美丽的城堡169—193

1.德国·新天鹅堡新天鹅堡的美是有目共睹的，去过德国的人们都曾慕名前来瞻仰它的美丽。

网络上随便搜城堡，出来的多数也是新天鹅堡。

她也是迪斯尼城堡的原型，因此有人叫她白雪公主城堡。

新天鹅城堡的建立者是巴伐利亚国王─路德维希二世。

他充满艺术气质，梦想将城堡建成为一个童话般的世界。

由于白色城堡耸立在高高的山上，其四周环山和湖泊。

所以一年四季，风光各异。

2.苏格兰·爱丁堡城堡爱丁堡城堡是爱丁堡甚至于苏格兰精神的象征，耸立在死火山岩顶上，居高俯视爱丁堡市区。

爱丁堡的魅力，在于它的古老。

爱丁堡城堡于6世纪就成为苏格兰皇室的堡垒，比英格兰的利兹城堡早200多年，比温莎城堡早400多年，比德国的海德堡城堡更是早600多年。

3.瑞士·西庸城堡与其他9座上榜城堡相比，无论大小还是外观，西庸城堡好像都不值得一提，但她却有着无与伦比的美，静静的靠在美丽的日内瓦湖畔，自然与文化相映成趣。

西庸城堡的一面是意大利古老的大路，一面是莱茵湖，四面风光十分怡人。

4.匈牙利·渔人堡在布达的城堡山上，有一座具有古罗马风格、造型别致且面向多瑙河的'建筑，这就是渔人堡。

她位于于多瑙河畔，毗邻马加什教堂。

在这里，你可以俯瞰多瑙河，眺望佩斯区的美丽景致。

5.捷克·布拉格城堡波希米亚国王、神圣罗马帝国皇帝，以及捷克斯洛伐克和捷克共和国总统都在此办公。

这里保存着波希米亚王国的王冠。

布拉格城堡是世界上最大的古城堡，长570米，平均宽约130米。

布拉格城堡坐落在伏尔塔瓦河西岸的制高点，从城堡眺望全城，浩瀚成片的红瓦白墙绿树黑塔金顶，令人心旷神怡。

6.罗马尼亚·布朗城堡布朗城堡又称为吸血鬼城堡，传说它是世界头号吸血鬼居住的地方。

这个城堡原是匈牙利国王于1377年开始兴建的，本是用来抵御土耳其人的防御工事。

1382年建成后，这里逐渐成了集军事、海关、当地行政管理、司法于一身的政治中心。

据统计，每年慕名而来的游客大约有45万人。

大班美术教案美丽的城堡教案大班美术教案美丽的城堡教案「篇一」设计意图：幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。

五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联系。

大班幼儿对于颜色的变化已经有了初步的认识，在平时的活动中发现幼儿对于颜色的变化很感兴趣，他们对颜色特别好奇、喜欢，为此我们设计了《美丽的城堡》这一活动，并且以开启城堡大门为主线，创设了具有神秘色彩的童话情境，其中蕴涵了颜色中红、黄、蓝三原色两两相配，从而产生绿、橙、紫这三种颜色（三间色）的科学原理，其探索性与操作性教强，比较适合大班幼儿的操作水平，本次活动主要让孩子知道三原色相互搭配可以调出多种色彩，使其在宽松氛围中感受三原色组合成新色彩的神奇，大胆尝试玩色操作活动，激发幼儿探索、发现颜色变化的欲望，丰富有关颜色变化的经验，体验变化的乐趣。

活动目标：1、了解红、黄、蓝是三原色，由这三种颜色两两调和可变化出桔、绿、紫三间色。

2、能大胆地运用三原色进行美术活动。

3、感受三原色组合成新色彩的神奇，产生对美术创作活动的兴趣。

活动重点：知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。

活动准备：1、PPT课件一份2、装有水的瓶子，筐子3、红、黄、蓝三种颜料、小勺子（人手三个）4、红、黄、蓝、紫、桔、绿各种形状卡片各两个5、报纸、手帕纸、灰色油画棒画好的城堡图（每人一份）6、投影仪7、海绵（每桌一块）活动过程：一、情境导入：教师：从前有一座美丽的彩色城，里面住着三个神奇的颜色宝宝。

