第9课 青春的秘密

青春期的秘密不知从何时开始，儿子的嗓音变了，刚开始像公鸭子在叫，后来声音带点回音，低沉而有力，而且还有点磁性，真正变成一个成熟男子的声音，打电话到我家的人，经常在电话里把他和他爸爸混淆。

我们意识到孩子长大了，已进入青春期了。

青春期对于每个人都是一个关键的转折期，安全度过青春期对于孩子是至关重要的。

青春期的孩子就像快成熟的小牛犊子，鲁莽而好冲动，一天躁动不安。

儿子进入青春期后，我发现在他身上逐渐出现一些新变化，跟以前那个整天跟在我后面的稚气可爱的小屁孩有一些细微的变化。

秘密一：不用我们催促，自己主动洗脸洗澡。

以前让儿子洗个脸不知要磨破我们多少嘴皮子，叮嘱再三，他还是以没时间为由，早上一起床，背上书包就往学校跑。

现在很注意脸上的美观。

天天在镜子前看哪里又起青春痘了。

我告诉他，防治青春痘一定要清洁面孔，只有皮肤的毛孔内没有脏东西了，青春痘才会自动消除。

我专门到超市给他买了一套曼秀雷敦的洁面乳，爽肤水，除痘膏。

每天晚上，儿子一定要我当美容专家，教他怎么用五点法洁面，洗完脸后，很认真地涂上爽肤水，然后很虔诚地将除痘膏涂在脸上。

一边涂，一边问我：“明天痘痘会下去吗？”至于洗澡，他也洗的很勤。

看来青春期的孩子很注意自己的面子。

秘密二：喜欢照镜子，穿衣服鞋子有了自己喜欢的品牌。

儿子小时候从来不爱照镜子，每次看到我在镜子前化妆，穿着，他总是不屑地对他爸爸说：“妖精妈妈又在臭美，这女生就是事多。

”现在我发现他经常偷偷地在穿衣镜前看自己，一旦被我们不小心看见，他会很不好意思。

穿衣服鞋子，也不再是我买什么，他穿什么。

我从超市里买来的便宜货，他会很不齿。

他喜欢穿李宁的牌子，当然他也喜欢耐克，但耐克太贵了，他并不买。

夏天的时候，我给了他200元钱，他自己到上体馆的旁边的飞洲国际商城，买了一件打折的耐克T恤，又买了一件全棉的李宁牌中裤，也是打折的，两件款式和质地都不错。

从此之后，我再不操心给他买衣服了，他的衣服鞋子都自己买。

第1课心理健康促成长【课题】心理健康促成长【课时】1课时【教学目标】使学生了解心理健康教育的概念、功能以及心理健康教育在成长过程中的意义，让学生正确理解并接受心理健康教育，树立心理自助的意识。

【设计思路】通过学生对心理健康教育意义的讨论，引出对心理健康教育知识的学习。

在讲解心理健康教育知识的过程中，从心理健康教育的概念，功能及对我们成长的意义几个方面逐层深入，循序渐进，使学生们懂得心理健康教育在我们的成长过程中起着非常重要的作用。

【重点难点】重点：理解心理健康教育对成长的意义。

难点：树立心理自助的意识，学会自我心理维护。

【教学方法】教法：案例教学法、讲授法、讨论法、体验法。

学法：自主学习法、体验学习法。

【教具】多媒体课件【教学过程】一、讨论会1．读完吕晓雯的故事，请和同桌同学讨论心理健康教育对我们的成长与发展有什么意义。

2．请和小组同学讨论：希望心理健康这门课程能够帮助我们解决哪些方面的问题？二、思考苑——心理辅导等级划分心理健康教育面向的人群是所有大众，侧重于预防，从时间上而言，是个体终生的课题。

心理咨询面向的人群是有一些轻微的，涉及日常生活中遇到一些情绪的、自我认识的、人际交往的、学习的以及社会适应等方面的问题，需要心理援助的人。

心理治疗主要面向一些患有严重心理疾病的人群，其心理问题已经对日常生活造成了严重消极的影响。

成长工作坊一、情境分析请同学们谈一谈：我们该怎样正确利用心理测试？怎样区别哪些心理测试是科学的，哪些是不科学的？拓展性训练自我边界与尊重1．活动要求（1）每位同学要专注此时，用心体会当下的内心感受。

