2010届黄浦区初三语文二模卷
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年上海市初中毕业统一学业考试2010语文试卷) 分钟100分,考试时间150(满分考生注意:题。
27本试卷共1.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
2. 18(一)默写() 分)《送友人》(。
浮云游子意,l.,不尽长江滚滚来。
2. )《青玉案·元夕》()《登高》(,一夜鱼龙舞。
风萧声动。
3.)《天净沙·秋》(。
黄山绿水,4. > 《登离》(暴嚣长江蒲淡寒。
)《小石潭记》(。
潭中鱼可百许头,5.6 )《岳阳楼记》(,百废俱兴。
.分)4(题。
8—7阅读下面的诗,完成第)二( 望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气吞云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
分)2(。
.诗中的“太清”意思是7) 分(2.下列理解正确的一项是8“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
A. “波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
. B 后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
C. .全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
D ) 分8题(l1一9(三)阅读下文,完成第记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
②念无与为乐者,①,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
③庭下如积水空明,水中藻荇交,盖竹柏影也。
④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
)ngéh横() 分2((人名)(朝代)的.本文作者是9分)3用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(lO. 中庭。
怀民亦未寝,相与步于.分)3.下面理解不正确的一项是(11 第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
A. 。
.第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
B .第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
C第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
D. ) 分(12题15一12阅读下文,完成)四(《诗本音》卷二稿再为顾亭林居家恒服布衣,附身者无寸缕之丝。
中考语文二模试卷一、默写(本大题共1小题,共15.0分)1.默写。
(1)黄鹤一去不复返,______。
(《黄鹤楼》)(2)夜阑卧听风吹雨,______。
(《十一月四日风雨大作》)(3)______,酒旗儿风外飐。
(《水仙子•咏江南》)(4)______?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
(《捕蛇者说》)(5)______,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)二、语言表达(本大题共1小题,共11.0分)2.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。
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(80字左右)三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)3.阅读下面的诗,完成下列各题送友人[唐]李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)诗中的“孤蓬”喻指______。
(2)以下哪一个情景,可用“浮云游子意,落日故人情”来抒发你的情感?______ A.放学途中,你与昔日的小学同桌偶遇。
B.班长告诉你,他只能回原籍参加中考。
C.语文老师说,他下学期将去云南支教。
D.你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。
四、文言文阅读(本大题共2小题,共20.0分)4.阅读下文,完成下列各题。
陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
2010 年上海市青浦区初三二模语文试卷及答案语文试卷Q.2010.04(满分150 分,考试时间100 分钟)考生注意:1.本卷共有27 题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42 分)(一)默写(18 分)1.出师一表真名世, _____________________ 。
《书愤》2.七十而____________ ,________________ 。
《孔孟论学》3.___________ ,随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4. ________ ,人约黄昏后。
《生查子•元夕》5.登斯楼也,则有 _____________ ,___________ ,把酒临风,其喜洋洋者矣。
《岳阳楼记》6 .问今是何世,乃不知有汉,_________________ 。
《桃花源记》(二)阅读下面这首散曲,完成第7-8 题(4 分)天净沙•秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
7 •“断肠人”在这首小令中指的是________ 。
(2分)8.下列理解分析不恰当的一项是(2 分)A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。
