绩效考评方案
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简单绩效考核方案怎么做(万能模板7篇)方案对可能出现的风险和意外情况进行了充分的预估,并制定了相应的应对措施,能够有效地降低风险。
下面给大家整理一些简单绩效考核方案怎么做,方便大家学习怎么写简单绩效考核方案怎么做。
简单绩效考核方案怎么做篇1一、总则为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。
二、考核目的1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍、并构成以考核为核心导向的人才管理机制、2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改善做好准备。
3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教育培训带给人事信息与决策依据。
4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方构成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。
三、考核原则1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据;2、以员工考核制度规定的资料、程序和方法为操作准则;3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。
四、适用对象本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。
另有下列状况人员不在考核范围内:1、试用期内,尚未转正员工2、连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上3、兼职、特约人员五、各类考核时间排定表考核类别考核时间复核时间考核终定时间年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日转正考核按公司招聘调配制度执行晋升考核按公司内部晋升制度执行注:1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现,绩效改善计划,新的绩效目标共同进行讨论的时间2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁3、考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。
关于绩效考核方案6篇绩效考核方案篇11、考核目的为确保产品研发目标的达成,推动研发项目的发展,提升研发部整体研发水平和研发工程师的工作效率,提高研发人员的工作积极性,特设定此绩效考核方案。
2、考核原则公平公正原则3、薪资结构3.1工资结构工资结构=标准工资+项目绩效奖金3.2项目绩效奖金为鼓励公司研发部门的员工不断进行技术改进及创新,加强公司的研发能力及竞争力,对公司年度计划项目设立项目绩效奖金。
项目负责人及成员参与项目奖金分配。
4、绩效考核方案项目绩效以项目完成情况进行考核,项目绩效在项目完成后一个月内进行评审,并发放奖金,长周期项目设置项目关键节点进行评审。
具体操作方案如下:4.1项目绩效4.1.1研发项目以项目负责人负责的形式进行工作;为检验项目研发的成果及效益,为项目维护及改善提供依据,设立项目绩效考核制度。
4.1.2由项目研发部门拟定项目计划书,内容包括项目研发进程计划、项目达成目标计划、项目研发经费预算等内容。
报送总裁审批,人力资源部门进行项目备案。
4.1.3项目完成后即对项目进行考核,考核指标主要分为五部分:项目成本改进、项目完成进度控制、项目完成质量、项目研发费用控制、项目技术难度。
其中:A项目成本改进:成本降低百分比,参考成本降低的难度。
B项目完成进度控制:由考评人根据项目的实际研发进度与计划进度时间进行对比;综合考评整个项目的完成情况。
如项目研发的某个阶段受到不可预见的因素影响,导致阶段研发进度无法达成,但整个项目在计划内完成的,不影响考核结果。
C项目完成质量控制:由考评人按照项目目标实际达成率进行考评。
D项目研发费用控制:结合财务中心的数据,对照实际支出的研发费用占计划费用的比例进行考评。
