上海北蔡中学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。
A. （64-24）÷8B. （9×3）-18C. 150-（46-28）2．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷53．小熊抱了4个玉米，熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个，熊妈妈抱了（）个玉米。
A. 12B. 11C. 104．校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少( )棵。
A. 18B. 9C. 27D. 285．与6×2+6结果相等的是（）。
A. 6×3B. 6×4C. 6×26．把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20－15×6B. 5×6－20C. （20－15）×67．100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是（）A. 100-39÷13B. （100-39）÷13C. （100-13）÷398．下面算式中先算减法的是（）。
A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×69．学校里原来有8棵梨树，又栽了2行桃树，每行5棵，现在有多少棵果树？A. 5×2=10（棵） 10+8=18（棵）B. 8+2=10（行） 10×5=50（棵）10．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。
A. 5＋6－9B. 5＋6+9C. 5×6－911．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。
A. 18B. 12C. 812．三年级有24名男生和16名女生，每8人分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？列式正确的是（）A. 24+16÷8B. 24÷8+16C. （24+16）÷8二、填空题13．把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是________14．在横线里填上“＞”“＜”或“=”。
30-15+9________34 （25+ 7）÷4________10 18+8×2________3215．70减46的差，再除以8，列式是________，计算结果是________。
16．在横线上填上“>“”<”或“=”。
7×9-63________30+2×6 1+5×9________(1+5)×9 3×5+2________5×7-1817．横线上最大能填几?7×________<64 ________×8<21+16________×9<72-23 16+27>6×________70-38-13>2×________ 38+20-25>________×718．比3个9的和多7的数是________。
19．小明看一本书，每天看6页，8天看完了这本书的一半，还剩下________页书没看。
剩下的书如果要在6天内看完，那么每天要比原来多看________页。
20．在54+4×8这道算式中，要先算________法，再算________法。
三、解答题21．3个小白兔每个吃了3根胡萝卜，小黑兔吃了2根，它们一共吃了多少根胡萝卜？22．看图列式计算。
23．三年级有男生65名，女生23名，如果男生和女生混合分成8组进行比赛，平均每组有多少名？24．比5乘9的积少18的数是多少?25．买门票。
小军拿50元买了7张儿童票，应找回多少元？26．李老师一共带了50元钱去买文具。
买了一个转笔刀后，剩下的钱够买几个本子？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：去掉括号后不改变计算结果的是（9×3）-18。
故答案为：B。
【分析】A项中去掉括号之前，先算减法，再算除法，去掉括号后，先算除法，再算减法，所以结果会改变；B项中去掉括号之后，先算乘法，再算减法，去掉括号后，依然是先算乘法，再算减法，所以结果不会改变；C项中去掉括号之前，先算后两个数的减法，再算用第一个数减，去掉括号后，要按照顺序从左往右依次计算，所以结果会改变。
2．C解析： C【解析】【解答】学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽的棵数是：（85-50）÷5故答案为：C。
【分析】由题意可知，剩下的分给5个班，因此先求出栽了50棵后剩下的棵数，最后把剩下的棵数平均分成5份，求每一份是多少。
3．C解析： C【解析】【解答】解：4×3-2=12-2=10（个）故答案为：C。
【分析】用乘法先求出4的3倍，然后减去少的2个即可求出熊妈妈抱的个数。
4．A解析： A【解析】【解答】27-（36-27）=27-9=18（棵）故答案为：A。
【分析】根据题意可知，已知杨树和松树的总棵数及杨树的棵数，要求松树的棵数，用杨树和松树的总棵数-杨树的棵数=松树的棵数，然后用杨树的棵数-松树的棵数=松树比杨树少的棵数，据此列式解答。
5．A解析： A【解析】【解答】与6×2+6结果相等的是6×3。
故答案为：A。
【分析】6×2+6表示2个6与1个6相加，等于3个6相加，用乘法计算为6×3，据此解答。
6．C解析： C【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6。
故答案为：C。
【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数，而在乘法和加法的混合计算中，要先算乘法，需要将20-15用小括号括起来。
7．A解析： A【解析】【解答】 100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是：100-39÷13。
故答案为：A。
【分析】根据运算顺序可知，此题要先算除法，后算减法，据此列式即可。
8．B解析： B【解析】【解答】解：下面算式中先算减法的是3×（9-2）。
故答案为：B。
【分析】不同级混合运算中，有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。
9．A解析： A【解析】【解答】解：5×2=10（棵），10+8=18（棵）。
故答案为：A。
【分析】现有果树的棵树=梨树棵树+桃树行数×每行桃树的棵树，据此代入数据解答即可。
10．C解析： C【解析】【解答】二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是：5×6－9 .故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出全班的人数，用每排站的人数×排数=总人数，然后用总人数-男生人数=女生人数，据此列式解答.11．A解析： A【解析】【解答】5×3+3=15+3=18(个)故答案为：A.【分析】根据题意可得：这堆苹果的个数是3的倍数，同时这堆苹果的个数减去3是5的倍数，所以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3.12．C解析： C【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。
故答案为：C。
【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。
二、填空题13．（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=88×7=56改写成综合算式是（32-24）×7故答案为：（32-24）×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数所以列成综合算式时先用小括号将解析：（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是（32-24）×7。
故答案为：（32-24）×7。
【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数，所以列成综合算式时，先用小括号将减法计算括起来，再计算乘法。
14．<；<；>【解析】【解答】因为30-15+9=24所以30-15+9<34；因为（25+7）÷4=8所以（25+7）÷4<10；因为18+8×2=34所以18+8×2>32故答案为：<；<；>【分析解析： <；<；>【解析】【解答】因为30-15+9=24，所以 30-15+9<34；因为（25+ 7）÷4=8，所以（25+ 7）÷4<10；因为18+8×2=34，所以 18+8×2>32。
故答案为：<；<；>。
【分析】先根据四则混合运算的计算法则，求出左边的结果，然后和右边的数比较即可。
15．（70-46）÷8；3【解析】【解答】解：列式是：（70-46）÷8计算结果是3故答案为：（70-46）÷8；3【分析】题中是两个数的差除以另一个数所以需要用小括号将减法计算括起来然后再除以第三个数解析：（70-46）÷8；3【解析】【解答】解：列式是：（70-46）÷8，计算结果是3。
故答案为：（70-46）÷8；3。
【分析】题中是两个数的差除以另一个数，所以需要用小括号将减法计算括起来，然后再除以第三个数。
16．<；<；=【解析】【解答】解：7×9-63=030+2×6=420<42所以7×9-63<30+2×6；1+5×9=46(1+5)×9=5446<54所以1+5×9<(1+5)×9；3×5+2=17解析： <；<；=【解析】【解答】解：7×9-63=0，30+2×6=42，0<42，所以7×9-63<30+2×6；1+5×9=46，(1+5)×9=54，46<54，所以1+5×9<(1+5)×9；3×5+2=17，5×7-18=17，所以3×5+2=5×7-18。
故答案为：<；<；=。
【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