B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C. 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体,写景是为了烘托人。
D 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
(三)阅读下文,完成第9—10 题(6 分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。
故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
黄浦区九年级学业考试模拟考语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)㈠默写(18分)1.水何澹澹,。
(《观沧海》)2.,雨后全无叶底花。
(《雨晴》)3.,带月荷锄归。
(《归田园居》)4.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)5.子曰:“敏而好学,,是以谓之文也。
” (《孔孟论学》)6.则吾斯役之不幸,。
(《捕蛇者说》)㈡阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)水仙子•咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
7.上曲的作者是元代(人名)。
曲中“看沙鸥舞再三”与我们学过的“沙鸥翔集”这一描写异曲同工,“沙鸥翔集”出自课文《》。
(2分)8.下列对于《水仙子•咏江南》一曲理解错误..的一项是(2分)A.本曲用到了“一”、“两”、“再三”、“十”等词,具体准确地表现了江南水乡景物的特点,呈现出一幅真实的画面。
B.本曲在景物描写上动静结合,既有江上雾霭弥漫、烟云缭绕的静态之美,也有沙鸥起舞、风吹帘动的动态之美。
C.本曲中“画船儿天边至,酒旗儿风外飐”先写远方的画船,再写近处的酒店酒旗,条理清晰,而且极富层次感。
D.曲中“爱杀江南”句中的“杀”有口语色彩,表示程度之深,充分表现出作者对江南真切的喜爱之情,凸显了主旨。
㈢阅读下文,完成第9—11题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
9. 下列关于上文作者和作品的介绍与简析,正确的一项是(2分)A.作者是宋代文学家柳宗元,为“唐宋八大家”之一。
2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考试注意:1、本试卷共27题2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1、浮云游子意,落日故人情。
(《送友人》)2、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
(《登高》)3、凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
(《青玉案·元夕》)4、青山绿水,白草红叶黄花。
(《天净沙·秋》)5、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(《小石潭记》)6、政通人和,百废俱兴。
(《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、诗中“太清”的意思是:天空。
(2分)8、下列理解正确的一项是:D(2分)A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
④何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。
9、本文作者是北宋(朝代)的苏轼(人名)。
(2分)10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)怀民亦未寝,相与步于.中庭。
怀民也没有睡觉,我们便一起在院子里漫步。
11、下列理解不正确的一项是:A(3分)A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)顾亭林居.家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当着《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。
黄浦区2010年初三语文二模试卷及答案语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.会当凌绝顶,。
(《望岳》)2.山光悦鸟性,。
(《题破山寺后禅院》)3.,山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》)4.,轻烟老树寒鸦。
(《天净沙·秋》)5.故,必先苦其心志……(《生于忧患,死于安乐》)6.则吾斯役之不幸,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否? 知否? 应是绿肥红瘦。
7.用自己的话说说“雨疏风骤”描绘了怎样的情景?(2分)答:8. 下列说法不恰当...的一项是(2分)A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。
B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。
C.诗歌运用了寓情于景的方法。
D.诗歌抒发了整理的惜春之情。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)醉翁亭记(节选)①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
2009~2010学年度第二学期第二次调研测试初三语文试卷注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答题卡上。
一(25分)1.用课文原句填空。
(10分)①子曰:“岁寒,▲。
(《〈论语〉十则》)②▲,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)③烽火连三月,▲。
(杜甫《春望》)④水何澹澹,▲。
(曹操《观沧海》)⑤▲,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥人恒过然后能改,▲,征于色发于声而后喻。
