苏教版语文第一册第四单元测验卷

苏教版一年级语文上册四单元试卷及答案（通用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。

（20分）chūn fēng kuài lèběi jīng fēi niǎohuǒbàn tài yáng zhāo hu gāo xìng二、比一比，再组词。

（10分）清（_________）方（_________）这（_________）请（_________）万（_________）过（_________）种（_________）会（_________）往（_________）和（_________）全（_________）住（_________）三、读一读，连一连。

（10分）四、想一想，选词填空。

（10分）办力1、爬上10楼后，我一点（______）气也没有了。

2、我终于想出了让小狗爱吃食的（______）法。

怎么什么3、你（______）不自己去看看呢？4、我伸长脖子来看，结果（______）也没看到。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：我爱老师。

我爱_____________________。

例：鱼儿在水里游。

2.鸟儿在____________________。

例：青蛙说：“我要写诗啦！”3.小朋友说：“________________啦！”六、阅读短文，回答问题。

（20分）宝宝看窗户小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。

窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。

窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。

窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

1．根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

2．“窗户变成黑色，撒满银色的小石头”中的“小石头”是指（）。

A．石子B．天上的星星C．天上的月亮3．想一想：窗户还会变成什么颜色？那又是什么呢？______________________________七、看图写话。

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句式不同的一项是（）A. 而耻学于师B. 冰水为之而寒于水C. 渺渺兮于怀D. 冉有、季路见于孔子【答案】C【解析】A项状语后置句B项状语后置句C项主谓倒装句D项状语后置句故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①高祖形容本壮及还至京都销毁骨立亲表士友不复识焉②每至冬月四更竟即敕把烛看事执笔触寒手为皴裂A. 高祖生知淳孝/年六岁/献皇太后崩/水浆不入口三日/哭泣哀苦/有过成人/内外亲党/咸加敬异B. 高祖生/知淳孝/年六岁献/皇太后崩/水浆不入口三日/哭泣哀苦/有过成人/内外亲党/咸加敬异C. 高祖生知淳孝/年六岁献/皇太后崩/水浆不入口/三日哭泣/哀苦有过成人/内外亲党/咸加敬异D. 高祖生/知淳孝/年六岁/献皇太后崩/水浆不入口/三日哭泣/哀苦有过成人/内外亲党/咸加敬异【答案】A【解析】（1）“献皇太后”是人名中间不能断开排除B、C两项“三日”指的是三天“水浆不入口” 而非“哭泣”三天因而“三日”应与上句连接与下句断开排除D项故选A【答案】C【解析】（2）C项“大同指古人理想中的太平盛世”中“大同”解说错误文中的“大同” 是年号【答案】C【解析】（3）C项“不举办大的集会酒宴和各种法事”错误原文“不饮酒不听音声非宗庙祭祀、大会飨宴及诸法事未尝作乐”是说除非宗庙祭祀、大的集会酒宴和各种法事梁武帝不曾奏乐【答案】（4）①高祖身形容貌本来强健雄壮等回到京城消瘦得皮包骨头亲属和朋友不再认得出他②每到冬月四更天一过就下令（宫人）掌火烛查阅奏请事宜握笔时接触寒气手因为这而裂口【解析】（4）①“形容” 身体容貌“骨立” 形容人消瘦到极点“亲表” 泛指亲戚“焉” 代词他②“竟” 结束“敕” 下令“把” 点燃三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）3.（2）诗歌的颈联是怎样塑造畅道姑的形象的？请简要分析A. 首联从多角度写畅道姑的外貌“乌纱”“寒玉”突出她的特别之处B. 颔联“飘然”“姑射姿”切合道姑身份“飘然”“回看”细腻传神C. 尾联写春日落红满地啼鸟鸣啭道姑惆怅若失以景结情隽永有味D. 