E项目技术难度:从技术复杂性、技术创新性和技术通用性三个方面进行评价。
F部门负责人担任项目考评人,对考核各项标准进行严格把控,并对各项考核标准负责。
4.1.4项目负责人负责对项目成员进行项目奖金比例分配,要求做到公正,公平。
绩效考核工作实施方案7篇绩效考核工作方案(篇1)一、考核目的1、为了公平、有效地评价客服人员的工作业绩、工作能力和工作态度,及时纠正偏差,改进工作方法,激励争先创优,优化整体客服团队,从而全面提升客服质量和企业效益,特制定本考核方案。
2、对客服人员进行的业绩考核结果将作为本公司进行人员薪资调整、培训规划、职位晋升和岗位调动的决策依据。
3、将绩效考核融入公司管理过程,在考核中形成员工与公司双向沟通的平台,增进管理效率、推动公司良好运作。
二、考核原则本着公平、公正、引导、激励的原则实施考评,客服人员的考评结果将与公司业绩和个人业绩直接挂钩,业绩考评也将作为薪资的主要参考依据,直接决定着个人收入。
三、考核形式以业绩考核为主,多元考核形式并用来进行综合考量,以求考核效益化。
四、适用对象本方案适用于本公司所有的客服人员,请相关部门负责人遵照实施,予以认真落实,如有特殊情况不便按时实施的,需及时告知,另做考虑。
五、考核周期基于客服岗位特质,客服人员的绩效考核将实行月度考核,每一月作为一个考核单位,具体考核时间待商议(每月的月末或下月月初)。
六、客服人员绩效考核指标绩效考核指标是员工工作业绩、工作能力的量化形式,通过各量化指标的考量可以体现客服人员的工作业绩、能力和态度。
基于客服岗位自身的工作性质和工作内容,客服人员绩效考核指标主要分为以下几个方面:1、指标完成率。
指标完成率,即特定月内通过客服人员实际完成的销售额与计划所要完成的销售额之间的比率,表示为实际销售额/计划销售额,如A万/月。
2、询单转化率。
询单转化率,即顾客向客服询单服务的人数到最终下单人数的个比率,表示为最终下单人数/询单人数。
3、最终下单成功率。
最终下单成功率,即顾客下定单的人数到最终付款人数之间的比例,表示为最终付款人数/下单人数。
4、客单价。
客单价,即特定时间内每个客户购买本店商品的额度,是本旺旺落实且最终付款的销售总额与下单付款的客户总人数之间的比例,表示为特定时期内销售总额/付款客户人数。
绩效考核方案三篇绩效考核方案篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。
二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。
三、考核内容及方式1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8 分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
绩效考核方案为提高收费岗位服务质量,激励收费员工作积极性,确保费用收取的正确度和窗口工作的高效率,建立良好的院部窗口形象,特制定月绩效考核方案。
一、绩效考核内容:1.泄露病人隐私者,一经发现扣款当事人____元。
2、未执行服务规范礼仪、用语的,发现一次扣发当事人____元。
3、在办公区域更换工作服、梳头、打扮发现一次扣发当事人____元。
4、在办公明显区域摆放私人衣服、包等他人私人物品,发现一次扣发____元。
5、收费过程中当着病人面接听私人电话或聊与工作无关的话题者,发现一次扣发____元。
6、办公区平时应保持整洁干净,经抽查卫生不合格又未及时改正的,当班人员每人扣发____元。
7、病人信息数据打错与票据不符月累计____次以上的(含____次)暂定,扣发当事人____元。
8、在收费处嬉戏大声说话,影响院部形象者发现一次扣发____元。
二、违反以下情况之一的,不得享受当月绩效奖金。
1、遭投诉经查证属实的,不予奖励。
2、月病、事假次数累计超____天的不予奖励。
3、违反员工手册制度和相关规定累计金额达____元者,不予奖励。
三、部分服务规范礼仪:1、仪表:收费员仪表整洁、大方并主动微笑服务。
接待医院内外人员的咨询、交费时,应注视对方,语气温和,音量适中的耐心解答。
2、收费人员使用文明礼貌用语如下:十字语:“请”,“您好”,“对不起”,“谢谢”,“请慢走”。