(《生于忧患,死于安乐》)⑦若夫▲,▲,晦明变化者,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧如画的残阳,历来是文人骚客吟咏的对象。
或借“斜晖”诉愁肠:“▲,▲,肠断白蘋洲”;(温庭筠《望江南》)或以“夕阳”衬游子:“▲,▲。
”(马致远《天净沙·秋思》);或描绘“落日”奇观:“▲,▲。
”(王维《使至塞上》)。
2. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项。
(2分)(▲)A.随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风....。
B.冰岛被来势汹汹....的火山灰覆盖,冰岛人正在忍受着天昏地暗的生活,与此同时,欧洲多个国家的航空系统也陷入前所未有的混乱。
C.4月18日,国家主席胡锦涛前往玉树地震灾区慰问受灾干部群众并指导抗震救灾工作。
他着重提出六点要求,当务之急....仍是抢救被困者。
D.14日以来,楼市调控政策相继出台,致使楼市风向转变,成交量明显下降,对楼市的影响立竿见影....。
东方明珠奇彩世博,华光黄浦盛妆外滩。
“上海世博会”于2010年5月1日在中国上海隆重开幕了。
请你参加“世博汇”综合性学习,完成下面题目。
3. 阅读下面语段,给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)当人们漫步于上海黄浦江边时,便会看到一座与东方明珠塔遥相呼应的标志性建筑雄jù(▲)于浦江之滨.(▲)。
【语文中考】黄浦区初三二模语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》)2.雨前初见花间蕊,。
(《雨晴》)3.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)4. ,皆叹惋。
(《桃花源记》)5.无丝竹之乱耳,。
(《陋室铭》)(二)阅读下面作品,完成第6-7题(4分)如梦令昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。
(2分)7.以下与“知否,知否?应是绿肥红瘦”不同,没有使用....设问手法的一项是()(2分)A.卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
B.岱宗夫如何?齐鲁青未了。
C.自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。
D.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
(三)阅读下文,完成8--10题(9分)曹刿论战(节选)公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓,刿曰:“可矣。
”齐师败绩,公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”8.《曹刿论战》选自《________》,此书相传是_________(朝代)左丘明所作。
(2分)9.用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)10.(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)明帝说日晋明帝①数岁,坐元帝膝上。
有人从长安来,元帝问洛下②消息,潸然流涕。
明帝问:“何以致泣?”,具.以东渡意③告之。
因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远。
不闻人从日边来,居然④可知。
”元帝异之。
明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。
乃答曰:“日近。
”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。
”【注释】①晋明帝:晋元帝长子司马绍,长大继位后为明帝。
2009年第二学期初三语文综合训练试题说明:本试卷共8页,分三部分,共25小题。
第一部分1至3页,第二部分4至8页,第三部分第8页。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名,同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来答案,然后写上新答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的试卷无效。
3.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答卷一并交回。
第一部分积累与运用(33分)一、(4小题,共19分)1.下列加点字读音全都相同的一项是(3分)A.笨拙.相形见绌.B.花圃.相辅.相成C.真谛.根深蒂.固D.寥.阔引颈受戮.2.下列词语中有错别字的一项是(3分)A.惶恐张皇失措诚惶诚恐 B.车辙重蹈覆辙合辙押韵C.臆测开卷有益顾名思义 D.精致闲情逸致格物至知3.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题。
(4分)我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。
他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一幅眼镜。
他尽管学习刻苦,但是乐于助人。
①他学习非常认真专注。
一次,他一边吃饭,一边学习,竞把练习纸放进了嘴里。
他之所以学习成绩优秀,是因他刻苦学习。
②他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。
在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。
这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。
”虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。
③(1)修改文段中两个画线的句子(3分)(2)除了以上两处外,本文还有什么问题?请改正其中两处(多改以前两处记分)。
