财政局先进个人事迹材料总结

文化馆先进个人先进事迹材料

我高中毕业后，1985年被录用为文化专职干部，先后在乡镇文化站、XX县文化馆等单位一直从事群众文化工作。对群众文化工作有着极其深厚的感情和工作热情，1990年加入中国共产党，1998年任县文化馆馆长，多年来始终按照“三个代表”重要思想的要求，紧紧围绕经济建设这个中心工作和我县思想政治建设、精神文明建设工作发展思路，坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针，与同事们一道，开展了农村文化、校园文化、社区文化、企业文化等丰富多彩的文化活动，较好地履行了职责，出色地完成了各项工作，为繁荣和发展我县群众文化事业，推动精神文明建设做出了积极贡献。

一、以服务群众为宗旨，做先进文化的传播者

我县有着丰富的民间文化底蕴，近年来，农村花会如雨笋篷勃而生，并且迅猛发展，目前全县有各种花会表演200多道，业余剧团10多个，大鼓队130多个。为了扶持引导民间大众文化队伍的发展和建设，使其由自发的民间文化表演成为有组织的民间文化演出队伍，我带领全馆人员认真谋划，因势利导，先后整理出农村急需的大鼓谱30多套，秧歌曲拍及文艺演唱材料100余份，走村串乡送到农民手中，并对他们进行辅导排练，每到一处人们无不欢欣鼓舞，深受百姓的欢迎。经过几年的艰苦努力，使农民花会得到了长足发展，每年一度的农民花会进城，都有上百道花会参加表演，从节目质量、参加人数到演出规模，都有逐年上升的趋势。部分节目还多次参加了全国及省、市花会表演，并取得了优异成绩。

另外，我县农村业余剧团10余个，是农村逢年过节非常活跃的业余文艺团体，为使这些业余剧团得到壮大和发展，我从精神上给予鼓励，从业务上进行帮助和扶持，给他们出主意，想办法，解决排练中遇到的实际问题。同时，无偿为他们提供剧本，整理唱腔，凡农村文化活动所需要的，我都想方设法尽量满足。几年来，我倡导编排的“农村戏曲调演”已成功举办了三届，为繁荣我县的农村戏曲艺术，起到了一定的推动作用。

财政局副局长先进事迹

求真务实，刻苦钻研，不断提高自身素质

不断学习是她人生的准则。学习是打牢基础、做好工作的前提，是成就事业的关键。她始终认为学习是第一位的。只有加强学习，才能把握人生航向，增强敏锐性和洞察力，在复杂多变的形势面前自觉做到思路清晰、工作到位，才能按时保质完成各项工作任务。为此，她努力并带领财政局全体干部提高对学习重要性、必要性的认识，紧紧围绕党的基本理论、路线方针政策和财政业务知识进行学习，认真研读邓小平建设有中国特色社会主义理论，深入学习党的xx大、xx大精神和xx“xxxx”重要思想，全面学习贯彻现行的财经政策、财务会计法律法规。通过学习，进一步增强了贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强了明辨是非的能力和对党的全心全意为人民服务宗旨及共产主义世界观、人生观、价值观的认识，坚定了在管理区政府的正确领导下开创财政工作新局面的信念，工作的原则性、主动性和预见性明显增强，驾驭经济工作的能力得到进一步提高。她对学习有独到的见解，一是认识学习的重要性。学习能够使人掌握知识，增长才干，了解时政，明确方向，陶冶情操，修身养性，发展特长，成就事业。要进一步增强学习的紧迫感和责任感，把学习寓于工作之中，养成学习的好习惯，把学习当作工作的重要组成部分，使学习成为自己的自觉行动。二是增强学习的针对性。就财政工作的特点来说，要突出对政策理论法规的学习，提高工作的敏锐性；突出对工作部署的学习，提高工作时效性；突出业务知识和工作技能的学习，提高工作效率。要善于学习先进单位的经验和做法，取长补短。要加强现代知识的学习，以确保思想上、行动上与时俱进，跟上时代步伐。

