六年级作文:我学会了什么的作文500字
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我学会了炒菜的作文500字关于我学会了炒菜的作文500字(通用48篇)在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的关于我学会了炒菜的作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了炒菜的作文500字篇1自从看了《女生日记》里“烛光晚餐”这一章后,我突发奇想要学炒菜。
这一章里的冉冬阳也就六年级,都能做出美味的烛光晚餐。
我都五年级了,应该会做饭才行呀!我就对妈妈说:“妈妈,我……我想学炒菜!”妈妈惊奇的说:“你怎么突然想学炒菜了?好吧,我教你。
”到了厨房,妈妈说:“把按钮按下,向左转。
火就能开了。
”我照妈妈说的做,立刻,红色的火苗窜了上来。
我正要把菜放进锅里时,妈妈说:“先别放,先放油!”妈妈边说边往锅里放油。
不一会儿,油就变的滚烫滚烫的了,我把菜往锅里一放,“嘶”一阵杂吵声传到耳朵里来,我对妈妈说:“妈妈,这声音真像爆炸声。
”接下来就要用铲子翻炒菜了。
可我不敢,生怕油会溅出来。
妈妈见我害怕了,便拿起锅铲翻炒了几下给我做示范。
我对油不那么恐惧了,“让我来试一试吧!”我说。
我便翻炒了了几下,菜香味涌进了鼻子里,真香呀!我又加了一点味精和盐,接着炒。
妈妈拿来盘子,对我说:“好了,可以装盘了。
”我把菜舀进盘子里,端到客厅,大叫:“开饭了,开饭了!”爸爸迫不及待的拿来筷子,尝了一口,说:“不错,我女儿真棒,这菜色香味具全,好吃!”经过这件事后,我知道了妈妈做菜是多么辛苦。
我以后终于可以自豪的说:“我会炒菜啦!”我学会了炒菜的作文500字篇2为了更好的完成周末作业,我萌生了亲自上阵勇入厨房炒上一道菜的想法。
我兴奋地打开冰箱,里面的蔬菜似乎在对我说:“等你来挑战哦!”我纠结地挠着脑袋,犯起了嘀咕“炒什么好呢?”我忽然看见穿着绿衣裳的黄瓜,我就“孔明皱眉头,计上心头”,决定就学做我爱吃的烧烤味嫩肉炒黄瓜。
我学会了弹琴作文500字六年级《我学会了弹琴作文 500 字六年级》作文一还记得那是一个阳光明媚的周末,妈妈带我走进了一家琴行。
从那一刻起,我的生活便与钢琴结下了不解之缘。
刚开始学琴的时候,我觉得特别新鲜。
看着那些黑白相间的琴键,心里充满了好奇。
可是,真正学起来才发现,这可不是一件轻松的事儿。
老师让我从最基本的坐姿、手型开始练起。
每天都要坐在琴凳上,重复着单调的指法练习,这让我感到有些枯燥。
有好几次,我都想放弃了。
但是,当我听到老师弹奏出那优美动听的曲子时,我又心动了。
我告诉自己,一定要坚持下去。
于是,我每天都认真练习。
渐渐地,我能弹出一些简单的曲子了,比如《小星星》《两只老虎》。
每次弹完,我都特别有成就感。
现在,我已经可以弹奏一些比较复杂的曲子了。
我知道,这都是我坚持练习的结果。
我相信,只要我继续努力,一定能弹得更好!作文二我一直梦想着能像电视里的钢琴家一样,优雅地坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐。
终于,在我上六年级的时候,妈妈给我报了钢琴班,我开始了学琴之旅。
一开始,我特别兴奋,每天都迫不及待地去上课。
可是,没过多久,我就遇到了困难。
识谱对我来说太难了,那些密密麻麻的音符就像一群调皮的小虫子,在我眼前乱爬,让我眼花缭乱。
有一次,因为总是弹错音,我急得哭了起来。
妈妈安慰我说:“别着急,慢慢来,只要多练习,一定能学会的。
”从那以后,我每天都会花很多时间练习识谱。
我一边弹,一边唱,慢慢地,那些音符不再那么陌生了。
