哈尔滨工程大学本科课程考核方式改革试点申报书
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混合式教学课程改革项目申报书
课程名称:程序设计基础
课程学分:
,
课程代码:02
课程类型:专业教育课
建设单位:
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填写说明和要求
一、请准确如实填写各项内容。
二、表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。
三、本表须经负责人所在单位审核,签署明确意见,并加盖公章后方可报送。
四、本表一式三份,电子版和纸质版须完全一致,交课程归属的学院初审,以学院为单位将申报材料报送至教务处。
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3.课程情况
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4. 混合教学模式改革方案
五. 经费预算
六、学院推荐意见
七、专家评审意见
八、学校意见。
课程教学改革项目申报是一个复杂的过程,通常需要遵循一定的步骤。
下面是一些可能的步骤:
1. 项目策划:这个阶段主要是确定项目的基本目标和任务。
你需要明确你想要改变的课程内容,以及你希望达到的教学效果。
在这个阶段,你可能需要与教师、学生和行业专家进行讨论,以确定项目的可行性。
2. 项目申请:在确定了项目的基本目标和任务后,你需要编写一份详细的申请书。
申请书应该包括项目的目标、任务、实施计划、预期成果、评估方法等内容。
3. 提交和评审:将申请书提交给相关部门进行审批。
这个阶段可能需要等待一段时间,然后你可能会收到评审结果。
4. 项目实施:如果项目被批准,你就可以开始实施了。
你需要确保你有足够的资源和时间来完成项目,并且你需要定期向相关部门报告进度。
5. 项目评估:项目完成后,你需要提交一份详细的报告,包括项目的实施情况、成果、影响和下一步的计划。
相关部门会对你的项目进行评估,并根据评估结果提供反馈和建议。
以上是课程教学改革项目申报的一般步骤,具体的步骤可能会因不同的项目和机构而有所不同。
如果你有任何疑问或需要更详细的指导,建议向相关部门或专业人士咨询。
本科教学改革项目申请书
为了适应教育改革的需要,提高本科教育教学水平,本学院拟申请本科教学改革项目,现将申请书提交您的审查。
一、项目名称
本科教学改革项目
二、项目目的
通过教学改革,提高本科教育质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,以适应国家经济和社会发展的需要。
三、项目内容
1. 课程体系改革:制定新的课程体系,注重课程的实用性和前沿性。
2. 教学方法改革:采用多元化的教学方法,如案例教学、讨论教学、课程设计等,提高学生的学习兴趣和能力。
3. 教师培训:加强教师的培训和引导,提高教师的教学能力和水平。
4. 实践教学:注重实践教学的重要性,增加实践环节的比重,提高学生的实践能力。
四、项目预算
该项目预算共计100万元,其中教师培训经费占30%,实践教学经费占40%,课程体系改革和教学方法改革经费占30%。
五、项目实施计划
本项目将于20XX年开展,预计实施时间为3年。
第一年主要进
行课程体系改革和教学方法改革,第二年注重教师培训和实践教学,第三年进行总结和推广。
六、申请单位
申请单位为本学院。
七、联系方式
联系人:XXX
联系电话:XXX
电子邮箱:XXX
以上是本科教学改革项目的申请书,请您审查。
如有不足之处,敬请指正。
谢谢!。
教学质量与教学改革工程项目申报书项目名称项目负责人职称系(部)移动电话电子邮箱申报日期教务处制202 年月申请者的承诺与成果使用授权本人自愿申报教学质量与教学改革工程项目,承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
课题申请如获准立项,在研究工作中,接受教务处及本人所在系(部)的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。
遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。
研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,不以项目名义牟取不当利益。
3.遵守教学质量与教学改革工程项目有关管理规定以及规章制度。
4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目研究人员承担。
5.项目获批后按项目计划要求及时开展研究工作,确保研究工作如期完成。
6.同意或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申报书》内容及相关成果。
项目负责人(签名/签章):_________________202 年月日一、项目及项目负责人、项目组简况1此页须成员手写签字后扫描成PDF电子版。
二、立项依据(项目研究的意义、现状分析)2三、项目实施方案及实施计划2表格不够,可自行拓展加页;但不得附其他无关材料。
下同。
四、项目建设基础五、经费预算六、系(部)意见33此页须签字盖章后扫描成PDF电子版。
