新课标小学三年级语文上册第八单元测试题(B卷)(附参考答案)
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新课标人教版三年级语文上册第一单元测试题(B卷)(附参考答案)三年级语文上册第一单元测试题(B卷)一、给划横线的字选择正确的读音。
(12分)1.他醉了,在路上晃(huǎng huàng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。
2.窗外有个影儿,一晃(huǎng huàng)就不见了。
3.他迎着朝(cháo zhāo)阳,向前飞奔。
4.王安石是宋朝(cháo zhāo)著名的诗人。
5.唐僧真假(jiǎjià)不分,善恶不辨。
6.“十一”长假(jiǎjià)里,到西藏旅游的人可真多。
二、选字填空。
(12分)戴带皮爱领红领巾察查观调巡警钓钩鱼铁鱼垂三、写出划横线的词语的近义词。
(10分)1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
()2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。
()3.花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
()4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
()5.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()四、按查字典的要求填空。
(7分)在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部,再查画。
“戴”在字典中有两种解释:①将物品加在头、颈、手等处;②尊奉、推崇。
请给下列划横线词语选择正确的意思。
戴高帽子()爱戴()披星戴月()五、填空。
(12分)古老的()勤劳的()火热的()粗壮的()淡淡的()飘扬的()一条条()一所所()一簇簇()一片片()一间间()一阵阵()六、按要求写句子。
(12分)1.修改病句。
槐乡的八月,是个热闹的地方。
2.假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
改为“把”字句:改为“被”字句:3.蒲公英的花可以张开、合上。
改为比喻句:改为拟人句:4.这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢?改为陈述句:七、照样子造句。
(6分)1. 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
部编版三年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。
(10分)1.状状与zhònɡ rén一起去dēnɡ shān,却在半途中diē dǎo受伤了,于是他fànɡ qì了上山顶的想法。
2.爷爷在jiāo wài yǎnɡ bìnɡ,那儿有一群huī què,我经常带ɡǔ lìhuò zhě面包渣给它们吃。
我想它们kěn dìnɡ很喜欢我。
二、选一选。
(13分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.姿势.(sì)撤.退(cè)B.迅速.(sòu)目睹.(dǔ)C.普.通(pǔ)瞪.眼(dènɡ)D.胸脯.(pǔ)眼眶.(kuānɡ)2.选出每组中加点字的读音与其他三项不同的词语,将序号填在括号里。
(3分)(1)A.声调. B.调.动 C.调.整 D.曲调.()(2)A.落.后 B.落.枕 C.降落. D.落.叶()(3)A.战斗. B.争斗. C.一斗.米 D.奋斗.()3.“群儿戏于庭”中“庭”的意思是()(2分)A.厅堂B.庭院C.法庭D.朝廷4.结合语境,选词填空。
(4分)A.严厉B.严重C.严肃D.严格(1)弟弟犯了()的错误,爸爸决定给他最()的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常()。
(3)他神情(),似乎发生了大事情。
5.默读课文时我们可以做些什么呢?下列说法不正确的一项是()(2分)A.须将课文背诵下来。
B.要带着问题去读。
C.要圈出文中不懂的词句。
D.将不认识的生字标上记号。
三、积累展示。
(14分)1.补充名言。
(5分)(1)爱人若。
(2)仁者爱人,敬人。
(3),不贰过。
(4)与人,暖于布帛;,深于矛戟。
2.按原文填空。
(3分)群儿戏于庭,一儿,足跌没水中。
众皆弃去,光击瓮破之,水迸,。
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七、八单元)时间:90分钟满分:100分第一部分:积累与运用(40分)1.根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)运动会400米跑步比赛中,小明中途diē dǎo( )了,但他爬起来jiān chí( )跑完全程。
(2)小鸟的chìbǎng()被雨淋湿了,飞起来很chén zhòng( )。
(3)妈妈经常wēn róu( )地抚摸我的头,让我gǎn shòu( )到深深的母爱。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A.登.山(dēng) 匆.忙(cōng) B.演奏.(zhòu) 迷雾. (wù)C.追.赶(zhuī) 黑暗.(àn) D.可惜.(xī) 血.丝(xuè)3.[易错]下列词语中,有错别字的一项是( )。
(2分)A.美妙恍然大物B.聪明自言自语C.茫然滴滴答答D.诚实一摇一晃4.“我好像闻到了一股烧焦的味道。
”句中“闻”字的意思是( )。