(2分)4.一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。
上海市黄浦区年中考语文二模试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 盈盈一水间,。
(《迅迅牵牛星》2. ,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)3. 知否,知否,。
(李清照《如梦令》)4. ,得之心而寓之清也。
(欧阳修《醉翁亭记))5.土地平旷,屋舍伊然,。
(陶渊明《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第6 7题(4分)送友人青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6.这首诗的作者是唐代的。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解,正确的项是(2分)A.“横”字写出水之动态。
B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感。
D.通篇都在写秀丽的自然美。
(三)阅读下文,完成第810题(9分)黔之驴①黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。
②他日,驴一鸣,虎大骇,远通;以为且噬已也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之日,“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去.8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分)A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。
C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。
D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分)以为且噬已也10.以下是老虎认识学的心理过程,请用自己的话填空。
(4分)最初最后(四)阅读下文,完成第1113题(12分)文正公在睢阳掌学,有孙秀才者索游上谒,文正赠钱一千。
明年,孙生复道睢阳谒文正,又赠一千,因问:“何故汲汲○1于道路?”孙秀才戚然却色曰:“老母无以养,若日得百钱则甘旨○2足矣。
黄浦区2009学年第二学期期中基础学业测评语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.会当凌绝顶,。
(《望岳》)2.山光悦鸟性,。
(《题破山寺后禅院》)3.,山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》)4.,轻烟老树寒鸦。
(《天净沙·秋》)5.故,必先苦其心志……(《生于忧患,死于安乐》)6.则吾斯役之不幸,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否? 知否? 应是绿肥红瘦。
7.用自己的话说说“雨疏风骤”描绘了怎样的情景?(2分)答:8. 下列说法不恰当...的一项是(2分)A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。
B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。
C.诗歌运用了寓情于景的方法。
D.诗歌抒发了作者的惜春之情。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)醉翁亭记(节选)①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
9.选文作者是朝(人名)。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)山水之乐,得之心而寓之酒也。
11.下列理解不正确...的一项是(3分)A.第①段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境。
B.第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。
C.第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间,还在于与民同乐。
D.“苍颜白发,颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令,案无留牍,爱民如子。
迁①潍县,值岁荒,人相食。
板桥开仓赈济,或阻之,板桥曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴②,我任.之。
”即发谷与民,活万余人。
去.任之日,父老沿途送之。
【注释】①迁:指调动官职。
②谴:责问、责备。
12.解释下列句中加点词(4分)(1)我任.之()(2)去.任之日()13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)即发谷与民,活万余人。
14.联系上下文,“或阻之”的理由是(用自己的话回答)(2分)15.文中的郑板桥是一个的人。
(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下列介绍世博场馆的文字,完成第16—21题(29分)意大利国家馆上海的弄堂游戏中,有一种“游戏棒”,它们被随意撒出,会形成不同的组合。
意大利设计师从这个游戏中受到启发,用20个可任意组合的功能模块组合出了意大利国家馆。
20个功能模块代表了意大利20个大区,形状就像游戏棒一样可以随意变幻。
从外观看,整个意大利国家馆如同马赛克拼图,体现了不同地区、不同文化的融合。
原本在意大利传统城市中随处可见的元素,在馆内被重新展示,唤起了人们对不同文化的关注。
意大利馆不仅在设计上新颖别致,它还采用了一种最新发明的建筑材料——透明混凝土。
这种加入了玻璃质地的混凝土材料可以形成不同透明度的渐变,还能随时感知建筑内外部的温度,清晰显示展馆内部的湿度等。
展馆内部类似“刀锋”的设计除了能制造出幻化的光影效果外,还能向展馆内输送自然风,将意大利国家馆打造成了一个理想之城。
