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评分:_______________ 温馨提示：同学们，古诗文默写，文言文阅读在中考中是最有可能考满分的题型，希望你们能认真记忆。
做题时书写一定要工整，不能写错别字，不能漏字，不能写糊．．．．．．．．．．．．．．．．涂字。
．．．相信自己，沉着冷静，处处小心，就能取胜。
全卷共100分，考试时间：6：10――7：00一、上下句古诗词默写，（共30题，每题1分，共30分，每错漏1字扣1分。
）1、儿童相见不相识，______________________。
—《回乡偶书》（唐贺知章）2、巴山楚水凄凉地，______________________。
—《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐刘禹锡）3、_____________________，君向潇湘我向秦。
—《淮上与友人别》（郑谷）4、______________________，儿女共沾巾。
—《送杜少府之任蜀州》（王勃）5、千里莺啼绿映红，_____________________ 。
——《江南春》杜牧6、飞来山上千寻塔，______________________。
—《登飞来峰》王安石7、______________________，提携玉龙为君死。
—《雁门太守行》李贺8、_________ ______，行舟绿水前。
—《次北固山下》王湾9、仍怜故乡水，______ ______。
—《渡荆门送别》李白10、______ _____，泣涕零如雨。
—《迢迢牵牛星》11、_____ _________，都护铁衣冷难着。
—《白雪歌送武判官归京》13、旧时茅店社林边，________ _____。
—《西江月》辛弃疾14、_________ _____，松间沙路净无泥。
—《浣溪沙》苏轼15、________ _____，背灼炎天光。
—《观刈麦》白居易16、塞下秋来风景异，__________ ____。
—《渔家傲》范仲淹17、______ _ __，_ ______，山河表里潼关路。
中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写（含解析）1.默写填空。
（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中，运用典故抒发词人强烈的爱国、思乡之情的句子是：__________，____________ 。
（2）羹饭一时熟，不知饴阿谁？__________ ，____________。
（《十五从军征》）（3）《望岳》中化用“登泰山而小天下”，表达诗人豪情壮志的诗句是：___________ ，____________。
（4）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ _____________，______________”所表达的济世情怀一脉相承。
（5）《送杜少府之任蜀州》中，诗人劝慰友人不必悲伤，不要做小儿女之态的句子是：_____________ ，_____________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）【答案】(1) 浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2) 出门东向看泪落沾我衣(3) 会当凌绝顶一览众山小(4) 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（5）无为在歧路儿女共沾巾【解析】古诗词名句默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
此题要注意“燕”“勒”“凌”“厦”“俱”“歧”等字不要写错。
2.默写填空。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常，风雪早至的句子是：__________，_________。
（2）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是：__________，_________。
（3）文天祥在《过零丁洋》中描写国势危急和个人命运坎坷的句子是：__________，___________。
（4）《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是：________，________。
（5）当有远方的朋友到来时，我们常借用《〈论语〉十二章》中的“___________，___________”来表达喜悦的心情。
第一关基础训练场第七节：古诗文默写考点解析考点阐述考查范围与内容主要集中在课标推荐背诵的61篇古诗文及统编教材中的其他篇目。
从考查内容看，多侧重于考查名家名篇，重点考查那些意蕴深刻、富含哲理、引人深思、警策励志方面的名句。
命题趋势：纵观近年各地中考语文试题中对诗文默写的考查，可以发现题型和赋分基本趋于稳定，没有太大的变化，多以填空题形式出现，分值一般为6～10分。
据此可以预测，2023年中考对诗文默写题的考查仍将以填空题形式出现，题型一般有以下几种：一是直接型默写，它是古诗文默写的传统考法，即给出诗、词、文的上句或下句并注明篇名，要求考生默写出与之相对应的诗、词或文中名句。
二是“理解+运用”型默写（包含理解型、运用型、归类型、主题型等），按照提示填写古诗文名句，或根据具体语境填写古诗文名句，即提供具体的语境、主题、要求等，有时还注明篇名，要求默写出与之一致的诗、词或文中名句。
这类题型较直接型默写题难度大些，不仅考查考生的记忆能力、理解能力、联想迁移能力，还考查活学活用能力。
解题要诀直接型默写虽然难度较低，但也要预防两种现象：一种是给下句默写上句的题型，在做题时偶尔会出现瞬间忘记的现象，这时可尝试背诵整首诗，如果整首诗都背不出来，先放放，等心情平静后再背。
另一种是背诵默写很顺利，但作答时出现错别字，为避免这种情况，需要在做完题后再检查一遍。
针对第二种现象，平时就应重视，把积累落实到每一个字词。
关于“理解+运用”型默写，平时复习时，既要准确背诵和记忆诗文名句，又要准确理解其内涵、意蕴；答题时要仔细分析提示语，理解题干所设情境表达的中心意思，展开联想，选择最切合此处情境的诗文名句填写，同时揣摩所填写句子的情感态度和题干的情境是否和谐一致，以确保所填写的句子合乎要求。
