班主任实习工作计划表格

2024年实习生班主任工作计划模版自开学以来，我一直强调学生的行为规范，因为这直接影响到班级的风气，同时也是对学生个人综合素质培养的重要体现。

本学期，我将持续重视行为规范的培养，致力于塑造全面发展的优秀学生。

我将对班级的各项工作进行明确的分工，例如，卫生值日将落实到个人，出现问题将追究责任，对于问题严重的情况，将采取适当的惩罚措施。

鼓励同学们之间互相协作、互相帮助、互相监督，确保班级的每一项事务都能得到妥善处理。

在学习方面，我将积极探索素质教育的新路径，与任课教师紧密合作，激发学生的学习兴趣，培养他们的竞争意识，营造积极向上的学习氛围，提升整体学习水平。

作为重点班，每位学生都有进入大学的志向。

因此，我将从高二分班后开始，着重在以下方面对学生进行指导：帮助他们平稳过渡到高二的学习阶段；引导他们合理规划各科的学习时间，培养他们的学习自主性；指导他们根据自身特点制定学习计划；培养他们良好的学习习惯，通过互帮互学的方式共同进步。

在高二下学期，我们将抓紧时间，多做练习，为高三打下坚实的基础。

对于学习困难的学生，我将积极提供帮助，助他们度过难关，确保每个学生都能朝着自己的目标迈进。

总的来说，本学期我将全力以赴，协助做好班主任工作。

我将根据高二（6）班的具体情况，制定相应的管理目标和工作要点，确保班级的日常行为规范、学习氛围和班级文化得到持续的改善和提升。

我将定期与学生进行交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题，建立一个有进取心、团结协作的班级。

以下是本学期的工作安排：第三周：师生初步交流。

第四周：主题班会-迈向文明与健康，告别陋习。

第五周：月度考试，讨论学习得失，开展学习经验交流。

进行月度纪律和学习自我评估，以及级内总结大会。

第六周：主题班会：探讨个人梦想。

第七周：主题班会：塑造现代中学生形象。

第八周：主题班会：为班级荣誉而努力。

第九周：自我反思：我为高二（6）班做了什么？复习迎考。

第十周至第十一周：期中考试及学习交流。

班主任周工作计划表格班主任周工作计划表格(一)第一周（2月27日——2月31日）1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周3月3日——3月7日）1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

第三周：（3月10日——3月15日）1、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周（3月17日——3月22日）1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

第五周（3月24日——3月29日）1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。

第六周（3月31日——4月5日）1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如：偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。

第七周（4月10日——4月15日）1、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。

第八周（4月17日——10月22日）1、出黑板报，主题为“读书”专题。

2、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹，要排队回家。

篇一：实习生班主任工作计划表实习生班主任工作计划表篇二：实习班主任工作计划书2009届信息与计算科学专业实习班主任工作计划书大学一年级是学生从高中生向大学生身份转变的一个重要阶段，学生对大学学习、生活等方面的适应能力各有差异，甚至感到无所适从。

为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：一、班级情况分析经过为期十天的军训，和他们融洽的相处，并通过与辅导员进行交流，对学生的基本情况有所了解，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生，以及体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。

本班共有学生68人，女生17人，男生51人，学生对自己的将来有一定的打算，但作为新生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。

针对以上情况，我们实习老师将在原班主任汪至圣老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。

二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

（3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。

实习班主任工作计划表(2)3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。

4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。

5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。

6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。

实习班主任工作计划篇三为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2022年班主任工作计划模板前言作为一名班主任，要想做好工作，需要一个详细的工作计划。

