口诀，填一填。
课件PPT
3×（ 5 )＝15 （ 5 ）×5＝25
5×（ 4 ）＝20 5×（ 2 ）＝10
3×1＝3 3×2＝6
5
情景导入3
课件PPT
汤圆装在盒子里,每行装4个,装了4行。这个盒子一共装了多少个汤圆?
8
12
16
6
情景导入3
课件PPT
4
8
得八
8
12
十二
12
16
十六
1×1=1 一一得（一）
7

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT精品课件

四只乌龟，十六条腿，四四十六。
同学们都学过哪些乘法口诀？
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
1×1＝1 一一得一
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十
五五二十五
一共有多少个气球？
我知道 4的乘法口诀：
一四得四二四得八三四十二四四十六
10＋10＝
2＋2＝
4＋4＝
4×2＝
3×4＝
2×2＝
5×4＝
6＋6＝
4
8
12
20
3的乘法口诀
1个3 2个3 3个3
1×3=3 2×3=6 3×3=9
一三得三二三得六三三得九
每相邻两句口诀的得数相差3。
看图：写出口诀。
4 × 4 ＝ 16
口诀：四四十六
看蝴蝶下面藏着什么，把口诀补充完整。
3×2＝（ 6 ）口诀：二三得六
2×2＝（ 4 ）口诀：二二得四
4×5＝（20）口诀：四五二十
3×3＝（ 9 ）口诀：三三得九
课堂小结
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六
教材练习十一第4、6、7题。
谢谢大家！！
连一连。 5×5
2×3
2×2
二三得六
五五二十五
二二得四
1×3=3 2×3=6 3×3=9
一三得三二三得六三三得九
3×1=3 3×2=6
填一填。
3只小兔拔（ 15 ）个。 4只小兔拔（ 20 ）个。 5只小兔拔（ 25 ）个。两只乌龟，八条腿，二四得八。三只乌龟，十二条腿，三四十二。

234的乘法口诀教学课件

2024/3/15
今天这节课我们学习了什么知识？有什么收获？
2024/3/15
2024/3/15
小动物过河
2024/3/15
看谁说的又对又快：
1只青蛙1张嘴， 2只眼睛， 4条腿
2只青蛙( 2 )张嘴，( 4 )只眼睛，( 8 )条腿 3只青蛙( 3 )张嘴，( 6 )只眼睛，( 12 )条腿
数学游戏
4只青蛙( 4 )张嘴，( 8 )只眼睛，( 16 )条腿
5只青蛙( 5 )张嘴，(10 )只眼睛，(20 )条腿
想一想：一一（得一）
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十ຫໍສະໝຸດ 三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十
五五二十五
读一读乘法口诀，你有什么发现吗？
2024/3/15
4
一一
得一
2024/3/15
三四
抢答算式说口诀
4×4＝
2024/3/15
6
边画边说口诀
说口诀，算得数 3×5＝ 15 5×2＝ 10 4×5＝ 20 5×1＝ 5 5×5＝ 25 5×3＝ 15
3+3=( 2)×(3) 或(3 )×(2)
“2+2”为什么只有一个乘法算式？
4+4+4=(3 ) ×(4) 或(4)×(3 )
2+2=(2) ×(2)
要求: ① 小组讨论：你们准备几根几根地摆？摆几个相同的图案？ ② 合作：摆--说--列--编。 ③ 编好口诀后，两个人读一读。

《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件

4x2=8
乘法口诀：二四得八
乘法算式：3 x 4 = 12 4 x 3 = 12 乘法口诀：三四十二
乘法算式：4 x 4 = 16 4 x 4 = 16 乘法口诀：四四十六
一只乌龟，四条腿，一四得四，x x x。两只乌龟，八条腿，二四得八，x x x。三只乌龟，十二条腿，三四十二，x x x。四只乌龟，十六条腿，四四十六，x x x。
《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件
一、复习旧知
（一）说口诀算得数
3×5＝15 5×1＝5
5×2＝10 5×5＝25
4×5＝20 5×3＝ 15
一、复习旧知
（二）根据口诀，填一填
3×（ 5 ）＝15 （ 5 ）×5＝25 （ 5 ）×4＝20
5×（ 4 ）＝20 5×（ 2 ）＝10 （ 1 ）×5＝5
乘法算式：1 x 2 = 2
2x1=2
乘法口诀：一二得二
乘法算式： 2 x 2 = 4 2 x 2 = 4 乘法口诀：二二得四
乘法算式：1 x 3 = 3
3x1=3
乘法口诀：一三得三
乘法算式： 2 x 3 = 6 3 x 2 = 6
乘法口诀：
二三得六
乘法算式： 3 x 3 = 9 3 x 3 = 9
乘法口诀：
三三得九
（一）计算并写出口诀
3×2＝（ 6）口诀：二三得六
2×2＝（ 4）口诀：二二得四
4×5＝（2）0 口诀：四五二十
3×3＝（ 9）口诀：三三得九
（二）看图直接说口诀
二三得六二二得四
三三得九三五十五
乘法算式：1 x 4 = 4
4x1=4

人教版《2、3、4的乘法口诀》完美版课件1(共25张PPT)

