实验三实现简单的Shell程序

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实验三Shell和Vi编辑器

[student@enjoy abc]$ ./abc
1+2+3+...+99+100=5050
[student@enjoy abc]$
[student@enjoy abc]$
4)从如上内容的基础上总结vi的启动、存盘、文本输入、现有文件的打开、光标移动、复制/剪贴、查找/替换等命令。
5)编写一个程序解决“鸡兔同笼”问题。
main()
{
int i,sum=0;
for(i=0;i<=100;i++)
{
sum=sum+i;
}
printf("\n1+2+3+...+99+100=%d\n",sum);
}
[student@enjoy abc]$ gcc -o abc abc.c
[student@enjoy abc]$ ls
abc abc.c
再次查看文件list中的内容，和前两次的结果相比较，注意list文件大小和创建时间的区别，完成课后第一题。
（2)输入重定向
使用输入重定向，把上面生成的文件list用mail命令发送给自己：＃mail root < list。
查看新邮件，看看收到的新邮件中其内容是否为list文件中的内容。
（3)管道
利用管道和grep命令，在上面建立的文件list中查找字符串list:#cat list | grep list。
显示别名ls代表的命令，确认设置生效：＃alias ls。
使用别名ls显示当前目录中的文件列表。
在使定义的别名不失效的情况下，使用系统的ls命令显示当前目录的命令列表：＃\ls。

实验指导书--实验03 Linux Shell编程

实验三: Linux Shell编程
实验学时: 2
实验类型: 设计
实验要求: 必修
一、实验目的
通过本实验的学习, 使学生掌握Shell编程的基本方法。

二、实验内容
实验内容: Linux Shell实现题目所要求的功能。

三、实验原理、方法和手段
无
四、实验组织运行要求
以学生自主训练为主的开放模式组织教学
五、实验条件
PC机
六、实验步骤
1.编写一个Shell脚本, 完成以下功能:
1）显示文字“Waiting for a while….”
Vi helloworld
#!/bin/bash
Echo “Waiting for a while….”
2）显示当前目录下面扩展名为”.h”的文件和目录, 并输出重定向到/home/file.txt文件
Find .h
Find .h >>/home/file.txt
提示: 显示文字可使用echo命令, 搜索文件可使用find命令
2.编写一个Shell脚本, 完成以下功能
计算8以内（含8）不是3的整数倍的数字的和
3.编写一个Shell脚本, 在当前目录创建5个目录, 目录的命名形式分别为: dir-1, dir-2, …., dir-5
七、思考题
比较C语言和Shell编程的一些异同点。

八、实验报告
实验预习: 学习shell编程的基本方法
实验记录: 记录解决问题所用的代码和运行结果
实验报告: 提交代码和运行结果
九、其它说明。

操作系统原理实验5-实现一个简单的Shell

《操作系统原理》实验报告
实验序号：5 实验项目名称：实现一个简单的Shell
一、实验目的及要求
1. 加深对操作系统Shell的理解。

2. 理解进程控制的思想。

3. 深入掌握Linux操作系统下的进程控制编程。

二、实验设备（环境）及要求
1.虚拟机VMware Workstation、Ubuntu操作系统和C语言编程。

2.设计思路：Shell建立一个新的进程，然后在那个进程中运行一个程序（如完成ls操作）然后等待那个进程执行结束。

然后shell便可读取新的一行输入，建立一个新的进程，在这个进程中运行程序并等待这个进程结束。

所以要写一个shell，需要循环以下过程：
a. 获取命令行
b. 解析命令行
c. 建立一个子进程（fork）
d. 替换子进程（execvp）
e. 父进程等待子进程退出（wait）。