本文档提供了一个2022年班主任工作计划模板，供班主任参考使用。

目标设定1.提高班级学习成绩，全年平均分达到85分以上。

2.培养学生综合素质，丰富学生校内外活动经历。

3.培养学生健康生活习惯，加强体育锻炼和营养指导。

4.健全班级管理制度，加强与家长联系和沟通。

工作计划教学安排1.每学期初对学生进行学情分析，制定个性化学习计划，监测学生学习进展。

2.定期组织小测验、听写、口语等活动，帮助学生加强各项语言技能。

3.鼓励学生阅读，定期组织读书活动，提高学生阅读能力和文化素养。

班级管理1.建立健全的班级管理制度，明确班级各项规章制度和管理措施，加强班级纪律管理。

2.制定严谨的考勤制度，监测学生出勤情况，及时与家长联系并进行纪律教育。

3.建立学生档案，记录学生学习、生活情况，定期与家长进行沟通，了解学生情况。

体育健康1.定期组织班级体育活动，提高学生体质指标，关注久坐少动、近视等问题，加强健康管理。

2.提供科学的营养指导，开展健康饮食、心理健康等方面的教育活动，培养学生健康生活习惯。

社会实践1.定期开展校内外活动，如参观博物馆、社区志愿服务、环保活动等，丰富学生校内外活动经历。

2.引导学生关注社会热点，结合课程内容开展社会实践活动，提高学生社会责任感和品德水平。

落实方案1.和各科老师沟通合作，定期召开班级工作会议，讨论班级管理和学生学习情况。

2.制定详细的班主任工作计划，并加强计划执行和跟进。

3.不断更新和改进工作计划，根据实际情况和教育改革的要求进行调整和完善。

总结以上是一份2022年班主任工作计划模板，班主任可以根据自己的实际情况进行调整和修改，制定适合自己班级的工作计划，并不断落实和改进，为学生提供一个健康、科学、全面的成长环境。

实习班主任工作计划表实习班主任工作计划表
时间段工作内容目标完成情况
第一周
确定班级规章制度确保班级秩序井然已完成
与实习辅导老师沟通确保实习工作顺利进行已完成与学生家长沟通建立良好的家校合作关系已完成
第二周
组织班级活动提高班级凝聚力已完成
协助学生解决实习中的问题提供支持和指导进行中监督学生实习进度确保实习任务按时完成进行中
第三周
评估学生实习表现提供相关反馈和建议未开始
组织实习总结会议总结实习经验与收获未开始
收集学生实习报告归档和备份相关文件未开始
第四周
撰写实习班主任工作总结总结工作成果和经验教训未开始
与学生和家长进行沟通反馈学生实习情况未开始
参与学生评优活动表彰优秀学生未开始
以上是一个简单的实习班主任工作计划表，可以根据具体情况进行调整和完善。

班主任工作计划表格模板教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务，班主任如何制定工作计划?下面是店铺收集整理的班主任工作计划，欢迎阅读。

班主任工作计划篇一今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。

班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进，都是其次。

学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。

”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。

但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

在2004—— 2005学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任工作计划如下：一、(初中班主任工作计划)指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

实习班主任工作计划表培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。

这里给大家分享一些关于实习班主任工作计划表5篇，供大家参考。

实习班主任工作计划表1随着实习的展开，各项工作突如其来，面临着最头疼挑战力的就是班主任工作，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的，有人说：一个好的班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们开心了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个教师的风范表现出来，一切从自己做起，让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式，加强学生的德育教育。

举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

培智学校班主任工作计划培智学校班主任工作计划篇一:培智学校实习生班主任工作计划实习学校:实习学生:班级:培智一班学生人数:14人男:10 女:4二、班级情况班级共有学生14人，其中男生10人，女生4人，男女人数失衡。

其中有五名学生走读，九人住读。

其中有两名唐氏综合症学生，两名自闭症学生，其他均为智力障碍学生。

因为班上学生类型差异较大，且学生有来自城镇和周边各个村镇，家庭环境差异也较大。

所以，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，大部分学生都需要进行个别辅导和特别的关注。

班级中有三名学生家长陪读，家长能积极支持老师工作。

但部分学生家长为农民或老人，能支持老师工作，但不重视家庭教育，希望能与教师配合。

本班大部分学生能听从老师指令，少部分不能听从指令的，可由助教老师协助。

三、工作项目及要求(一)行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能，关(转自:wWw.bdFqy. 千叶帆文摘:培智学校班主任工作计划)心集体，自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

6、在教学大楼里安静，不喧哗。

(二)加强学生学习习惯的培养:1、听课习惯，根据学生不同的情况延长注意时间2、作业习惯和作业上交习惯，每天给予一部分学生自己做作业的时间，并让学生按时交作业。

(三)加强学生的劳动意识的培养:1、整理书桌，每天早上和晚上都给予一定时间让学生整理书桌。

2、清洁教室卫生，每天早上上课前都让学生一起做清洁。

3、学做家务，班级中有大部分学生住在学校，每周定期组织内务。

(四)加强自理能力的培养:1、独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间。

2、能培养一定的兴趣爱好。

第一:学习方面。

培养学生良好的学习习惯。

要求学生能自觉遵守班级常规，第二: 重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

实习生班主任工作计划表了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。

这里给大家分享一些关于实习生班主任工作计划表5篇，供大家参考。

实习生班主任工作计划表1一、班级情况分析5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。

思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。

同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。

这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

学习情况：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。

在积极健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。

学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。

因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。

能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作情况：大部分班干部的积极性很高，工作主动，工作能力较强，有责任心，能够团同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。

