交流会会议主持词(交流会,主持词,会议)目录
第一篇：毕业班经验交流会主持词及会议纪要
第二篇：毕业班经验交流会主持词及会议纪要
第三篇：交流会主持词
第四篇：交流会主持词
第五篇：交流会主持词更多相关范文
正文
第一篇：毕业班经验交流会主持词及会议纪要毕业班教师座谈会主持词及会议纪要时间： 2020年9月11日地点：参加人员：行管人员：会议内容：
各位老师好：
今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共鸣，在抓好毕业班工作方面形成协力，从而提高毕业班的教诲教学质量，
今天的会议程序：先由然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的题目和狐疑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的要领和计谋。再请各位领导对毕业班工作举行引导。
（一）毕业班教师经验交流要点：
第二篇：毕业班经验交流会主持词及会议纪要毕业班经验交流会主持词及会议纪要时间： 2020年2月22日地
点：县人和酒楼参加人员：行管人员会议内容：主持人：为了
更好地促进结业班级的管理工作，提高毕业班教师的业务本领和办理艺术，今天，我们共济一堂，共同探讨毕业年级的教育讲授及班级管理工作，其目的有三：其一，各位老师将自己在工作中的经验、特色做法，在这里毫无保留地向同学区的偕行举行交换，通过相互交流、相互学习、相互借鉴，取长补短，到达共同提高的目标。其二，各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见，以便我们改进工作，更好地为学生服务，为教师服务，为学校发展服务。其三，通过本次活动，加强彼此间的相同与明白，增进彼此间的情谊。今天的会议议程有三项：一、毕业班西席经验交流。二、各村小领导讲话。三、中心学校杨林庆校长总结。
（一）毕业班教师经验交流要点：曹x：
1、建立、健全班级组织，让学生自主管理
2、值日班长轮换制
3、重视班风建设
4、班主任老师要有“爱心”。王x：
1、重视学生的学习习惯养成教育
2、重视学生的基础知识的学习与训练
3、重视学生发散思维练习
4、关注学生“两极分化”现象
5、教师做好自身的通例工作。齐x：
1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法：夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身增强学习与熬炼，学区间加强交流，形成合力。
2、介绍特色做法：学生评价教师。胡x：主题：如何提高小学毕业班语文学科教学质量
1、研究课标；
2、研究单元教学目标；
3、研究教材；
4、研究学生；
5、重视积累；
6、重视学生学法指导檀x：
（一）故事中的启示：“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”
（二）“了解”的两个方面：“了解学生，有的放矢”；“学生了解老师”，让学生了解：老师心中有学生，老师工作的认真，老师办事、处事的公正、公平，老师的真心与真诚。
（三）重视留守儿童工作召开主题队会，关注留守儿童的生理劝导与关爱。
（四）辩证地对待学生的“抄袭”
（五）表扬与批评要并存孙x：重视六年级教育教学质量
的窗口作用
1、向课堂要质量；
2、向训练要质量；
3、向时间要质量；
4、教师的思想与行动要统一：处理好时间与使命的干系，教与学的关系；
5、在班级管理方面，要注意不良思想的蔓延；
6、重视常规工作。吴x：
1、重视班级凝聚力的培养；
2、注重对学生作业的评价：等级加激励性语言；
3、注重对学困生的辅导：“一对一”帮扶建议：提供复
习用卷刘x：
1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养；
2、尊重学生，以诚相待；
3、与学生拉近距离，做知心朋友。吴x：一、注重学生
习惯的养成：记事本的应用介绍；班会课的介绍二、学会“坚持”：学生学会坚持：坚持练字；坚持认真听课，积极发言；坚持好的学习习惯的养成教师也要学会“坚持”甘x：“育人
比教书更重要”六年级学生在管理上：要存眷特别学生的教诲，要存眷学生的思想动态，多观察，多了解，介绍从学生日记、周记中相识学生的案例。童娟：
1、注重家校的交流与沟通；
2、注重特殊学生的思想教育；
3、班级管理特色经验介绍：班干竞职演讲，学生自主订
定班级条约，学生自己结对帮扶。沈x：理解学生，让学生快
乐成长特色做法：学生每日演讲，学生评价关键词：民主、宽松钱x：“用心”与“尽心”用心与学生交流与沟通：班队课、通过活动来引导教师自身要夯实常规工作
（二）各村小领导讲话：过程略
（三）杨x校长总结活动今后成为学年例会六年级是窗口年级，六年级学段的特殊，需要特别的教诲与办理。工作中，注意“三个避免”：
1、学校办学不能迷失方向：学校是教育人、培养人的地
方
2、教师不能迷失自己的使命
3、不能让学生成为牺牲品工作中，需要坚持的几个方面：
1、从常规入手，让教育回归本位：提高认识、关注教育
执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、伶俐地借用社会外力。
2、充实内涵，让积累、积淀结出成果：“重视过程”，
多开展活动，少一些“做秀”
3、充分发挥文化育人的积极作用注重学生的养成教育
4、评价要多元化。
5、多一些坚持，少一些急躁和毛糙。
第三篇：交流会主持词尊敬的各位领导、老师：z：
亲爱的同学们!合：大家下午好!z：欢迎来到自动化系学习生
存履历交流会，很高兴能在这样一个美好的下战书与各人相聚。l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表
示热烈的欢迎和衷心的感谢!z：“金风吐睿、锦囊探计”是
本次交流会我们想出现给各人的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交换的时机，了解学习和生存的履历。l：这样我们就能通过模范的气力，激发学习动力，
解决处理学习与工作干系题目的要领，创建公道的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为抱负而搏斗。z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的工具，大一同
学作为新生方才步入大学校园，对大学的方方面面都比力生疏。通过本次履历交流会，希望06级新生们吸收到许多名贵的学
习生存履历，明确自己的目标，订定公道的学习筹划。l：走
过大一，进入大二，这是生理题目的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为题目的泉源。各种过级测验纷至沓来，繁重的课业包袱使他们难以喘气。人际关系方面也会遇到许多题目。z：到了大三呢，学生们每每会有压力感，而这是源于专业课
学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业生长和考研题目，对本身的前程感触茫然。l：那么今天我们请来了很多
高人来为各人指点迷津，各人好好掌握时机哦，首先让我们为大家先容本日加入的高朋，他们是……l：好，接下来请…教
授给我们做有关大学定位方面的引导。z：感谢…教授的精彩