全诗刻画人物形神兼备匠心独运格调高雅风格清新悦目赏心【答案】C【解析】（1）C项“道姑惆怅若失”错误道姑并没有“惆怅若失” 而是做完斋戒功课后心境安宁纵然落红满地乳鸦鸣啭也不为所动真诚奉道【答案】（2）①环境烘托“雾阁云窗”渲染畅道姑的住处如同仙境深幽寂静“人莫窥”突出别人轻易看不见她表现了道姑深居简出、超凡脱俗、清俊高雅②反衬（或对比）用“门前车马”往返的喧嚣与深院的宁静（作对比）反衬出畅道姑身处俗世却宁静超脱的心境③描写中融入议论“莫”“任”二字一写外人喧者自喧一写道姑寂者自寂写出了畅道姑不为尘俗所动潜心修道【解析】（2）颈联的意思是她清幽的住处云雾缭绕有如仙境别人轻易看不见她门前游春公子车水马龙但她视而不见听而不闻“雾阁云窗人莫窥”描绘的是道姑所居住的环境其清幽缥缈如同仙境深幽寂静使人不能看见她此处用环境烘托出道姑深居简出、超凡脱俗、清俊高雅的一面“门前车马任东西”写的是道姑门前的景象“门前”可见距离之近“东西”可见往返之频道姑居住地清幽寂静门前游春公子车水马龙两者形成鲜明的对比反衬出畅道姑身处俗世却宁静超脱的心境在对畅道姑居住处和门前景象的描写中“莫”“任”二字引发了作者的议论一写外人喧者自喧一写道姑寂者自寂写出了畅道姑不为尘俗所动潜心修道四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）4.（2）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（）4.（3）文章从哪几个方面写“蔡元培的富贵”？请简要分析A. 以校长身份领导大学对一个民族、一个时代起到转折作用的除蔡元培外恐怕找不出第二个B. 蔡元培抵制独裁抗议复辟为教师争取利益多次请辞体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性C. 在公派无望异乡留学生活陷入困境又要供应妻儿生活之时蔡元培选择自食其力坚持自己的学术理想体现了贫困艰难的处境无法改变其坚强的意志D. 蔡元培一生的做官机会很多也可以过上衣食无忧的生活然而他并未受到干扰沉于享乐不置业不积蓄志在读书与助人【答案】B【解析】（1）B项“体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性”错应是体现了他不屈服于强权暴力的精神品质故选B【答案】D, E【解析】（2）A项“收入微薄”的说法与原文不符原文是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生B项说法不准确原文是先生知其生活清贫即赠其法币拾元每月皆然数年不断”C项错误在于并非在驻德公使孙宝琦的帮助下为上海商务印书馆著文编译以赚取生活费用原文是他还通过同乡同上海商务印书馆商洽为该馆著文编译故选D、E【答案】（3）①从蔡元培对财富和地位的态度方面生性豪放不拘小节②从蔡元培如何使用他的财富和地位方面主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生③从蔡元培对财富和地位的原则方面威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫【解析】（3）解答此题要注意认真体会“富贵”一词的含义然后从文中找到描写“蔡元培的富贵”的相关语段再根据语段内容筛选出相关信息进行概括整合答题区域在第④⑥⑦段例如第④段“生性豪放不拘小节爱花钱爱请客”“不仅没有置业而且没有积蓄的原因是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生” 以此类推即可5.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）5.（3）根据材料内容下列各项中不属于公共产品属性生态产品的一项是（）5.（4）请结合材料内容给“生态产品”下一个简要定义5.（5）请简要梳理材料一的行文脉络A. 生态产品分为纯生态公共品和准生态公共品纯生态产品比准生态公共品更有价值B. 想要推动生态产品价值的实现最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性C. 自然是重要的价值源泉也应参与分配人类应适量占有自然的产出也要回馈自然D. 目前生态产品的价值估算体系还不是十分完善暂时还无法纳入政策制定和应用中【答案】C【解析】（1）A项“纯生态产品比准生态公共品更有价值”无中生有文中并无比较之意B项“最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性”分析错误这只是其中因素之一并非最主要的因素D项“还不是十分完善”说法错误材料一第五段中的表述是“技术和核算体系还未形成”“还没有形成体系”故选C【答案】B【解析】（2）B项“对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响”扩大范围由材料一第二段“可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的社会共同消费的产品”可知这里讲的是纯生态公共用品的特点【答案】A【解析】（3）A项联系材料一第二段中“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