个性情况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。

其他情况：学生衣着朴素大方。

班主任实习工作计划表格一、班级基本情况：七(3)班本学期全班有男生24人，女生23人，共47人。

全班所有学生均为借读生。

学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点：1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.非政府学生展开安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;自学“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、实行的具体措施：1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.强化后进生的转变工作和管理：面向全体学生，分类学前，强化对后进生的辅导，必须从关心、爱惜学生的角度启程，介绍关心学生。

多与学生和家长交流及时介绍学生的心理变化，掌控他们蜕变道路上的发展情况，谋求并使后进生在自学和纪律方面都存有进步。

3.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。

对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，必须著重班主任与家长的交流，著重学校教育与家庭教育的融合。

注重与家长的沟通交流，坦诚相待，就可以并使学校和家长对学生的教育存有一致的建议和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生自学、生活中存有的问题，同家长达成一致共识，就可以充分调动家长的积极性，协调学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

实习班主任工作计划表_班主任实习计划实习班主任：XXX 日期：XX-XX-XX一、实习目的1. 了解班级学生的情况，建立良好的师生关系。

2. 熟悉学校和教育教学管理流程，提升教育管理和教学管理的能力。

3. 掌握班主任日常工作和应对紧急事件的能力。

4. 培养和提高团队协作和管理能力。

二、实习时间安排实习时间：XX-XX-XX 至 XX-XX-XX实习方式：全日制实习，按照实习学校的教学进度安排实习工作。

三、实习工作内容1. 师生关系建设a. 掌握班级学生情况，与学生建立良好师生关系。

b. 维护班级纪律，及时处理学生纪律问题。

c. 关注学生学习、生活和心理健康，积极参与学生学习和生活。

2. 日常管理工作a. 落实学生的出勤、作业、学习情况及学生的家庭情况，并在日常工作中及时记录整理相关资料。

b. 组织和参与班级各项活动，包括学科竞赛、学生评比等。

3. 紧急事件应对a. 针对突发事件（如学生突发疾病、突发事故等）的及时处理和应对措施。

b. 组织和指导学生的逃生演练和应急措施。

4. 教师协作和管理a. 参与学校相关会议，了解学校教学管理政策，与教师团队协作，共同完成各项教学管理工作。

b. 协助学校的教学管理工作，包括学生考勤、督促教学进度、学生评比等。

五、实习总结和考核1. 实习总结a. 实习结束后，根据实习目标和考核标准，对实习班主任进行综合考核和总结。

b. 实习班主任总结实习工作，提出实习过程中的不足和提升的建议。

2. 实习考核a. 实习考核包括对班主任实习期间的工作表现进行全面评定，包括师生关系建设、日常管理工作、紧急事件应对、教师协作和管理等方面。

六、实习协议1. 学校和实习班主任应签订实习协议，明确双方的权利和责任，以及实习目标和考核标准。

七、备注1. 实习班主任在实习期间应积极主动，认真负责地完成实习工作，并随时向指导老师汇报实习期间的工作情况。

八、指导老师意见指导老师意见：______________以上工作计划经学校XX部门、班主任和指导老师三方确认。

2024年高一实习班主任工作计划样本工作目标：一、深入培养学生的优秀行为习惯与学习习惯，强化学生热爱劳动、珍视集体荣誉的价值观。

二、构建积极向上的班级风气，完善班级管理体系，凝聚班级各方力量，以提升班级整体水平。

三、加强学风建设，激发学习兴趣，明确学习重要性，注重学习方法的指导，以提高学习效率。

四、协助原班主任培养班级小干部，提升其管理能力。

五、与学生建立和谐融洽的师生关系，实现亦师亦友的互动模式。

针对上述目标与任务，采取的主要措施和方法如下：一、强化学生思想工作（一）针对个别学生进行深入细致的谈话，直至取得实质性效果。

（二）增加对学生的关心与了解，积极开导学生，扮演好心理专家与引导者的角色。

（三）利用空余时间深入班级，与学生进行广泛交流，及时了解班级动态，并与原班主任保持密切沟通，统一思想，共同做好学生思想工作。

（四）积极鼓励有上进心的学生，激发其潜能，推动其不断进步。

二、常规工作管理（一）坚持早晚读、静校时间、晚自习及自习课的跟班制度，深入了解学生情况，观察学生自习状况。

（二）在纪律方面，引导学生遵守各项规章制度，包括校卡佩戴、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习纪律及集会纪律等。