七、教务处意见附件4教学质量与教学改革工程项目中期检查报告(202 年度)项目阶段性成果注:项目研究报告、系列课程与教材、实验实践教学基地、教学管理制度、人才培养方案、项目实践报告、教学软件、论文、专著等清单,刊物论著需注明名称、发表时间及卷期号。
附件5教学质量与教学改革工程项目结题鉴定表项目名称:__________________________________________项目负责人:__________________________________________系部名称:__________________________________________联系电话:__________________________________________电子邮箱: _____________________ __________________填表日期:____________________________________________教务处制填表说明1.填写此表时,不要减少栏目、改变内容,内容简明扼要。
学校教学改革试点项目申请尊敬的领导:您好!随着时代的发展和社会的进步,教育教学面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应社会对人才的需求,提高我校的教育教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我们特向您提出学校教学改革试点项目申请。
一、项目背景在当前的教育环境下,传统的教学模式已经难以满足学生多元化的学习需求和社会对创新型人才的要求。
我们发现,学生在学习过程中缺乏主动性和创造性,对知识的应用能力较弱,实践操作能力有待提高。
此外,教学内容与实际应用存在一定的脱节,教学方法也较为单一,缺乏灵活性和互动性。
为了改变这一现状,我们深入研究了国内外先进的教育理念和教学模式,并结合我校的实际情况,提出了本次教学改革试点项目,旨在探索一种更加有效的教学方法和课程体系,提高学生的综合素质和竞争力。
二、项目目标1、培养学生的自主学习能力和创新思维,激发学生的学习兴趣和积极性。
2、优化课程体系,使教学内容更加贴近实际应用,增强学生的实践操作能力和解决问题的能力。
3、改进教学方法,采用多样化的教学手段,如小组合作学习、项目式学习、翻转课堂等,提高教学效果和质量。
4、建立科学的教学评价体系,全面、客观、公正地评价学生的学习成果和教师的教学效果。
三、项目内容1、课程改革整合优化课程内容,删减陈旧、重复的知识,增加前沿、实用的内容。
开设跨学科课程和选修课程,拓宽学生的知识面和视野。
加强实践教学环节,增加实验、实习、实训的课时和内容,提高学生的动手能力和实践经验。
2、教学方法改革推广小组合作学习,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
实施项目式学习,让学生在实际项目中应用所学知识,提高解决问题的能力。
运用翻转课堂,让学生在课前自主学习基础知识,课堂上进行讨论、答疑和拓展。
3、教学资源建设开发数字化教学资源,如在线课程、教学视频、虚拟实验等,丰富教学手段和学习方式。
建设教学案例库和试题库,为教学提供丰富的素材和参考。
加强实验室和实训基地建设,购置先进的实验设备和实训工具,改善教学条件。
附件2
项目编号(教务处填写):
哈尔滨工程大学课程考核方式改革试点项目
申请书
教务处制
一、上报申请书一式2份原件,A4纸双面打印,无需套印。
二、课题负责人需是该门课程的负责人,每门课程限报1项课题, 每项课题限报1位负责人,每位负责人限中报1项课题。
课题组成员一般应3在人以上。
三、课题研究时限以学期为准,时限一般为1学期为宜。
四、实行课题管理院系负责制,负责人调出应由木院系变更负责
人,防止课题流失。
哈尔滨工程大学本科课程考核方式改革试点申报书 _________________________ 学院
二■课程考试方式改革总体思路及预期目标
三.课程考核计划及说明
(-)过程性考核
(二)期末考试
四.考试命题改革的思路及措施
五.考试总成绩认定方案(总成绩由各类平时成绩、期中成绩、实验实践成绩、期末成绩等组成,
平时成绩由各次过程考核等成绩确定;期末考试成绩占总成绩的比例不高于40% )六.所需支持和进一步改革思考
基层教学单位意见
基层教学单位负责人签字(盖章): 公章
日期:20年月日
学院意见
教学院长签字(盖章): 公章
日期:20年月日
专家.学校意见
签字(盖章): 公章
日期:20年月日
备注本表一式二份r经批准后f—份学院留存,一份送教务处留存。
课题验收时需提交成果报告■课程过程考核支撑材料.试卷及成绩分析材料等。
附件2
项目编号(教务处填写):
哈尔滨工程大学课程考核方式改革试点项目
申请书
项目名称: XXXX课程考核方式改革
课程负责人:
院系:
申请时间: 2013年月
结题时间: 2013年月
主持人联系电话:
E-mail:
教务处制
说明
一、上报申请书一式2份原件,A4纸双面打印,无需套印。
二、课题负责人需是该门课程的负责人,每门课程限报1项课题,每项课题限报1位负责人,每位负责人限申报1项课题。
课题组成员一般应3在人以上。
三、课题研究时限以学期为准,时限一般为1学期为宜。
四、实行课题管理院系负责制,负责人调出应由本院系变更负责人,防止课题流失。
哈尔滨工程大学本科课程考核方式改革试点申报书
学院。