2016新教师试用期工作总结
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教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。
平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。
我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这对自己的教学促进很大。
不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。
当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。
新老师试用期的工作总结(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,为此要做好工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编精心整理的新老师试用期的工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。
新老师试用期的工作总结1紧张忙碌中的时间过的特别快,转眼间我在新教师工作岗位上服务将近一年了。
这关键的一年里,受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱护帮助顺利的完成了由学生到教师角色转变。
目前,我负责的各项工作已经步入正轨,有序有效的开展开来。
在这一年里,有成长进步,也有失败挫折,同时也存在着很多的不足。
现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结,请各位领导批评指正。
德作为一名人民教师,作为一名新教师,一名成长中的教师,我始终坚持“教师成长,师德先行”的指导思想。
自觉遵守《教师法规》和学校各项制度,认真贯彻落实课堂常规要求。
积极参加教研活动,服从工作分配,努力完成各项工作任务。
与同事和谐相处,互帮互助,形成了良好的人际关系。
对于分管的领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,虚心聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教学习。
对学生耐心细致,善于引导,尽自己所能给予学生最大的关爱,坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式。
勤作为一名新教师,作为一名新网管,我深知自己的不足与缺乏。
时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己,要勤奋,要更加勤奋。
这一年我自己购买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料。
每天要求自己早到校四十分钟,晚离校一小时。
利用这些时间来阅读,提高自己的网络技能和教学水平,以保证更好的服务于学校。
在上学期当中,没有一次迟到和早退现象,小病不离岗,大病不离校,坚守岗位尽职尽责。
绩“天道酬勤”辛勤的付出终有回报。
在各级领导的指导下,在老师们的帮助下,上学期我校校园网顺利升级改版,并且在青岛市校园网大赛中获得第一名的好成绩。
另外,新配备的交互式电子白板也已经正常运行,服务于教学。
教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师,这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心,迎接挑战,不断学习与实践。
试用期的工作经历既充实又充满挑战,现就这段时间的工作进行一个全面的总结。
一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内,我主要承担了如下工作职责:负责课堂教学,编制教学计划和教材,参与学校教研活动,以及与学生和家长的沟通工作。
重点成果1. 课堂教学质量提升:通过不断学习和实践,逐步提升课堂教学质量,得到了学生和家长的认可。
2. 教学计划的制定与实施:完成了全学期的教学计划编制,确保教学内容的科学性和系统性。
3. 参与教研活动:积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。
4. 家校沟通优化:通过多种形式与家长沟通,增强了家校之间的合作与信任。
遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题:面对学生管理方面的挑战,我积极学习教育心理学知识,提升与学生的沟通能力。
2. 教学方法更新:随着教学改革的深入,我也面临着教学方法更新的问题。
通过参加培训和自我学习,引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。
二、教学理念的更新与实践------------在试用期内,我深刻认识到教学理念的重要性,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学理念。
同时,结合教学实践,将新的教学理念转化为具体的教学行动。
三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同研讨教学中的问题。
在个人成长方面,我意识到只有不断学习才能不断进步,因此我积极参与各类培训和学习活动,努力提升自己的教育教学能力。
同时,我也重视个人职业素养的提升,严格遵守教师职业道德规范。
此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度,如何通过自己的努力促进整个团队的成长。
我不仅参与了本校的教研活动,还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。
新教师试用期工作总结6篇第1篇示例:新教师试用期工作总结时光荏苒,转眼间我已经度过了作为新教师的试用期。
在这段时间里,我经历了成长,收获了许多宝贵的经验和教训。
下面我将对我的工作进行总结,希望能够在不足的地方取得进步,在优点上保持并提升。
我要感谢学校和领导对我的支持和信任。
在试用期内,学校为我提供了一个良好的教学环境,让我能够尽情发挥自己的教学才能。
校领导也给予了我许多指导与帮助,使我在教学工作中更加得心应手。
在教学方面,我尽力让每一堂课都生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
我注重互动,鼓励学生提出问题和分享自己的见解。
通过多种教学方法,如讲解、示范、引导、讨论等,我努力激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。
我也积极参与学校的各项教学活动和管理工作,如班主任工作、课外辅导等。
在班主任工作中,我与学生建立了良好的师生关系,关心学生的学习、生活和成长。
在课外辅导方面,我为学生提供了更多的学习机会和资源,帮助他们充分发挥自己的潜能。
在这段时间里,我也遇到了一些困难和挑战。
在教学中,我发现有些学生学习能力较差,或者学习态度不够端正,这给我的教学工作带来了一些困扰。
我会继续努力寻找更好的教学方法,希望能够帮助他们克服困难,提高学习成绩。
在班级管理方面,我也发现自己还有许多不足之处。
有时候对学生的纪律管理不够严格,导致班级秩序不够井然。
我会在接下来的工作中加强自己的管理能力,建立更加规范的班级管理制度,让学生在一个良好的学习环境中成长。
我在试用期内取得了一些成绩,也发现了自己的不足之处。
我会继续努力,在工作中不断进步,提高自己的教学水平和管理能力。
我相信,通过自己的努力和不懈的追求,我能够成为一名优秀的教师,为学校和学生做出更大的贡献。
在未来的工作中,我会继续保持良好的工作态度和努力奋斗的精神,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢学校对我的支持和信任,我会努力工作,不辜负大家的期望。
新任课老师试用期的个人工作总结〔通用7篇〕新任课老师试用期的个人工作总结1我于20xx年9月3日,来到西营乡中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活,真正的体验了教书育人的工作。
半年实习生活给我留下了深化的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。
在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。
