2017年春季中小学开学工作检查方案【精品范文】
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春季中小学开学工作检查方案一、前言春季是中小学开学的重要节点,对于确保学校顺利开展工作、准备开展新学期的教育教学工作具有重要意义。
为此,制定一份全面、系统的春季中小学开学工作检查方案是非常必要的。
本方案将针对几个关键方面进行检查,以确保学校在开学的时候具备必要的准备工作。
二、教学工作检查1. 学校教学计划的完善程度。
检查学校是否根据新学期教学目标、课程要求和学生发展需求编制了具体的教学计划,并确保计划与实际教学活动相符合。
2. 教科书、教辅材料的准备情况。
检查学校是否按照要求及时向学生发放教科书,并核实教辅材料的准备情况。
3. 教室和教学设施的维护情况。
检查教室布置是否符合教育教学需要,教学设施是否完好,学生座椅桌面是否整洁。
4. 教学用品的充足情况。
检查学校是否提供充足的教学用品,包括黑板、粉笔、讲台等,以保证教学有序进行。
5. 教师备课情况和课堂准备工作。
检查教师是否按照教学计划做好备课工作,确保课堂教学的准备工作到位。
三、学生工作检查1. 学生档案和信息的完善情况。
检查学校是否及时更新学生档案和信息,确保档案内容的准确和完整。
2. 学生寄宿生活和饮食卫生情况。
检查学校寄宿制学生的生活条件和饮食卫生情况,确保学生能够享受良好的寄宿环境和健康的饮食。
3. 学生课外活动和社团组织情况。
检查学校是否有丰富多样的课外活动和社团组织,以促进学生全面发展和充实课余生活。
4. 学生安全工作情况。
检查学校对学生安全工作的重视程度,包括校园安全和交通安全等方面的情况。
5. 学生学业辅导和个性发展情况。
检查学校是否提供学业辅导和个性发展指导,确保每个学生能够得到个别关注和支持。
四、校园管理检查1. 校园环境卫生情况。
检查学校校园环境的清洁和卫生情况,包括教学楼、操场、宿舍楼等公共区域的卫生状况。
2. 安全设施和安全防范工作情况。
检查学校是否配备了必要的消防设施和安全设备,并核实防范措施的落实情况。
3. 学校规章制度的制定和执行情况。
春季中小学开学工作检查方案一、背景概述春季是中小学校开学的重要时期,开学前的工作检查至关重要。
开学工作检查是为保证开学的有序进行,及提升教育教学水平的重要保证。
这份检查方案旨在对春季中小学开学工作进行全方位的检查与评估,以确保开学工作有序并做好充分的准备。
本文档将分为五个部分:部分一为检查目的和内容;部分二为检查方式和时间;部分三为检查人员和职责;部分四为检查依据和标准;部分五为检查结果和后续措施。
二、检查目的和内容1、检查目的(1)保证各项开学工作有序进行,确保学校正常运转。
(2)提高教育教学质量,为学生和家长提供更好的教育和服务。
(3)排除各类风险,确保校园安全稳定。
2、检查内容(1)学校基础设施建设的检查,如宿舍、教学楼、图书馆等。
(2)教育教学设施的检查,如实验室、电教室、体育场地等。
(3)师生用品、文化衫、体育用品等的检查。
(4)学校教育教学活动的检查,包括学科竞赛、文艺活动、特色课程等。
(5)严密安全的检查,包括学校校园安全、食品安全、校车安全等。
三、检查方式和时间1、检查方式本次检查工作以组织检查和随机抽查相结合的方式实施。
组织检查采取集中、分组、区域、横向、纵向等多种方式,以确保检查的全面和深度。
2、检查时间本次检查时间设置在开学前,具体时间由学校根据实际情况进行预先安排。
四、检查人员和职责1、检查人员本次检查人员为校园综合管理部门、安全保卫办公室、教育教学处、后勤服务部门等各部门人员以及专业技术人员。
2、职责(1)综合管理部门需要对学校各项管理制度进行全面检查,对制度完善度、执行程度进行评估。
(2)安全保卫办公室需要对校园安全风险进行评估,并制定相应的防范措施。
(3)教育教学处需要对教学计划、教学内容和教学资源进行评估,指导教学活动。
(4)后勤服务部门需要对学校环境、设施、物资进行评估。
(5)专业技术人员需要对学校各项设施、用品的安全性和质量进行检查。
五、检查依据和标准1、检查依据本次检查依据教育行政部门出具的有关检查指标以及学校自行制定的各项管理制度和规章制度进行检查和评估。
春季中小学开学工作检查方案1.前言春天是一年之中最美好的季节之一,也是学生们迎接新学期的季节。