（2）每组同学扮演陌生人寻找感觉。

2．活动实施全班平均分成A、B两组。

3．活动过程环节一：A小组先做。

在3米长、2米宽的范围内，摆放4把椅子。

当作活动的公共汽车。

第一站，一个同学“上车”，老师问他（她）的感觉。

第二站，再上3个同学，此时4把椅子坐满了人。

第三站，再上4名同学。

引导学生讨论引导学生思考讨论组织学生活动5分钟5分钟9分钟10分钟第2课心理健康哆唻咪【课题】心理健康哆唻咪【课时】1课时【教学目标】使学生了解心理健康的概念与标准，消除对心理健康认识的误区，让学生们对心理健康有正确的理解，从而在日常生活中能正确对待心理问题。

《揭开青春的奥秘》教案一、教学目标：知识与技能：1. 了解青春期的定义和特征。

2. 掌握青春期生理和心理变化的基本知识。

3. 理解青春期对个体的影响和挑战。

过程与方法：1. 运用讨论和小组活动等方式，促进学生之间的合作与交流。

2. 引导学生运用适当的方法应对青春期的问题和挑战。

情感态度与价值观：1. 培养学生对青春期的积极态度和自信心。

2. 培养学生的同理心和关爱他人的意识。

二、教学重难点：教学重点：1. 青春期的定义和特征。

2. 青春期生理和心理变化的基本知识。

教学难点：1. 帮助学生理解青春期对个体的影响和挑战。

2. 引导学生积极应对青春期的问题和挑战。

三、学情分析：在七年级学生中，正处于青春期的学生比例较高，他们正经历着身体和心理上的变化。

青春期是一个关键的发展阶段，学生对自己的身体和情感产生了新的好奇和关注。

同时，他们也面临着一些困惑和挑战，比如情绪的波动、人际关系的变化等。

因此，本节课旨在帮助学生了解青春期的奥秘，认识自己的身体和情感变化，并提供积极应对的方法和策略。

四、教学过程：1. 新课导入-老师：大家好！今天我们要一起学习关于青春期的知识。

首先，请回忆一下你们自己的成长经历，想一想你们是否经历过一些身体和情感上的变化。

请举手分享一下你们的经历。

-学生互动：学生们举手分享他们的成长经历，如身高增长、发育变化、情绪波动等。

-老师：非常好！那么，你们知道青春期是什么吗？它有什么特征？请思考一下并举手回答。

2. 知识讲解-老师：青春期是指人从儿童期向成年期过渡的阶段，通常开始于10岁左右，持续到20岁左右。

在这个阶段，我们会经历许多身体和心理上的变化。

首先，让我们来了解一下青春期的特征。

-老师使用幻灯片或展示图片等辅助材料，向学生介绍青春期的定义和特征，如身体发育、性征出现、情绪波动等。

-老师：此外，青春期还伴随着一些生理和心理上的变化。

比如，荷尔蒙的分泌会增加，导致身体发生各种变化。

同时，我们的自我认知也会发生变化，我们会开始思考自己的身份、价值观等。

青春的秘密-1泸县二中叶绿【辅导对象】高中一、二年级【主题辩析】中职学生正处于青春期，生理发育逐渐趋于成熟，但性心理的发育却远远滞后于生理的发育，产生巨大的落差。