西班牙国家馆西班牙馆是一座复古而创新的巨大的“藤条篮子”建筑。
外墙由能天然降解的藤条板覆盖,通过钢结构支架来完成,线条呈流线型。
阳光将透过藤条的缝隙,洒在展馆的内部。
这8524个藤条板不同质地颜色各异,面积达到12000平方米,运用书法艺术组成一个个古老的中国文字,外墙呈现出一首中国诗歌,给中国观众留下隽永的印象。
上海世博会西班牙总代表哈维尔·贡德表示:西班牙馆是一座有艺术性、有吸引力的建筑,建筑材料是最环保...的。
藤条这一古老的建筑...、最先锋...的,建筑手段却是最先进...、最传统材料无论在西班牙还是中国都有悠久的历史,藤条材料的广泛应用如同连接昨天和今天的桥梁。
西班牙希望通过这座完美的建筑展示人类在现代城市发展中吸纳传统文化的创意。
英国国家馆英国馆是个外型简洁、创意无限的“会发光的盒子”。
整个建筑最大的亮点,就是向各个方向伸展的大量触须..。
这些内含植物种子,顶端带有细小彩色光源的触须覆盖在建筑外部,随着自然风的轻轻吹拂,可以在展馆表面形成可变幻的光泽和色彩,组成各种图案。
通过信息和图像的传送,参观者们甚至可以在展馆的表面看到展馆内部的各项活动。
种植在英国馆旁的两株大银杏树,在象征生命力和耐力的同时,也突现了英国馆的参展主题:“让自然走进城市”。
德国国家馆德国国家馆四面呈开放状,其建筑设计给人一种轻盈、飘逸的感觉,又像是在邀人同游。
参观者在穿越了充满典型德国都市画面的“动感隧道”展厅后,眼前出现的是“水下世界”。
这一展厅以改建汉堡港区为例,介绍了在保留旧有建筑的基础上,注入现代建筑元素理念的实践,赋予了城市一种崭新的风貌和生活质量。
德国馆最大的亮点是一个名为“动力之源”的展厅。
在那里,参观者们可以与展厅内的巨大金属球进行互动,金属球内装有感应装置,它会对人群的动作及其呼声做出回应:“动力之源”的参观者行动越是踊跃,金属球摆动的速度和幅度就越大。
人心齐,泰山移。
此时,参观者共同体验着齐心协力所产生的巨大能量。
它提醒着人们,这个巨大的金属球就是一个城市,创造都市活力要靠每个人的努力。
16.阅读《意大利国家馆》,不属于...透明混凝土特征的一项是(3分)A.形成不同透明度的渐变。
B.感知建筑内外部的温度。
C.清晰显示展馆内的湿度。
D.制造出幻化的光影效果。
17.阅读《西班牙国家馆》,画线部分运用了列数字说明方法,其作用是(3分)18.西班牙馆“建筑材料是最环保、最传统的”表现为①;“建筑手段却是最先进、最先锋的”体现在②(6分)19.阅读《英国国家馆》,覆盖在建筑外部的大量“触须”的作用是(3分)20.选文介绍的展馆在富有创意地呼应“城市,让生活更美好”世博主题时,也强调了各自最关注的焦点:意大利馆是①;西班牙馆是②;英国馆则突出了城市建设中人对自然的关注。
(6分)21.在“三言两语话世博”主题活动中,你要向同学们介绍德国国家馆.....。
请从选文中提取相关信息,作为你介绍的要点。
(80字左右)(8分)(二)阅读下文,完成第22—26题(19分)爸爸,我想对您说……——女儿沈王一写给沈浩的信亲爱的爸爸:我是你的心肝宝贝汪汪。
快过年了,汪汪想爸爸了。
过去六年,每到这时候...,一个念头就在汪汪心里疯长:爸爸在小岗村日夜cāo劳,除夕夜总该回来陪陪他最疼爱的汪汪了吧?可是,汪汪今年要过一个没有爸爸陪伴的春节了。
爸爸,你离开奶奶、妈妈和汪汪已经整整三个月了。
汪汪把你的名片一直放在学校饭卡的胸牌里,捂在心口,想你了,就掏出来看。
名片背面,是小岗村的牌楼和地图。
近来,汪汪老是做小岗村和你的梦。
醒来后,就睁眼找爸爸、想爸爸……。
小岗村的牌楼老在眼前晃,你的墓地在村里,你的乡亲在村里,你的抱负在村里,你的魂灵一定也在村里,在那牌楼后面!爸爸,我想努力去适应没有你的日子,可一想起小时候的美好时光,汪汪就更加想念爸爸:你开车带我兜风、让我骑在肩膀上一起往前冲、逢人就炫耀“这是我女儿”……去小岗后,这样的时光再也没有了,一年只能见你几次,你没有时间陪我逛街、疯玩了。
带我进书店,你只顾看感兴趣的经济类书籍,在博物馆,你一直用手机与客商谈项目,顾不上和我说话。
直到你真的走了,汪汪才知道,你“冷落”我的那些场景,想起来都是那么珍贵、那么甜蜜蜜的。
可如今这一切都是梦想了。
我找出了博物馆的门票,当宝贝一样珍藏起来。
你是很爱汪汪的,对吧爸爸?要不你不会费那么大的劲翻跟斗逗我开心,要不你不会在小岗村的宿舍里还放着一个包装好的、崭新的、没来得及送给我的生肖狗。
爸,汪汪一点一点地回放、回味、放大父爱,你虽然已经走了,但周围还散发着你的气息。
每天晚自习放学回家,我好像还能听见楼道里咚咚的脚步声,那是你的脚步声吗,爸爸?你以前就是这样使劲儿跺脚,把声控灯振亮;我每天还给你那盆月季花浇水,花开了,洁白如玉,你说过的——“一天天付出,等到它开花了,该有多么欣慰。
”你的目光,是不是能够越过汪汪的肩头,看到那令你欣慰的花儿?那天夜里,下着淅沥沥的小雨,我站在窗口想你,爸爸,四周湿润润的,有股咸味,不像雨,像是汪汪的眼泪。
汪汪想,眼泪要酿多咸,才对得起对你无限的思念,才换得回来我的爸爸?爸爸,你走的那天,你的汪汪都哭疯了。
那天,天很冷,你躺在鲜花丛中,一点都不理睬你心爱的汪汪,噘着嘴,像在逗你的汪汪。
那么多人来看你、哭你,妈妈看到你真的永远走了,怨你、哭你,像个泪人儿。
汪汪不信你走了,捧着你冰冷的脸拼命地亲啊……爸爸呀,你真的舍下你的汪汪走了?……如果说,你的离去是生活给我的无可选择而且残酷的考验,那么结果就是,我突然长大了,我能体会到以前不能体会的情意了,我变得爱学习了,变坚强了,我甚至可以做妈妈的心理支柱了。
过完年,我就快16岁了,爸爸。
我感谢我人生的前15年,有你陪我度过。
15年,注定了一辈子的缘分,汪汪永远是你的女儿!爸爸,如今家里吃饭,妈妈和汪汪总是先盛一碗给你,然后一勺一勺地替你吃了,像是你吃完的;家里的最后一道门,还在为你留着,等你随时回家,爸爸!爸爸,今年过年,汪汪不能陪你了,你要好好过啊。
你要老想着你的小狗狗汪汪。
如果真有来世,在茫茫人海中,我们还做父女,汪汪还是你的乖女儿……永远爱你的汪汪沈王一2010年2月6日【注】沈王一(小名汪汪)是安徽省凤阳县小岗村党委原第一书记沈浩的女儿。
沈浩病逝后,中央领导同志和普通人民群众对他给予了高度评价。
(原文有删改)22.根据拼音写汉字。
(2分)日夜cāo 劳23.正文第2行加点词“这时候...”指的是(2分)24.联系上下文,下列选项中不是..表现“汪汪想爸爸了”的一项是(3分)A.汪汪把你(爸爸)的名片一直放在学校饭卡的胸牌里,捂在心口。
B.我(汪汪)找出了博物馆的门票,当宝贝一样珍藏起来。