有一天，灰暗精灵发现了彩色城，他非常讨厌带有颜色的东西，于是他对彩色城堡施了邪恶的魔法，从此没有人可以进去。

小朋友，你愿意帮助颜色宝宝夺回彩色城吗？二、具体活动实施过程1、出示被施了魔法的彩色城堡图片，如果想进城堡必须打开城门。

想要进入"彩色城"，必须要打开城门才行，怎么才能打开城门呢？我们一起来听听彩色城的主人是怎么说的："你们终于来到彩色城，如果要打开这扇门，必须要6种颜色填满锁上的6个扇形才行"师：神奇的颜色宝宝告诉了刘老师中间这个圆里都是哪三个颜色。

美丽城堡的童话故事在一个遥远的地方，有一个美丽的城堡，它充满了童话的色彩和魔幻的氛围。

城堡外形如梦如幻的造型，散发着神秘的气息，吸引着世界各地的游客前来参观。

城堡的入口处，是一扇巨大的铁门。

门上绘制着精美的花纹，还镶嵌着宝石般的彩色玻璃。

当阳光透过这些玻璃洒进来时，将整个大厅映照得五彩斑斓。

门口还有两只雕塑的石狮子，它们庄严而威武的形象给人一种安全感。

一旦进入城堡，你会被绚丽多彩的宫殿所吸引。

宫殿的顶部是一座精致的塔楼，顶端镶嵌着一个巨大的水晶，当太阳照射下来时，整个城堡都会被璀璨的光芒所笼罩。

而塔楼底部是一片美轮美奂的花园，各种奇花异草在那里绽放，散发着淡淡的香气。

城堡内部的装饰更是精美绝伦。

每一个房间都有着不同的主题，如金碧辉煌的宝石房、粉色浪漫的花卉房、古老神秘的藏书房等等，每一间房都仿佛带着一个小故事，等待着游客们的探索。

沿着金色的楼梯向上走，你会来到城堡的顶端，那里是一个观景台，可以俯瞰整个城市的美景。

在那里，你可以欣赏到城市的一览无余，感受到一种无尽的宽广。

除了宫殿和花园，城堡还有一个非常特别的地方——魔法图书馆。

这是一个神奇的地方，里面收藏着各种神秘的魔法书籍。

这些书籍里记载着古老的法术和魔法秘密，让人对魔法世界充满好奇。

在这个图书馆里，你可以与魔法师交流，并学习一些简单的魔法技巧。

这让人们仿佛置身于童话世界，感受到魔法的力量。

城堡还有一座神秘的地下宫殿，被称为“神秘之境”。

这个地方只允许有特殊通行证的人进入，所以很少有人知道它的存在。

据说，在这个地下宫殿里，隐藏着无数的宝藏和宝物，而且还流传着一个神秘的传说。

只有最勇敢的冒险者才有机会找到这个地方，挑战那些隐藏在迷宫中的机关和怪物。

这座美丽的城堡就像童话故事中的巴比伦花园一样，让人们流连忘返，仿佛置身于幻想世界。

每一次的探索都带给人们无尽的惊喜和梦幻，让人们感受到童话在现实中的存在。

这座城堡成为了一个旅游胜地，吸引着来自世界各地的游客。

美丽的城堡编写作文300字在一个远离尘世的精灵国度，有一座古老的城堡。

里面住着精灵公主，数数看，共有7位公主。

最小的那个，却最美丽，最聪明，最善良，也最为忧郁，而就是她与城堡，创造了这段凄美的故事……不知什么时候起，大片大片的枞树来到了这个国度，把乙烯（丹宁）带到了这儿。

