我学会欣赏对手六年级作文
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对手作文600字关于对手作文600字(精选23篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的对手作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手作文600字篇1从你来的第一天开始,我就觉得“你”不是一盏省油的灯,果然,在一次测试中,你就把我当了两年的班长宝座抢走了,我没有功劳也有苦劳,老师毫不犹豫的封了你,觉对不简单!她叫白依依,长得还蛮可爱,一对水灵灵的桃花眼,能说会道的樱桃小嘴,白里透红的小脸蛋……总之,我就是不喜欢她!两个星期后……。
“这次测试——杨钰奇第一,白依依第二!”这谁次语文测试我终于得了第一。
老师说得第一的当班长!下了课,我马上跑到老师那问“老师,我得了第一,我可不可以当班长?”“哦?你得了第一,班长不是白依依吗?”“啊,您不是说这次谁得第一谁就当班长吗?”“哦?我有说过吗?我怎么不记得?”老师微笑地对我说完,就不理我,回办公室了。
我垂头丧气走进教室,却见白依依坐在桌子上,趾高气扬地看着我“哎呦,杨钰奇,不是班长有人欺负你啦?要不要我护着你呀?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“谢,谢,不用。
”我阴着脸,一字一句地对白依依说“你别太嚣张,等着瞧!”我心里暗暗想道。
一个月后……。
“哎,这几天班长请假了,你知道怎么回事吗?”“不知道,看来杨钰奇要继位了。
”“嗯嗯,我也这么觉得……"几个女生围在一起,七嘴八舌地一论起来。
是的,白依依已经连续请假好几天了,也不知道怎么回事……“杨钰奇——出来一下!”老师的声音在走廊响了起来,我连忙走了出去……“钰奇,你知道为什么我让依依做班长吗?”我震惊地瞪大了眼睛,“你一直是大家公认的好学生,本来,你是,名正言顺的班长,老师突然让依依当班长,是有原因的……"老师顿了顿,又微笑地对我说“其实,依依她有心脏病,她的时日也不多了……”“那她。
学会欣赏作文6篇学会欣赏作文1在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。
在写作上,同样也存在着竞争对手。
一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。
他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。
他并且还是我们班的班长。
他作为一班之长对我们的班级用心负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。
他,本来在我心目中,连一点印象也没有。
他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。
可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧。
也就从那时起,我对他有了一种新的看法。
这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。
他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋。
记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一向在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。
他那么投入,毫不分心,怪不得,写作潜力像刚出升的太阳冉冉升起,原先她靠的是“勤奋”。
学会欣赏作文2春日的轻风不如他的言行舒适;夏日的骄阳不如他的心灵火热;秋日的湖水不如他的心情干净;冬日的雪花不如他的微笑纯净。
他,一张慵懒的脸,点缀着几颗雀斑,方框眼镜显得格外笨重,走路还发出巨大的响声,发自内心的说,他的外表着实使我有点讨厌他。
可能也是因为外表的原故吧,他在班中也极不打眼,成了一个可有可无的人。
一天我从回家的半路上折回取书,从窗口看到被大风刮掉的大家的书,想着去捡,一个忙碌的身影映入眼帘,他轻捷的弯腰捡起,细心的用文具盒字典等将书压住,每个课桌书本整齐。
他看见我很尴尬的笑了笑,结结巴巴的'说:风。
我学会了欣赏他人作文600字生活中不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。
“妈妈,我们的老师对我们太严格了,布置这么多作业,什么时候才能做完呀!”“爸爸,我们班有个同学太顽皮了,经常不做作业,还欺负女同学。
”“外婆,弟弟不听我话,又不读书,跑出去玩了!”小时候,我对别人的缺点很讨厌,总是向家长抱怨,说他们这不好,那不好。
爸爸妈妈也不把我的话当回事儿,听听就过去了。
但有一天,妈妈却一反常态,把我叫到身边,语重心长地给我教育了一番:“孩子,你这样说别人是不对的。
你一直看到的是别人的缺点,可他们身上也有值得你学习的地方呀!从今天起,不要再抱怨了,睁大眼睛,去寻找他们让你欣赏的地方吧!”我刚开始不太相信,觉得他们没什么可取之处;但仔细观察了几天后,我发现那些貌似不起眼的任务,身上也散发出耀眼的光芒:我们的老师虽然布置作业太多,但是他对每个同学都十分关心,在学生遇到难题时耐心地为他们讲解;那个男同学虽然调皮,可是运动细胞发达,在运动会上为我班争取到了几项第一名的好成绩;弟弟呢,虽然爱玩了些,却十分孝顺,经常给外婆按摩、捶背。
在这些优点的衬托下,他们在我心中也变得可爱了起来。
我突然明白:以前他们身上并不是没有优点,而是我缺少一双善于发现优点的眼睛啊!从那以后,我不再抱怨了,而是努力寻找并欣赏生活中的美:在清洁工身上发现了勤劳,从残疾人身上体会到了乐观,在雄鹰身上学到了奋斗的精神,从石缝中的小草身上感受到了坚定的信念。
我不断发现着,欣赏着,也充实着自我。
原本沉浸在烦扰、抱怨的灰暗世界的我,用心灵的曙光为这个世界画上五彩斑斓的图案。
啊,我完全陶醉在对美的欣赏之中,学习他人优点,不断完善自我,欣赏就是美的眼睛。