（三）在卫生方面，加大管理力度，每日多次巡视教室，检查值日生清洁工作。

（四）着力培养班级干部的组织管理能力与团队协作精神，提升其威信，鼓励其大胆工作，并给予方法指导与严格要求，使其成为老师的得力助手。

三、学风建设（一）与各学科教师保持密切联系，了解学生学习情况，做好协调工作。

（二）针对特殊学生群体（如学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生），制定个性化培养计划，以真诚之心激励其成长。

（三）注重学生综合能力的培养与创造精神的激发，通过主题班会、团日活动等形式多样的活动，丰富学生课余生活。

四、具体工作安排及效果分析第一周：通过与原班主任的交流，全面了解班级基本情况，制定班主任工作计划。

通过与学生交流，初步了解学生的学习习惯与态度。

高三班主任工作计划表2023一、工作目标：1. 提高班级学习成绩，争取保持全年年级前十名；2. 提升班级的团结与凝聚力，建立和谐的班级氛围；3. 增强高三学生的应对压力和困难的能力，培养他们积极向上的心态；4. 积极开展拓展活动，丰富学生的课余生活。

二、工作计划1. 学习提高类：- 制定学习计划，确保每个学生都有明确的学习目标；- 定期组织学生进行课堂作业的讲评，及时发现和纠正学生的学习错误；- 鼓励学生参加学科竞赛，提高他们的学科能力；- 组织组织家长会，与家长交流学生的学习情况，共同制定提高学生的学习方法。

2. 班级建设类：- 开展班级活动，增强班级的凝聚力；- 定期组织班级会议，听取学生的意见和建议，共同解决班级问题；- 组织班干部培训，加强班级管理；- 设立表彰机制，及时表扬优秀学生，激发学生的学习积极性。

3. 心理辅导类：- 关注学生的心理健康，定期组织心理健康讲座，引导学生正确处理学习和生活中的问题；- 针对学生的学习压力，组织心理辅导课程，帮助他们调整心态，建立正确的学习观念；- 提供个性化的辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的困难和问题；- 加强与学校心理咨询师的合作，共同为学生提供心理支持。

4. 拓展活动类：- 组织参观活动，开拓学生的眼界，丰富他们的知识；- 定期组织文体活动，提高学生的身体素质；- 鼓励学生参与志愿者活动，培养学生的社会责任感；- 组织班级旅行，丰富学生的课余生活，增进班级之间的友谊。

三、工作措施1. 加强协调与沟通：- 与班级其他教师保持密切的协作与沟通，共同制定班级工作计划；- 建立与每位学生家长的联系，及时反馈学生的学习情况，并争取家长的支持；- 加强与学校其他科任老师和班主任的协作，共同促进全年级的发展。

2. 引导学习方法：- 开设学习方法指导课程，教授学生高效的学习方法；- 帮助学生制定学习计划和时间表，引导他们合理安排学习时间；- 提供学习资料和资源，帮助学生拓宽学习渠道。

实习班主任工作计划及要求一、实习班主任工作计划作为一名实习班主任，我们的工作既是管理者，也是指导者和榜样。

为了确保实习班的顺利进行，我们需要制定一个详细的工作计划，明确工作目标和任务分工。

1. 制定班级管理规定：首先，我们需要和学校领导一起制定实习班的管理规定，包括班级纪律、考勤制度、规范化的教学流程等，确保学生能够在良好的学习环境中进行实习。

2. 进行入学指导：在学生报到后，我将负责进行入学指导，包括介绍实习班的管理规定、教学要求、实习安排等，以便学生能够尽快适应实习班生活。

3. 组织实习活动：我将与其他老师一起组织实习活动，包括实习班团建活动、实习班文艺活动、实习班比赛等，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力。

4. 教学指导：我将协助老师进行教学指导，包括听课、讲评、制定教学计划等，帮助老师提高教学质量。

5. 学生管理：我将负责实习班学生的管理工作，包括学习情况的跟进、成绩的统计和分析、对学生的评价和奖惩制度等，确保每个学生能够得到个性化的关怀和指导。

6. 与家长沟通：我将与学生的家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长一起关心和指导学生，使学校、家庭和学生形成良好的教育合作关系。