”可知“茶园的茶叶”具有竞争性和排他性的特点不是社会共享的公共产品“茶园”的限定说明了它不具有公共属性【答案】（4）生态产品是有别于物质产品和文化产品具有非竞争性和非排他性的特点与生态密切相关的、社会共享的满足人民需求的特殊公共产品【解析】（4）下定义最常用的句式是判断句即XX是XX的形式句子中间用多重定语定语基本上都是相关概念的不同特征在材料中找到与该概念相关的内容这些内容一般是区别于其他事物的本质属性方面的内容最后进行分析、概括即可因为定义是一个表判断的单句所以解答本题的第一步是要先确定这个单句的主干即材料二第一段中的“生态产品是有别于物质产品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品” 在此基础上可再结合材料的阐述补充其属性材料一第二段中有“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”的表述将二者结合起来可得出答案【答案】（5）①首先指出生态产品价值实现的重要意义接着介绍了生态产品的特点及分类②然后指出生态产品价值实现的原则取向及探索路径③最后论述克服不利因素推动生态产品价值实现的路径【解析】（5）根据“探索生态产品价值实现是建设生态文明的应有之义也是新时代必须实现的重大改革成果”可知第一段主要介绍了生态产品价值实现的重要意义根据“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”“可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品”等信息可知第二段主要介绍了生态产品的特点及分类根据“推进生态产品价值实现应把握好以下原则取向”可知第三段主要介绍了生态产品价值实现的原则取向及探索路径根据“在实践中克服不利因素推动生态产品价值实现”“建立价值估算体系”“完善法律制度保障”“健全市场体系”等信息可知第四、五、六、七段主要论述了克服不利因素推动生态产品价值实现的路径据此概括作答即可6.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（3）从语言描写的角度看刘强、王德贵和工兵连长这三人分别具有怎样的性格特征？请结合文本简要分析6.（4）优秀的小说家善于抓住某一“突发的瞬间”来展示人世间的“真情”与“真相” 请根据这句话简要分析画线句子的含意及其作用A. 小说多处都可以感触到一种“无声胜有声”的力量比如司机刘强沉静的态度在紧急情况下绝对沉静的妇女大家安静目送的场景B. 小说中的“工兵连长”“朝鲜妇女”等词语以及文末标注的创作日期都指向抗美援朝的现实在今天又使小说具有记录历史的意味C. 小说中运送朝鲜妇孺的车辆过桥时受到工兵连长的无理阻拦却在孩子哭声中得以顺利放行情节的转折使故事富有戏剧性和趣味性D. 小说叙述的是战争中的一个小插曲虽无意于渲染战争场面但“灰暗的云层下面布满了一阵阵红色的火星”等描写仍让人惊心动魄【答案】C【解析】（1）C项工兵连长阻拦是因为有制度过桥需要排队【答案】B【解析】（2）B项文章语言平和朴实比如文中多次出现的“好宝宝不哭啦” 并且在其他人物语言和环境的描写上都体现了平和自然的风格【答案】（3）①刘强不愿求人放行话语少且短句多语调急促有力说明他刚毅坚定、自尊心强②王德贵为了朝鲜妇孺与人争执说话时语气助词较多说明他心地善良、率真冲动③工兵连长从严格执法到同情放行多次模仿他人口吻说明他既严于职守又善良风趣【解析】（3）在小说中所描写的刘强、王德贵和工兵连长这三人性格各不相同构成了小说的典型形象从“这就够呛了！”“回来！”“遵守制度吧！”可知刘强不愿求人放行话语少且短句多语调急促有力由此可以看出他刚毅坚定、自尊心强的性格特征从“不是我们不遵守……我们的司机负伤了我们一台车并不妨碍大家呀！”“……那咱们就不能完成任务了呀！”“难道不是这样的？”“同志……这并不是我不遵守……”可知王德贵为了朝鲜妇孺与人争执说话时语气助词较多由此可以看出他心地善良、率真冲动的性格特征从“你看你这个样儿！‘不哭啦小宝宝过不了桥就呆着吧’你呆着吧！”“什么‘好宝宝不哭啦过桥啦！’——你这家伙滑头！”可知工兵连长从严格执法到同情放行多次模仿他人口吻由此可以看出他既严于职守又善良风趣的性格特征【答案】（4）①真情在这一瞬间战士们忘记了自身安危将内心对和平美好生活的渴望寄托到孩子身上这是真情的自然流露②真相在这一瞬间战争带给百姓的巨大苦难以及保家卫国的重要性都得以凸显这是真相的自然揭示③作者抓住这一瞬间以小见大运用反复的手法强化了战士们英勇、善良的形象表达了对敌人疯狂轰炸的蔑视【解析】（4）画线句写人们因为专注于孩子而没有注意敌机经过头顶战士们忘记了自身安危将内心对和平美好生活的渴望寄托到孩子身上这是真情的自然流露这一句描写了战争的残酷揭示了战争带给百姓的巨大苦难以及保家卫国的重要性这是真相的自然揭示作者抓住这一瞬间以小见大运用反复的手法强化了战士们英勇、善良的形象表达了对敌人疯狂轰炸的蔑视据此分析作答即可。