锐意进取，不断探索，在财政改革过程中尽显职责。推进财政体制改革，协调经济发展。

XX年8月我区由原属____(省、市、区、县)农垦企业转制成为察北管理区。建立了县本级财政体制。看来只是一种体制的转变，但是在体制改革的背后有多少困难是外人无法想象到的。尤其是财政系统，扼政府运作工作之要害，一点细微的失误其影响将会是巨大的，所有工作的顺利开展和正常运做都会受到影响。察北牧场较长一段时间是在____(省、市、区、县)农垦局管辖下的原属企业性质的体制，且较为特殊的机构设置。财政工作由原来的企业性质的计财科转变为县本级财政的政府型财政体制，困难是较大的。现有的财政工作人员完全是企业会计转型上任的。由于体制转变转变时间较短，所以说是：赶鸭子上架这句话是很恰当的。面对这些，宁局长协同其他同事在怎样让这个鸭子顺利上架的问题上费尽心血。协同另外两位局领导连续三个昼夜没有休息，开会、研究、汇报、部署工作。然后白天奔赴市局学习，夜晚挑灯夜站学习其他县区的财政规章制度，管理体制，运做方式。这样一个年近半百，双鬓几尽斑白的人来说，没日没夜的工作其强度是可想而知的。其他的年轻同志都这样说：宁局长的精力比我们都好，要是我们能有那样的干劲有就好了。其实我们想想我们的精力是不如宁局长吗？难道我们二三十岁的年轻人精力比不过已经在会计行业工作了尽三十年的几乎马上就快退休的人了吗？不是这样的。宁局长心理是着急啊，在她心理明白我们的转制工作不容有一点失误，这个鸭子能不能上架与花费多少心血去学习、研究是关系莫大的。在这过程中宁局长亲自起草了《察北管理区专项资金管理办法》《察北管理区集中支付管理办法》《察北管理区核算中心管理办法》《察北管理区契税征收暂行办法》。就是这样， 在XX年10月建立一级国库以来，在宁局长

教师个人先进事迹材料

光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯，我忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。

 一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注意对学生的能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务，力求精益求精，因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率，善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。

 二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我深信没有教不好的学生，只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处，不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐，素质更是悬殊。针对这种情况，我不怕麻烦经常利用节假日，挨家走访，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨xx的同学，因父母离异，长期跟爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励，进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外，我经常与家长联系，及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大的进步，全归功于刘老师。”

教育先进个人事迹材料

余洋福，男，生于____年，____年参加工作，陆续荣获省、市、县优秀教练员、____(省、市、区、县)优秀教师、____(省、市、区、县)学校体育先进工作者、____(省、市、区、县)优质课教师等荣誉称号，在今年____(省、市、区、县)五一劳动模范评选活动中还获得了____(省、市、区、县)五一劳动奖章，现在____(省、市、区、县)高寺镇一中担任体育课。

从教二十多年来，余洋福同志一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤人教，取得了突出成绩，为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师，他数十年如一日忘我的工作，是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生，上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动，他的精神感染着一中的师生，他是一中教师的脊梁。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，余老师看在眼里、急在心里。他想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“高寺一中体育队”，开始，他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟

通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，他总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过余老师的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中他注重关注学生的细微变化，有一次训练中，他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是余老师给她钱，他不要，最后余老师直接给他买吃的，让他补充营养，这位学生非常感动，训练更加刻苦，取得____(省、市、区、县)田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩，在平时工作中余老师还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，九二班学生马会杰，有几天训练时心不在焉，余老师经过了解，得知她父亲出车祸了，做了手术，家里需要钱又没地方借，马会杰产生出去打工挣钱的念头，余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病，马会杰全家感动的泪流满面，这两位学生捧着____(省、市、区、县)青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向余老师深深鞠了一躬，这是用爱哺育出的师生情。