二、实习班主任工作要求1. 良好的师德师风：实习班主任应具备高尚的师德师风，要以身作则，为学生树立良好的榜样。

2. 严格的管理能力：实习班主任要有严格的管理能力，确保实习班的纪律、考勤等工作规范执行。

3. 良好的沟通能力：实习班主任要与学生、家长、老师等多方面进行良好的沟通，及时反馈学生情况，解决各种问题。

4. 教学指导能力：实习班主任要协助老师进行教学指导工作，帮助老师提高教学观念和水平。

5. 组织协调能力：实习班主任要具备良好的组织协调能力，能够组织各种实习班活动，并与其他老师有效协作。

6. 学生关怀能力：实习班主任要关心每个学生，了解他们的情况和需求，给予他们温暖的关怀和指导。

综上所述，实习班主任的工作是非常重要的，需要具备多方面的工作能力和人文关怀能力。

新手班主任工作计划表格姓名：XXX 性别：XX 年龄：XX 任职时间：XXXX-XX-XX一、工作基本情况1.担任班主任工作室时间：202X年X月X日至今2.所在学校名称：XXX学校3.所在班级名称：XX班4.班级人数：XX人5.学生年级：XX年级6.班级性质：普通班级7.工作目标：关注学生的成长发展，促进学生的学业水平和综合素质提高8.工作基本原则：以学生为中心，注重学生的全面发展，促进班级的和谐稳定二、工作目标1.学生学业目标：（1）提高班级整体学习成绩，争取让每位学生进入年级前15名（2）鼓励学生积极参加各类学科竞赛，提高学科知识水平2.学生家庭目标：（1）促进与家长的良好沟通，形成家校合作的良好氛围（2）协助家庭解决学生在学习和生活中遇到的问题3.学生品德目标：（1）培养学生的道德品质，提倡诚实守信、尊重他人和团结合作等美德（2）协助学校开展品德教育活动，培养学生的社会责任感和公民意识4.班级管理目标：（1）维护班级纪律，营造良好的学习氛围（2）加强班级凝聚力，促进班级和谐发展三、具体工作计划1.学业成绩提升（1）每周对学生的学业情况进行跟踪和分析，制定个性化学习计划（2）定期组织学科巩固和强化训练，提高学生的学科水平（3）组织学生参加各类学科竞赛和科技活动，激发学生学习兴趣（4）加强课外辅导，引导学生积极利用课余时间提高学业水平2.家校合作（1）积极主动与家长沟通，及时了解学生在家庭中的情况（2）开展学生家庭教育培训，提高家长的教育素养和家庭教育水平（3）定期召开班级家长会，与家长共同探讨学生的成长和发展问题（4）建立班级家长微信群，及时了解家长的意见和建议3.品德教育（1）开展品德教育活动，宣传道德典故，培养学生的正确价值观（2）组织学生参加志愿活动，培养学生的奉献精神和公益意识（3）积极开展班级文明礼仪教育，培养学生良好的社交习惯4.班级管理（1）制定班级管理规章制度，对学生的作息、卫生等方面进行管理（2）组织开展班委选举，营造班级民主和谐的氛围（3）加强班级文化建设，组织班级团建活动，拉近师生之间的距离（4）注意关注学生心理健康，及时发现和干预学生心理问题四、工作重点1.学生学业成绩的提升和提高2.营造和谐的班级氛围，增强班级凝聚力3.加强与家长的沟通和合作，形成良好的家校关系4.培养学生的正确的道德观念和行为习惯五、工作过程中应注意的问题1.不断提高自身素质和业务能力，不断学习新知识，保持敏捷的思维和解决问题的能力2.善于观察和发现学生的优点，注重学生的个性发展3.做好班级管理工作，建立和谐的班级关系，加强班级文化建设4.要与各学科老师密切配合，共同关注学生学习情况，达成一致的教育目标六、工作总结作为一名新手班主任，我将以谦卑的姿态对待工作，踏实认真地工作，努力为班级和学生们创造良好的学习和生活氛围。