苏教版高中语文必修一第四单元第15课《江南的冬景》同步训练(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(23分)1．下列语句中，加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A．江南物阜民丰．．．．，能代表江南的风物还是很多的，比如文化上的江南丝竹、评书、昆曲、越剧等，实物上的园林、湖笔、宣纸、青(花)瓷等。

B．我们耳熟能详．．．．的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是鲁迅先生特地写给郁达夫的。

这首诗作的落款“达夫赏饭闲人打油偷得半联凑成一律”就是凭证。

C．“莫名其妙．．．．！”“中国首富”宗庆后接受四川新闻网记者专访时，对实施的香港奶粉限购令给以直接、辛辣的评论。

D．被西方媒体抹黑的英国华商何家金利用法律武器，与英国广播公司说长道短．．．．，最终使英国广播公司在网站上公开更正对他的失实报道。

解析：选D。

说长道短：评论别人的好坏是非。

用于此处不合语境。

应用“据理力争”。

2．下列句子中，有语病的一项是()(3分)A．凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的味道。

B．青天碧落之下，不但你不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。

C．在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够闲适？D．窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。

解析：选B。

语序不当，“不但你不感到岁时的肃杀”改成“你不但不感到岁时的肃杀”。

3．依次将下列诗句填在相应的横线上。

(只填字母)(4分)一提到雨，也就必定的要想到雪。

①__________自然是江南日暮的雪景；②__________，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；③____________，是江南雪夜更深人静后的景况；④__________，又到了其次天的早晨，和狗一样宠爱弄雪的村童来报告村景了。

A．“寒沙梅影路，微雪酒香村”B．“前村深雪里，昨夜一枝开”C．“晚来天欲雪，能饮一杯无？”D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”解析：留意后文语句的示意作用。

苏教版小学语文第一册第四单元检测卷三、看拼音写词语。

（32分）y ú hu ǒji āo y ǒushu ǐ ti ánɡōnɡ ji āo ch ēf ēn ɡ l ànɡ di àn ch ē shān quán xi ǎo m ǎ yǐy ú c ūn f ēi ni ǎo shā tǔ l ín y īn d àojiānɡyīnf ēn ɡ y únd à t īn ɡl ì ji āo qi áo四、选合适的字填在（ ）里。

（6分）q īn ɡ ch énx īn ɡ q í1、清 晨， 五 星 红 旗( )上了天空。

（生 升）zhè pínɡ zhuānɡ2、这 个 瓶 子里装的是( ) 水。

（泉 全）fū dǎ3、( )夫在江上 打( )。

（鱼 渔）gē wǔ chuán 3.我（ ）到了从歌舞（ ）里传 出来的音乐。

（厅 听）五、比一比，再组词。

（16分）中 田 东 鱼虫 电 车 渔三、看拼音，写词语。

（18分）道桥īyī p jìnɡ音道平静四、选字填空。

（10分）工公zuòyuán （）开开（）做（）（）园鱼渔木（）（）船（）夫金（）生升上（）（）日学（）红日东（）听厅好（）门（）（）见餐（）有友没（）朋（）（）电（）好五、按课文内容填空。

