广东石油化工学院高等学历继续教育平台

“广东省教师继续教育信息管理平台”注册信息（限斗门区内学校与幼儿园）[复制]收集的信息只会用于广东省教师继续教育信息管理平台注册帐号。

仅限斗门区新建学校与幼儿园使用。

学校（幼儿园）名称（以公章为准） [填空题] *_________________________________统一社会信用代码（或组织机构代码） [填空题] *_________________________________法定代表人姓名： [填空题] *_________________________________法定代表人身份证号码： [填空题] *_________________________________联系人姓名： [填空题] *_________________________________联系人电话： [填空题] *_________________________________联系人手机： [填空题] *_________________________________联系人邮箱： [填空题] *_________________________________联系地址： [填空题] *_________________________________专业系列： [单选题] *○幼儿园教师○中等专业学校教师○中小学教师○高等学校教师建校（园）时间 [填空题] *_________________________________专职教师（有教师资格证）人数 [填空题] * _________________________________在校（园）学生数 [填空题] *_________________________________办学性质 [单选题] *○民办○公办办学类型 [单选题] *○幼儿园○小学○普通初中○九年一贯制学校○中等职业学校○普通高中上传事业单位法人证（或统一社会信用代码证，或组织机构代码证）扫描件要求：文件大小不超过1024KB，使用GIF、JPG、JPEG、PNG、BMP格式。

广东省继续教育管理系统1. 简介广东省继续教育管理系统是为了满足广东省继续教育机构管理需求而开发的一款学员管理系统。

该系统旨在提供一种便捷、高效的方式来管理继续教育机构的学员信息和课程安排。

2. 功能特点2.1 学员管理•学员信息录入和管理：包括学员基本信息、联系方式、购买课程信息等。

•学员报名管理：支持线下和线上报名，可以记录学员的报名时间、支付情况等信息。

•学员课程安排：为学员安排相应的课程，便于管理和调整。

2.2 课程管理•课程列表管理：包括课程名称、授课老师、上课时间、上课地点等信息。

•课程报名管理：记录每个课程的报名人数、报名时间、课程费用等。

•课程评价管理：学员可以对已完成的课程进行评价。

2.3 资源管理•老师管理：包括老师信息、教授课程、工作经历等。

•教材管理：记录教材信息、库存情况、购买和使用记录等。

•设备管理：记录学校提供给教师和学生使用的设备信息，便于管理和维护。

2.4 系统管理•用户权限管理：设定不同用户角色，如管理员、教师、学生等，并分配不同的权限。

•数据备份与恢复：定期备份系统数据，以防止数据丢失或损坏。

•数据统计与分析：提供数据统计和分析功能，方便管理员进行决策。

3. 实施效果广东省继续教育管理系统的实施将带来以下效果： - 提高学员管理效率：通过系统化管理学员信息，提高学员信息的录入和查询效率，减少人力资源的浪费。

-提升课程管理水平：通过系统记录课程信息和学员报名情况，能够更好地安排和调整课程，提升课程管理水平。

- 强化资源管理模式：通过记录和管理教师、教材和设备信息，能够更好地利用资源，提高资源利用效率。

- 管理决策支持：通过数据统计和分析功能，为管理员提供决策支持，有利于制定和调整管理策略。

- 提升用户体验：系统的使用方便、界面友好，减少人为操作和沟通的环节，提升用户体验。

4. 注意事项在广东省继续教育管理系统的实施过程中，需要注意以下事项： - 数据安全保护：系统中的数据包含学员、教师等敏感信息，需要合理设置权限，保护数据的安全。

一、继续教育培训信息情况录入方法（一）登录“广东省专业技术人员继续教育管理系统”（简称管理系统）（网址为：/jxjy/），点击“个人”图标旁的“继续教育情况登记”。

