平面设计》—导向标识PPT课件
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平面设计课件完整版第一部分:平面设计基础理论一、平面设计的定义与特点平面设计,也被称为视觉传达设计,是指通过文字、图像、色彩等元素,在二维空间内进行创意构思和艺术表现的设计活动。
平面设计的特点包括:1. 视觉性:平面设计强调视觉效果的传达,通过视觉元素来表达设计意图和理念。
2. 创意性:平面设计需要设计师发挥创意思维,创造出独特、新颖的设计作品。
3. 实用性:平面设计不仅要美观,还要考虑其实用性,满足用户的需求和功能。
4. 多样性:平面设计涉及的范围广泛,包括广告设计、标志设计、包装设计、书籍装帧设计等。
二、平面设计的基本原则1. 对比与统一:在设计中,通过对比和统一的手法,使设计元素相互呼应,形成和谐的整体效果。
2. 平衡与稳定:设计中要考虑元素的平衡和稳定,避免过于倾斜或失衡的布局。
3. 简洁与清晰:设计要简洁明了,避免过于复杂和繁琐,使信息传递更加清晰。
4. 色彩与情感:色彩是平面设计中的重要元素,不同的色彩能够传达不同的情感和氛围。
三、平面设计的常用软件1. Adobe Photoshop:一款功能强大的图像处理软件,常用于照片编辑、图像合成等。
2. Adobe Illustrator:一款矢量图形设计软件,常用于标志设计、插画创作等。
3. Adobe InDesign:一款专业排版软件,常用于书籍装帧、杂志设计等。
4. CorelDRAW:一款矢量图形设计软件,与Adobe Illustrator类似,但具有独特的功能和优势。
四、平面设计的基本流程1. 需求分析:了解客户的需求和目标,明确设计的目的和方向。
2. 概念构思:根据需求分析,进行创意构思,形成初步的设计概念。
3. 设计草图:将创意概念转化为草图,进行初步的布局和构图。
4. 设计制作:利用平面设计软件,将草图转化为实际的设计作品。
5. 修改完善:根据客户反馈和自身评估,对设计作品进行修改和完善。
6. 呈现交付:将最终的设计作品呈现给客户,并进行交付。
第2课导向标牌设计教材分析:我们平时在生活和学习中接触到的各种各样的标牌,它们不仅传递着很多重要的信息,同时还美化着环境,美化着我们周边的生活。
它们美观、醒目、可视性强,让我们的生活变得更加便利。
本课就是以学生比较熟悉和学校比较实用的标牌为主题设置的一节设计应用领域的美术课。
教学目标:1. 了解标牌的含义和基本知识。
2. 能够自己动手设计制作标牌。
3. 能够从标牌的设计制作中体验设计制作的乐趣。
教学过程:一:课程导入师:首先老师请大家一起来看一段视频。
(播放视频)师:这一则公益广告中出现了哪些提倡文明的片段?生:司机等人……师:日常生活中,很多时候我们都会忽略这些细节的文明行为举止,人们常常会用一种工具来提醒、警示大家,同学们知道那是什么吗?生:标识,安全标识(老师把“标识”两个自贴在黑板上)师:标识有很多种类,它作为一种比文字更简单明了的图形设计,更能引起人们的注意,起到提醒、警示作用。
例如公交车上的“爱心座位”、“安全通道”。
今天我们就来学习设计标识。
(老师把题目补充完整)二、认识标识种类师:你看到过生活周围有哪些标识呢?生:前方学校/禁止游泳……师:我们来看看书中的几个标识,给他们分分类。
三、分析设计标识的三要素师:看了这么多的标识,我们来讨论这样一个问题,为什么好的标识能引起人们的注意呢?生:色彩醒目,图案简洁、易懂……师:大家都提出了自己的观点,我们来验证一下大家的观点是否正确。
(老师出示黑白标识和彩色标识两张图片,让学生比较)师:大家首先看到的是哪一张图片?为什么?生:绿色的,因为对比强烈师:所以我们可以验证第一个观点:好的标识颜色鲜艳。
师:想一想我们还可以用哪几个颜色搭配来设计标识呢?生:蓝白对比,红白对比,黄黑对比(老师出示图片对比颜色搭配的图片)师:对比较强烈的颜色放在一起特别能引起人们的注意。
我们在设计的过程中应该要考虑好颜色的搭配。
现在大家可以找出自己想设计的2~3种颜色。