(1)、双手接到患者的单子时要说“您好”;(2)、请问是____先生/女士(阿姨)吗?(3)、您好,一共是____元____角;(4)、先生/女士(阿姨),请问有____零钱吗?(5)、找您____元,请核对一下;(6)、双手递出单子时要说“请慢走”!(7)、请拿申请单到____楼____科作检查;(8)、请到____科,换/开个单子。
月绩效考核奖金暂定____元,如有不妥之处,另行讨论后及时修订和完善。
绩效考核方案(二)一、考核目的1、客观考评员工本年度内的工作表现、贡献,对取得良好业绩和成绩的员工进行激励,合理、有效分配企业资源。
实用的绩效考核方案6篇实用的绩效考核方案1编号一、岗位类别和聘期姓名任职部门财务部职务财务总监入职时间____年____月____日聘期____年____月____日~____年____月____日考核期____年____月____日~____年____月____日二、主要职责1.组织编制财务、资金、审计等规章制度及业务操作流程。
2.对公司资金的时间安排进行组织、计划、控制与管理。
3.财务监控。
4.财务分析与预测。
5.疏通融资渠道。
6.审计管理。
7.分管部门管理。
三、工作目标1.财务预算与控制,对预算执行过程中出现的问题没有及时解决,每出现1次,减____分。
2.财务分析。
每月(季度)至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议,未能提供有效的相关信息,减____分~____分。
3.疏通融资渠道,确保融资渠道畅通,领导交办的融资任务100%地完成,每差1%,减____分。
4.投资回报率达到____%,每低1%,减____分。
5.资金利用率达到____%,每低1%,减____分。
6.成本控制。
对各部门的成本进行控制,未能按照财务会计制度控制各项费用的情况每出现1次,减____分。
7.分管部门人员管理,部门培训计划完成率达到100%,未完成该项工作,减____分;及时公正地对下属员工进行考核,下属员工对绩效考核工作满意度评分在____分以上,加____分。
8.年度重点工作完成情况。
年度重点任务完成情况考核表重点任务工作事项计划目标实际完成情况考核标准评估说明:①年度重点工作中,如出现子项目或者分阶段目标的情况,应对子项目和分阶段目标都赋予相应的标准分值。
②在年中,因生产经营活动的需要而对年度重点工作进行调整,应对年度重点工作的标准分值进行相应的调整。
四、附则1.责任人在工作期内若出现重大责任事故,则公司有权对责任人提出终止聘用合同。
2.本公司在生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时,有权修改本责任书。
绩效考核方案范文八篇绩效考核方案篇1为确保完成集团公司的经济指标,充分调动全体员工的工作积极性和创造性,也为我社的发展提供强有力的保证,我社拟在20__年起试行新的绩效考评制度。
把员工的工资收入与个人业绩挂钩,以充分体现多劳多得,能者多得的经营理念。
通过对员工的绩效考评,并以此作为奖优罚劣的依据,可以鼓励绩效突出的员工,鞭策绩效不良的员工,从而提高工作效率。
并为员工调动、晋升、降职、淘汰提供客观公正的依据。
形成一股“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的良好风气,激发起员工良好的工作动机,鼓励员工创造优秀绩效,使员工愿意在本企业努力工作。
一、允许员工入股对于自愿入股的员工,报经江西南昌经济集团有限公司同意后,可出让一定比例的股份给员工,即每股人民币1000元,集团公司将按出资额1:1的比例配置相应的责任股,所配责任股仅有分红权,没有所有权,且不得转让。
但集团公司配股金额不超过10万元,按先后顺序配股,配完为止。
二、个人收入和绩效考评挂钩凡是应聘到旅行社工作的人员均为旅行社员工,其工资将由两部分组成:基本工资+绩效工资。
基本工资因岗位而不同,绩效工资:按照所做的业务(以资金到帐为准),扣除经营成本和必须缴纳的税款之后,计提其中的30%,每季结算一次。
1、应聘员工的个人收入组成:______元/月/人的基本工资(由旅行社统一交纳社保金)+绩效工资。
2、在编员工的个人收入组成:现有的档案基本工资+绩效工资。
三、考核晋升及奖励办法1、应聘员工A、聘用员工半年或年终完成____万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门副经理(业务副经理、外联副经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资______元+岗位工资____元+电话费补贴____元。
