六年级下语文期末试题2019-2020学年六年级语文下册期末测试试卷 (含答案)

第 1 页 共 5 页 重庆市2019-2020学年六年级上册期末测试语文试卷（五）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1 .

联系上下文，根据拼音写词语。

1.hán fēnɡ（________）吹来，yuàn zi（________）里的树叶piāo piāo yánɡ yánɡ（______________）地掉落下来，像给大地穿上金色的yī fu（________）。

2.这个小男孩儿擦干yǎn lèi（________），zhǔn bèi（________）ɡào su（________）老师是自己kǎn dǎo（________）了小树。

2 . 分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。

（1）描写春天的：________________________________________________

（2）描写夏天的：________________________________________________

（3）描写秋天的：________________________________________________

（4）描写冬天的：_______________________________________________

（5）描写山水的诗句：___________________________________________

3 . 成语园地。把词语补充完整，并选择恰当的填空。

横行（____）（____） 大名（____）（____） （____）（____）不倦 脱颖（____）（____）

余音（____）（____） （____）（____）万变 （____）（____）喧天 （____）（____）登场

试卷第1页，总8页 2019-2020学年部编版六年级下册期末测试语文试卷（二)

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得分

一、选择题

1．下列句子中有错别字的一项是（ ）

A．友谊是最神圣的东西，值得特别推崇和赞扬。

B．春风沉醉，这是一幅多么让人心驰神往的画面啊！

C．他主动找老师说明原因，请求撤消那个决定。

D．大概是反复排练的缘故，这次演出获得了圆满成功。

2．下列词语搭配不当的一是（ ）

A．直挺挺的树干 哭得火冒三丈

B．冷清清的月光 热得汗流浃背

C．湿漉漉的地面 笑得前俯后仰

D．沉甸甸的担子 累得腰酸背痛

3．下列句子中关联词运用不当的一项是（ ）

A．每天上学，不是小丽约我，就是我去约小丽。

试卷第2页，总8页 B．桑娜宁可自己吃苦，也要照顾西蒙的孩子。

C．虽然狐狸再狡猾，但是也斗不过好猎手。

D．只有不畏劳苦的人，才能攀登科学高峰。

4．下列说法错误的一项是（ ）

A．“匆匆、光阴似箭”表示时间流逝快；“刹那间、一转眼”表示时间很短。

B．“狂风暴雨、无缘无故、养尊处优”中都分别含有一对近义词。

C．“英俊”和“堂皇”的意思相同，感情色彩也相同。

D．“安危、好坏、是非”都是由两个意思相反的词素构成的词。

5．下列各句能和“天边偶尔飘浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（ ）

A．像条条闪耀的银链 B．像片片光滑的羽毛

C．像股股奔涌的喷泉 D．像缕缕洁白的棉絮

6．汉乐府诗中劝诫世人惜时奋进的名篇是（ ）

A．《劝学》 B．《长歌行》

第 1 页 共 4 页 成都市2019-2020学年六年级上册期末测试语文试卷（二）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1 . 古诗填空，我也会。

（1）遥知（ ）（ ）（ ），为有暗香来。

（2）路人借问遥（ ）（ ），怕得（ ）惊不应人。

（3）日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。飞流（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是银河落九天。我知道这首诗的作者是______代诗人_______。这首诗描写的是 （①庐山 ②泰山）的景色。

2 . 依据意思写词语。

①形容极其无奈，没有办法。（________）

②对侵略者或伤害者进行回击,以解除过去的怨恨。（________）

③用武力降服。（________）

3 . （____）学生,（____）应该好好学习｡

4 . 写出下列词语的反义词。

风雨同舟—（_____） 断断续续—（_____） 波涛汹涌—（_____）

恍然大悟—（_____） 马马虎虎—（_____） 洒脱—（_____）

放肆—（_____） 难—（_____） 暖—（_____） 死—（_____）

二、语言表达

5 . 课文整体梳理。

1.“快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”这句话使用了（________）修辞手法。照样 第 2 页 共 4 页 子仿写一句话。

____________________________________

2.“这真应了一句话：人不可貌相，海水不可斗量。”使用了（_______）写作手法。

3.把下列词语连成句子并写下来。

六年级语文下册第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、基础知识。(40分)

(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分)

A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)

B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)

C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ)

D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī)

(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。(4分)

A.生涯 擅抖 红摩纸 嘎然而止

B.折腾 亨受 红双圈 迫不及待

C.憧憬 洋溢 双刃剑 不能自拔

D.熏陶 持教 策画书 无怨无悔

(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。(12分)

1.身临．其境( )

A.来,到。 B.挨着,靠近。

C.遇到,碰到。

2.迫．不及待( )

A.逼迫,胁迫。 B.急促,急迫。

C.接近,狭窄。

3.引人入胜．( )

A.胜过,超过。 B.能承担,能承受。

C.优美的。

(四)根据要求,完成句子练习。(15分)

1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。(6分)

(1)老师:

(2)学生:

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(3分) 有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有．的．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。

3.根据下面的情境,写临别赠言。(6分)

(1)给你最喜欢的一位老师:

(2)给你最友好的一位同学:

(五)判断正误。正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(5分)

1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。 ( )

2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。 ( )

3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。( )