实习生班主任工作计划1一、主要任务(1)领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。

(2)根据学校要求和班级情况召开主题班会，开展班级活动。

(3)做好班主任日常工作计划，如指导早读、早操、眼保健操，大扫除，寝室卫生，课外活动，运动会等。

(4)认真做好个别教育工作，在全面了解全班学生各方面情况的基础上，深入了解学习、思想、行为习惯等方面的情况，与学生交流，做出相应辅导。

二、班级管理(1)思想行为教育方面：1、制定班规，班级制度，让全班同学参与班级制度的制定。

2、实施班级常规：制订明确、具体的班级常规工作表，使学生清晰了解班级日常工作开展，也给学生自主管理提供良好的后盾。

并将奖励扣分的量化考核表贴在班务公开栏。

3、发挥主题班会的作用：根据现代社会人情冷漠的现状，由小悦悦事件引入，开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会，让学生能够拒绝冷漠，充满爱心和道德心。

(2)班级日常工作：1、早自习，巡视班级，确保学生读规定科目的内容。

2、早操，去操场巡视，让学生认真做操。

3、午自习，控制纪律。

4、星期一8个寝室的卫生监督工作，监督寝室高质量完成打扫，了解学生的生活情况。

5、星期三大扫除的卫生检查工作，监督学生大扫除。

6、星期一，三课外活动，监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。

(3)班级集体活动1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。

2、集体舞项目，舞曲的选择以及排练3、嘉年华的节目筹备(4)个别教育：1、了解和熟悉学生，一周内把所有学生的档案看完，并记住每个学生的特殊情况，特别留意后进生。

2、记住每个学生的名字，座位表和班干部，并让姓名和本人对上号。

3、和班主任交流，了解学生的大致情况，和学生聊天，从多方面了解学生情况。

4、在日常学习中，有目标性地找个别学生聊天，包括尖子生，中等生和后进生，了解其学习，生活情况。

实习生班主任工作计划2其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与学生混得太熟了，这个对于老师开展学生工作是不利的。

班主任的工作方案表班主任的工作方案表本学期我接手高二〔7〕班的班级管理工作。

该班是新组成的理科普通班，共有学生50名学生，女生17人，男生33人。

从入学的表现和开学初的学情观察来看，绝大局部同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有朝气，有活力，是一个根底很好的集体。

目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差异很大；对学生情况理解不够，急需班团干部。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下：一、用完好的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多款式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的`特长生，努力促成学生的个性化开展。

详细设想如下：第一、思想行为标准管理方面：1、组织好强有力的班委会，受权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规。

2、要求学生牢记是常行为标准：穿戴校服要整齐，准时到校不早退，病假事假及时请，升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。

公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正适宜，首饰手机留家里。

课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，自修纪律不能忘。

品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“效劳意识”、“进取意识”。

5、严格执行值日班干制度。

定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展典范教育。

设想1：学习上届高考优秀学惹事迹；设想2：本班优秀学生学习方法交流；.设想3：我心目中喜欢的男同学〔女同学〕2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级书架〔因为无班费，准备发动学生自愿捐书，安排专人管理。

实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排，以确保班级管理工作的顺利进行。

本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排，以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。

二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念，为实习期间的班主任工作提供指导。

2. 帮助学生适应学校生活，提高学习效率。

3. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。

4. 促进学生身心健康，关注个性发展。

三、工作任务及安排1. 开学准备工作（1）制定班级规章制度，明确班级纪律要求。

（2）组织班级文化建设，营造良好的班级氛围。

（3）了解学生基本情况，建立学生档案。

2. 教育教学工作（1）协助科任教师组织课堂教学，确保教学质量。

（2）关注学生的学习情况，及时给予辅导和帮助。

（3）组织班级学习活动，激发学生的学习兴趣。

3. 德育工作（1）开展主题班会，加强德育渗透。

（2）关注学生的心理健康，及时发现问题并处理。

（3）组织班级志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 家校联系工作（1）定期与家长沟通，反馈学生的学习情况。

（2）组织家长会，共同商讨学生的教育问题。

（3）关注学生的校外表现，引导家长参与学生的德育教育。

5. 其他工作（1）协助学校组织各项活动，确保活动的顺利进行。

（2）关注校园安全，确保学生的安全。

（3）完成学校交办的其他任务。

四、实施步骤1. 前期准备：了解学校教育教学理念，熟悉实习班级的实际情况。

2. 制定计划：根据实习期间的总体要求和班级实际情况，制定详细的工作计划。

3. 组织实施：按照工作计划，有序开展各项任务。

4. 检查调整：定期总结工作进展，发现问题及时调整工作计划。

5. 总结反馈：实习结束前，对实习工作进行总结，与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。

五、考核与评估1. 考核标准：按照学校对班主任工作的要求，以及实习计划中的任务完成情况，对实习班主任进行考核。