同学们,你们还在为别人的缺点而抱怨吗?那么,请试着打开那一双美的眼睛,去欣赏别人的光芒吧!你一定会发现,他们将会给你不一样的感受,生活将带给你全新的色彩!但是,欣赏并不是盲目的欣赏,我们还要有一双判别美的眼睛,分出他们的优点与缺点。
我学会了欣赏别人450字作文英文回答:Appreciating others is an important skill that I have learned. It not only allows me to develop a positive attitude towards others, but also helps me to build better relationships with them.Firstly, appreciating others helps to create a harmonious environment. When we acknowledge and recognize the efforts and achievements of others, it creates a positive atmosphere where everyone feels valued and motivated. For example, in my workplace, I always make it a point to appreciate my colleagues for their hard work and dedication. This not only boosts their confidence but also fosters a sense of teamwork and collaboration.Secondly, appreciating others helps to strengthen relationships. When we express our gratitude and admiration towards others, it shows that we care and value theirpresence in our lives. This can be as simple as saying "thank you" or giving compliments. For instance, I always make it a habit to thank my friends and family for their support and love. This not only strengthens our bond but also encourages them to continue being there for me.Furthermore, appreciating others helps to enhance personal growth. When we appreciate others, we are able to learn from their strengths and qualities. We can observe and adopt their positive traits and behaviors, which can contribute to our own personal development. For example, I have a friend who is very patient and understanding. I appreciate her for these qualities and try to incorporate them into my own life. This has helped me become a more patient and empathetic person.In conclusion, learning to appreciate others is a valuable skill that has many benefits. It creates a harmonious environment, strengthens relationships, and contributes to personal growth. By expressing our gratitude and admiration towards others, we not only uplift them but also enrich our own lives.中文回答:学会欣赏别人是我所学到的重要技能。
关于学会欣赏别⼈作⽂7篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,下⾯是店铺为⼤家整理的学会欣赏别⼈作⽂8篇,希望对⼤家有所帮助。
学会欣赏别⼈作⽂篇1 “横看成岭侧成峰,远近⾼低各不同”⼭峦如此,⼈也如此。
我们应该从多个⾓度去欣赏⼀个⼈,这样才能全⾯的了解这个⼈。
我们要学会欣赏别⼈的优点和长处,不能因为某些地⽅的不⾜⽽否定这⼈的内在价值。
就拿伟⼤的科学家爱因斯坦的⼩时候的⼀件事例来说,他上⼩学的时候,有⼀天劳动课的⽼师布置了⼀个作业,让每个同学回家做⼀件⼿⼯作品,第⼆天带到学校来。
第⼆天,每个同学都交给了⽼师⼀件别出⼼裁,做⼯精美的⼿⼯制品,⽽爱因斯坦交给了⽼师⼀个⼗分粗糙的⽊质板凳,当⽼师看到后,⾮常⽣⽓,⼤声喊道:“世界上没有⽐你做的 ⼩板凳更差的了”爱因斯坦却回答道:“不,⽼师,您说错了,这是我做的第三个板凳,还有两个⽐它更差的。
”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了⽼师。
⽼师看了之后,发现的确是第三个板凳要⽐第⼀个和第⼆个做的更好⼀些。
这个事例就说明,尽管爱因斯坦不擅长做⼿⼯,这是他的不⾜之处,然⽽他有坚定的信⼼和坚持不懈的精神,他相信通过他的努⼒和不断的改进,会做的⼀次⽐⼀次更好,也许正是他的执着使他成为了⼀名伟⼤的科学家。
我们不能因为爱因斯坦来连个⼩板凳都做不好,就认为他不可能成为⼀名卓越的科学家。
这个故事说明了⼀个⼈有他的不⾜,也有它的长处,我们要学会多⽅⾯去欣赏他的优点、闪光点,不能因为他的短处⽽否定这个⼈的价值。
在现实⽣活中也同样如此,⽼师们不要因为某些同学的成绩不⾼,⽽去否定他这个⼈的价值。