如第二年半年考核未完成____万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。
B、聘用员工半年或年终完成1万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门经理(业务经理、外联经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资______元+岗位工资______元+电话费补贴______元。
工作绩效考核方案(8篇)工作绩效考核方案篇1第一条考核方案1、考核目的。
为构建公司的现代人力资源管理体系,健全和完善绩效管理工作,促使公司持续、快速、稳定发展,特制订本管理制度。
(1)为公司员工薪酬调整提供依据。
(2)为公司员工晋升提供资料。
(3)为公司员工培训工作提供方向。
(4)促进公司与员工之间的沟通、交流。
2、考核原则。
(1)公开性原则。
应限度减少考核者和被考核者双方对考核工作的神秘感,业绩标准和水平通过协商制定,考核结果公开,考核工作制度化。
(2)客观性原则。
用事实说话,切忌主观和武断,按个体的绝对标准进行考核,引导员工不断改进工作,避免人与人之间的攀比,破环团结精神。
(3)与目标管理相结合的原则。
目标考核是绩效考核的基础,员工的绩效考核要充分利用目标考核的结果。
3、考核范围。
本方案适用于公司所有员工,包括:各职能部门、下属子(分)公司的一般管理人员和一般工作人员。
第二条考核方式对一般管理人员的考核由两部分组成,一部分为部门、下属子(分)公司评分,是对整体业绩的评价,体现了员工对部门、下属子(分)公司业绩的贡献;另一部分为岗位评分,体现了对员工个人岗位业绩的评价。
对于一般工作人员,以岗位评分为主。
1、部门、下属子(分)公司评分。
按照粤丰集团子(分)公司人力资本绩效考核方案中规定的方式,由人事管理部门对部门关键业绩以及子(分)公司业绩进行考核评分。
2、岗位评分。
(1)岗位目标考核。
①确定岗位目标。
根据集团公司确定的部门、下属子(分)公司目标,由个人直接主管进行目标分解,通过和个人的协商,制定个人的岗位目标。
一般管理人员和工作人员的岗位目标在上年度__月__日之前确定。
②拟定工作计划。
根据确定的岗位目标,由个人拟定年度及月度工作计划。
年度工作计划在上年度__月__日前拟定,月度工作计划在上月__日前拟定。
一个具体的工作计划要包括工作的对策和措施、工作预计进度、对工作重要性的说明以及工作需要配合的事项。
绩效考核方案模板6篇绩效考核方案模板1一、本绩效考核制度:凡我部门员工工作认真负责、表现突出者,依照饭店嘉奖制度,分别按季度奖、半年奖、年终奖予以嘉奖。
二、惩处:1、例会支配的工作做得不到位、不准时,发觉一次罚款10元。
2、迟到、早退、上楼背包或手机当班期间未调震动,发觉一次罚款5元。
3、开房门不按要求敲门报身份、整理卫生间不铺脚垫,发觉一次罚款5元。
4、不按规定恢复夜床或夜床不规范发觉一次罚款5元。
5、服务员日报表、房态表、交接记录填写不认真、不清楚,发觉一次罚款10元,造成失误,视情节轻重担当相应责任。
6、无故不按时完成方案卫生,或不按程序进行工作的,发觉一次罚款10元。
7、吃饭超时、擅自离岗不放卡、不与客房秘书打招呼,发觉一次罚款10元。
8、不得带饭店任何物品下楼,违者按10—30元罚款,情节严峻按辞退处理。
9、客人遗留物不上交,发觉一次罚款10元;造成客人投诉罚款20元;不上交造成遗留物丢失,照价赔偿。
10、清扫退房不换布草、巾类,客人穿过的浴衣、用过的'荞麦皮枕套不撤换,或布草、巾类上有发丝或明显脏迹,发觉一次罚款20元;其次次发觉罚款50元并赐予警告;引起客人投诉视轻节轻重分别处以30--50元罚款。
11、用布草抹尘、擦地发觉一次罚款20元;其次次发觉罚款50元并停职察看;造成布草、巾类报废,照价赔偿。
12、预订房检查不准时、不到位,发觉一次罚款10元,引起客人投诉罚款20--50元。
13、送取客衣不按要求检查,发觉一次罚款10元,消逝失误或引起客人投诉,由当事人担当全部责任。
14、由于服务不到位引起客人投诉或对客人发脾气、耍态度,发觉一次罚款20元。