人们抛弃了自己美丽的家园，抛弃了自己往日的欢乐，无情的，离开了这儿。

而只有小公主和城堡留了下来，城堡留下来，是因为它不会走路。

小公主留下来，是因为她不屑和那些抛弃自己家园的人为伍。

多年以后，小公主在城堡的保护下，没有变。

那些离去的人们，诅咒这座城堡。

它很无辜，心想：“把我抛弃的是你们，诅咒我的是你们，还要归罪于我身上？”城堡是没有脚的，大家却都忘了，它有心。

没有人知道，城堡是如何消失的。

反正，城堡带着小公主，消失了……过了好一段时间，人们渐渐淡忘了城堡时。

它，要复仇了。

为了小公主，也为了那唯一的一片湛蓝的天空。

可能是风儿帮的忙，对人们说：“被淡忘的城堡里，有着无价的宝藏。

”甚至，连藏宝图，也带到了人间。

人人抢夺着藏宝图，一场腥风血雨来到了这本就残忍的世界。

不知过了多久，藏宝图才有了主人。

在那布满陷阱的路上，死了多少人，又有谁知道呢？终于，是第一个，也是最后一个，来到了这座古老的城堡，并找到了宝藏。

那个所谓无价的宝藏，就是小公主的一个微笑。

想想，那是多少人命换来的，也算上无价吧。

之后，城堡又一次消失了，这次，是永远的消失了。

因为，世界正胆怯的舔着自己的伤口。

而城堡，复仇既然胜利了，也就永久的离开了……神奇城堡作文昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。

他问我：“小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？”我说：“不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？”国王说：“有，你跟我来吧。

”国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。

美丽的城堡二年级作文300字篇一美丽的城堡吃完晚饭。

我进入了梦乡，来到了梦幻的城堡。

前方是一个是水晶做的城堡。

进入城堡，眼前一亮，有钻石做的灯，宝石做的柜台。

我最喜欢的是那些漂亮的衣服，上面是一些蝴蝶结。

我穿上衣服，像公主般的华丽。

我暗喜，没人比我更漂亮。

门外还有花园，一些五彩斑斓的花微笑的对我说：“欢迎你来到梦幻城堡。

”这儿是梦幻城堡？我很奇怪。

这为什么叫梦幻城堡呢？我天天给花浇水，那些花慢慢的长的更长了。

直到有一天，一个小孩来到了这里。

她说她是梦幻天使。

她会飞，她可以带我飞。

我飞向蓝蓝的天空。

梦被惊醒了，可我的梦幻城堡依然屹立在那！篇二美丽的城堡我是一座城堡的主人，我在里面神气地走来走去。

你可能不相信，我的城堡里有起伏的山坡，有低陷的港湾，更有美妙的花园。

城堡里的居民们，在书柜的玻璃隔间里学习，在衣橱里荡秋千、探秘。

他们有二层别墅，还有许多游乐设施。

我的城堡多么气派!当然最快乐时，是我当一名小小的司机，推着转椅带他们去别的房间旅行。

篇三美丽的城堡在一片广阔的沙漠里，有一座高大而坚固的城堡，城堡里住着一个凶恶的魔王，一双乌黑的眼睛下长着一个大鼻子和一张大嘴巴。

他抢走了美丽的公主。

后来，有一位英俊的王子带着军队来攻打魔王。

王子不知道城堡的围墙里装着十字弩，这一仗王子的军队大败，他只好回王宫研究战术。

王子想了想高兴地说：“我们可以挖地道到城堡的地底下装炸药吧城堡炸平。

”王子的计划得到了大家的赞同。

第二天，他们先偷偷地挖地道到了城堡底下，再埋炸药，王子还把地道挖到城堡里把公主就出来，然后引爆炸药，“轰”的一声，城堡被炸平了，魔王被炸死了。

最后，王子和公主过上了幸福的生活。

美丽的城堡小学生作文（精选12篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的美丽的城堡小学生作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的城堡作文篇1今天，天气很好，太阳不怎么大，我和一些同学、阿姨、姐姐、妈妈，一起去美丽的城堡乐园玩。

我们和那些阿姨、同学一起坐大巴去的，因为丽水开车去那边要花两个多小时左右的时间，所以我们在车里都十分的无聊，都在车上听着歌、聊着天。

过了好一会儿，我们看到了丽水冒险岛，美丽极了，和那些公主、王子住的城堡一模一样。

我们买了门票，过了安检，换上泳衣，戴上泳镜，就进入了冒险岛园区了，我们先去的是造浪池，听说那儿最高的浪可达3。

3米呢。

佳欣姐姐大声地对我们说大家说：‘‘快点，快点。

’’话音刚落，我们就马上跑到了造浪池的中间。

‘‘来了，来了，准备好’’我大声地说到。

一位阿姨说道：‘‘我们手拉着手，背对着浪。

’’我和姐姐转过头来看了一下，然后又马上转了回去，在心里数着：3，2，1……我和姐姐数完后，立马闭上眼睛，憋住气水浪冲了过来，特别刺激。

然后，我们又去玩了梦流漂幻，梦流漂幻是可以坐或躺在橡皮船上漂的，不过我们去玩的时候因为人很多，所以我们只好游了五圈去找船……最后，我们大家依依不舍地回家了！美丽的城堡作文篇2如果你看到一座座闪闪发光的水晶城堡，千万不要吃惊，因为这就是我心爱的梦幻校园。