⽐如说有些同学很擅长画画,但是数学学的不好,不擅长做与数学有关的事情,但是他可以当⼀个好画家,创作出许多精美的绘画,描绘世界上美好的事物,为世界增添亮丽的⾊彩。
每个同学都希望⽼师看到他们的闪光点,欣赏他们的优点,⿎励他们发挥好⾃⾝的优点,尽量的克服缺点。
学会欣赏别人作文5篇学会欣赏别人作文篇1在这个世界上,我们无法找到完美,任何事物都存在着缺陷,但是每个人又都有他闪光的一面。
对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸。
我们的内心都渴望优秀,但事实上却有很多人都比我们优秀。
这时,欣赏别人,就是以人之长补己之短的明智之举。
那么,到底要如何欣赏他人呢?欣赏别人,首先要学会自知。
古人言:“人贵有自知之明。
”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。
有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。
欣赏别人,更要学会宽容。
“开口便笑,笑人间可笑之人;大肚能容,容天下难容之事”这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获,又使其自制族人,这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人,这是君子的宽容。
反之,西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹,但项羽不如刘邦惜才、识才,最终使自己落了个自刎乌江的下场。
曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬,不能宽容别人的小聪明,吟遍“月明星稀,乌鹊南飞” 人才无枝可栖也属正常。
所以说,宽容是至关重要的。
雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀,宽容地欣赏别人呢?欣赏别人,最重要的是提升自己。
一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。
学会欣赏每个人会让你受益无穷。
”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。
聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。
学会欣赏身边的朋友,理解和宽容身边的每一个人,会使我们有很大的收获,这种收获,是任何事都无法代替的。
以对手为题的作文范文六篇【范文一】对手是一名值得尊重的竞争者,在竞技场上,我们的成功与否都与对手息息相关。
因此,对手是我们走向成功的教练,是我们不断提升自我的推动力。
首先,对手能够激励我们不断进步。
在与对手的竞争中,我们能够看到对手的优点和不足,从而更好地了解自己的优缺点。
当我们看到对手做得比我们更好时,会激发我们进一步提升自己的能力。
有了对手的存在,我们才能不断地前进,走向成功。
其次,对手让我们更加谨慎。
在与对手的竞争中,我们需要不断学习,提升并完善自己的技能。
同时,也需要审视自己的行为,提高自己的道德水平。
因为只有在良好的道德水平下,我们才能保持良好的竞争态度。
另一方面,对手也让我们更加谨慎应对失败,从失败中吸取教训,改善自己的不足。
最后,对手让我们知道竞争的意义。
竞争是社会发展的引擎,它激发了人们前进的动力。
竞争既是胜利,也是失败。
我们需要牢记胜者不骄、败者不馁的精神,用竞争创造我们的未来。
总之,对手是一面镜子,反映出我们的实力和不足。
与对手的竞争能让我们学到扎实的技能、健康的竞争态度和生活的哲理。
让我们用心面对,感恩对手的陪伴,让战友们共同成长,共创美好的未来。
【范文二】对手,有时候是我们身边的“敌人”,有时候又是我们身边的“朋友”。
对手的存在可以激励我们向更高的目标追求,也可以帮助我们找出自身的不足。
而我们在竞争中的表现,又会对对手产生怎样的影响呢?首先,对手是我们提升自我的重要助力。
幸运的是,在人生旅程中我们总是能遇到那么几个能够推动我们前进、促使我们努力的好对手。
每当我们想放弃时,他们能够打破我们的顾虑,给我们勇气和力量。
他们所体现出的优点、实力和成果,都可以帮助我们找到进步的方向。
其次,对手是我们质量的保证。
与优秀的对手竞争,比赛才有真正的价值。
因为只有胜利才有真正的价值,面对那些对手太过弱小的比赛,胜利成为一件毫无意义的事情。
因为对手的存在,我们能够反思自己的实力,不断磨练自己,让比赛更加精彩。
[六上三单元作文500字]对手作文500字(三篇)竞赛或斗争的对方2、劲敌。
特指本领、能力、水平不相上下的竞赛的对方。
下面是范文xxxx小编整理的对手作文500字(三篇),供大家参考! 对手作文500字(三篇) 对手作文500字一世人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人,是一个满怀不轨心术的人。
其实现实生活中确实有这样的对手,但是他可能有不得已的苦衷,但也许他真是生来就是这样一个人。
可是世界上不止有这种的对手,因为对手有很多认定法。
而我的对手不是世人认为的那种人,也不是我的敌人。
他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断朝我的目标前进。
他是我的亲人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。
因为他的妈妈是老师,爸爸是教育局哩的领导,所以他从小就被很严格的教育方式来学习。
从小到大,他被爸爸禁门。
只有他们带他出去才可以出去,剩下的时间都在家里学习。
他很喜欢足球,但是没办法没时间玩,所以他很努力次次拿百分给他爸爸才换得出去玩足球的机会。
因此他的学习成了我们家里最棒的一个,他为人也很不错他长得很优秀。
也因为他多年的努力,今年考大学考了优秀的成绩。
他的英语很棒,说得很流利。
偏偏我很喜欢英语,幼儿园开始我就学习英语,对英语很感兴趣。
一天我们家庭聚会,爸爸说表哥他英语很棒,我听了后就问他。
果真如此,我们就定下了个秘密。
从那天开始我每考英语都得拿高分,他呢也是,看谁一直坚持到大学毕业英语成绩不下滑,如果没办到就得听另个人的话。