三、实验内容与步骤
主要代码
解析并执行指令
输出各进程的信息
四、实验结果与数据处理
五、分析与讨论
六、教师评语
成绩
签名：
日期：。

linux shell实验报告

linux shell实验报告《Linux Shell实验报告》摘要：本实验报告主要介绍了在Linux操作系统中使用Shell进行实验的过程和结果。

通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。

实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。

一、实验目的本实验旨在通过实际操作，加深对Linux Shell的理解和掌握，探索Shell在Linux系统中的应用和作用。

二、实验内容1. Shell的基本概念在实验中，我们首先了解了Shell的基本概念，包括Shell是什么、其作用和特点等内容。

通过实际操作，我们发现Shell是一种命令行解释器，能够接收用户输入的命令并将其转化为操作系统能够理解的指令，从而实现对系统资源的管理和控制。

2. 常用Shell命令在实验中，我们学习了一些常用的Shell命令，如cd、ls、mkdir、rm等，以及它们的用法和功能。

通过实际操作，我们发现这些命令能够帮助我们在Linux 系统中进行文件和目录的管理，实现对系统资源的快速访问和操作。

3. Shell脚本编写和执行在实验中，我们还学习了如何编写和执行Shell脚本。

通过实际操作，我们发现Shell脚本能够帮助我们实现对一系列命令的批量执行，从而提高工作效率和操作便利性。

三、实验结果通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。

实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。

四、结论本实验通过实际操作，加深了对Linux Shell的理解和掌握，探索了Shell在Linux系统中的应用和作用。

通过实验，我们发现Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性，对于Linux系统的管理和维护具有重要的意义。

实验三 shell编程

实验三 shell编程一、实验名称：shell编程二、实验学时：2学时三、实验目的掌握shell脚本的多种常用的执行方式；熟悉shell编程常用语法格式和变量的使用方法；掌握shell编程中常用的循环语句、分支语句、条件语句的使用方法。

四、实验步骤1.利用gedit编辑器，在当前用户的家目录下建立一个简单的脚本文件file.sh，其中包括date,cal,pwd,ls 等常用命令，然后以不同方式执行该脚本。

（1）采用输入定向到shell脚本的方法执行：输入命令 bash<file.sh（2）不给shell脚本文件可执行权限a)source FileName作用:在当前bash环境下读取并执行FileName中的命令。

该filename文件可以无"执行权限"注：该命令通常用命令“.”来替代。

如：source bash_profile . bash_profile两者等效。

source(或点)命令通常用于重新执行刚修改的初始化文档。

source命令(从 C Shell 而来)是bash shell的内置命令。

点命令（点符号），从Bourne Shell而来，就是顺序的执行文件里的命令而已。

b)sh和bash命令用法： shFileName bash FileName作用:在当前相应的bash环境下新建一个子shell读取并执行FileName中的命令。

该filename文件可以无"执行权限" 。

注：两者在执行文件时的不同，是分别用自己的shell来跑文件。

sh使用“-n”选项进行shell脚本的语法检查，使用“-x”选项实现shell脚本逐条语句的跟踪，可以巧妙地利用shell的内置变量增强“-x”选项的输出信息等。

（3）修改shell脚本的权限为可执行（chmod +x file.sh）a)./的命令用法：./FileName作用:打开一个子shell来读取并执行FileName中命令。

shell系统实验报告

shell系统实验报告《Shell系统实验报告》摘要：本实验通过对shell系统的学习和实践，对shell脚本编程进行了深入的研究和探讨。

通过实验，我们深入了解了shell系统的基本概念、语法和功能，并通过实际编程实践加深了对shell脚本的理解和掌握。

本实验报告将对实验过程、实验结果和实验感想进行详细的介绍和分析。

一、实验目的通过本次实验，我们的主要目的是深入了解shell系统的基本概念和语法，掌握shell脚本编程的基本方法和技巧，提高对Linux系统的操作和管理能力。

二、实验过程1. 学习shell系统的基本概念和语法规则；2. 编写简单的shell脚本，包括文件操作、流程控制、函数定义等；3. 运行和调试编写的shell脚本，检验脚本的正确性和可靠性；4. 分析实验结果，总结实验感想。

