小学生怎样快速记忆英语单词

快速记忆英语单词

据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。

比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。

结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。

结合构词法记忆单词

前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。

如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。

分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。

怎样快速背单词并记忆的方法

要学好英语，必须背诵大量的英语单词才行。不过在背单词的时候，

大家都遇到这样的难题，那就是记住并不难，但遗忘更是很容易。好不容易

背会的单词，很快就会遗忘。有没有什幺背单词很快，又不容易遗忘的方法

呢？怎样快速背单词并记忆的方法，介绍给大家。 窍门一：回想背单词法。如果看着单词不停的死记硬背，效果会非常差。

大家可以合上书本，把刚背诵过的单词全部回忆一遍，看一下哪些能回忆出

来，哪些已经回忆不出来，对于回忆不出来的，可以重点再背一次。窍门二：

贴标签背单词法。不得不承认，有一些单词就是相对难背一些，可以把一直

背不下来又难以想起的单词写在便签纸上，满房间贴，经常看看它们，想意

思。窍门三：随身携带单词本背诵法。可以买一个极小的本子，方便放到口

袋中的那种，正面写汉语意思，背面写单词，在空闲的时候，经常拿出来背

诵一下。会背的撕掉扔了，不会背的一直背诵直到会背为止。使用这些背诵

单词的窍门，比完全死记硬背效果好很多。窍门四：复习记忆记住了的单词，

过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词，

有时间间隔地反复记忆。窍门五：比较记忆同音词的比较。如：see-sea, son-sun, right-writetoo(也)—two(二) their(他们的)—there(那)等。窍门六：整体记

忆把几个字母看作一个整体来记，如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how(怎幺样，如何), cow(奶牛),now(现在), down(下), know (知道)”等;“ight”在

前面加上不同的字母，可组成eight(8), right(右，正确的), night(晚上),等;“ear”，

在前面加上不同的字母可组成bear(熊)，pear(梨)。窍门七：形象记忆(联想记

忆)英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。

如：orange，突出了橘子的圆形(o)，lion突出了狮子的长长的尾巴(l)如：

高考英语备考英语单词快速记忆

关于“身份称谓”的单词快速记忆

acquaintance熟人

第一联想点：qu=去，ai=爱，tan=探，ce=测，熟人去爱琴海探测。

adolescent青少年

第一联想点：a=一，do=做，le=乐，一做就乐的青少年。

adult成年人

第一联想点：a=一，du=堵，一堵车，成年人就骂。

alcoholic酒鬼

谐音法：一口喝哩，酒鬼说：一口喝哩。

ambassador大使

第一联想点：ba=巴，sa=萨，大使在巴萨看球赛。

ambassadress女大使

对比记忆：ambassador 大使，dress=连衣裙，穿连衣裙的女大使。

applicant申请人

拆分联想：app=手机app，li=里，cant=can't=不能，app里不能填申请人。

assistant助理,助手

对比记忆：assist=帮助，帮助加ant就是助理。

audience观众,听众

第一联想点：au=金(化学符号)，di=地，观众坐在金色的地上。

authority权威,权威人士

对比记忆：author=作者，作者一般是权威人士。

beauty美人

第一联想点：au=金(化学符号)，美人带金项链。

boss老板,领班

对比记忆：loss 损失，老板这次损失大。

candidate候选人,候补人

拆分联想：can=能够，did=做(do的过去式)，ate=吃(eat的过去式)，能做和吃的才能当候选人。

captain上校,船长

第一联想点：cap=帽子，tai=太，船长的帽子太大。

chairman主席,会长,议长

拆分联想：chair=椅子，man=男人，椅子上的男人就是主席。

chairwoman女主席,女会长

拆分联想：chair=椅子，woman=男人，椅子上的女人就是女主席。

怎样帮助小学生有效记忆单词

小学英语教师经常看见学生摇头晃脑地背诵单词，真可谓是死记硬背。这种记忆单词的方法不符合科学的记忆规律，教师一定要引导学生掌握合适地、准确的、高效率的记忆方法。

步骤/方法

1. 分类记忆法。

分类记忆法就是把所学的单词按照一定的规律分门别类，集中记忆单词的方法。

 音节分类记忆法

教师把学过的单词浏览一遍，把含有相同字母组合的单词集中到一块。例如：-ther类：father、mother、brother、either、weather……在没有学习音标的情况下，我们只能告诉学生这些单词中的ther发音相同，我们只需要记住前面的字母，然后再加上ther就可以了。

 中文词意分类法

教师按照单词的中文翻译把单词进行分类，然后将它们集中起来记忆。通常有以下几类——学科类： Chinese、 maths、 English……食物类：food、 milk、

bread、 egg、 rice、fish、meat……交通工具类：plane、train、 bus、car、ship……人体部位类：head、face、eye、nose、leg、mouth……

2. 合成-拆分单词记忆法。

合成法就是两个或更多的词合在一起组成一个合成词，该合成词的意思可根据构成的几个词的意思推断出来，因此，积累、整理出一些合成法则，对阅读、理解、翻译和记忆单词均大有好处。拆分法就是将一个合成词拆分成两个或多个单词，进而推理每个单词的含义。

例如： class + room → classroom我们可以理解为班的房间是教室；class

+ mate → classmate我们可以理解为班的伙伴叫同学。拆分单词记忆法与之相反，不加赘述。

3. 对比记忆法。

对比记忆法是把词义相反、相对的词放在一起，对比记忆。这些词意思相反，对照鲜明，使大脑的刺激信号特别灵敏，从而能起到强化记忆的效果。 例如：cool---warm（凉--暧）、cold---hot（冷--热）、early---late（早--迟）等等。