光阴似箭,光阴飞逝,转眼间实习生涯即将完毕。
回忆这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。
顶岗实习让人在理论中得到真知,从各方面都得到长足的进步。
〔一〕教学工作实习方面教书育人是老师的根本职能。
教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。
因此教学工作实习应是实习生工作的重点。
我来学校的第一天学校就安排了我的工作。
我所教的是初一四、五、六三个班的历史课,也为我安排了指导老师,同时还兼任五班的代理班主任。
顶岗的最主要经历就是上了我老师生涯的第一课。
在我来实习地的第二周就迎来了我的顶岗第一课。
相信初为人师的我们都有这样的信念——一定要认真对待自己的每一节课,教好自己的每一个学生。
我也不例外,所以怎样在第一节课给同学们留下深化的印象就成了我备课的重点。
所以我在课前的一周时间里每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课〔备教材、备学生、备老师即自己〕,并根据参考书,结合多方资料,在请教别人的情况下,尽力写出了质量较好的教案。
因为我知道,老师在学生眼中,就是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。
作为老师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必需要有“不断的活水”,才能授予学生。
在不断地教学理论中,自己的教学技能也在不断的进步。
尽管做了充足的准备,但是由于内向的性格,还是有些放不开。
上课之前,我想了很多,不知道我将要教的是一群怎样的学生,不知道他们能不能听懂我讲的课,是不是可以跟我有很好的互动,最主要的是他们对知识能有怎样的把握。
新教师试用期考核总结范文时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。
我于____年____月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师____老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于____教育事业,平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。
四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。
在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予,批准为盼!新教师试用期考核总结范文(二)时光荏苒,我来到____幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千,时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
新教师试用期工作总结(精选20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新上任教师试用期工作总结5篇篇1自入职以来,我深深地感受到了教育的伟大意义和教师的神圣职责。
这段时间的试用期,是我人生中极为重要的一段经历。
在这段日子里,我担任教师角色,努力投入到教学工作中,积极参与各项活动,尽心尽力地为学生的成长和发展服务。
现将这段时间的工作总结如下:一、教育教学方面在试用期内,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
我认真研读教材,深入备课,精心组织教学内容,努力营造生动活泼的课堂氛围。
在教学过程中,我始终贯彻新课程理念,注重学生的主体参与和合作学习,通过启发式、讨论式、探究式教学等方式,激发学生的兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生在实践中学习,在探索中进步。
二、班级管理方面作为班主任,我始终关注学生的全面发展,注重班级文化建设和学生思想政治教育。
我积极组织班级活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
在班级管理过程中,我始终坚持公正、公平的原则,关心每一个学生,尊重每一个学生的个性和差异,努力为每一个学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
三、个人成长方面在试用期内,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
同时,我向身边的优秀同事学习,取长补短,不断完善自己的教学方法和策略。
此外,我还通过阅读、研究、实践等途径,拓宽自己的知识面和视野,提高自己的综合素质。
四、工作体会与心得1. 教育教学是一项充满挑战的工作,需要不断学习和探索。
在试用期内,我深刻体会到教育教学工作的复杂性和多样性,需要不断地调整和完善自己的教学方法和策略。
2. 作为一名教师,要具备高尚的师德师风和敬业精神。
在试用期内,我始终坚持以身作则,为人师表,用自己的行动和言论来影响和感染学生。
3. 团队合作是教育工作的重要组成部分。
在试用期内,我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,共同提高教育教学水平。
4. 在教育教学过程中,要注重学生的全面发展。
在试用期内,我始终关注学生的身心健康和个性发展,努力为每一个学生创造一个良好的成长环境。
试用期教师个人工作总结8篇篇1自进入我校以来,我作为一名试用期教师,在各位领导和同事的关心支持下,顺利地度过了为期一年的试用期。
在这一年里,我始终秉持着积极进取、勤奋好学的态度,认真履行教师的职责,并在工作中不断提升自我,逐步完善教学方法和策略。
接下来,我将就这一年的工作进行全面的总结。
一、教育教学工作在教育教学方面,我始终以学生为中心,积极探讨新的教学方法和手段。
在备课过程中,我认真研读教材,深入理解知识点,并结合学生实际情况制定教学计划。
在教学过程中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过课堂互动、小组讨论等形式激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重个性化教学,针对不同学生的特点进行因材施教,努力让每个学生都能得到发展。
二、师德师风建设作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在这一年里,我始终秉持着为人师表的原则,严格遵守教师职业道德规范,关爱学生,尊重家长,以身作则,为学生树立良好的榜样。
同时,我还积极参加学校组织的师德师风培训活动,不断提高自己的道德修养和职业素养。
三、教育教学研究在教学过程中,我不断总结经验,积极开展教育教学研究。
我认真阅读教育教学理论书籍,不断充实自己的理论知识,并尝试将理论知识运用到实际教学中。
同时,我还积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学中的问题,相互学习,共同进步。
四、个人成长与反思在这一年的工作中,我不断反思自己的教学方法和策略,发现自己的不足之处,并积极改进。
同时,我还积极参加各种培训和学习活动,提高自己的教育教学水平和综合素质。
在这一过程中,我深感自己的成长和进步,但同时也认识到自己还有许多需要改进和提高的地方。
五、未来展望未来,我将继续努力提高自己的教育教学水平和综合素质,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时,我还将积极探索新的教学方法和手段,不断完善自己的教学策略,提高自己的教育教学效果。
此外,我还将积极参加学校组织的各种活动,与同事们共同交流学习,为学校的发展做出更大的贡献。
新进教师试用期工作总结范文时光如梭,在____小学一年的试用期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。
总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。
一、思想方面品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则。
团结同志,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我担任了____个班级的音乐教学工作,认真上好每一节课。