经过一段时间的努力,我终于能熟练地识谱了,也能弹出好听的曲子了。
当我第一次完整地弹完一首曲子时,心里别提多高兴了。
我明白了,只要有耐心,有毅力,就没有什么事情是做不到的。
作文三在我的成长过程中,有一件让我特别自豪的事情,那就是我学会了弹琴。
记得第一次看到钢琴,我就被它那优雅的外表吸引住了。
我缠着妈妈让我学钢琴,妈妈答应了。
刚开始学琴的时候,我觉得很有趣。
可是,随着学习的深入,难度越来越大。
每天都要反复练习枯燥的音阶和琶音,我的手指都磨出了茧子。
我学会了什么小学生作文500字10篇每个人一生中都要学习很多东西,而这些东西也会让你自己的人生变得更加多彩,下面是小编为大家带来的我学会了什么小学生作文500字10篇,欢迎阅读分享,希望大家喜欢。
我学会了什么小学生作文500字1我在电视上看到了一次滑旱冰比赛以后,就对它产生了浓厚的兴趣,我甚至还想当一名旱冰运动员。
我把自己的愿望同爸爸说了以后,爸爸说滑旱冰是大孩子玩的,等长大了以后再说。
可是在我的一再央求下,爸爸终于同意了我的请求,给我买了一双旱冰鞋。
我高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地向广场奔去。
来到小区广场,我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向广场中间走去。
可是,还没走几步路呢,我就觉得脚下的鞋子不听使唤了,我想往左转,可是鞋子却偏偏往右边跑,我的重心无法调整过来,就一下子摔倒在地上了。
这个跟头摔得不轻,手掌蹭在地上,摩掉了一层皮,火烧火燎地疼。
这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情,我不想再练下去了,就在这个时候,我看到了不远处的一个小女孩子,她正飞速地在操场上滑行,看着她那熟练的姿势,轻松的步伐,飘逸的身影,我心里很是羡慕,她也一定是从不会到会的,她也一定会摔跤,她一个小女孩儿都能这样,我有什么苦不能吃呢?想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。
我先学习一步步往前走,再借助惯性向前溜几步。
当身体的平衡就要失去的时候,我就伸出双臂找平衡。
慢慢地,我的脚步稳定多了,滑行的距离也长了许多,我的心里感到了一丝轻松。
正当我感觉不错的时候,前面有一个人晃了我一下,我不会躲人,一下子摔到了地上。
好不容易才慢慢爬了起来。
当我拍打着衣服上的灰尘的时候,我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。
还继续下去吗?我正在犹豫的时候,那个小女孩儿恰好滑到了我的身边:“大哥,你摔得一点都不厉害,你看我。
”我注意到她额头上的一道伤疤。
她停在我的身边,鼓励我继续前进。
后来,我经常去滑旱冰。
在我的不断的努力下,我的滑冰技术大有长进。
现在,我已经在广场上能轻松自如地前行、转弯、急停。
那一次我学会了努力作文500字那一次我学会了努力作文500字(精选21篇)那一次我学会了努力作文500字篇1努力,对我来说既陌生,又熟悉。
小学的我没有真正努力过,只是学了几篇关于努力的作文,但经过那一次之后,我学会了努力。
记得五年级时,为了能上好中学,为了能拿到特长生资格证书,我参加了第十三届西城区中小学生艺术节。
西城区人数极多,参加艺术节的人也很多,而且在艺术节中拿过奖的人也会很多。
当我理清这些条思路后,便有了许多压了与疑问。
我能比过他们吗?他们中有多少高手?我能做到临场不乱吗?这一连串的问题是我的压力变得更大了。
我准备参加比赛的曲目是《川江韵》是一首九级曲目,在这首曲子中有不少的技巧需要掌握,但这都难不住我,只是快到结尾的一段“急板”把我难住了。