总之，这两种题型原则上都属于识记积累型，答题关键要在理解的基础上背熟，功夫在平时。
备考锦囊一．学会熟读成诵。
对于课标规定和教材收录的要求背诵的古诗文篇目，一定要熟练背诵，反复记忆，切不可抱侥幸心理。
2010年中考语文专项复习：诗词默写一、直接默写型精选名句精练：1、日月之行，若出其中；，若出其里。
（曹操《观沧海》）2、有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）3、，坐看云起时。
（王维《终南别业》）4、相顾无相识，。
（王绩《野望》）5、今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）6、，胜作一书生。
（杨炯《从军行》）7、过尽千帆皆不是，。
（温庭筠《望江南》）8、念天地之悠悠，！（陈子昂《登山州台歌》）9、会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）10、，再而衰，三而竭。
（《左传•曹刿论战》）11、，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）12、潭影空人心，（常建《题破山寺后禅院》）13、予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）14、峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）15、，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）16、黑云压城城欲摧，______________。
（李贺《雁门太守行》）17、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，_____________。
（苏轼《水调歌头》）18、，卷我屋上三重茅。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）19、，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）20、田家少闲月，。
（白居易《观刈麦》）21、，不亦乐乎？（《论语·学而》）22、山随平野尽，。
（李白《渡荆门送别》）23、，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）24、，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）25、，月涌大江流。
（杜甫《旅夜书怀》）26、但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）27、山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）28、，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）29、三人行，。
（《论语》）30、不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）31、几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）32、安得广厦千万间，！ (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)33、欲为圣明除弊事，！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)34、采菊东篱下，。
(陶渊明《饮酒》)35、，江入大荒流。
2010年中考语文专项复习诗词默写讲+练+记一、解题方法：1、学习古诗文要了解诗文的有关文体、作者、背景等知识；要了解诗文所要表达的思想感情，背诵并默写古诗文内容，从中领会到我国古代文化的博大精深。
2、学习古诗文中名句的掌握要把名句放在全文中去理解，联系全文主旨来理解积累，同时将所学诗词紧密联系生活，学会拓展运用。
3、多积累。
以课本为依据，并不断向课外拓展，做到厚积薄发。
二、考查形式：纵观2009年各地中考语文试卷，诗词默写考查率为100%，较2008年中考在分值上并且略有提高，题型以直接默写型为主，兼顾能力考查。
由此2010年中考诗词默写部分不会有太大变化，应该还会把直接默写作为重点，兼顾其它题型。
主要考查形式如下：1、直接默写型主要根据上句或下句写出另一句，一般试卷中会标明诗词作者和出处，这是难度最低的一类题，也是各区中考中都出现的题型。
，也是默写中分值最多的。
例：举杯邀明月，。
（李白《月下独酌》）（2009年浙江湖州试题），叶底黄鹏一两声。
（晏殊《破阵子）) （2009年浙江湖州试题）答案：对影成三人；池上碧苔三四点。
2、理解默写型这一题型在默写题中所占的比例越来越大。
它的难度要比直接型默写题稍大些，灵活性也强一些。
考生不仅要准确、熟练掌握原文，还要对诗词有较好的理解。
例：唐代诗人王维的《使至塞上》，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，其中意境雄浑、视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： , 。
答案：大漠孤烟直，长河落日圆。
3、迁移归纳型这类题对考生的要求比较高，它将课内外的诗文积累联系起来，注重对考生的综合掌握能力，同类归纳能力，考生只有具备一定知识的储备量时，才能从容不迫。
这类题的答案是丰富多彩的。
例：古诗文中有很多与“马”有关的名句，请写出连续的两句：（2009年浙江宁波），。
古诗文中有不少与“黄河”有关的名句，请写出连续的两句：（2009年浙江宁波），。
答案：山回路转不见君，雪上空留马行处；大漠孤烟直，长河落日圆；4、情境运用（提示）型重在运用，是语文学习的一大特点，默写题亦然。
2010新课标34首中考古诗词默写、赏析考题清单八年上（4首）一、《使至塞上》（唐王维）单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了、等修辞手法。
2、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。
3.在《使至塞上》中，描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“，。