（二）进入个人用户登陆界面后，输入此前注册时申请的登陆账号和密码（若以前未进行过注册，则要回到管理系统首页先进行注册。

个人注册时注意“单位所在城市”栏须选“广东省省直”，然后选择或搜索“广东石油化工学院”。

当“所在单位”栏出现“广东石油化工学院”后，按提示操作下一步），再点击“登陆”按钮。

（三）如个人在广东工作单位有变动，须在管理系统“修改所在单位”填写迁入新单位申请，及时送审并告诉人事处师资科审核。

（四）录入具体的申报信息：1、科目类型：根据实际情况在“公需科目”、“专业科目”与“个人选修科目”中选择一种。

2、参训天数：只需写具体的数字，不需写其他汉字。

3、拟申报学时：只需写具体的数字，不需写其他汉字。

“参训天数”与“拟申报学时”须相互对应，1天按6学时计算。

4、“学习开始时间”与“学习结束时间”的跨度必须与参训天数一致，否则系统无法保存。

如：参训天数是3天，学习开始时间是2011年6月18日，那么学习结束时间就不能早于2011年6月20日。

5、学习内容：简要填写，可直接填写课程名称。

6、填写好各项内容后，点击“保存并下一步”按钮，保存申报信息，并进入附件上传页面。

（五）上传附件1、点击“上传附件”，打开附件上传窗口。

2、录入记录顺序号：该顺序号指的是即将上传的附件材料在该门课程的培训证明材料中的排序。

每门课程在上传附件时顺序号都是从“1”开始排起。

通常每门课程只需上传一个附件，因此记录顺序号一般都是填“1”。

3、根据页面说明上传附件（专业技术人员可通过扫描或数码相机拍摄的方式把纸质的培训证明材料转换成电子版，保存在电脑中的某个位置。

）4、点击“浏览”按钮，选择附件材料在电脑中的保存路径。

5、选好要上传的附件，点击“上传”按钮。

完成上传操作，点击“下一步”进入送审页面。

参加网上学习的学员可在以下网址自学一、国家级继续教育基地
华南农业大学继续教育学院岭南学习网：/
二、省级继续教育基地
1.广东中人世纪网络技术有限公司广东学习网：/
2.广州润沁教育科技有限公司广东人才培训网：http://www.ca16
/
3.广州市政府系统培训中心
/pxzx/
4.广东省计算中心粤科学习在线：
5.广州华医知金教育科技有限公司华医网：/
6.广州远程教育中心有限公司ee专业技术人员远程教育网：/
7.广东工业设计培训学院广东职业继续教育网：/
8.广东省人才交流协会广东人才继续教育网：
9.广东信产教育科技有限公司广东省信息化教育与人力资源公共服务平台：/
10.广东省人才市场广东省人才远程教育培训网：
11.广东省文化艺术信息中心广东文化艺术学习网：/。

化ZJP 』/対射HUAGONG ZHIYE JISHU JIAOYU2020年第2期总第125期开放大学国家开放大学石油和化工学院新生入学水平测试系统正式投入使用国家开放大学石油和化工学院教育教学部 韩连权3月8日，由国家开放大学石油和化工学院（以下简称“学院”）委托常州工程职业技术学院开发设计的国家开放大学石油和化工学院新生入学水平测试系 统正式投入使用。

当日，来自全国16个学习中心的747名2020年春季新生居家在线完成了国家开放大学新生入学水平测试。

2020年新春伊始，一场突如其来的新冠病毒引发肺炎疫情，打乱了学院工作计划。

如何在疫情防控 的大背景下开展好招生工作、落实好新生入学水平测试的问题成了 2020年开局学院工作的硬骨头。

为了 不影响春季按时注册入学，学院教务部及时调整了招生和入学测试方案，暂停线下集中宣讲、报名等生源 组织活动，采用线上测试的方式组织入学考试。

方案调整又带来了新的问题，学院尚没有线上考试系统。

时间紧急，常州工程职业技术学院周勇副校 长带领信息中心软件开发团队和通识部命题组揽下 了任务，继续教育学院李旭海副院长主动请缨,调研 需求、研究论证、开发程序、系统测试、命题组卷等工作在一周内通过远程协同顺利完成。

业务覆盖试题库 建设、考试安排、考试监控、自动评阅、成绩核算、考试综合分析等全部考务业务流程,同时可以线下打印试卷，满足线上、线下多种测试模式及存档要求。

平台自 建成后，开展了 3批次共1 688人次的测试，系统稳 定,测试效果良好,受到考生和各教学点的一致好评。

采用新生入学水平测试系统进行新生入学水平测试是疫情防控期间学院根据实际出发创新工作方 式而采取的积极作为。

该测试系统的投入使用，一方 面贯彻落实了习近平总书记关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神和党中央、国务院的决策部署，全力 配合做好疫情防控工作，避 免了学院各学习中心因组织 新生入学水平 测试造成人员聚集的风险， 切实保障学院广大师生生命安全和身体健康。

威海市专业技术人员继续教育服务平台操作手册一、登录与注册1. 登录打开浏览器，输入威海市专业技术人员继续教育服务平台的网址，“登录”按钮，输入用户名和密码，“登录”按钮，即可进入平台。