春季是中小学生开学的时期,这个时期对于教师来说是非常重要的。
开学工作检查方案对教育教学质量的提高至关重要。
在新学期的开端,特别是在春季开学前,我们需要对开学前的准备工作进行检查。
本文提出了一些关于春季中小学开学工作检查方案的建议,希望能对教师们进行有益的指导。
2.开学前的准备工作为了确保一个顺畅的开学,我们需要在学校的各方面及状态都得到了充分的准备。
在开学前,我们需要对校园周围的安全措施的评估和调查,我们需要确保学生们在学校内和周围环境安全。
此外,校园环境的整体清洁和装修需要及时纳入计划,确保学生们有良好的体验。
除此之外,学生的物品、教材及设备的准备也是非常重要的。
学校需要确保学生的课本和教导设备到位。
需要对教育设备、音响、灯光、空调等的设备进行检查和维护,以确保正常教学的顺畅开展。
3.教学计划编写与核查开展一年的教学计划将有效地为以后的教学提供依据,我们需要根据学校的课程面向和学生的特点,以及学生的年级和能力状态,制定教学计划。
在制定计划时,我们应该根据小学、初中和高中不同学段的特点进行细致的安排。
对教学计划的完成情况进行定期评估,通过评估结果,重新制定康复计划。
4.课程设置与授课教学质量是一个学校的核心,专业的授课和重视课业的老师将促进学生的学习。
对于教师们而言,重视课业方案和正确的课程设置能够为老师本身及学生们带来很好的结果。
我们需要确保课程设置与授课的准备得以妥善安排,并在课堂教学中不断优化方式方法。
授课老师也需要注意课堂教学环节时的语言措辞、口头表达方式的清晰度和学生的参与度等方面。
5.考勤与考试考勤是学生学习情况的重要指标之一,通过考勤可以了解学生的学习状况。
为了提高学生的学习水平,教师应该以考试为标准,评估学生的成绩。
学校应该系统性地建立考试制度,确保学生的学习水平,同时保证学校的教学质量。
春季中小学开学工作检查方案一、背景春季开学是中小学教育的重要节点。
为确保学校开学工作的顺利进行,落实国家和地方有关教育政策,促进学校教育教学质量的稳步提高,需要制定开学工作检查方案。
二、检查目的1.全面了解学校开学筹备情况,提高对新学期工作的关注度和参与度;2.检查学校开学工作实施情况,及时发现问题,制定整改方案;3.挖掘学校教育教学方面存在的问题,为下一步工作提供参考和建议。
三、检查内容1.开学准备情况:检查学校的教学楼、宿舍等各类场所及设施的维修情况;检查学校的各类文具用品和办公用品是否充足,并对学生及教职员工回校后进行必要的消毒工作。
2.开学安排:检查学校的行事历和课程表是否安排合理,是否考虑到教师教学的平衡性和学生的身心健康。
3.师资力量保障:检查学校教职员工的编制情况、招聘计划及招聘目标等情况,了解学校是否通过各类途径提高教职员工水平的措施。
4.学生管理:检查学校开学后对学生的学籍、学籍注册、学生问询、入学资格等相关内容的管理是否得以落实。
5.课程设置:检查学校新学期的课程设置是否符合教育部门的规定,并是否满足学生的需求和教学的实际情况。
6.教育教学情况:监测学校的教育教学过程,检查教学内容和教学方法是否合理,学生学习是否有兴趣、参与度、学习效果是否良好等情况。
四、检查要求1.制定详细的检查方案,确定检查时间、地点、检查人员等各项细节情况;2.检查人员应具备专业能力和严密的检查态度,尽可能发现问题并提出建设性意见;3.把握整体性,全面并有针对性地考察学校的各项工作;4.及时反馈检查结果,制定整改方案并跟踪整改进展情况。
五、检查总结经过一轮全面检查,必然会发现不少问题和需要改进之处。
在此基础上,学校应当总结检查结果,进一步深化对学校自身的认知,抓好问题的整改和改进,进一步推进学校的教育教学工作,提高教育教学质量。
春季中小学开学工作检查方案一、前言春季是学校开学的重要时期,各项工作必须做到位,保障学生健康成长和学校正常运转。
为了确保春季中小学开学工作的顺利进行,保障学校教育教学质量,需要对开学工作进行全面检查,及时发现问题并解决。
为此,制定本检查方案。
二、检查目的本次检查旨在全面了解学校迎接春季开学的各项准备情况,发现问题并提出解决措施,确保春季中小学开学工作的严谨有序实施,确保学校教育教学质量。
三、检查内容1. 总体工作准备情况了解学校是否按照有关标准制定开学日程表和学校管理规定,并是否开展清理卫生、整治教室、餐厅等工作,为正式开学做好充分的准备。
