仁爱版七年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section C 课件(共张PPT)
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教学设计
授课时间 2016年 9 月 22日 星期 四
教学内容 大 课 题 Unit 1 Topic 3 学时 共 4 学时
本节内容 Section C 第 3学时
目
标 知识与技能 1.单词
2.句型:
(1)—What are these/ those? —They’re ….
(2)—Are they/ these/ those books, too?—Yes, they
are./No, they aren’t.
(3)—Let me help you. —Thank you.
过程与方法 设置情景,小组活动。听,说,读,写相结合。
情感态度价值观 培养学好英语的信心,积极与同学合作参与课堂活动,大胆实践。
重点 1.能正确使用可数名词的单复数形式。
2.正确使用指示代词these, those用法。
难点 1.能正确使用可数名词的单复数形式。
2.正确使用指示代词these, those用法。
教学资源 录音机 / 多媒体 / 卡片
教学过程
导入新课:见学案预习导学
合作探究:
活动一:these/those在句子中的运用
1.看图片,读1a,理解对话的意思并排出对话顺序。
2.老师领读,注意语音语调。
3.仿照1a,完成1b对话。核对答案,然后和同伴练习。
4.小组活动找重点句型。
活动二:掌握可数名词单复数
1.观看2图片填空,然后两人一组互问互答练习。
想一想:
观察2,思考并总结出可数名词单数变复数的规律。
(1)四辆公共汽车___________________
(2)七个盒子______________________
(3)五块蛋糕______________________
(4)六块橡皮
2.根据3a所给音标写出单词并核对答案
3.先自读3b,然后听录音跟读,注意句子升降调
2012年秋重庆市丰都县第一中学七年级英语导学案 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
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Unit 4 Topic 1 What can I do for you? Section C [1课时]
编写:孙云 审核: 审批:
【学习目标】
1. 熟悉教材上的对话内容;
2. 征求意见的重要表达;
3. 重要短语;
【重点和难点】
重点短语和重点表达。
【使用说明】
1. 自主学习15分钟:在导学案的引导下,自主学习本节内容。
2. 合作探究与展示:探究学案上的难句及展示。
3. 质疑点评,点评提升5分钟。
4. 当堂检测5分钟。
【自主学习】15分钟
1. Could you help me do some shopping, Ben? 本,你能帮助我买些东西吗? do some shopping也有“购物,买东西”之意。do the shopping, go shopping,
buy sth. 都可以表达这个意思。
2. We need two kilos of apples and some salt. 我们需要两千克苹果和一些盐。
Unit 4 Topic 1 Section D 同步练习
一. 根据括号中的汉语完成句子。
1. I need ( 两袋)milk.
2. May I (试穿)this dress?
3. I’ll (考虑)going home this afternoon.
4. I don’t want (买)it. It’s too dear.
5. Do you want (三公斤)eggs?
6. (怎样)this red one?
7. Thank you (仍然)?
8. (多少钱 )is that red skirt?
二. 根据汉语完成句子。
1. 你觉得这件上衣怎么样?
______do you ______ this coat?
2. 我只是看看。
I am _______ _______.
3. 为什么不试穿以下那双鞋?
______ _______ ________ ________ that pair of shoes?
4. 我一点也不喜欢那条黑色的裙子。
I don’t like that black skirt _______ _____.
5. 给你。
_______ you _______.
三. 按要求转换下列句型。
1. The dress is only eighty yuan.(对划线部分提问)
_______ _______ is the dress?
Unit 1 Topic 2 Section C同步练习
一、把下列变为复数形式
1 .it 2 .this 3 .that 4 .book 5 .egg____
6 .bus 7 .is 8 .orange 9 .box 10 .ruler _______
二、从右栏中选择与左栏对应的答语。
①How old is Wang Liang?________ A. It's a map.
②Are those your friends?________ B. They are rulers.
③What's that in English?________ C. I'm in Class Five.
④What are those?________ D. No, they aren't.
⑤What class are you in?________ E. He is nineteen.
三、单选。
1. _______are my pencils.And is _______your pen?
A. Those; those B. That; those C. Those; that D. That; that
2. —Are these Chinese books?
—Yes, ______________.
A. they are B. these are C. they're D. they are right
3.—What are those?