我的校园可真美啊！四周环绕着又高又直的绿树，像一排排整齐的卫兵保护着我们。

各种各样的鲜花点缀在绿树旁，随着四季的变化竞相开放，争奇斗艳。

那座最大最神气的水晶城堡就是主教学楼。

房顶上用的是最先进的太阳能材料，它使我们的教室冬暖夏凉，根本用不上空调。

音乐大楼是按照高音谱号的形状建造的，台阶就是钢琴的黑白琴键。

同学们去上音乐课，只要一走上台阶，就会发出悦耳动听的声音。

描写美丽的城堡作文描写美丽的城堡作文 12036年，我取得了博士后学位，从华盛顿回到了家乡丽水。

听邻居说在防洪堤附近盖了一座水上城市，很好玩，我就开着一辆“威龙”车来到了水上城堡。

只见几个时空巡警站在门口检票。

我走入城堡，见一座光桥横跨在水面上，我不禁啧啧称奇。

因为这种光桥在美国是最新的高科技，没想到我们丽水这么快就把光桥技术给学习过来了。

我正想着，突然有一只尼斯湖水怪向我游来，这可把我吓得倒退三步，差点跌倒。

水怪张开了大嘴，我一看，真是大跌眼镜！原来这是一个水怪模样的潜水艇。

它的舌头上有一排排座位。

我拍拍自己的胸口说：“唉！真是虚惊一场呀！”上了潜水艇，我们进入了深达两万八千米的深海中。

过了一会儿，飘过来一个庞然大物。

听导游说，那是水母中的大个头——幽灵水母，最大的幽灵水母直径有二百多米。

导游刚说完，窗子上又冒出来一个面目狰狞的吸血鬼。

导游说：“嗯，那个应该是吸血鬼水母吧。

”玩了一天，我回到了离水上城堡只有两百米的十星级宾馆。

来到宾馆房间，我发现竟然没有空调，可是一点儿也不感到热。

要知道现在正是炎热的盛夏呢。

我感到很惊讶，因为在我的记忆中，丽水在全国都是数一数二热的地方。

于是我就去问宾馆经理。

经理笑着说：“哦，是这样的。

我们丽水现在根本不需要空调！因为水上城市安装了一种气温自动调节系统，只要温度高于25度，水上城市就会每天向遍布居民区的城市地下河道排水。

大量的流水吸收了地表上的热量，然后再将热水供应到居民家中使用。

这样，就让你们有四季如春的感觉了。

”我听了这样的答复十分满意。

我想，我也要为丽水发明出更多的高科技，把它建设得更美好。

描写美丽的城堡作文 2“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷毕，映日荷花别样红”。

每到夏天，它便张开了火红的花瓣，欢迎着我们的到来，它，就是我们熟悉的朋友荷花。

无论是浑浊的泥土，还是夏日的骄阳似火，都奈何不了它。

它依旧穿着一身红衣，从夏姑娘那儿轻轻的走来了。

你瞧!它在河中翩翩起舞，宛若一位美丽的少女。

脉冲星制作德国新天鹅堡德国新天鹅堡路德维希二世（Ludwig II of Bavaria ）曾买下这座城堡作为私人避难所。

1886年他去世之后，新天鹅堡开始向公众开放，至今它已经接待了超过6000万参观者。

德国新天鹅城堡：德国最著名的两座城堡中的另一座，路德维希二世的杰作。

有欧洲城堡皇冠的美誉。

从新天鹅堡远眺，眼前是由法尔格湖，阿尔高阿尔卑斯山和菲森组成的广袤风景。

因其壮观美丽及高贵的气质，也被称为是“最接近童话的地方”。

法国圣米歇尔山城堡法国圣米歇尔山城堡：法国著名古迹和基督教圣地，位于芒什省一小岛上，距海岸两公里。

圣米歇尔山被誉为“世界第8大奇迹”,它是天主教除了耶路撒冷和梵蒂冈之外的第三大圣地,这里属于诺曼底地区。