由于学校、家庭都没有能够给予去相关的知识和正确的引导，处于青春期的学生们会感到非常的困惑，甚至带来很多相关的心理问题。

因此，给学生讲授青春期的性知识以及正常异性交往的方法就显得特别的重要。

【辅导目标】了解青春期的生理变化以及性心理的特征。

形成正确的性态度和观念。

掌握与异性交往的方法。

【辅导重难点】重点是掌握与异性同学交往的方法。

青春期性心理特征。

【辅导方法/策略】视频观摩法、讨论法、媒体运用、讲授法【辅导程序】—1 —【参考文献】—2 —【辅导的相关文字资料】知识园地1.男女生的青春期分别始于什么年龄? A. 10-12岁; B. 12-13岁2. 青春期身体发生的一切变化始于哪里?A. 大脑;B. 生殖器官3. 男女两性的主要生殖器官分别是什么? A. 睾丸; B. 卵巢; C. 阴茎; D. 子宫4. 下面哪些是第二性征? A. 乳房; B. 胡须; C. 喉结; D. 变细的声音5. 性激素和其他激素的大量分泌，会使你的什么开始发育? A. 乳房; B. 喉结; C.胡须; D.第二性征6. 同性恋是: A.仅仅对同性感兴趣; B. 成年人; C. 正常的心理现象和社会现象7. 只有极少数人天生丽质，大多数人的美取决于什么？A. 性格; B. 聪颖; C. 能力; D. 品行; E. 举止;F. 谈吐8. 青春期性道德要求男孩女孩应该做到: A. 男女平等; B. 尊重女性; C. 与异性正常交往; D. 区分友谊与爱情的界限9. 性道德的基本要求是: A. 自愿; B. 无伤（不伤害自己、他人、后代、社会）; C. 前面二者必须同时符合10. 以下哪些是只涉及自我本人的性行为? A. 性幻想; B. 性梦; C. 性自慰明辨是非1. 异性之间也有纯洁的友谊。