态度恶劣、情节严峻者,处以50元罚款并停职察看。
15、房间缺物品导致客人投诉,发觉一次罚款20元。
16、因交接不清或未看交接错报消费与物品赔损,发觉一次罚款10元,引起客人不满或投诉,一次罚款20元;漏报消费按饭店进价赔偿。
17、开门不与总台核对消逝失误,一次罚款20元,给客人造成财产损失或被客人投诉,罚款30—50元损失自行担当。
关于绩效考核方案5篇关于绩效考核方案篇1一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、考核范围:全体教职工。
三、考核领导小组和考核时间:每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。
本考核为一学年计分,若以月考核作相应折算。
考核领导小组:组长:杨在初副组长:孙金和、杨永华、王席陶。
成员:杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。
四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
3、坚持定量和定性考核相结合的原则。
五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分,其中师德10分,出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。
(一)师德(10分)。
政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。
1、理论学习(2分)①积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习,主动自学自悟,记好记全学习笔记。
学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满分。
②无故缺席一次扣0.2分。
③早退、迟到一次扣0.1分。
④笔记不全者视情况扣0.2分。
2、职业道德(8分)依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。
有如下情况者扣分或加分:①言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣1分。
②有乱收费、乱订资料情况,每人次扣1分。
③因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。
新阳中心小学教师奖励性绩效工资考评量化方案(试行)(第九届教工代表大会第二次会议通过)为规范学校绩效工资分配制度,建立健全激励机制,充分调动广大教师的积极性,不断为学校教育教学工作注入生机和活力,根据《尤溪县中小学教师绩效工资管理暂行办法》的通知精神,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,增强办学活力,提高学校办学质量,转换学校运行机制,进一步推进学校内部管理体制改革,全面、客观、公正地评价学校教师的工作绩效,发挥绩效工资的激励导向作用,逐步形成内部激励机制和约束机制,建立充满生机与活力的用人制度,促进我校基础教育全面、协调、可持续发展。
二、制定方案的原则:⑴大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神,既要按劳分配,又要防止一切向钱看;⑵打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考评的基础上,确定教师的绩效工资待遇;⑶多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先;⑷坚持“公正、公平、公开”的原则,绩效考核做到全过程公示。
⑸既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出;⑹处理好改革与稳定的关系,根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。
三、考核实施对象全体公办教师(包括离岗待退教师),每学期考核一次。