(2分) A.听见的事情B.听见C.用鼻子嗅D.名声5.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”出自( )。
(2分)A.刘禹锡的《望洞庭》B.王昌龄的《采莲曲》C.苏轼的《赠刘景文》D.李白的《望天门山》6.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.如果你认真学习,所以能考出好成绩。
B.刘老师不但是我们的语文老师,还是我们的班主任呢。
C.我一放学回家就做作业。
D.虽然我长得很瘦小,但是我跑起步来非常快。
7.下列句子中,没有语病的一项是( )。
(2分)A.即使你是天才,也离不开老师的培养教育。
B.家乡的春天是一个美丽的地方。
C.听到这个好消息,我不禁忍不住笑了出来。
D.在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
8.“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
”这句话运用的修辞手法是( )。
章节测试题【答题】朗读画线的语句时要读出()的语气。
A. 愉悦、高兴B. 挖苦、讥讽C. 生气、责备D. 愤怒、蛮横【答案】C【分析】考查朗读句子。
【解答】画线句子是高尔基批评学生写的信语句不通,语法错误的,应该用生气、责备的语气。
【答题】通过阅读选文,你觉得高尔基是一个__________________的人。
【答案】示例:关爱孩子【分析】考查人物形象分析。
【解答】高尔基对待孩子虽然严厉,但是也会鼓励他们,说明高尔基是个关心孩子的、爱孩子的人。
1.【答题】习作乐园。
踢毽子、跳绳、拔河……游戏给我们的童年带来了很多的快乐。
你认为最有趣的游戏是什么?动笔把它写下来吧!要写出游戏的过程和自己的感受哟!【答案】范文:有趣的跳绳跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。
可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。
要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。
”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。
这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。
我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。
没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。
从小妈妈就关心我,严格要求我。
这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。
这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。
这其中真是得力于我小学的一位同学。
刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。
跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。
看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。
部编版小学三年级语文上册第八单元第24课《司马光》课后作业及答案一、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“足跌没水中”中的“没”应读“méi”。
()2.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。
()3.“群儿戏于庭”这句话中“群儿”的意思是儿子们。
()二、看拼音,写词语。
sī jī() tínɡ yuàn() dēnɡ shān()diēluò() fànɡ qì() zhǔ chí()三、选择。
1.“足跌没水中”的意思是()。
A.把脚伸进了水里。
B.脚上的鞋子掉进水里不见了。
C.站在水里,水没过了脚。
D.失足掉进了水里。
2.下列句子中,停顿错误的是()。
A.群儿/戏于庭B.足/跌没水中C.众皆弃/去D.光/持石/击瓮/破之四、根据课文内容排序,把序号填在括号里。
()大家全都跑开了。
()一群孩子在庭院中玩耍。
()司马光拿起石头打破瓮。
()一个孩子爬上装水的瓮,失足掉进了水里。
()水流了出来,孩子得救了。
五、课内阅读。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.“庭”的意思是_________,“群儿戏于庭”说明了孩子们游戏的__________。
2.“瓮”的意思是()。
A.水桶B.盛物的陶器,口小肚大3.一儿登瓮的结果是“____________________”。
(用原句回答)4.“光持石击瓮破之”中“光”指的是________,“之”在这里指的是________。
这种做法的结果是“________________”。
(用原句回答)5.我们应该向司马光学习什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、1.× 2.√ 3.×二、司机庭院登山跌落放弃主持三、1.D 2.C四、3 1 4 2 5五、1.庭院地点 2.B 3.足跌没水中 4.司马光瓮水迸,儿得活5.我们应该学习司马光遇事冷静、积极动脑想办法的品质。
三年级语文上册第八单元测试题(B卷)一、读拼音,选字填空。
(16分)受测疾逛街病宽裕收获享仁醒爱猜提jíbìnɡɡuànɡjiēshōu huòrén ài ()()()()tíxǐnɡcāi cèkuān yùxiǎnɡshòu()()()()二、照样子写词。
(12分)例:圆圆溜溜胖红乐雾雨笑三、选择恰当的词语填空。