距比赛还有仅仅几个月的时间了,这座大山依然立在我面前,丝毫没有被我攻动,我开始着急了,每日都因为那一段的困扰而愁眉苦脸,翻来覆去的想,可依然没什么进展。
因为,我没有努力。
我并没有努力练习一天,我的老师告诉我一个方法:那一段共分为五句,每句有三节,我可以每天、每两天、每三天攻下一节。
我听了老师的话有些恍然大悟,于是我便努力练习,刻苦、虚心求教,终于以每天、每两天攻下一节的速度成功的登上了困难之山的山顶。
练下了这个我便可以安心地练习其他表演方面的问题了。
10月5日的比赛,我以超常的发挥以及过硬的技术赢得了一等奖。
我突然明白,这是我努力练习的结果啊!明白了努力的重要性的我,在日记本上写下了这样的一句话:努力使你走向成功的捷径,也是绊脚石,你用好了它,便为捷径,用不上便是绊脚石。
那一次我学会了努力作文500字篇2我的成绩不好,一直以来都是如此,我都一度想要放弃我的学习了。
直到有一天,老师与我一番谈话,我这才明白了过来,也就在那一次,我学会了努力。
那次是一场考试完之后,我的成绩依旧没有什么变化,老师也找到了我,与我来了一场谈话。
我进了老师办公室后,老师直接拿出了我那一次考试的试卷。
关于我学会了什么的作文500字4篇1. 我学会了勇敢勇敢是一种品质,它不仅可以让我们面对困难,还可以让我们勇往直前,追求自己的梦想。
曾经,我是一个胆小怕事的孩子,总是害怕失败,缺乏自信。
但是,随着时间的推移,我学会了勇敢。
我开始尝试去做那些我一直以来害怕的事情,比如向同学提问、参加比赛等。
我也开始尝试用积极的态度面对挫折,从而找到解决问题的方法。
通过这些经历,我认识到勇敢是很重要的,只有敢于尝试,才能不断进步,才能成为更好的自己。
2. 我学会了感恩感恩是一种美德,它可以让我们更加珍惜身边的人和事物,更加懂得珍惜生命中的每一个瞬间。
我学会了感恩,是因为我发现,生活中有很多人和事值得感恩。
比如,我的父母一直在默默地支持我,我的老师一直在教导我,我的朋友一直在陪伴我。
同时,我也要感恩一些看似平凡的事物,比如美好的风景、美味的食物、清新的空气等。
通过感恩,我学会了更加积极地面对生活,更加懂得生命的珍贵。
3. 我学会了独立独立是一种能力,它可以让我们更加自主、自信地面对生活。
曾经,我总是依赖于别人,不敢独立思考和行动。
但是,随着时间的推移,我学会了独立。
我开始尝试自己解决问题,自己做决策。
通过这些经历,我认识到独立是很重要的,只有独立,才能更好地掌控自己的生活,才能更加自由地追求自己的梦想。
4. 我学会了坚持坚持是一种品质,它可以让我们战胜困难,实现自己的目标。
曾经,我总是容易放弃,遇到困难就退缩,缺乏耐心和毅力。
但是,随着时间的推移,我学会了坚持。
我开始尝试去克服困难,去坚持自己的信念。
通过这些经历,我认识到坚持是很重要的,只有坚持不懈,才能实现自己的梦想,才能走向成功的道路。
我学会了什么的作文500字我学会了什么的作文500字篇1:我学会了炒菜星期六的早上,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还在睡觉,于是我想:“爸爸和妈妈每天都那么累——送我上学、为我做饭。
我不如为爸爸妈妈做一些我力所能及的事情吧!”我说干就干,什么事比较简单呢?哦!对了,我还是炒菜吧!我悄悄地走进了厨房,看见了墙边有一捆白菜,我先拿起一块木板铺在桌子上,再拿起一颗白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的检查菜叶,把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶,只留下绿油油的菜叶。