”4.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句：，。
5.《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：_______________________，_______________________。
王维在《使至塞上》一诗中描写开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象的诗句是：，。
6．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：______________________，___________________。
7、本诗从体裁看是诗，从内容看，文学史上称之为“”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是：。
8、以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：9、对（唐）王维《使至塞上》赏析不正确的一项是（）A、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。
诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。
“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。
“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。
“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。
C、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。
“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D、尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。
2010年中考（学业水平）语文试题分类精编：诗词默写（二）（新增25地市）一、（2010四川省眉山）根据提示在下面横线上填写相应诗文的句子。
（5分，每空1分）①蝉则千转不穷，。
（吴均《与朱元思书》）②，潇潇暮雨子规啼。
（苏轼《浣溪沙》）③星汉灿烂，。
（曹操《观沧海》）④在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“，”。
二、（山东聊城）①雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看， _， _， _，密密的斜织着。
（朱自清《春》）②撤屏视之 _， _， _ ， _ ， _ 。
（林嗣环《口技》③夫站，勇气也。
_， _ _。
（《左传•曹判论战》）④零落成泥碾作尘 _。
（陆游《卜算子咏梅》）⑤关关堆鸣，在河之洲。
_ ， _ 。
（《诗经•周南》）⑥ _，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》⑦ _ ，雪却输梅一段香。
（卢梅坡《雪梅》）⑧世有泊乐，然后有千里马。
_, _ 。
（韩愈《马说》)⑨陶渊明《饮酒》中，最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是： _， _ 。
⑩锗葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是： _ , _ _。
三、（2010江苏省盐城）古诗文名句默写。
（10分）（1）_________________，在河之洲。
（《诗经》）（2）_________________，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官最京》）（3）问渠哪得清如许？_________________。
（朱熹《观书有感》）（4）_________________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）（5）晴川历历汉阳树，_________________。
（崔颢《黄鹤楼》）（6）_________________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（7）为人处世要洁身自好，高雅庄重，应像《爱莲说》中的“莲”那样“_________________，_________________。
2010年中考（学业水平）语文试题分类精编：诗词默写（三）一、（2010四川泸州）古诗文默写。
请按要求在下列横线上填写相应的诗句（6分）（1）枯藤老树昏鸦，，（马致远《天净沙·秋思》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）（4）固国不以山溪之险，。
（《孟子》两章）（5）王安石《登飞来峰》中，两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。
二、（2010广东省广州市）古诗文默写（10分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是A.旦辞爷娘去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅B.潮平两岸阔，风正一帆悬。
客路青山外，行舟绿水前C.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撒，影布石上。
D.闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
E.人恒过然后能改，衡于虑困于心而后作，征于色发于声而后喻。
F.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦：亡，百姓苦。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（六题只选四题作答。
）①国破山河在，。
（杜甫《春望》）②无意苦争春，。
（陆游《卜算子·咏梅》）③牺牲玉帛，，必以信。
（《曹刿论战》）④今当远离，，不知所言。