(9分)激动热烈强烈1.教育家()地抱起女孩,好久才放下。
2.当英子站在讲台上时,教室里响起了()的掌声。
盼望希望愿望3.小女孩一直()圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4.长大后,当一名教师是我的()。
实验试验试探尝试5.我想()着做一个难度高的(),便()着问好友罗杰:“你愿意和我一起工作吗?”6.“要知道,这个()的难度很大,我们可能()无数次也不一定能成功。
”罗杰毫不犹豫地答应了我。
四、判断下列说法是否正确,对的选“√”,错的选“×”。
(4分)√×1.圣诞节是西方国家最重要的节日。
()2.查理是一个既调皮又善良,还喜欢帮助人的孩子。
()3.我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。
()4.教育家到学校所做的实验是为了让孩子们知道遇到危险时要赶快逃走。
()五、默写经典《三字经》。
(16分),性本善。
,习相远。
子不学,。
幼不学,。
玉不琢,。
人不学,。
为人子,。
,习礼仪。
六、读一读,请你用红色的词语写句子。
(6分)1.我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们没有歧视我。
2.罗伯特的女儿杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。
3.这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
(5分)()连最时髦的语言技术也用到了展览中。
()这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。
()我们在展览中轻松地了解到许多动物知识。
部编版语文三年级上册习作:我们眼中的缤纷世界一、习作解题1.完整地阅读习作的相关内容,弄清这次习作的要求。
2.按自己的理解填写。
(1)对象:最近观察时印象最深的一种()或一处()。
(2)内容:观察中的新发现和观察所得。
(3)观察提示:观察时要细致,不仅用()看,用()听,还可以用()摸,用()闻,并注意事物的()。
(4)习作提示:按一定的顺序写,语句通顺。
二、阅读范文,学习方法我喜欢的五色梅我家院子里养着许多花。
那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
五色梅的叶子,刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。
七月份它长出花蕾,八月开花,九月怒放。
五色梅开出的花非常别致。
一朵花是由多种颜色的小花组成的:黄、粉、橙、红、白,样子像一把花伞。
花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。
远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣服。
微风吹来,花枝摇摇晃晃,五色梅显得更加美丽了。
五色梅有顽强的生命力。
只要剪下一枝泡在水里,过几天,再把它拿出来,埋在土里,它就会长得很旺。
它就是这样传宗接代的。
五色梅的茎是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。
记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回来。
我觉得好玩,上去要摸。
奶奶告诉我说:“别摸,茎上有刺儿,要扎着的。
”我不在乎,把奶奶的话当成耳旁风。
我用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。
这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我喜欢五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我更爱它不择条件,不屈不挠的旺盛的生命力。
1.写物的文章要抓住事物的特点来写。
事物的特点一般是通过描写它的外形、生活习性、用途等方面来体现的。
本文中五色梅的特点是什么?()(多选)A.姿态娇美B.神奇有趣C.生命力强D.可爱活泼E.茎上有刺2.本文是从哪些方面来介绍五色梅的?请判断。
A.五色梅的叶子()B.五色梅的根()C.五色梅的花()D.五色梅的枝()E.五色梅的茎()3.作者写五色梅的叶子是()色和()色的;花是由()、()、()、()、()多种颜色组成的。
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七、八单元)时间:90分钟满分:100分第一部分:积累与运用(40分)1.根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)运动会400米跑步比赛中,小明中途diē dǎo( )了,但他爬起来jiān chí( )跑完全程。
(2)小鸟的chìbǎng()被雨淋湿了,飞起来很chén zhòng( )。
(3)妈妈经常wēn róu( )地抚摸我的头,让我gǎn shòu( )到深深的母爱。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A.登.山(dēng) 匆.忙(cōng) B.演奏.(zhòu) 迷雾. (wù)C.追.赶(zhuī) 黑暗.(àn) D.可惜.(xī) 血.丝(xuè)3.[易错]下列词语中,有错别字的一项是( )。
(2分)A.美妙恍然大物B.聪明自言自语C.茫然滴滴答答D.诚实一摇一晃4.“我好像闻到了一股烧焦的味道。
”句中“闻”字的意思是( )。
(2分) A.听见的事情B.听见C.用鼻子嗅D.名声5.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”出自( )。