2. 学生入学和注册情况检查学生档案管理是否规范,档案是否齐全;入学体检是否全部完成,有无体检记录丢失或漏检;注册手续是否办理完毕,学籍是否及时更新。
3. 教学设备和教材准备情况了解学校是否提前统计、采购足够的教学设备和教材,是否配备充足,是否按照建议采购标准购买教材。
4. 暖气、供水、通风等设施情况检查暖气、供水、通风等条件是否良好,有无故障或漏水现象;客房卫生是否达到卫生、环保标准要求。
5. 安全防范措施和突发事件处理检查学校安全防范措施和突发事件处理措施是否落实到位,如消防设施设置是否完善,有无漏洞和盲区;值班人员岗位职责是否明确。
四、检查方法本次检查采取现场查看、听取报告、与相关人员座谈等方式,充分了解学校各项准备情况。
五、检查重点本次检查重点着重检查学生入学和注册情况,教学设备和教材准备情况以及安全防范措施和突发事件处理。
六、检查组织和时间安排在开学前两周,由学校主管教育、安全、后勤等领导带领相关部门人员组成检查组,制定检查计划,安排检查任务,检查时间为两天。
七、检查记录和意见建议检查组对于检查过程和结果进行详细记录,并及时向校领导汇报检查结果,提出意见建议,同时对被检查单位给予整改指导和支持,确保发现问题及时解决,保证学校正常有序运转。
八、总结本次检查的目的是为了提高学校各项工作的水平,确保学校春季开学工作有序开展,各项工作妥善完成。
春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案为了确保春季中小学幼儿园开学工作的质量,需要有一份全面的督导检查方案。
本文将针对春季中小学幼儿园开学工作进行分析和总结,提出相应的检查指标和方案,以期推动优质的开学工作顺利实施。
一、对校园环境的检查1.校园环境卫生情况检查标准:学校的环境必须干净整洁,地面、地角、走廊、教室、厕所等地方都应该有清洁干净的卫生状况。
2.卫生设施的完整性检查标准:学校内的卫生设施合理齐全,包括卫生间有无坏了的坐便器和污水处理不当等情况。
3.卫生消杀情况检查标准:学校内的消杀措施是否到位,是否进行了营养餐备料的检查,是否有食品卫生证。
二、对教师的检查1.教师队伍建设检查标准:学校是否对教师进行了职业教育,是否有进行师德师风的建设,是否具有相对应的教学资质。
2.教学计划的实施检查标准:检查学校是否有行学教育,是否有合理的教学计划和科学的教育方法,有没有根据不同年龄段的孩子设置不同的教育方案。
三、对学生的检查1.教育环境的评估检查标准:学校内的教育环境是否是一个适合孩子身心发展的环境,是否有专门的教育设施和设备。
2.学生的身心健康检查标准:学校内的班级学生的身心健康状况是否良好,有没有进行民族卫生和适应性教育。
四、对家长的检查1.家园合作的评估检查标准:学校是否与家庭沟通,有没有深入与家长交流孩子的学习情况,针对孩子的表现进行科学的教育指导。
2.家庭教育的问题检查标准:学校内的家庭教育工作是否得法,家长是否有心理方面的问题,对家庭教育进行相关的指导和辅导。
以上就是对春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案的详细阐述。
通过督导检查工作,可以促进学校师生家长之间的合作,提高开学工作的整体水平,加强家校师生之间的相互了解和交流,形成校家合作、共同促进孩子快乐成长的良好格局。
春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案一、背景春季是学校开学的重要时节,对于中小学和幼儿园来说,开学工作的质量和效果直接关系到学校的发展和学生的学习。
因此,为了保障学校开学工作的顺利进行,需要制定一个科学合理的督导检查方案。
二、目的本督导检查方案的目的是确保中小学幼儿园春季开学工作按照教育部和地方教育部门的要求进行,各项工作落实到位,为学生提供良好的学习环境和教育服务。
三、内容1.教学准备工作的督导1.1 教师编制和配备情况的核实,包括教师数量、专业分工等。
1.2 幼儿园和学校教育教学设施的检查,确保设施齐全、安全可靠。
1.3 教材和教辅材料的查阅,核实是否按照学校计划妥善准备。
2.学生入学工作的督导2.1 学生报名和录取工作的检查,是否按照规定程序进行,是否有违规操作。