（27分）1. 蓝天家，树家，小河家，泥种家。

2.夜晚，塔灯都亮色，非常海播视塔，真颗美丽明珠。

3.秋姑娘摘片片枫写信。

4.秋，园里的菊花，颜色，。

它们怕冷。

七、读一读，连一连。

（15分）（一）珠wān 晚shà鸥kē湾tān 集wǎn 轿méi 秋zǔ野jí没zǐ祖qiū塑yě颗jiào 滩zhū厦sù紫ōu（二）一片青草bì绿的田野一tiáo 叶子wān wān的羽毛一kē轿车金sè的莲叶一liànɡ金鱼雪白的月牙反义词。

苏教版一年级语文上册四单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。

（20分）hǎo chīzhǔrén yǐhòuhuǒbàn běi jīng méi yǒu二、比一比，再组词。

（10分）运（__________）住（__________）夕（__________）块（__________）远（__________）往（__________）多（__________）快（__________）三、读一读，连一连。

（10分）雄伟的棉花一朵桥雪白的天安门一辆小花闷热的水果一座飞机香甜的天气一架汽车四、想一想，选词填空。

（10分）元圆园①我们学校的花________有很多花。

②________宵节的晚上，我们一家在一起吃________宵。

③月亮像个大________盘。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：贝贝一回到家就向妈妈要新的铅笔。

_________一 _____________就_____________例：小明跑步。

小明在操场跑步。

小明在操场飞快地跑步。

2. 小鸡捉虫。

小鸡____________捉虫。

小鸡__________________________捉虫。

例：我已经写完作业了。

3. ______________ 已经_________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了……”1．短文共有（_____）个自然段。

2．在括号里填上合适的词：一（________）小鸟（_________________）的草地一（_________）春雨（________________）的桃花3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“____ ”把句子划下来。

苏教版一年级语文下册四单元标准测试卷及答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。

（20分）zhú yè yuè yá xiǎo mǎ shí zǐkàn jiàn quán duì chū lái huí qù二、比一比, 再组词。

（10分）底（______）爪（____）火（______）羊（______）住（_____）低（______）瓜（_____）伙（______）样（_______）主（_____）三、读一读, 连一连。

（10分）站如风云对水秀行如弓花对桃红坐如钟山清对雨卧如松柳绿对树四、想一想, 选词填空。

（10分）会一美毛升子仔己在开（_______）自（_______）（_______）皮（_______）旗燕（_______）（_______）细（_______）间（_______）景现（_______）五、照样子, 按要求写句子。

（15分）例: 天一黑, 他们睡觉了。

（安安静静地）天一黑, 他们安安静静地睡觉了。

（1）小伙伴们搭积木。

（快快乐乐地）_______________________________________________。

例: 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

（2）____________飞快地_____________________________。

六、阅读短文, 回答问题。

（20分）《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单, 几乎没有朋友。

有一天, 他问白头翁: “白头翁爷爷, 谁能和我交朋友呢？”白头翁说: “你可以去和喜鹊交朋友, 他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说: “我强占过他的巢, 他不会和我好的。

”白头翁说: “你可以去和啄木鸟交朋友, 他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说: “上次, 我骂他是笨蛋, 他不会原谅我的。

第四单元测试卷一、读一读，连一连。

（4分）瑞经照跟盆键料抚jīnɡ zhào ruì pén jiàn fǔ liào ɡēn二、看拼音写词语。

（12分）jǐnɡ kuā qiú chén挖要毅yīnɡ jìn yè yuán该最帅shànɡ wǎnɡ xué wèn mǔ qin ɡù xiānɡtái tóu shǒu zhǐɡōnɡ kè yǐ hòu三、照样子，写一写。