(2分)A.刘禹锡的《望洞庭》B.王昌龄的《采莲曲》C.苏轼的《赠刘景文》D.李白的《望天门山》6.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.如果你认真学习,所以能考出好成绩。
B.刘老师不但是我们的语文老师,还是我们的班主任呢。
C.我一放学回家就做作业。
D.虽然我长得很瘦小,但是我跑起步来非常快。
7.下列句子中,没有语病的一项是( )。
(2分)A.即使你是天才,也离不开老师的培养教育。
B.家乡的春天是一个美丽的地方。
C.听到这个好消息,我不禁忍不住笑了出来。
D.在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
8.“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
”这句话运用的修辞手法是( )。
三年级语文目标测试卷1(学完第八单元用)题号第一部分第二部分第三部分第四部分总分得分卷首语美好的品质,犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。
华丽的外表并不重要,重要的是我们要有一颗美好的心灵!一、基础训练营。
(55分)1.给下面加点字选择正确的读音。
(2分)落.枕(luò lào)调.动(diào tiáo)斗.争(dòu dǒu)大.夫(dà dài)2.读拼音写词语。
(8分)huò zhě kě xī kěn dìng chéng shírè liè chí jiǔ yǒng qì yáo huàng3.圈出下列句子中的错别字,并依次改正在括号内。
(6分)(1)伦到英子的时候,大家的目光一齐头向了那个角落,英子立刻把头底了下去。
()()()(2)有一年东天,列宁在效外养病。
他每天都要到公圆散步。
()()()4.在括号内填上合适的词语。
(10分)()的灰雀()的眼泪()的故事()的()()地奔跑()地注视()地坐下()地()5.把下面各组词中不是同一类的划去。
(3分)(1)稻子庄稼麦子大豆玉米(2)桃花梨花杏花雪花梅花(3)苹果雪梨西瓜枇杷西红柿6.选词填空。
(7分)持续陆续继续演出结束后,会场上响起了()不断的掌声,各级领导也()上台和小演员们握手,表示祝贺,希望小演员们()努力。
突然仍然果然当然(1)白求恩()争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
(2)(),几发炮弹落在小庙前的空地上。
(3)(),那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
(4)第二天,列宁()又看到了那只灰雀在枝头歌唱。
7.读读想想填填(填序号)。
(3分)A.自卑B.感激C.矛盾(1)“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
”从这句话中我们可看出此时英子内心非常()。
第八单元测试卷【新教材】一、我能正确、规范地书写下面的句子。
(2分)不迁怒,不贰过。
二、给下列加点字选择正确读音,填在括号里。
(8分)1. lào luò落.叶( ) 落.忍( ) 落.伍( ) 落.枕( )2.diào tiáo调.动( ) 调.离( ) 调.节( ) 调.控( )3.dǒu dòu斗.篷( ) 斗.争( ) 斗.牛( ) 斗.转星移( ) 4.dàn tán弹.琴( ) 子弹.( ) 炮弹.( ) 弹.性( )三、看拼音,写词语。
(4分)四、写出带有下列偏旁字。
(4分)五、按要求完成词语练习。
(20分)1.选字填空,组成词语。
(6分)诚城真( ) ()市()镇()实腿退 ( )步()脚()后前()班斑 ( )纹()级()长()点2.照样子,连一连。
(4分)3.在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的神情 ( )的声音 ( )的白求恩( )地告诉 ( )地坐下 ( )地帮助4.选词填空。
(7分)陆续连续继续(1)新的一学期开始了,我要( )努力,再创佳绩。
(2)伤员们( )被白求恩包扎好。
(3)白求恩( )工作了几十个小时没有休息。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……不是……而是……(4)我的表妹小可( )很调皮,( )她比较听我的话。
(5)( )老师是刚调来的,( )还不知道英子的情况。
(6)( )师卫生部长不让白求恩大夫离开,( )白求恩大夫要和战士们在一起不愿离开。
(7)( )不是司马光把那口缸砸破了,那个小孩( )可能被淹死。
六、读句子,选择能表现人物当时内心情感词语。
(填序号)(3分)A.快乐 B.感激 C.紧张、自卑、痛苦1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
( ) 2.她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
( ) 3.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
三年级语文上册第八单元测试题(B卷)
一、读拼音,选字填空。
(16分)
受测疾逛街病宽裕收获享仁醒爱猜提jíbìnɡɡuànɡjiēshōu huòrén ài ()()()()
tíxǐnɡcāi cèkuān yùxiǎnɡshòu
()()()()
二、照样子写词。
(12分)
例:圆圆溜溜
胖红乐
雾雨笑
三、选择恰当的词语填空。
(9分)
激动热烈强烈
1.教育家()地抱起女孩,好久才放下。
2.当英子站在讲台上时,教室里响起了()的掌声。
盼望希望愿望
3.小女孩一直()圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4.长大后,当一名教师是我的()。
实验试验试探尝试
5.我想()着做一个难度高的(),便()着问好友罗杰:“你愿意和我一起工作吗?”