找完了以后,我又拿了一个盆,把白菜放在盆里面,正当我要洗白菜的时候,突然,我又看见还有一只虫子在菜叶上,我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里,心想:“这只虫子难道也要进油锅吗?”我在盆里接了一些清水然后开始洗白菜。
我使劲地洗,最后终于洗干净了。
我拿了一个锅,把锅放在煤气灶上,我又把白菜放进了锅里,加上了材料——油、盐和葱花。
其实我也不知道加了多少,就是凭自己的感觉吧。
多了,就夹出来一点,少了就多加点。
我打开火,只听噼里啪啦的声音响起来了,油也跳起来了,我马上躲到了门后面。
不一会儿菜就炒好了。
爸爸妈妈被这噼里啪啦的声音吵醒了,我连忙把菜盛了出来端到了爸爸妈妈的跟前。
爸爸妈妈看到我懂事了就夸我说:“我的女儿真懂事,1 / 4知道为爸爸妈妈分担家务了。
”我一听,心里高兴极了。
我以后一定还要再给爸爸妈妈做饭,这样不仅能减轻爸爸妈妈的负担,还能得到爸爸妈妈的表扬。
金笔作文三级郭研孜我学会了什么的作文500字篇2:我学会了炒菜今天是三八妇女节,我要给妈妈做一道美味可口的烧菜,让她清闲一下。
我就做一道醋溜土豆丝吧!别看这是一道普通的菜,大概人人都吃过,可是其中的学问大着呢!我拿出了三个不长芽的新鲜土豆,听说长了芽的吃了会食物中毒。
先将土豆表面的泥巴洗净,削去外皮,在菜板上对开,先切成片,再切成丝,将土豆丝放入干净的凉水泡一会,这样可以把土豆丝中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出来的土豆丝不清脆。
我学会了_半命题作文500字七篇我学会了_半命题作文500字1今年暑假,我学会了包饺子。
暑假时,我回了老家__。
我到老家的那一天,大家为了庆祝团圆,包了饺子。
我先准备馅,把猪肉块、玉米粒、芹菜放进木盆里,再用筷子搅一搅,打三个鸡蛋,然后再搅一会。
可真难搅呀,就在我快不想搅时,我好像看见大家围坐在桌子边,开心地吃着饺子,我顿时又有了力气,就又搅了起来。
终于我把饺子馅做好了,奶奶那边的皮也做好了,开始包饺子啦!看大家都有模有样地包着,我便想一展身手。
我先拿起皮,像大家一样取了一勺馅也包了起来,可这么一个小饺子难倒了我。
咦,为什么大家包的饺子这么饱满这么好看,而我包的却是一个方方的难看的不明物体!我不甘心,又剥了一个,比刚才的好点了,可还是不太好看,我观察了奶奶一会儿。
原来奶奶先在皮里放一点馅,再对折,然后轻轻的捏起来,然后再捏一点皱纹,一个又好看又好吃的饺子就做好了。
我拿起了饺子皮和饺子馅,学着奶奶的样子包了起来,经过无数次的失败,我终于做成了一个成功的饺子,后来我又做了几个,一个比一个好,听着爸爸妈妈的表扬,我觉得无比自豪。
我学会了_半命题作文500字2暑假最热的一天,骄阳似火,把大地烤得很热很热。
爸爸提议我们去学游泳,一来可以消暑,二来可以掌握一门技能。
我们说去就去,于是就一起骑车到了游泳馆。
一进去,就迎来一股清凉的水汽,好清凉呀!我们买好泳具就急不可耐地进入泳池。
下水后,水特别特别的凉,教练让我们往下蹲,水很凉很凉,感觉全身都被冻住了似的。
接着教练教我们练习憋气,这也是游泳最不可少的基础。
教练首先给我们展示了一下,然后让我们开始练习憋气。
刚开始,有的人不敢憋气,头刚一进水,立即又抬起头,怕呛水。
有的人胆子大,深吸一口气,一头钻进水,憋了好长时间,我羡慕极了。
而我站在水里一动不动,呆呆地看着他们。
教练看到了,来到我身边,还特意给我展示了几遍,让我好好看着,然后让我尝试一下。
我试着深深地吸了一口气,憋住气,头钻水中,竟然在水里坚持了一分钟,我成功了。
我懂得了感恩500字作文六年级10篇1.我懂得了感恩500字作文六年级时光似箭,岁月如梭。