这么多年来,我唯一一次失手,他自今快上大学了都没失手过。
我听过一句话“摔倒一次没什么只要站起来对自己有信心就会坚持到底”我虽然失手了一次,但是我相信往后我努力就会更上一层楼,相信他也会继续下去· 对手作文500字二“天哪!他怎么又是一百?!”“嘿嘿,知道我有多强了吧?”自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。
每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。
【六年级作文】学会欣赏对手
特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。
”欣赏似乎只
是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?
我记得有一次,我参加了城市围棋比赛。
这一次,我90%确信我能赢得冠军。
我唯一
的对手是黄晓春。
前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。
终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,
我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。
比赛开始了。
我一直对他保持高度警惕,把注意力集中在棋盘上,生怕发生小事故。
这盘棋一直在全速杀戮。
我和他打了200多轮(即200多只手),没有输赢。
在国际象棋
比赛结束之前,没有人能赢或输。
最后,这场激战结束了。
当裁判数的时候,我的心像一
个自由的儿子一样跳了起来。
结果,我失去了一半的眼睛,他赢得了冠军。
当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我
好了一点点嘛!有什么了不起的?切!
我沮丧地跑回家。
我母亲一眼就看出我的异常,就问我。
当我母亲问起时,她的眼泪
像河流一样流了下来。
在了解了整个故事后,母亲对我说:“不要嫉妒你的对手。
这只会
让你误入歧途。
感激你的对手!孩子,你会有新的收获。
”妈妈简短的一句话让我开悟了。
在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽
略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。
欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个
人不可缺少的。
学会欣赏别人作文学会欣赏别人作文(精选10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺帮大家整理的学会欣赏别人作文,欢迎大家分享。
学会欣赏别人作文1所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、审美的眼光,对客体事物进行细致入微地观赏和体味。
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。
同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。
从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。
这对于身心健康,自然是大有益处的。
欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。
只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。
如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。
学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。
你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当做装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,又何必与月亮相约呢?在你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,到了繁星布满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
我学会欣赏对手六年级作文
导读:六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。
尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。
因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。
除了她,市级“三好生”非我莫属。
果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。
当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。
我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本??走着瞧!”
也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。
放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……
了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。
可是,嫉妒别人却是不明智的。
”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。
第二天,我真
诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。
如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!。