（诸葛亮《出师表》）⑤，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）⑥，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
（①为必答题，2分；②为附加题，2分。
加分后第7小题不能超过10分。
）①只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。
这个道理早在朱熹的《观书有感》中有清晰表述：“，。
”②在上下五千年的沧桑岁月中，中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现。
他们用自己的才能和智慧，为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。
正如赵翼在《论诗》中所说的那样，“，“。
三、（2010湖南邵阳）（诗文默写阁）请根据提示写出句子。
2010年中考语文二轮专题复习专项突破：诗文默写【考点提示】1、知识导航：默写题是语文试题的传统题型，它一直出现在语文试题中，且占有一定的比例。
近几年默写及运用的试题都有一定的难度，已成为考生基础知识积累部分得分的关键。
因此同学们在复习的过程中应重视这一部分内容并且要掌握一定的应试技巧。
2、考点指向：默写题常见的题型有：直接型默写，理解型默写，迁移型默写，运用型默写，简单赏析型默写。
客观题一定要把背诵默写的课文熟记于胸，不能有错字、添字、漏字、颠倒字句的现象发生；对理解型题目要注意结合注释、练习来加深对课文的理解，在理解的基础上背诵默写；对于迁移性的题目，要加强对名言名句的理解，把握深层含义，找到与现实的结合点，学会学以致用，把掌握的知识转化为自己的能力。
（一）直接对句默写【创新题例】例：请你根据上下句默写出相应的诗句。
①几处早莺争暖树，____________________。
（白居易《钱塘湖春行》）②____________________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③相见时难别亦难，____________________。
（李商隐《无题》）④问渠那得清如许，____________________。
（朱熹《观书有感》）答案：①谁家新燕啄春泥②沉舟侧畔千帆过③东风无力百花残④为有源头活水来解析：这是一道对句默写名句题，是默写的基本考题，解答这类考题考生除了对诗句内容背诵非常熟悉之外，还要注意不能出现错别字。
新课标要求凡能够背诵的诗文必须落实到书面上，坚决杜绝能够正确背诵，却不会正确默写的现象发生。
所谓正确默写是指不仅符合题意，文字、标点也都没有错误。
【强化训练】1、远上寒山石径斜, ___________________。
（〈山行〉杜牧）2、千嶂里，___________________。
（〈渔家傲〉范仲淹）3、明月楼高休独倚，___________________，___________________。
（〈苏幕遮〉范仲淹）4、不必说________________，________________，高大的皂荚树，________________；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
5、__________________，轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
（[越调]天净沙·秋思马致远）6、当你吃过中饭，___________________，___________________，我便投我的小小的影子在你的书页上。
7、__________________，岁岁重阳。
（〈采桑子·重阳〉毛泽东）8、风急天高猿啸哀，__________________。
（〈登高〉杜甫）9、屠乃奔倚其下，_________________。
（〈狼〉蒲松龄）10、乡书何处达？。
11、浊酒一杯家万里，。
12、，谁家新燕啄春泥。
13、东风不与周郎便，。
14、，干戈寥落四周星。
15、荡胸生层云，。
16、，草色入帘青。
17、此中有真意，。
18、，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）参考答案1、白云生处有人家。
2、长烟落日孤城闭3、酒入愁肠，化作相思泪4、碧绿的菜畦、光滑的石井栏、紫红的桑椹5、孤村落日残霞6、坐在窗前读《罗摩衍那》, 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时7、人生易老天难老8、渚清沙白鸟飞回9、弛担持刀10、归雁洛阳边11、燕然未勒归无计12、几处早莺争暖树13、铜雀春深锁二乔。
14、辛苦遭逢起一经15、决眦入归鸟16、苔痕上阶绿17、欲辨已忘言18、春蚕到死丝方尽。
（二）理解性默写【创新题例】例：读下面每句话，都会想起一个名句。
根据你的理解，任选其中二句，填写在横线上。
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
① ____________________，____________________。
② ____________________，____________________。
答案：示例①采菊东篱下悠然见南山②会当凌绝顶，一览众山小。
解析：这是一道理解运用型默写题，解答此类题需要掌握与作者相关的诗文，学生需要在积累的仓库中搜索出恰如其分的诗句填入其中。
这类题重在运用，是知识与能力的结合，因有语境的限制，其答题范围往往是有限的。
【强化训练】1、杜牧《山行》一诗中诗突出了枫林特有的美感，把秋天写得生机勃勃，表现出一种积极向上的意境的句子是____________________，____________________。
2、“鸟”是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的情感。
杜甫在《登高》中抒写道：“风急天高猿啸哀，____________________”。
3、杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》中表现这种境况的句子是__________________，______________________4、刘禹锡《秋词》中写秋天里那秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意的句子是__________________，______________________ 。