小学生青春日记：青春的密码今天是我一年级以来的第一次班会。

班主任让我们写下一个自己最想告诉自己的秘密，然后互相猜测。

我并不想说我的秘密，因为我觉得这个秘密对我很重要，不能被轻易地泄露出去。

但是，我也想知道班里其他同学的秘密，所以我写了一个假的秘密。

在班会上，我的同桌小玲写了她的秘密：“我最喜欢的食物是红烧肉”。

其他同学猜测她最喜欢的是薯片、糖果等等零食，但没有人猜对。

接着，班主任问我同桌小杨：“小杨，你的秘密是什么？”小杨犹豫了一下，然后说：“我喜欢看动画片。

”其他同学哈哈大笑起来。

“小杨，你喜欢看《舒克和贝塔》吗？”“还是《熊出没》？”“不要告诉我你喜欢看《葫芦娃》？”小杨脸上泛起红晕，但是她不想让其他同学猜到真正的秘密。

她熟练地回避了这些问题，让大家没有猜出她真正的秘密。

我开始感到不安，因为我不确定自己写了一个假的秘密是否足够保护我的秘密。

我的秘密是我最喜欢的颜色是紫色。

我喜欢紫色的原因是因为我爷爷去世的时候，我第一次看到他的棺材就是紫色的，那时候我还不懂事，以为紫色是一个和平、安宁的颜色，于是一直以来都喜欢紫色。

接下来，班主任让我站起来，让班里的同学猜测我的秘密。

有的同学猜我喜欢蓝色，有的同学猜我喜欢红色，还有的同学猜我喜欢绿色。

这次班会让我明白了一个道理，那就是我们要时刻保护自己的秘密。

有些秘密是很私人的，不能被随意地泄露出去，否则我们就可能付出惨痛的代价。

从此以后，我时刻提醒自己要保护自己的秘密，把它当做一个宝贵的财富，不让别人知道。

虽然我的秘密只是一个看起来很简单的颜色，但它对我来说却有着非常深刻的意义。

找寻青春的秘密作文
青春啊，真的就是那么回事儿，像早晨那第一缕阳光，暖暖地洒在脸上，让人心里暖洋洋的。

咱们在操场上跑啊跳啊，那个热闹劲儿，就像青春本身一样，充满活力。

说到青春的秘密，我告诉你，它其实就藏在咱们天天翻的那几本书里。

每翻开一页，都有新故事等着咱们去探索，那字里行间的智慧，简直就像夜空中的星星，照亮咱们前行的路。

还有啊，青春的秘密也在那些音符里藏着。

想象一下，手指在钢琴上跳跃，奏出美妙的旋律，那感觉，简直比吃了一大口冰淇淋还爽！那激昂的乐章，就像是青春的热血在沸腾，让人热血沸腾，忍不住想跟着节奏摇摆。

别忘了，青春还有友情这个宝藏。

咱们一起度过的那些日子，笑过、哭过、闹过，那些誓言和承诺，就像宝贝一样珍藏在心里。

每次想起来，都觉得特别温暖，特别珍贵。

青春最厉害的地方，就是那股子无畏的勇气和坚定的信念。

咱们有梦想，就敢去追；有困难，就敢去面对。

因为青春嘛，就是要
勇往直前，无所畏惧！
青春啊，真的就像一首没写完的诗，每个人都有自己的故事和秘密。

那些欢笑、泪水、梦想和信念，都是咱们青春的印记。

所以啊，咱们得好好珍惜这段时光，让青春的秘密永远留在心里，闪闪发光！。

青春的秘密我一直相信，每一场青春都是一部童话，在它似花火绽放的那一瞬间，成为永恒。

夕阳染红了大地，在夕阳中奔跑舞蹈，连笑容都变的暖暖的了。

我一直认为夕阳中，一切都是那么美好。

时间匆匆，我已在风里悄悄地长大了。

而记忆中的你还是那么干净，那么温柔的笑容。

那么明媚如三月的阳光般。

我总希望自己永远地被你喜欢着。

只是无论如何我亦不是她。

花落时节我便要离开，那时你会舍不得吗？看着走廊尽头，你笑的那么甜。

我也就心满意足了。

只要可以悄悄的爱你，悄悄的看着你就好。

这对我来说已经是很大的幸福了。

因为太明白她的重要和美好。

你从来不会主动找我。

我只想说我还是很开心的，因为你在距我最近的距离。

我在教室靠窗的位置，迎着风想着你。

我不想和你在校园里遇见，怕和你一见似陌生人，什么都不讲，只是那么看着彼此。

你永远不会知道，那时我的腿有多么的抖。

你走过后，有时我连站的力气都没有了。

你总是很残忍的讲她的好，她的美。

却始终在夜幕下看不到我已湿了的眼角。

我仰起头，让泪水倒流，然后为你鼓气加油。

你总会说谢谢，那么客气，客气到让我认为我们只是同学连朋友也算不上，你坐在我的邻座又如何，每天和我打打闹闹又如何，这些不过是小小的雨滴，而她才是大海。

每一次经过许愿池，总是许下同一个愿望，就是希望你幸福。

转过走廊的尽头，回头再看一眼，让我记住你对我笑的样子，让我好不会忘记你。

让我不会忘记你曾经被我深深的喜欢过。

在我的青春里你永远是最好的。

其实爱情是置身于一场盛大的嘉年华，游乐场里人来人往，只是没有你的影子。

青春的爱也许疼痛，也许残酷，也许苦涩，但是很幸福。

每个女孩的心底，注定会住着一个人。

哪怕有一天自己垂垂老去，白发苍颜，这个住在自己回忆里的少年，却依然会是干净的微笑，年轻的容颜，一如当初相遇的那一瞬间。

《青春的秘密》
青春啊，那可真是一段充满秘密的时光。

我记得那会儿，我读高中，我们班有个女生叫小敏，长得清秀，成绩还特别好。

我呢，成绩一般般，就偷偷喜欢上了她。

有一次上体育课，老师让自由活动。

我瞅见小敏一个人坐在操场边的树荫下看书，心一横，就走过去了。

我假装很随意地跟她打招呼：“嗨，看啥书呢这么入迷？”她抬起头，笑了笑说：“一本小说，可有意思啦。

”然后我俩就聊起了那本书。

聊着聊着，我发现她不仅学习好，懂得也多，我心里就更佩服她了。

这时候，我那几个好哥们儿不知道从哪儿冒出来，在旁边瞎起哄：“哟哟哟，这俩人聊得挺热乎啊！”我脸一下子红了，小敏倒是很淡定，继续跟我说话。

从那以后，我总是找机会跟小敏搭话，有时候借个笔，有时候问个题。

有一回，我偷偷给她塞了张纸条，上面写着：“放学后一起走呗。

”结果她回了我一个字：“好。

”
那天放学后，我俩一起走在回家的路上，我紧张得手心出汗，也不知道说啥。

还是她先开口打破了沉默：“你最近学习咋样？”我挠挠头说：“就那样呗，比不上你。

”她鼓励我说：“加油，你也可以的。

”
那段时间，我心里藏着这个小小的秘密，感觉每天上学都有了盼头。

如今回想起来，那就是我青春里的秘密，青涩又美好。

青春啊，总是充满了这样让人怦然心动的小秘密，它们是那段时光里最珍贵的宝藏。

马雅可夫斯基诗歌《青春的秘密》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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