2.2 学生档案管理的检查,包括入学审查所需的相关材料是否准备完整。
2.3 学生体检工作的核查,确保学生身体健康状况的掌握。
3.教育教学工作的督导3.1 开学典礼和入学教育的检查,包括活动组织、主题传达等方面的评估。
3.2 上课情况的观察和记录,包括教学内容、教学方法、学生参与情况等。
3.3 作业和考试管理的检查,确保学生学习负担合理、评价科学公正。
四、方法本督导检查方案的具体方法包括以下几个步骤:1.确定督导检查的时间和地点,通知相关责任人。
2.督导组按照方案的要求进行检查,采取观察、访谈、查阅资料等方式获取信息。
3.及时向学校提供督导检查的初步结果和问题反馈,鼓励学校采取措施改进。
4.编写督导检查报告,总结存在的问题和优点,并提出改进意见。
五、责任及时限1.教育部门负责对中小学的开学工作进行督导检查,时间为开学前两周。
2.地方教育部门负责对幼儿园的开学工作进行督导检查,时间为开学前一周。
3.学校和幼儿园负责配合督导检查工作,提供必要的支持和配合。
六、预期成果通过本督导检查方案,预期可以达到以下几个方面的成果:1.确保学校和幼儿园开学工作的规范和顺利进行,落实各项工作。
春季中小学开学工作督查方案随着春季的到来,各地的中小学即将迎来新的学期。
为了确保开学工作的顺利进行,提高教育质量,保障师生安全,特制定以下春季中小学开学工作督查方案。
本方案将围绕准备工作、疫情防控、安全管理、课程设置、师生到校情况、后勤保障、教学秩序以及特殊群体关怀等方面展开督查。
一、准备工作督查开学前的准备工作是确保学期顺利进行的基础。
督查组将对各学校的校园环境、教学设施、教材准备等方面进行检查。
重点检查学校是否对教室、实验室、图书馆等教学场所进行了全面的清洁和消毒,教学设施是否完善,教材是否齐全并按时发放到学生手中。
二、疫情防控督查在疫情背景下,疫情防控工作是开学工作的重中之重。
督查组将重点检查学校疫情防控措施的落实情况,包括师生健康状况的监测、校园出入管理、防疫物资的储备和使用等方面。
同时,还将检查学校是否制定了详细的疫情防控应急预案,并进行了必要的演练。
三、安全管理督查学校安全直接关系到师生的生命财产安全。
督查组将重点检查学校的安全管理制度是否健全,安全设施是否完备,是否存在安全隐患。
此外,还将对学校周边环境进行排查,确保学校周边安全无虞。
四、课程设置督查课程设置是学校教育的核心。
督查组将对学校的课程设置进行督查,确保课程设置符合国家规定的教育标准,能够满足学生的全面发展需求。
同时,还将检查学校是否开设了足够的体育课、艺术课等素质拓展课程,以促进学生的多元化发展。
五、师生到校情况督查师生到校情况是反映学校开学工作状况的重要指标。
督查组将重点检查师生的出勤情况,了解是否存在因特殊原因无法按时到校的情况,并及时与学校沟通协助解决。
同时,还将对教师的备课和教学情况进行抽查,确保教学质量。
六、后勤保障督查后勤保障是确保学校正常运转的重要环节。
督查组将对学校的食堂、宿舍、医疗等后勤服务设施进行检查,确保设施完备、运行有序。
同时,还将对食品卫生、消防安全等方面进行检查,确保师生的饮食和居住安全。
七、教学秩序督查教学秩序是保障教学质量的关键因素。
春季中小学开学工作督查方案一、督查背景与目标随着春季的到来,各地的中小学将迎来新的学期。
为了确保学校开学工作的顺利进行,提高教育教学质量,保障师生的身心健康与安全,我们制定了本春季中小学开学工作督查方案。
督查旨在全面了解学校开学前的各项准备工作,发现问题,提出改进建议,以确保学校开学工作的有序、高效和安全。
二、督查内容与标准本次督查将从以下方面进行,以确保各项工作的顺利展开:开学准备工作:督查学校的教学设备、校园环境、安全设施等是否达到开学标准,并核实教师到位、课程安排等情况。
教育教学工作:对学校的教学计划、教材选用、教学方法等进行督查,确保教学质量和效果。
师生健康状况:督查学校师生开学前的健康状况,确保师生身体健康,预防传染病的发生。
安全保障工作:对学校的安全管理制度、应急预案、安全设施等进行督查,确保学校安全稳定。
督查标准将参照国家教育部门和地方教育主管部门的相关规定,结合学校实际情况进行制定。
三、督查方式与流程本次督查将采取实地走访、听取汇报、查阅资料等方式进行。
具体流程如下:组建督查组:由教育主管部门组建由专业人员组成的督查组,负责具体的督查工作。