车近圣米歇尔山,可以看见一片极为宽阔的草场,近处蓝天下成群的绵羊,远处与草场相衔接的,是一望无垠的流沙。

一座锥形的小山从流沙中兀然拔地而起。

最为壮观的是，山顶上锥形的圣米歇尔教堂建筑群足足比它赖以存在的、直径约1公里的小山高出近教堂哥特式的尖顶高耸入云，顶上金色的圣米歇尔雕像手持利剑直指苍穹。

恍若进入人间仙境一般。

法国卢瓦尔河香波城堡法国卢瓦尔河香波堡(chateau de chambord)是卢瓦尔河谷所有城堡中最宏伟也是最大的一个，已经有五百多年的历史。

“香波堡真正具有王者风范，不仅在于其宏伟的规模和尊贵的气势，而因为他卓然不群，傲然于窠臼之外”香波堡是法国贵族生活气味最浓厚的地区。

古堡长宽各有100多米，气势磅礴。

中间是正方形的主堡，两侧为六个圆锥形的巨大角楼。

城河环绕四周，背靠大森林面倚大花园，绿树、鲜花、雕塑和清澈的湖水，给人以极佳的视觉享受。

德国霍亨索伦城堡德国霍亨索伦城堡:德国南部最著名的两大城堡之一（另一为新天鹅堡），位于图宾根南方20公里的丘陵上。

古堡是霍亨索伦家族的发源地.与新天鹅堡宛如童话般的外貌相比，霍亨索伦堡就似充满英雄主义的阳刚之气，这也正代表普鲁士王朝的辉煌历史。

幼儿园大班美术教案《美丽的城堡》教案：《美丽的城堡》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材，第8章节《美丽的城堡》。

教学内容主要包括：1. 认识城堡的形状和特点；2. 学习使用水彩笔、剪刀等工具进行城堡绘画和剪裁；3. 培养学生的想象力和创造力，让学生自由发挥设计自己的城堡。

二、教学目标1. 让学生了解城堡的形状和特点，提高学生的观察力和认知能力；2. 通过绘画和剪裁活动，培养学生的动手能力和创造力；3. 培养学生互相合作、分享的良好习惯。

三、教学难点与重点重点：让学生掌握城堡的绘画和剪裁技巧，培养学生想象力。

难点：让学生在创作过程中，合理运用颜色和形状，使城堡作品富有特色。

四、教具与学具准备教具：城堡模板、水彩笔、剪刀、画纸、彩色卡纸。

学具：水彩笔、剪刀、画纸、彩色卡纸。

五、教学过程1. 实践情景引入：邀请学生讲述自己最喜欢的城堡故事，引导学生关注城堡的形状和特点。

2. 讲解示例：展示城堡模板，讲解城堡的形状和特点，引导学生观察城堡的尖顶、城墙等部分。

3. 绘画指导：让学生用水彩笔在画纸上绘制城堡，鼓励学生发挥想象力，自由创作。

4. 剪裁指导：让学生用剪刀沿城堡轮廓剪裁，注意安全使用剪刀。

5. 作品展示：邀请学生展示自己的城堡作品，鼓励学生互相欣赏、交流。

六、板书设计城堡形状：尖顶、城墙颜色：丰富、搭配创作：发挥想象力，自由设计七、作业设计1. 作业题目：设计一座属于自己的城堡，要求颜色丰富、形状独特。

2. 作业答案：学生完成自己的城堡设计作品，可附上简要说明。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生积极参与，创作出了许多有特色的城堡作品。

在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，给予不同程度的学生适当的指导。

2. 拓展延伸：邀请学生回家后，与家长一起搜集有关城堡的资料，下节课分享。

重点和难点解析：在教案《美丽的城堡》中，有几个重点和难点需要特别关注。

让学生掌握城堡的绘画和剪裁技巧是本节课的教学重点。