6.“要知道,这个()的难度很大,我们可能()无数次也不一定能成功。
”罗杰毫不犹豫地答应了我。
四、判断下列说法是否正确,对的选“√”,错的选“×”。
(4分)
√×
1.圣诞节是西方国家最重要的节日。
()
2.查理是一个既调皮又善良,还喜欢帮助人的孩子。
()
3.我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。
()
4.教育家到学校所做的实验是为了让孩子们知道遇到危险时要赶快逃走。
()五、默写经典《三字经》。
(16分)
,性本善。
,习相远。
子不学,。
幼不学,。
玉不琢,。
人不学,。
为人子,。
,习礼仪。
六、读一读,请你用红色的词语写句子。
(6分)
1.我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们没有歧视我。
2.罗伯特的女儿杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。
3.这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
(5分)
()连最时髦的语言技术也用到了展览中。
()这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。
()我们在展览中轻松地了解到许多动物知识。
()北京自然博物馆推出了一次现代化的动物展览。
()而且很多展品都是第一次露面的馆藏珍品。
八、阅读题。
电话里传来的“暖气”
今年冬天来得格外早。
大雪早已覆盖了原野,封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。
他非常想念自己的好朋友,他知道小白兔是非常怕冷的。
也许,此刻他正躲在房子的角落里,冻得直打哆嗦呢。
豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’了。
”
不一会儿,小白兔家的电话铃响了。
他拿起电话,里面传来了豪猪先生温和的语气,他正在读一篇文章。
“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,四周到处是绿树红花,来往的人们大汗淋漓……”
听到这里,小白兔再也不冷得发抖了。
紧贴耳朵的电话筒,给他送来了一阵阵“暖气”。
1.选词填空。
(6分)
淋漓发抖暖气红花自语原野
盖满()瑟瑟()自言()
绿树()阵阵()大汗()
2.电话里真的能传来暖气吗?豪猪先生是怎样帮助小白兔取暖的?(3分)
3.豪猪先生送给小白兔的究竟是什么?(4分)
4.豪猪先生给你留下了怎样的印象呢?请夸夸他。
(4分)
九、习作。
(15分)
在生活中,你一定给过别人许多关心爱护吧!或者你曾经也享受过别人给你
的这种爱护,请选择其中最让你感动的一次写一写。
注意感情真挚,语句流畅。
题目自拟。
参考答案
一、读拼音,选字填空。
jíbìnɡɡuànɡjiēshōu huòrén ài
(疾病)(逛街)(收获)(仁爱)
tíxǐnɡcāi cèkuān yùxiǎnɡshòu
(提醒)(猜测)(宽裕)(享受)
二、照样子写词。
例:圆圆溜溜
胖胖乎乎红红彤彤乐乐呵呵
雾雾蒙蒙雨雨绵绵笑笑眯眯
三、选择恰当的词语填空。
激动热烈强烈
1.教育家(激动)地抱起女孩,好久才放下。
2.当英子站在讲台上时,教室里响起了(热烈)的掌声。
盼望希望愿望
3.小女孩一直(盼望)圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4.长大后,当一名教师是我的(愿望)。
实验试验试探尝试
5.我想(尝试)着做一个难度高的(实验),便(试探)着问好友罗杰:“你愿意和我一起工作吗?”
6.“要知道,这个(实验)的难度很大,我们可能(试验)无数次也不一定能成功。
”
罗杰毫不犹豫地答应了我。
四、判断下列说法是否正确,对的选“√”,错的选“×”。
1.圣诞节是西方国家最重要的节日。
(√)
2.查理是一个既调皮又善良,还喜欢帮助人的孩子。
(√)
3.我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。
(√)
4.教育家到学校所做的实验是为了让孩子们知道遇到危险时要赶快逃走。
(×)五、默写经典《三字经》。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
六、读一读,请你用红色的词语写句子。
1.我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们没有歧视我。
先烈们的革命精神永远值得我们学习。
2.罗伯特的女儿杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。
病人精神还不错,不过胃口不大好。
3.这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
院子里种着大丽菊、矢车花、夹竹桃以及其他的花木。
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
(4)连最时髦的语言技术也用到了展览中。
(2)这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。
(5)我们在展览中轻松地了解到许多动物知识。
(1)北京自然博物馆推出了一次现代化的动物展览。
(3)而且很多展品都是第一次露面的馆藏珍品。
八、阅读题。
1.选词填空。
盖满(原野)瑟瑟(发抖)自言(自语)
绿树(红花)阵阵(暖气)大汗(淋漓)
2.电话里真的能传来暖气吗?豪猪先生是怎样帮助小白兔取暖的?
不能,豪猪先生通过电话给小白兔读文章,文章中描写的场面没有寒冷,使小白兔忘了寒冷,沉浸在火辣辣的太阳下……
3.豪猪先生送给小白兔的究竟是什么?
是友谊,友爱。
4.豪猪先生给你留下了怎样的印象呢?请夸夸他。
豪猪先生真是热心肠……
九、习作。
无。