我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。
2016新教师试用期工作总结2016新教师试用期工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。
作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。
期间,自己感受良多。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
与同事关系和谐,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。
我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。
课前精心设计教案。
上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。
在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基础。
课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。
但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。
2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。
3班也在稳步前进。
论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在xx 英语教学论文评比中获二等奖。
我校英语剧《beijing is ready for the olympics》获得xx英语剧比赛一等奖。
我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。
但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任xx老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。
2016新教师试用期工作总结2016新教师试用期工作总结。
我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。
班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。
连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。
我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。
我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。
我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。
对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。
一年的工作与学习,我自感收获颇丰。
如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。
我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。
如:我的教学设计能力还有待提高。
其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。
我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
2016新教师试用期工作总结时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。
在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。
在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。
在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。
现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。
尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。
对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。
起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。
一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。
此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。
2016新教师试用期工作总结2016新教师试用期工作总结时光荏苒。
就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。
于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。
在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。
而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。
幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。
下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
首先,在保教方面。
1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。
对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。
俗话说,万事开头难。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。
其次,在师德方面。
始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
2016新教师试用期工作总结工作总结。
学高为师,身正为范,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。
而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。
教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。
我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。
其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。
要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。
让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。
除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的最近发展区与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。
从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。
为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
再次,在自身发展与提高方面。
为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。
而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后,经过这一个月的努力学习,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理。
终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前(顶岗实习生个人工作总结2016)进,为美好的明天奉献自己的力量!。