四、考核领导小组和工作小组(一)考核领导小组组长:叶廷华副组长:郑茂椿洪荣钦李秀娇组员:苏治品林文尧郑世吉张光钍黄幼红罗财荣(二)考核工作小组组长:郑茂椿副组长:洪荣钦李秀娇苏治品组员:林文尧郑世吉张光钍罗财荣王兆辉王升林文彬林安添黄平址江斌苏昌音余爱娇五、绩效考核细则(一)各校考核(占40%):(1)考勤奖(占20%即每人每学期420元):请病、事假在4天内的每天扣10元,超过4天的每天扣20元,直至扣完420元为止,法定假除外;学校规定所有活动(政治学习、教研活动、校务会议及其它所有集体活动)无故缺席一次扣20元,请假一次扣5元。
(2)工作量(占20%,上项考勤扣发的钱纳入此款):考核的主要内容有:学校工作量平衡、代课(每节3元)、岗位津贴(由中心小学统一发放的完小校长、副校长、教导主任、班主任除外,钱额不高于班主任津贴)、超工作量、节假日时护校、教师参赛或指导学生参赛奖、校内考核奖等。
(二)中心小学考核占60%。
1.岗位津贴(约占10%)①班主任职务补贴原则上班生规模在30人以下的,每月津贴30元;班生规模在30人(含30人)以上的,每月津贴35元。
②教导主任、完小副校长、中心小学处室副主任(包括少先队总辅导员、团支书记、保卫科长)原则上每月40元。
③完小校长、中心小学处室主任原则上每月50元。
④中心小学副校长原则上每月60元。
⑤以上岗位津贴均由中心小学期末考核给予量分后分不同等级给予发放。
2.辅导奖励:由教育部门组织的、经中心小学推荐的学生参加各类现场竞赛和教师课堂比武等教学活动,非现场赛按现场赛标准的五分之一兑现。
①指导学生获县一、二、三等奖,奖给指导教师分别为200、150、100元;团体获一、二、三等奖的,奖给指导老师分别为500、400、300元;在设团体奖又设个人奖的不累加计算,原则上以“就高不就低”取值;获省、市奖项分别为县级的2倍和1.5倍。
每学期累计每位教师奖励不超过500元。
②教师个人奖与指导学生奖享受同等待遇。
③县局统考、抽考奖励:县局统考或抽考中,根据全校考试成绩在全县排名情况,经班子会研究给予适当奖励。
3.学期末教育教学评估考核①内容:考核教师履行岗位职责、师德师风形象、教育教学过程表现、参与教改教研态度、教育教学业绩、安全责任目标实现等情况。
侧重考核教师备课、上课、批改作业、辅导、考试、教研等常规教学落实情况。
②方式:由中心小学考评小组负责考核,对全体教师的工作情况进行逐项量化评估。
③量分:评估指标及量分标准见附表。
各校后勤人员的考评量分、术科专任教师的教学成绩考评量分取本校教师相应项得分的平均分。
六、考核结果使用(一)教师绩效工资每半年发放一次,以每学期末绩效考核分作为教师绩效工资发放的依据。
绩效工资发放方法。
①中心小学考核计分方法:{单位绩效工资总额(除离岗待退教师、中心小学工作人员、借调人员外)×60%-校长、教导、班主任津贴-各种奖励金}÷全体教师(除离岗待退教师、中心小学工作人员、借调人员外)绩效考核分总分×教师个人绩效考核分=教师个人绩效工资额;②教师个人绩效工资总额=本校考核绩效工资+岗位津贴+指导奖励+中心校绩效考核工资。
③中心小学工作人员绩效工资=岗位津贴+测评绩效工资。
一律以银行卡的形式发放,不得发放现金,并依法代扣代缴个人所得税。
(二)离岗待退人员的绩效工资发放方法:根据《尤溪县教育局关于中小学校奖励性绩效工资分配指导意见》(尤教人[2010]34号)精神,离岗待退人员的绩效工资按上级核定的人均额度的60%予以发放。
(三)因工作需要,经行政主管部门批准借出(仅限本县内)的教职工,视同承担学校(单位)工作,绩效工资列入原单位管理;考核工作同原单位和用人单位共同负责,其个人绩效工资最高不超过上级核定的人均额度。
(四)有下列情况之一的人员发放部分绩效工资:1、受效能告诫未满一年的,按考核后其个人绩效工资的二分之一发放;2、受党内警告、行政记过未满一年的,按考核后其个人绩效工资的三分之一发放;3、当月病事假累计达到或超过十五天的,考核后其个人绩效工资当月停发。
(五)有下列情况之一的人员不发放绩效工资:1、受党内严重警告、行政记大过及其以上处分的,处分期未满或虽未定处分期但处分期未满一年的;2、违反计划生育超生孩子未满七年的;3、出现安全责任事故的;4、经主管局批准,脱产学习(指学历进修的)半年及以上的;5、正在立案审查的,待审查结案后,根据结案情况确定。
七、考核程序1.各校的考核由各校领导小组负责考核,教导主任负责汇总上报中心小学教务处,结果在本校公示。
2.中心小学的考核由中心小学考核领导小组负责考核,由教导处负责汇总,由财务审核、工会监督,结果向全校公示。