转眼之间,我已经长大了,也变得懂事了。
记得有一次,我考试没有发挥好,因此成绩也就不太理想。
老师把我叫到了办公室,询问我这次考试为什么没考好。
我说:“我也不太清楚。
”老师说:“把你的试卷拿过来,让我看看是哪个地方错了。
”我羞愧而又伤感的把试卷递给了老师。
老师仔细的翻阅我的试卷,看完之后,老师把头转向我,问道:“你写完试卷以后有没有检查?”顿时,我的脸涨得比红苹果还要红,半天才结结巴巴地回答了一句:“没…没有。
”老师看着我,慈祥而又惋惜的叹了口气,接着说:“不是因为你没发挥好,而是因为你考试太马虎了,再加上你没有检查,所以考得自然也就不理想了。
”听完老师的话,我恍然大悟:我以后一定要认真做题,不马虎,不含糊。
也就是因为老师的那一番话,使我现在养成了做事认真的好习惯。
我要感恩我的老师,是她让我改掉了坏毛病。
自从那次以后,我渐渐的长大了,也渐渐的懂得了感恩。
我要感恩所有帮助过我的人:我要感恩我的母亲,是她让我来到了这个美丽的世界;我要感恩我的父亲,是他一手挣钱撑起了我们这个家;我要感恩我的老师,是他(她)教会了我知识和道理;我要感恩我的好朋友,是她们陪我度过了一个个春夏秋冬,一次次艰难困苦,一次次吵吵闹闹,一次次欢声笑语。
我要做一个充满感恩之心的人。
有聚必有散,朋友,我们总将会离别,你们一定要记住:“海内存知己,天涯若比邻。
”你们对我的好,我一定会牢记在心,等到以后,我一定会报答你们、感恩你们的。
谢谢你们,是你们让我懂得了感恩,是你们让我拥有了欢乐,是你们让我的生活有了色彩,是你们让我不孤单、不无聊……感恩你们,但更谢谢你们!2.我懂得了感恩500字作文六年级美国诗人惠特曼说:“全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。
每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
”是的,我也被妈妈无微不至地关怀着,且心里安然地享受着。
也许是我懂事太晚的缘故,《学会感恩》这篇习作携着秋的气息悄悄地进入了我的眼帘,我的心不禁为之一颤,不由自主地思考着:我关心过我的妈妈吗?我思量着从实际出发,从细小的事情开始,帮妈妈做点力所能及的家务活,减轻妈妈的一点负担。
我学会了做饭的作文500字我学会了做饭的作文500字(通用39篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我学会了做饭的作文500字,欢迎大家分享。
我学会了做饭的作文500字篇1在那个暑假的一天,我学会了做饭。
那天,奶奶一大早就带弟弟去了合肥,前一天晚上奶奶已经跟我说过了。
早上,我还在睡梦中,就隐约听见了“啪”地关门声。
但这并没有成功吵醒我,我不知道自己睡到了几点,只知道起床时饿了!我像个小仓鼠,在这里找找食物,在那里找找,但是一无所获。
我只好坐在沙发上,一会儿看书,一会儿发呆。
好不容易挨到中午,更饿了!只听见肚子在咕噜咕噜地叫!真是叫天天不应,叫地地不灵啊!做了好一会儿的思想斗争后,我决定“自己动手,丰衣足食”。
我拔腿就跑进厨房,先回想一下奶奶平时烧饭的步骤。
开始动手了!我“就地取材”,在厨房里找出了几个辣椒、两个土豆,又从冰箱里拿出来两个鸡蛋、一小块牛肉。
接着就煮饭了。
我用小杯子弄了一点米放电饭煲里,放水淘米,淘了三次就行了,又放水把米全部淹没。
接下来我开始洗辣椒了,洗好后我把它切条,继续切牛肉,开火,倒入油,放入辣椒和牛肉。
不好,油溅在我的胳膊上了,我一叫,自己都被吓着了,不过还好,“伤势”不重!出锅了,我尝了一口牛肉,虽然有点咸,但是这辣可不是一般的辣呀!虽然没有大人做得那么好吃,但这是我亲自动手做的,心里很温暖!这天,我学会了做饭,真是在逆境中激发出的一大潜能呀!我学会了做饭的作文500字篇2我的朋友小亮成功学会了做饭,他非常开心,我也为他感到高兴。