2. 注册如果您还没有账号，可以“注册”按钮，填写个人信息，设置用户名和密码，“注册”按钮，即可完成注册。

二、个人信息管理1. 修改个人信息进入平台后，右上角的“个人信息”按钮，可以修改个人信息，包括姓名、性别、出生日期、学历、职称等。

2. 修改密码在“个人信息”页面，可以修改登录密码，确保账户安全。

三、继续教育课程1. 课程分类2. 课程搜索在平台首页，可以使用搜索框输入关键词，查找您需要的课程。

3. 课程学习课程列表中的课程，进入课程详情页面，可以查看课程简介、课程目标、课程内容等信息。

“开始学习”按钮，即可开始学习课程。

4. 课程评价学习完课程后，可以对课程进行评价，帮助其他学员了解课程质量。

四、学分管理1. 学分查询在“学分管理”页面，可以查询您的学分情况，包括已修学分、待修学分等。

2. 学分认定完成课程学习后，系统会自动为您认定学分。

您可以在“学分管理”页面查看学分认定情况。

3. 学分申诉如果您对学分认定有异议，可以在“学分管理”页面提交学分申诉，平台工作人员会为您处理。

五、证书管理1. 证书查询在“证书管理”页面，可以查询您的证书情况，包括已获取证书、待获取证书等。

2. 证书六、在线考试1. 考试报名在“在线考试”页面，可以查看当前可报名的考试，“报名”按钮，即可报名参加考试。

2. 考试安排报名成功后，可以查看考试时间、地点等信息，做好考试准备。

3. 考试成绩考试结束后，可以在“在线考试”页面查询考试成绩，了解自己的学习成果。

七、交流互动1. 论坛交流在“交流互动”页面，可以查看和参与论坛讨论，与其他学员分享学习心得、交流经验。

2. 在线咨询如果您在学习和使用平台过程中遇到问题，可以“在线咨询”按钮，向平台工作人员咨询。

广东石油化工学院高等学历继续教育平台学生工作室操作说明一、平台登录1、网址：/cms/，从页面的“平台登录”—“成人学历教育平台”进入。

注意学生在读期间至毕业一年内可以登录个人工作室。

图12、点击“成人学历教育平台”后，输入用户：学生个人学号，密码：初始密码111111，进入学生工作室。

（首次登录后，请第一时间修改个人登录密码）图2二、功能列表目前学生工作室包括工作室管理、我的课程、我的教务三大模块。

图31、工作室管理该模块下学生主要使用的功能有：个人信息、班级通知公告、费用明细查询。

图41.1个人信息点击“个人信息”模块，出现图5页面，学生可查看、修改个人信息，同时也可修改密码。

如果修改后的密码忘记了，可联系教务员重置为初始密码。

图51.2班级通知公告学生可进入“班级通知公告”查看班主任下发的通知。

图61.3费用明细查询在“费用明细查询”功能区，学生可以查询自己的缴费情况。

图72、我的课程该模块包括的功能有：在学课程、已修课程、待修课程。

2.1在学课程在学课程指当前学期的所有课程，包含完成的和未完成的。

图82.2已修课程已修课程是指已经学习过的课程，包括免修免考的课程。

图92.3待修课程待修课程指教学计划中有但还未选的课程。

图103、我的教务3.1课程表点击“课程表”可以查看当前学期的课程表。

图11点击“查看”，出现图课程表。

点击“导出”学生可下载课程表。

图123.2教学计划在该功能区学生可查看本专业完整的教学计划即所要学习的课程。

图133.3成绩查询在该功能区缴清学费的学生，可查看已考核的课程成绩。

未缴费的学生则不能查看。

图143.4学位申请符合申请学位的专升本学生，需先在“学位申请”处申请，后才打印学士学位申请表。

需注意，专升本的学生才可以及需要作学位申请，专科学生不能也不需要。

图15图163.5学生学籍卡新生入学后需在规定的期限内完成学籍卡的填写（具体时间教务科会通知），填写时需注意以下几点：1、学生不用上传照片，由校本部学籍管理员后台导入链接。

目录网站首页登陆 (1)一、学生工作室首页及功能模块 (2)1.1学生工作室首页 (2)1.2模块拆解说明 (3)二、课程学习模块 (5)2.1我的课程 (5)2.2毕业论文 (10)2.3网考辅导 (12)2.4学位英语 (12)三、事务办理 (14)3.1选课 (14)3.2课程办理 (15)3.3学籍异动 (18)3.4毕业生登记表、学位申请表 (19)四、综合查询 (20)五、应用模块 (21)5.1个人信息维护 (21)5.2学习日历的使用 (22)5.3其他应用 (23)六、视频答疑和答辩系统应用 (24)6.1 登录 (24)6.2 文字交互 (26)网站首页登陆打开浏览器，在地址栏内输入中国石油大学（北京）远程教育学院网址：http：//，在左上方“教学平台登录”窗口输入自己的用户名（学号）及密码。

学生在第一次缴费注册后得到登录平台的学号和初始密码，请在第一次登录后及时修改密码。

注：浏览器尽量使用IE、360、遨游，以避免造成无法登陆。

1一、学生工作室首页及功能模块1.1学生工作室首页新学生工作室首页新学生工作室首页包括五大功能模块区，即功能导航区、温馨提示区、课程学习区、个人信息区、功能辅助区。

功 能 导 航 区温 馨 提 示 区课 程 学 习 区个人 信息区 功 能 辅 助 区1.2模块拆解说明1.2.1功能导航区按功能不同分为课程学习、事务办理、综合查询、特色资源四个大项、十六个小项，用于满足同学们日常网络学习中可能遇到的各项需求。

后面的章节将对每项功能进行详细讲解。

1.2.2温馨提示区温馨提示区包括学生学习过程中的所有环节的提示，提示会在相应的时间内由系统统一发出。

以本科生为例，提示区包括：选课提示—作业提示—考试提示—统考提示—论文提示等；学生可随时查看自己的未完成操作。

如是否未做作业，是否未选课等。

便于学生们更加直观地了解自己的学习动态，更主动地进行学习。

31.2.3课程学习区本模块分在学课程、已修课程、未修课程三个部分，分别显示当前学习课程、已经完成学习课程、教学计划中未修课程。