（20分）1、一（个）村子一（）纸一（）头发一（）衣服2、奶奶的头发（雪白雪白）田里的油菜花（）我们的国旗（）3、很高很高的树。

很红很红的（）。

（）的（）。

4、 hǎo好人 fā yāo yīnɡ好发要应hào好吃 fà yào yìnɡ5、功用功力木王边这边6、雪白的太阳红红的太阳从东边升起。

红红的月亮明亮的梨花弯弯的眼睛四、反义词。

（8分）主（）前（）今（）少（）近（）好（）全部（）粗心（）五、照样子连一连。

（8分）小鸡咩咩叫捉害虫。

小狗叽叽叫吃青草。

小羊汪汪叫吃小虫。

小猫呱呱叫捉老鼠。

青蛙喵喵叫看家门。

六、看图写句子。

（8分）1、2、3、4、七、连词成句。

（6分）1、家乡美丽我们多么的啊2、心里妈妈高兴很3、我小明家去经常做作业八、按课文内容填空。

（15分）1、想课文内容，连一连。

奶奶爸爸陈毅邓小平毛主席带乡亲们挖井关心母亲认真练字勤奋学习为儿孙操劳2充电就是还会变黑吗？的夸奖。

，还可以九、阅读短文，完成练习。

（12分）柳（liǔ）树爷爷风娃娃缠（chán）着柳树爷爷讲故事。

柳树爷爷讲到高兴的时候（shí h ou），笑得弯（wān）下了腰（yāo）：“哈（hā哈哈……”你瞧（qiáo），你瞧——飘（piāo）下了两片柳叶，柳树爷爷把（bǎ）牙都笑掉（diào）啦！1、柳树爷爷的牙是，掉下来的原因是。

苏教版一年级语文上册四单元试卷及答案（汇编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。

（20分）dàzhònɡbiàn dònɡhuánɡjīndān sīmiàn tiáo sīɡuā二、比一比，再组词。

（10分）以（____）看（____）乡（____）道（____）轻（____）已（____）着（____）香（____）到（____）经（____）三、读一读，连一连。

（10分）小葱拌豆腐一场空敏而好学不能则学竹篮子打水一清二白不知则问不耻下问芝麻开花七上八下读书百遍行万里路十五个吊桶打水节节高读万卷书而义自见四、想一想，选词填空。

（10分）日白木本禾和目自（______）子（______）来（______）气（______）己（______）云（______）头（______）苗（______）光五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小鱼游泳。

小鱼在_______________游泳。

2.例：燕子正忙着捉虫子呢！_____________正忙着__________________呢！3.例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”__________一边____________一边_____________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。

他们想出各种办法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。

围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是鸟鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

小学语文第四单元测试题班级姓名得分一、按要求写字。

虫田泉沙厅浪林车村在升才1234二、看拼音写词语。

m三、读生字，把音节补充完整。

k àj t ǎng 昆厦集滩港x w d ào j 霞晚雕道轿四、照样子连成字再组词。

女阝亠白虫氵木厂水父少木月子义丁五、选词填空。

鱼渔jīn hǎi biān dào án1ūhǎi dǎ2。

听厅àn shùchàng gē1歌。

li shì2àē wǔán yīn3句。

（别1、朋友我是的小红chàng gēcóng2、唱歌草丛中蟋蟀在七、读短文，完成练习。

là小蜡鱼tiáo ài làtālàzuò chéng zhè xiēlà我有十条可爱的小蜡鱼，它们是用蜡做成的。

这些小蜡鱼有的sèshēn tǐ wén sèshēn tǐhuáng sèwén是白色的身体，天蓝色的花纹；有的是红色的身体，黄色的花纹；hái shēn sèzhēn měi lìjífēi cháng xǐ huān zhè xiēlà还有的全身上下一片绿色，真是美丽极了。

我非常喜欢这些小蜡鱼。

zhè duàn huàgòng jù1、这段话一共有句。

wén huábiǎo shì yán sècí2、在文中用“”划出表示颜色的词。

3、我一共有条小蜡鱼，文中介绍了种小蜡鱼。

你喜huān nǎtiáo bǎ tāhuà欢哪一条，就把它画下来。