三、实验结果通过本次实验，我们深入了解了shell系统的基本概念和语法规则，掌握了shell 脚本编程的基本方法和技巧。

我们成功编写了一些简单的shell脚本，包括文件操作、流程控制、函数定义等，通过运行和调试这些脚本，我们验证了它们的正确性和可靠性。

实验结果表明，我们对shell系统有了更深入的认识和理解，对Linux系统的操作和管理能力得到了提高。

四、实验感想通过本次实验，我们对shell系统有了更深入的认识和理解，对Linux系统的操作和管理能力得到了提高。

我们深刻体会到了shell脚本编程的重要性和实用性，相信在今后的工作和学习中，我们会更加熟练地运用shell系统，提高工作效率和解决实际问题。

同时，我们也意识到了自己在shell系统方面的不足之处，今后需要进一步学习和实践，不断提高自己的技能水平。

综上所述，本次实验对我们的学习和成长都具有重要意义，我们将继续努力学习和提高自己，在shell系统和Linux系统方面取得更大的进步和成就。

实验三vi及Shell程序设计

实验三vi及Shell程序设计实验三 vi及Shell程序设计⼀、实验任务第⼀部分 vi1.请在/tmp⽬录下建⽴⼀个名为vitest的⽬录；（请书写命令）[root@localhost /]# mkdir /temp/vistest2.进⼊vitest⽬录；[root@localhost /]# cd /tmp/vistest3.将/etc/man.config复制到本⽬录下；[root@localhost vistest]# cp /etc/man.config /tmp/vistest4.使⽤vi开启本⽬录下的man.config⽂件；[root@localhost vistest]# vi man.config5.在vi中设定⾏号；:set number6.移动到第58⾏，向右移动40个字符，请问看到什么⽬录？/dir/bin/foo7.移到第1⾏，并向下搜寻bzip2字符串，请问它在第⼏⾏？第118⾏8.将50到100⾏之间的man改为MAN，如何实现？:50,100s/man/MAN/gc9.修改完后，想全部复原，怎么样实现？:q!或者⼀直按u10.复制65到73⾏这9⾏的内容，并粘贴到最后⼀⾏之后；先按“65G”使光标移到65⾏，再按“9yy”，然后按“G”回到再回到最后⼀⾏，按“P”，就可以完成操作。

11.删除21到42⾏之间的开头为#符号的批注数据，如何实现？“21G”之后，再⽤“22dd”即可删除22⾏12.将这个⽂件另存为man.test.config⽂件；13.转到第27⾏，并删除15个字符，结果出现的第⼀个单词是什么？14.在第⼀⾏新增⼀⾏，输⼊I am a student，怎样实现？15.保存后退出。

第⼆部分 Shell程序设计1.请编写⼀个Shell脚本，当执⾏该脚本的时候，该脚本可以显⽰：1)你⽬前的⾝份(⽤USER)2)你⽬前所在的⽬录(⽤PWD)2. 请编写⼀个Shell脚本，该程序可以计算“你还有多少天可以过⽣⽇”。

linuxshell编程实验总结

Linux Shell 编程实验总结1.引言本文档总结了在学习Li nu xS he ll编程过程中的实验经验和心得体会。

通过对L in ux Sh el l编程实验的实施和总结，我们能够更好地理解S h el l脚本的运行机制，掌握Sh el l脚本的基本语法和常用命令，提高编写高效、精确的Sh e ll脚本的能力。