制定督查计划:督查组根据学校情况制定详细的督查计划,明确督查的时间、地点、内容等。
实地督查:督查组按照计划对学校进行实地督查,了解学校的实际情况。
汇总分析:督查组对督查结果进行汇总分析,形成督查报告。
反馈整改:督查组将督查报告反馈给学校,并提出整改建议,学校根据建议进行整改。
四、时间安排与责任人本次督查的时间安排如下:制定督查方案:XX月XX日至XX月XX日,由教育主管部门负责。
组建督查组:XX月XX日至XX月XX日,由教育主管部门负责。
实地督查:XX月XX日至XX月XX日,由督查组负责。
汇总分析:XX月XX日至XX月XX日,由督查组负责。
反馈整改:XX月XX日至XX月XX日,由学校负责。
各阶段的责任人分别为:督查方案制定责任人、督查组组建责任人、实地督查责任人、汇总分析责任人和反馈整改责任人。
春季开学专项督导检查工作方案为确保学校开学工作的顺利进行,落实教育厅要求,加强学校管理,提升教学质量,保障师生安全,特制定本督导检查工作方案。
一、检查目的本次检查的目的是督导学校开学工作的顺利进行,宣传教育厅相关政策,加强学校管理,提升教学质量,同时督促学校做好各项安全工作,确保学生身心健康,营造良好的教育环境。
二、检查内容1. 学校安全工作情况(1)学校安全设施是否完好,是否存在安全隐患。
(2)学生宿舍及教室内消防安全设施是否齐全,是否每年定期检查。
(3)学生晨检制度执行情况,是否每日进行晨检,是否记录、上报。
(4)学校食堂卫生情况,是否符合食品安全标准。
2. 教学工作情况(1)开学前教学计划是否制定,是否公示,是否合理。
(2)教师授课是否与教学计划相符,是否达到教学目标。
(3)教学设施是否完善,是否保持整洁卫生。
(4)学生作业批改是否及时,是否符合评价标准。
3. 学生管理情况(1)学生宿舍管理是否有序,是否规范。
(2)学生出行安全是否得到保障,是否存在违规情况。
(3)学生作息时间是否合理,是否保证充足睡眠。
(4)学生心理健康状况是否正常,是否存在需要关注的问题。
4. 其他相关情况(1)学校建筑物环境是否整洁,是否有过期物品存在。
(2)学校资产设备情况是否完善,是否需要维修或更新。
(3)学校职工状态是否正常,工作是否高效。
三、检查流程1. 督导检查组由学校领导、教务处负责人、教学科研处负责人、安保处负责人、保卫处负责人等组成。
按照检查内容分别开展检查,最终形成检查报告。
2. 检查时间为开学后第二周,具体时间另行通知。
3. 督查检查组每日在学校巡查一次,每个组成员负责各自检查内容。
4. 组内成员将每天的检查情况进行记录,并尽快形成最终的检查报告。
5. 上级主管部门于检查后及时进行反馈,督促学校整改不足之处。
四、检查要求1. 检查工作应全面、深入、细致,发现问题要及时整改,确保学校各项工作有序、稳定地进行。
2017年春季中小学开学工作检查方案
2017年春季中小学开学工作检查方案
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函〔2017〕x号)精神,省政府教育督导室、省教育厅拟组织对全省各地春季开学情况进行抽查,具体方案如下:
一、检查范围
各级教育行政部门、中小学校(含中职学校、幼儿园)。
二、检查内容
各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。
三、检查方式
省级重点抽查和市级交叉检查相结合。
市级交叉检查具体
安排详见附表,省级抽查工作随机安排。
四、检查时间
2017年2月23日—3月5日。
五、工作要求
1、厅相关处室组成抽查小组,各市、州成立交叉检查小组,由分管教育督导的领导带队,每个小组成员不少于3人。
2、各检查组要高度重视,将本次开学检查作为推动改进工作的重要契机,抓好落实。
所到市、州,要抽查不少于2个县,每个县要实地察看不少于5所学校,涵盖幼儿园、小学、初中、高中、中职,有市属高校的市州抽查不少于1所高校。
3、各检查组在进行督导检查时,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场,特别要重点了解各地开学自查、安全隐患排查等情况。
4、检查工作中,要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>。