5、长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。
杜甫在《登高》中用“_________________，不尽长江滚滚来”的诗句，却对长江之景作了另一种注解。
6、《天净沙•秋思》中写出游子思乡之情的句子是___________________7、毛泽东《采桑子•重阳》中描写烂漫秋色的句子是：_________________8、李商隐《夜雨寄北》表明诗人对友人思念至深，盼望团聚的句子是_________________，_________________ 。
9、杜甫《望岳》中表现作者宏伟远大的抱负的诗句是:_______________，______________。
10、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是______________，______________。
11、李白在《渡荆门送别》中这样写江上美景：______________，______________。
12温庭筠在《望江南》中这样写思念的心理：过尽千帆皆不是______________，______________。
13柳宗元这样写小石潭：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，______________，______________。
14诸葛亮在《出师表》中如此表白心迹：臣本布衣，躬耕于南阳，______________，______________。
参考答案：1、停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。
2、渚清沙白鸟飞回。
3、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵5、无边落木潇潇下6、夕阳西下，断肠人在天涯。
7、寥廓江天万里霜8、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时9、会当凌绝顶一览众山小10、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
11月下飞天镜云生结海楼12斜晖脉脉水悠悠13日光下澈，影布石上14苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（三）迁移性默写【创新题例】例：人生常常面临各种各样的抉择，当义和生不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“____________________”。
答案：舍生而取义者也。
解析：这是一道迁移性默写题。
这是近几年中考语文试题中出现的一种新题型，它对学生的能力要求比直接默写型、理解默写型都要高些。
迁移型默写试题注重考察学生知识的迁移能力，要求考生根据自己日常所学的知识进行归类、联想，写出规定的答案。
根据本题的提示信息：“义和生不能两全时”，以及人物“孟子”考生可以想到用《鱼我所欲也》中的“舍生而取义者也”来解答【强化训练】1、同学们就要毕业了，请写出两句古诗文作为临别赠言。
答：___________________________________________________________________2、按下面要求从课内或课外分别找出诗句填写。
（每一类至少写两个）①描写花的诗句：答：____________________________________________________________________②描写山的诗句：答：_____________________________________________________________________3、古代诗词曲中有很多抒写思乡的名句，请你写出你所积累的有关这方面的诗词曲（课内外均可，至少写两个）答：______________________________________________________________________4、岳阳楼上有一副对联“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，它的下联出自范仲淹《岳阳楼记》名句是_________________，_________________ 。
5、“天下兴亡，匹夫有责。
”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请你默写出4句，并注明作者。
（课内外均可）答：___________________________________________________________________6、你课内读过，或者课外还读过一些描写秋天的古代诗句，请写出你喜欢的两句答：_____________________________________________________________________7、秋日里，你畅游香山，看到满山枫叶，这时你禁不住心中惊喜，轻轻吟诵起杜牧的名句_________________，_________________ 。
8、情怀是诗。
我们品味“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”的落寞惆怅；也感受胜似春光“_________________”的从容欢快悦9、唐诗意蕴丰富、深刻，我们在吟诗时，常常能感受到诗人所抒发的心志。
从杜甫《望岳》_________________，_________________ 。
的诗句中，我们领略了诗人勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；从李白《行路难》_________________，_________________ 。
的诗句中，我们感慨于诗人即使遭遇人生的挫折仍乐观自信的积极人生态度。
10、昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天”。
该对联的上联化用了陆游《游山西村》中的诗句“_________________，_________________ 。
”；下联化用了常建《题破山寺后禅院》中的诗句“_________________，_________________”。