2.实验一：S hell 脚本基础2.1实验目的本实验旨在帮助学员熟悉Sh el l脚本的基本语法和常用命令，掌握脚本的编写与执行方法。

2.2实验内容在本实验中，我们学习了如何编写具有特定功能的Sh el l脚本，如输出H el lo Wo rl d、计算两个数之和、判断文件是否存在等。

2.3实验心得通过本实验的实施，我对Sh el l脚本的基本语法有了更深入的理解。

在编写脚本的过程中，我发现使用变量、条件判断和循环结构可以极大地提高脚本的灵活性和实用性。

同时，我也加深了对常用命令的认识和掌握，如e ch o、re ad、i f-e ls e、fo r循环等。

这些基本的知识将为后续的实验和项目实践打下坚实的基础。

3.实验二：文件和目录操作3.1实验目的本实验旨在帮助学员了解Li nu x文件系统的基本操作，掌握S he ll脚本中与文件和目录相关的命令。

3.2实验内容在本实验中，我们学习了如何创建、复制、重命名和删除文件、目录，以及如何查询文件和目录的属性信息等。

3.3实验心得通过本实验的实施，我对Li nu x文件系统有了更深入的了解。

我学会了如何使用S he ll脚本快速处理文件和目录，并且能够根据需求编写相应的脚本来操作文件。

例如，通过使用fi n d命令来查找文件，使用g r ep命令来搜索文件内容等。

这些技能在日常工作中非常有用，能够提高工作效率和准确性。

4.实验三：文本处理4.1实验目的本实验旨在帮助学员掌握Sh el l脚本中处理文本的常用命令和技巧，能够快速有效地处理常见的文本数据。

shell命令总结实验报告

shell命令总结实验报告shell 命令总结第⼀章实验思路1 运⾏环境VMware软件、CentOS 7、MobaXterm第⼆章实验⽬的1 掌握Linux的使⽤。

2 掌握shell常⽤命令。

3 掌握MobaXterm软件的使⽤第三章实验步骤Shell：多任务多⽤户系统3.1 终端物理终端：直接连接到的是键盘、⿏标 /dev/console虚拟终端：(/dev/tty)基于物理终端，以软件形式实现的登录⽅式，以ctrl+alt+Fn[1-6]，centos 7模拟终端：（/dev/pts/）基于物理终端，以软件形式实现的登陆⽅式，通过ssh、telent远程登录的、（可以有很多个，⽆穷多个），在图形界⾯打开的命令⾏3.1.1 终端交互式接⼝GUI:图形界⾯，GNOME，KDE, XFCECLI: 命令⾏，shell3.2 shell 应⽤程序/bin/sh/bin/bash ⽐较常⽤shell，跟随⽤户启动的独⽴程序/usr/bin/sh/usr/bin/bash/bin/tcsh/bin/csh3.3 命令提⽰符#：管理员使⽤的命令提⽰符$: 普通⽤户使⽤的命令提⽰符3.4 命令3.4.1 shell 内嵌命令，执⾏效率⾼，常驻内存shell外部命令，根据需要执⾏which whereis 查找外部命令的位置3.4.2 帮助⽂档help，主要针对内嵌man（manual），主要针对外部命令3.4.3 主要命令1. echo $SHELL 查看当前使⽤的shell程序，当系统登录shell时默认使⽤的是/bin/bash2. exit 退出当前shell3. cat /etc/shells查看设备安装的所有shell程序4. pstree 查看进程树5. tty 查看登录⽅式 TTY查看登陆⽅式，tty1说明是在终端上登陆的。

pts说明是远程登陆的，0说明为从Window上登陆的。

6. type 查看是内部命令还是外部命令如下，查看cd 和ls命令7.enable -a 查看所有内嵌命令8. which 查看外部命令位置（以及帮助信息）9. whereis 查看外部命令位置10. man 查看外部命令使⽤说明，如man ls（ls 为外部命令）11. help 查看内部命令的使⽤说明,如help cd( cd 为内部命令)，当⽤help查看ls这个外部命令时，是查询不出来的12. whatis 查看和更新数据库信息（帮助⽂档）1. ctrl+c 终⽌shell命令第四章问题解决没有注意到⼀些路径的设置，然后出现了些错误或者命令没执⾏成功。