今天是个晴朗的日子,我到小亮家找他玩儿。
午饭时间到了,由于妈妈不在家,他提议说点外卖吃。
“你不会做饭吗?”我惊讶地问他。
“不会呀,不过我家冰箱里有很多菜,你会做饭,你来做吧。
我懂得了珍惜六年级作文500字(精选15篇)我懂得了珍惜六年级作文500字1长大了,我也渐渐懂事了,学会了珍惜,学会了感恩。
通过一些事情后,是我懂得了珍惜身边的每一个人。
小时候,我总是调皮捣蛋,不得一日安宁过。
那是一年前的事情了……一次,我会乡下看望姥姥和姥爷。
姥姥和姥爷都是年过九旬的老人了,他们和蔼可亲、慈祥,姥姥腿脚不便,躺在床上生活不能自理,生活就全靠姥爷照顾了,而姥爷也身体虚弱。
那是年幼无知的我总望着躺在床上的姥姥蹦蹦跳跳的.叫姥姥带我出去玩,姥姥总笑着艰难的从床上起来,带这我去玩耍,妈妈每次见到了都骂我不懂的让姥姥休息,我也总在姥姥的哄声下睡觉,姥姥会将很多很多的故事,仿佛一个装满童话的袋子,无论怎么掏都掏不完。
姥爷喜欢慈祥的抚摸我的额头,已在叮嘱我要好好学习、报效国家。
我总高兴的围在他们身边跳来跳去,无忧无虑。
姥爷和姥姥说他们以后要去很远很远的天堂去旅游,叫我要听话。
我问:“姥姥,你们为什么要去很远很远的天堂呢?为什么不能陪我假故事呢?”“因为我们喜欢那里呀!”姥姥笑着回答我。
我总疑惑的问妈妈天堂在哪里。
妈妈总是不回答我。
谁也没想到,那是我最后一年最后一次见到姥姥和姥爷最后一面了!不久后,当我知道姥姥和姥爷在屋里静静的睡去时,我已经是六年级的学生了。
知道后,我痛哭一场,我恨自己不争气,我每日脑子里都是姥姥和姥爷那慈祥的笑脸,那夹在我碗里的肉,那软绵绵的故事……我好心疼……我懂得了珍惜六年级作文500字2一次小小的意外,让我学会了珍惜自己心中的那份坚强。
天气已入深秋,寒潮也跟着相继而来,致使我懒得做课前热身训练,就参加了老师的短跑测试。
对于这样的测试,同学们都是个个摩拳擦掌,我也不例外,而且心中满怀斗志,准备与我们班的几个“高手”一决高下。
“预备!跑!”老师的口令洪亮无比,给我们几个增添了几分斗志。
当然,我也信心百倍,因为前半部分我并不输于他们,可事情却并不是我的想的那样美好。
突然,自己的右腰不知是闪了还是怎么,疼得我面部表情异常狰狞。
我学会了做批注
一个阳光明媚的早晨,我背起书包来到学校,吃完早餐坐在教室里认真地看课外书。
“叮铃铃”上课了,这节语文课,老师跟我们讲怎么做批注,批注是一种常用的读书方法,阅读的时候把读书感想,疑难问题,随手批写在书的空白地方,先用笔圈出好词,在书头上做“眉批”,把问题写在上面;在字、词、句的旁边,书页右侧做批注是“旁批”,把语气,修词手法或感受写在旁边;在一段或文单结尾处做批注叫“尾批”,用来写心得体会和启发。
然后再用横线画出语气和感受的句子,可以用波浪线画出心得、启发和道理,还可以用?画出动词、形容词,用双横线画记出神态、语言、动作以及心理活动等等……
听老师讲完以后,我们就开始实践了,我们翻开丛书①的第一单元,便开始做批注了,我先把老师的话写在第一面的空白处,然后再将老师的话作一一对比,首先把故事读熟,然后把感受问题等做“眉批”、“旁批”、“尾批”、再用横线、波浪线、双横线画出句子,圈出和用符号表示出好词好句,我一直这样做,问题与感受也越来越多,我在不知不觉中把丛书①中的第一单元批注做完了,我再一次把书打开,一页一页地重新阅读,越读越精彩,不经意间下课了,我还意犹未尽,只好恋恋不舍地合上书和同学们一起去玩耍。
我喜欢做批注,因为它带给了我丰富的想象空间,载着我在无边无际的知识海洋里尽情遨游,给了我无穷的快乐,也是对每一本书的尊重。