高中生物必修一测试题及答案

高一年级生物学科分子与细胞第一章

一、选择题每小题2分;共60分

1．除病毒外;生物体结构和功能的最基本单位是

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的

A．肝部细胞 B．肺部细胞 C．淋巴细胞 D．血细胞

3．下列有关病毒的叙述中;正确的是

A．病毒和其他生物一样;也具有细胞结构 B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后;被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是

A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过

A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D.

细胞生长

6. 脑中有很多神经组织;心脏中的肌肉主要为心肌;这一事实说明了

A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响

7．当我们进行剧烈运动时;呼吸随之加深;心跳也随之加快;这一事实说明

A．人体的各个系统是相互密切配合的 B．人体的各个系统是协调活动的

C．人体是一个统一的整体 D．以上三项都是

8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次;他们研究的是

A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统

19．某水库中属于同一种群的生物是

A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和

C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和

10．下列实例中;不能构成群落实例的是

A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林

C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

11．下列有关群落概念的描述正确的是

A．生物间及生物与环境间相互作用的整体 B．一定区域内同种生物个体的总和

C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称 D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和

12．地球上最大的生态系统是 A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统

D．生物圈

13. 下列哪项是生态系统

A. 一个湖泊 B. 一个湖泊中的所有植物

C. 一个湖泊中的所有动物 D. 一个湖泊中的所有鱼

14．蓝藻是原核生物;过去也把它作为一类植物;这是因为它具有

A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．光合作用色素

15．细菌、放线菌属于原核生物主要依据是

A．单细胞 B．无核膜 C．二分裂繁殖 D．对抗生素敏感

16．在以下描述中;可以将病毒与其他微生物相区别的是

A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核;仅有核酸

C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖

17．下列微生物中都属于原核生物的一组是

A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．青霉菌、黄曲霉菌

C．噬菌体、大肠杆菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌

18．下列进行光合作用的生物;结构不同于其它三种的是

A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米

19. 原核细胞一般都具有 A. 细胞壁和核糖体 B. 细胞膜和线粒体 C. 核膜和DNA分子

D. 内质网和核糖体

20．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是

A．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜

B．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质

C．原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子;并控制细胞的遗传

D．原核细胞具有真核细胞那样的染色体

21．成人身体约有1014个细胞;这些细胞大约有200多种不同的类型;根据分化程度的不同;又可分为600多种..但是它们都有基本相同的结构;这说明

A．细胞的结构和功能基本相同 B．人体细胞既有多样性;又有统一性

C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

22．下列关于细胞学说的叙述;错误的是

A．1665年;英国科学家罗伯特 虎克发现了细胞

B．细胞是一个有机体;一切动植物都由细胞发育而来;并由细胞和细胞产物所构成

C．细胞是一个相对独立的单位;既有它自己的生命;又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D．新细胞可以从老细胞中产生

23. 细胞学说揭示了 A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性

C. 细胞为什么要产生新细胞 D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

24．下列四组生物中;细胞结构最相似的是

A．草履虫、水绵、玉米 B．烟草、大阳虫、大肠杆菌

C．辣椒、水稻、花生 D．酵母菌、噬菌体、大豆

25．使用显微镜观察标本时;正确的方法是

A．两眼睁开;用右眼观察 B．闭右眼;有左眼观察

C．两眼睁开;用左眼观察 D．闭左眼;用右眼观察

26．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中;不应出现的操作过程

A．转动细调节器 B．转动粗调节器

C．转动转换器 D．调节反光镜和光圈

27．使用高倍显微镜观察装片的程序是

①转动转换器把低倍物镜移走;换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标

③将目标移至视野中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜;直至视野适宜、物像清晰为止

A．②→③→④→① B．②→③→①→④

C．②→④→①→③ D．③→④→②→① 28．某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片..当转动细准焦螺旋时;有一部分细胞看得清晰;另一部分细胞较模糊;这是由于

A．反光镜未调节好 B．显微镜物镜损坏

C．细准焦螺旋未调节好 D．标本切得厚薄不均

29．实验时;若要将位于视野左上角的目标移至视野正中;载玻片的移动方向是

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

30．低倍镜改用高倍镜观察后;视野中观察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是

A．增多;变小、变亮 B．增多、变小、变暗

C．减少、变大、变亮 D．减少、变大、变暗

二、简答题每空1分;共40分

31．下面是人的生殖细胞图;观察并回答问题：

甲 乙

1甲图是______________示意图;它是由男性的________________产生的；乙图是____________示意图;它是由女性的____________产生的..

2甲、乙具有在遗传中起重要作用的物质;该物质存在于____________中..

3甲、乙细胞在女性的____________中相遇;相遇时发生了两细胞的____________

过程;此过程称为____________.. 32．蓝藻细胞内含有__________和________;是能进行____________的自养生物..细菌中的绝大多数种类是______或_______的异养生物..在蓝藻和细菌的细胞中;都没有成形的__________;但都含有的一种细胞器是_________ ..

33. 使用高倍镜进行观察的步骤：通过____________观察到清晰的图像;并将其移动到

视野正中央;直接转动____________;使高倍镜对准物像;这时的物像是模糊的;要使物像清晰;只需慢慢转动____________..

34．某学生在实验时;先用一块洁净纱布擦拭镜头;再在一干净载玻片中央滴一满清水;放入一小块植物组织切片;小心展平后放在显微镜载物台正中央;并用弹簧夹片压住..然后在双眼侧视下;将物镜降至距玻片1～2cm处停止..用左眼朝目镜里观察;同时转动粗准焦螺旋;缓缓上升镜筒..请指出该生操作中不正确的地方并加以改正：

1_________________________；_________________________

2_________________________；_________________________

3_________________________；_________________________

35. 下表对比了原核细胞和真核细胞的区别;请在表中的空格处填上相应的内容..

原核细胞 真核细胞

生物种类

细胞结构

细胞大小 细

胞

核 有无核膜

是否成形

有无核仁

36.多细胞生物依赖各种____________密切合作;共同完成一系列复杂的生命活动..例如以____________为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞____________为基础的生长发育；以细胞内基因的____________为基础的遗传和变异..

一、选择题每小题2分;共60分

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 A B C D B C D B D D D D A D B

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 D D A A D B A B C C B B D A D

二、简答题每空1分;共40分

31. 1精子 睾丸 卵细胞 卵巢

2细胞核

3输卵管 融合 受精

32、叶绿素 藻蓝素 光合作用 营养生 寄生 细胞核 核糖体

33. 低倍镜 转换器 细准焦螺旋

34、1不能用洁净纱布擦拭镜头2没有盖盖玻片3不是将物镜降至距玻片1～2cm处

35. 原核细胞 真核细胞

生物种类 细菌、蓝藻、支原体、放线菌 真菌、所有动物、绝大部分植物

细胞结构 简单 复杂

细胞大小 比较小 相对较大

细胞核 有无核膜 无 有

是否成形 无

有无核仁 无 有

36.分化的细胞 细胞代谢 增殖分化 传递与变化