pythonshell简单代码

pythonshell简单代码Python是一种高级编程语言，它拥有简单易懂的语法和丰富的功能。

PythonShell是一种可在命令行或交互模式下运行Python代码的工具。

在这篇文章中，我们将编写一些简单的Python代码，并将其在PythonShell中运行。

步骤一：打开PythonShell首先，我们需要打开PythonShell。

对于Windows用户，可以从开始菜单中找到PythonShell并单击它来打开。

对于Mac用户，可以使用Terminal应用程序打开PythonShell。

无论你使用哪种方法，PythonShell都将打开一个命令行窗口，其中的提示符类似于“>>”。

步骤二：编写一个简单的Python代码接下来，我们将编写一个简单的Python代码并在PythonShell中运行它。

我们可以输入以下代码：print("Hello, world!")这个简单的代码将输出“Hello, world!”到PythonShell的命令行窗口中。

步骤三：运行Python代码一旦我们编写好了Python代码，我们就可以使用PythonShell来运行它。

我们可以在PythonShell的命令行窗口中输入我们刚刚写的代码，并按下Enter键来运行它。

当我们按下Enter键时，PythonShell将执行我们的代码，并在命令行窗口中输出结果。

在这种情况下，输出将是“Hello, world!”。

步骤四：使用PythonShell进行简单计算PythonShell也可以用作简单计算器。

我们可以输入数学表达式并使用PythonShell来计算它们。

例如，我们可以输入以下表达式：2 + 2当我们按下Enter键时，PythonShell将计算表达式并在命令行窗口中输出结果。

在这种情况下，输出将是“4”。

步骤五：使用变量在PythonShell中，我们还可以定义和使用变量。

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在Linux中，每个打开的文件都有一个小的非负整数与之对应，称为文件描述符。例如： 0： stdin（标准输入） 1： stdout（标准输出） 2： stderr（标准报错输出）这三个“设备文件”的文件描述符，也称为标准文件描述符。内核根据文件描述符执行文件操作（读写文件等）。
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信号与进程同步的信号量机制概念不同，理解为一种传递消息的进程通信类型。
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3.2 基础知识 - 进程通信2
管道
管道允许一条命令的标准输出作为一条命令的标准输入，允许同一个系统上的两个相关的进程进行通信（典型情形是父子进程），而且进程的通信是单向的。管道的语义如图：
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为特定的形式传递给系统调用execve()； c) 由终端进程调用fork()函数建立一个子进程； d) 终端进程本身调用wait4()挂起当前进程来等待子进程完成（后
台命令除外）。子进程通过调用execve( )运行，根据命令名到目录中查找有关文件（命令解释程序构成的文件），将它调入内存，执行这个程序（解释命令）； e) 如果是后台命令符号（以&结尾），不用调用wait4()进行等待而是直接提示用户输入下一条命令，转到a)，否则调用wait4( ) 等待子进程完成。
3.2 基础知识 – 接口介绍6
6. 建立管道 int pipe(int fildes[2])
相关函数 mkfifo，popen，read，write，fork 接口功能：创建一个管道，把管道的读和写文件描述符放到数
组fildes中, filedes[0]为管道里的读取端，filedes[1]则为管道的写入端。返回值 : 若成功则返回零，否则返回-1，错误原因存于errno中。
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3.2 基础知识 – 接口介绍1
范例
#include<unistd.h> main() {
if(fork() = =0) {
printf(“This is the child process\n”); }else{
printf(“This is the parent process\n”); } } 执行 this is the parent process
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3.2 基础知识 – 接口介绍8
范例
#include<unistd.h> #include<signal.h> void show_handler(struct sigaction * act) {
switch (act->sa_flags) { case SIG_DFL:printf(“Default action\n”);break; case SIG_IGN:printf(“Ignore the signal\n”);break; default: printf(“0x%x\n”,act->sa_handler); } }
Shell调用系统核心的大部分功能来执行程序、建立文件并以并行的方式协调各个程序的运行。
Shell：如何输入命令运行程序以及如何在程序之间通过 shell的一些参数提供便利手段来进行通讯。
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3.2 Shell基本执行原理
Shell程序执行过程
a) 读取用户输入的命令行； b) 解析命令，按照命令名查找并调用系统文件，将其它参数封装