口诀？
2×3=6
二、学习新课
3的乘法口诀
1个3
1×3=3 口诀一三得三
2个3
2×3=6 口诀二三得六
3个3
3×3=9 口诀三三得九
每相邻两句口诀的得数相差。3
二、学习新课
根据3的乘法口诀写算式
一三得三
二三得六
三三得九
1×3=3 2×3=6
3×3=9
3×1=3 3×2=6
二、学习新课
根据3的乘法口诀计算
每相邻两句口诀的得数相差2。
四、课堂小结
3. 3的乘法口诀一三得三，二三得六，三三得九。每相邻两句口诀的得数相差3。
4.4的乘法口诀一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。
每相邻两句口诀的得数相差4。
一三得三，二三得六，三三得九。口诀：_________Leabharlann 二五一十表内乘法（一）
口诀：_________
每相邻两句口诀的得数相差。
三五十五每增加1行汤圆，就会增加4个汤圆。
根据2的乘法口诀写算式
四五二十
每相邻两句口诀的得数相差2。
每相邻两句口诀的得数相差。
你知道了哪些数学信息？
五五二十五 3+3+3=9，3捆棒棒糖是9个。
口诀：___二__三__得_六_
3×3 ＝ 9 口诀：__三__三__得__九__
三、巩固反馈
3.对口诀。
三四四四
二三
一一二四
二二三三
十二十六
得六得一
得八
得四得九
4.吃饭时每人需要一双筷子，4个要需要（ 8 ）根筷子。
四、课堂小结
1. 1的乘法口诀
一一得一。

《2、3、4乘法口诀》 PPT

任务二：做教科书第54页、55页做一做中的练习
1.做练习六第1题
5×3=★ ■×2=10 △×5=15 5×★=30
◆ ×5=10 4×◎=20
☆×5=20
●×5=25 1×5=□ ◇×◆=25
请你照着 3 的乘法口诀，自己举例编出 2 的乘法口诀。
这是几个2？加法算式和乘法算式怎样写？
时间到！
（三）4 的乘法口诀
你知道 4 的乘法口诀吗？
到底对不对呢？
得八十二十六
小组合作学习（4分钟）
如图：每组有 3 个气球。
（1）每束有多少个气球？（2）可以说成几个3？（3）要求一共有多少个气球，如何用乘法算式表示呢？（4）可以编制一句什么样的口诀？
人教版数学二年级上册
4 表内乘法
2、3、4的乘法口诀
一、复习旧知
复习5的乘法口诀１、开火车，对口令一五…三五…五五…四五…二五……
（一）3 的乘法口诀
算算杯子和灯各有多少个？试着编出 3 的乘法口诀。
3+3+3=9 3✖️3=9 三三得九
（二）2 的乘法口诀
小组合作探究（四分钟）
1×3＝3 一三得三 2×3＝6 二三得六 3×3＝9 三三得九
3×1＝3 3×2＝6
时间到！
看图：写出口诀。
4 × 4 ＝ 16
口诀：四四十六
你学会了哪些பைடு நூலகம்知识？
1. 知道口诀的来源，理解口诀表示的意思。 2. 明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
任务一
根据口诀写出两个乘法算式。一二得二二三得六四四十六一三得三（）（）（）（）（）（）（）（）

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT优质课件

乘法口诀
4的乘法口诀
1个4 2个4 3个4 4个4
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
一四得四二四得八三四十二四四十六
每相邻两句口诀的得数相差4。
小动物过河
填一填
吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要（ 8 ）根筷子。
课堂小结
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六
方框里有几个汤圆？
8个汤圆
2个 4
2×4＝8 4×2＝8二四来自八8乘法口诀2的乘法口诀
1个2
1×2=2 一二得二
2个2
2×2=4 二二得四
每相邻两句乘法口诀的得数相差2。
3 4 12 4 3 12
三四十二
小动物过河
4
8
12
16
中等练习
1个秋千坐2人,2个秋千坐（ 4 ）人，3个秋千坐（ 6 ）人，4个秋千坐（ 8 ）人。
2、3、4的乘法口诀
本节目标 01 1. 掌握2、3、4的乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法算式题。 02 2.通过学生摆一摆、说一说、比一比等活动，培养操作能力和归纳意识。 03
3.在学生的学习过程中，培养初步观察和总结能力。
1×2= 2 一二得二 2×1= 2 2×2= 4 二二得四
一共有多少只球拍？

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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
18
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十五五二十五
14
2 x 2 =4
Hale Waihona Puke 3 x 4 = 12 4 x 3 = 12
3 x 3 =9
15
23 6 32 6
二三得六
16
3 4 12 4 3 12
三四十二
17
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
19
1
1个2
乘法算式：1 x 2 = 2
2x1=2
乘法口诀：一二得二
2
2个2
乘法算式： 2 x 2 = 4 2 x 2 = 4 乘法口诀：二二得四
3
1个3
乘法算式：1 x 3 = 3
3x1=3
乘法口诀：一三得三
4
2个3
乘法算式： 2 x 3 = 6 3 x 2 = 6
乘法口诀：
二三得六
5
乘法算式： 3 x 3 = 9 3 x 3 = 9
乘法口诀：
三三得九
6
1个4
乘法算式：1 x 4 = 4
4x1=4
乘法口诀：一四得四
7
乘法算式：2 x 4 = 8
4x2=8
乘法口诀：二四得八
8
乘法算式：3 x 4 = 12 4 x 3 = 12 乘法口诀：三四十二
9
乘法算式：4 x 4 = 16 4 x 4 = 16 乘法口诀：四四十六
10
一只乌龟，四条腿，一四得四两只乌龟，八条腿，二四得八三只乌龟，十二条腿，三四十二四只乌龟，十六条腿，四四十六
11
1 2 3 4
12
3x4= 2x3= 3x3=
4x1= 3x2= 4x2=
13
请大家读一读