附1:教师教育教学工作量化细则、附2:学校管理评估细则附3:班主任评估细则2011年12月13日附1:教师教育教学工作量化细则一、师德师风:10分1.遵纪守法,爱岗敬业,关爱学生,乐于奉献,为人师表。
遵守《中小学教师职业道德规范》和学校制定的各项规章制度,出色完成本职工作,并有良好的团结协作精神。
2.有下列现象酌情扣分:⑴.体罚与变相体罚学生被家长或学生举报经查实酌情扣3分。
⑵.上课随意离开课堂发现一次扣2分。
⑶.课堂上接打手机等做与课堂无关的事发现一次扣1分。
(4).出现违法违纪行为扣5分。
二.教学工作:40分1.主科无拟定教学计划扣1分,无编排教学进度扣1分;(2分)2.主科教案缺写一科扣15分(旧教案视同缺写),缺一课时扣1分,(15分)3.语、数课堂作业、练习册,三至六年级作文、写字作业,每缺改一科扣5分,缺一次作业或缺改一次扣0.5分,批改不规范、无订正、无复批酌情扣1-3分。
(15分)4.术科教学任务没完成每科扣1分,术科教案每缺一科扣1分,缺一课时扣0.5分。
(5分)5.语、数平时考查要及时批改、分析,缺改一次扣1分。
无使用等级制扣1分。
(2分)6.转化差生计划、措施记录缺一项扣0.5分。
(1分)三、教研工作:10分1.学校老师每期人均至少开一节公开课,无上公开课扣2分,听课每缺一课时扣1分,无评议一课时扣0.5分。
(7分)2.积极参加政治、业务学习,每期各不少于10次,每缺一次扣0.2分。
(3分)四.教学实绩:40分1.中心校:以期末统考评比为准,第一名得40分,四名内每降一个名次扣2分,四名后每降一个名次扣4分,专职教师、后勤人员取全校教师平均值。
2.完小校:以期末统考评比为准,第一名得40分,四名内每降一个名次扣2分,四名后每降一个名次扣4分(超过八个班级的年段八名以后的名次以八名计分)。
3.初小校单列,名次参照完小校的成绩排名量分。
4.进步奖:与上学期相比,每前进一名加1分,但总分不超过40分。
5.担任两个或以上班级的教师取最好班级成绩的60%与最差班级成绩的40%之和。
附2:学校管理评估细则:100分1、行政管理:(20分)(1)例会每期12次以上,缺一次扣1分,校会每期两次以上,缺一次扣2分。
(5分)(2)政治学习或业务学习,缺少一次扣1 分。
(3分)(3)考勤无记录扣1分,无按考勤制度执行一例扣1分。
(3分)(3)工作计划(含学校工作、教研、少先队、德育等)总结,每缺一项扣1分,计划不实用,总结不实际扣0.1~0.5分。
(5分)(4)教学常规大检查每期不少于2次,每缺1次扣1分,无反馈每缺一次扣0.5分。
每两周检查一次进度,每缺一次扣0.2分。
(2分)(5)各项制度健全,执行情况良好。
(2分)2、财产财务管理:(10分)(1)图书、仪器、体育器材管理不规范酌情扣1分,图书无借阅扣1分,3~6年级学生每期借阅不少于10次,每缺一次扣0.1分。
自然仪器无借用扣1分,师生均使用自然仪器不达3次扣0.3分,玻璃、门窗、课桌破损严重酌情扣0.3~0.5分。
(5分)(2)财务无公开扣0.5分,有收支不合理现象扣0.5分,上交经费未按规定时间完成扣1分。
(2分)(3)积极筹措资金,改善办学条件。
(3分)3、校园环境管理:(10分)(1)有卫生死角扣1分,地上有纸屑、垃圾一处扣0.5分,窗户有灰尘扣1分,场地有积水或不通扣0.5分。
(5分)(2)“六·一”期间无出黑板报每班扣0.5分,学习园地、表扬栏、图书角、标语、名人名言等内容不充实、不客观扣1分。
(5分)4、安全保卫工作:(10分)(1)发现一处安全隐患扣1分。
(2分)(2)学校要与科任教师、家长签订安全责任书,缺一项扣1分。
(2分)(3)重视对学生进行安全教育,若有责任事故一例扣1分,有重大责任事故不给分。
(2分)(4)值日教师无准时到位扣0.5分,特殊生管理无档案、措施不到位扣0.5分,课间秩序乱酌情扣0.5分,点名不落实扣0.5分,组织外出活动无报批扣0.5分,节假日无护校扣0.5分。
(4分)5、寄宿生管理:(10分)(1)食堂管理制度无上墙扣0.5分,卫生不整洁扣0.5分。
(2分)(2)要有寄宿生花名册,寄宿生家校联系卡;落实寄宿生就寝点名,请假制度,缺一项扣0.5分。
(2分)(3)床铺、物品摆放整齐、规范,否则酌情扣0.3~0.5分,无检查、评比扣1分。
(2分)(4)寄宿生管理制度无上墙扣1分,生管老师职责不明确,扣0.5分。