3.2 基础知识 - 文件描述符
标准文件和文件描述符表
每个进程都有一张它所打开的文件描述符表
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3.2 基础知识 - 输入输出重定向
输入重定向后命令的输入来自于输入文件输出重定向后命令的输出是输出到文件
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3.2 基础知识 - 进程通信1
信号
信号允许一个进程在某一事件发生时与另一个进程（接收者进程）通信，该进程把事件对应的消息传递给接收者进程，接收者进程收到一个信号时，会采取某些相应的动作。信号的值表明发生了哪种事件。
Linux提供系统调用，让用户进程能调用内核代码的运行。这些系统调用允许用户操纵进程、文件和其他系统资源，从用户级切换到内核级。
系统调用与普通函数调用的区别在于系统调用的执行会引起特权级的切换，是一种受约束的、为切换到保护核心的“函数调用”。
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3.2 基础知识 - 文件描述符
相关函数: wait，fork 接口功能：类似于函数wait，但允许用户等待某个进程组的特
定进程，并可以设置等待选项，例如 WNOHANG。返回值: 如果执行成功则返回子进程识别码(PID)，如果有错误
发生则返回-1。失败原因存于errno中。范例：参考wait()
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3.2 基础知识 – 接口介绍5
实验三：实现简单的Shell 程序
缪海波
2013年8月
实验目的准备知识实验内容
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3.1 实验目的
用C语言实现简单的shell程序
学习使用Linux的系统调用，对进程进行管理和完成进程之间的通信（用信号和管道进行进程间通信）
熟悉使用Linux下的软件开发工具gcc
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3.2 基础知识 – 接口介绍6
范例 /* 父进程借管道将字符串“hello!\n”传给子进程并显示*/
#include <unistd.h> main() {
int filedes[2]; char buffer[80]; pipe(filedes); if(fork()>0){/* 父进程*/ char s[ ] = “hello!\n”; write(filedes[1],s,sizeof(s)); }
printf(“This is the child process .pid =%d\n”,getpid()); exit(5); }
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3.2 基础知识 – 接口介绍3
else{
} }
sleep(1); printf(“This is the parent process ,wait for child...\n”; pid=wait(&status); i=WEXITSTATUS(status); printf(“child’s pid =%d .exit status=^d\n”,pid,i);
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else{ /*子进程*/ read(filedes[0],buffer,80); printf(“%s”,buffer); } }
执行 hello!
3.2 基础知识 – 接口介绍7
7. 复制文件描述词 int dup2(int fildes, int fildes2)
相关函数：open，close，fcntl，dup 接口功能：把fildes文件描述符复制到fildes2。如果fildes2已
执行 This is the child process.pid=1501 This is the parent process .wait for child... child’s pid =1501,exit status =5
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3.2 基础知识 – 接口介绍4
4. 等待子进程中断或结束 pid_t waitpid(pid_t pid, int*stat_loc, int options);
相关函数：waitpid，fork 接口功能：如果有退出的子进程，则返回退出的子进程的状态；
如果没有任何子进程在运行，则返回错误；如果当前有子进程正在运行，则函数会一直阻塞直到有一个子进程退出。返回值：如果执行成功则返回子进程识别码(PID)，如果有错误发生则返回-1。失败原因存于errno中。
this is the child process
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3.2 基础知识 – 接口介绍1
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3.2 基础知识 – 接口介绍2
2. 执行文件 int execvp(const char *file ,char * const argv [ ]);
相关函数fork，execl，execle，execlp，execv，execve 接口功能：execvp()会从PATH 环境变量所指的目录中查找符
char * argv[ ] ={ “ls”,”-al”,”/etc/passwd”,0}; execvp(“ls”,argv); }
执行 -rw-r--r-- 1 root root 705 Sep 3 13 :52 /etc/passwd
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3.2 基础知识 – 接口介绍3
3. 等待子进程中断或结束 int wait (int* stat_loc) ;
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3.2 基础知识 – 接口介绍3
范例
#include<stdlib.h> #include<unistd.h> #include<sys/types.h> #include<sys/wait.h> main() {
pid_t pid; int status,i; if(fork()= =0){
5. 正常结束进程 void exit(int status)
相关函数：_exit，atexit，on_exit 接口功能：exit()用来正常终结目前进程的执行，并把参
数status返回给父进程，而进程所有的缓冲区数据会自动写回并关闭未关闭的文件。范例：参考wait ( )
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3.2 基础知识
系统调用文件描述符输入输出重定向进程间的通信机制（信号、管道）
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3.2 基础知识 - 系统调用
Linux所有系统资源被内核管理，任何涉及访问系统资源的用户请求或应用程序请求，必须由内核代码处理。出于安全考虑，用户进程是不能随意访问内核代码的。