护理学院导师名单 - 浙江中医药大学研工部、研究生处
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中国乡村医药宣丽华应用脐针治疗腰椎间盘突出症经验介绍吴江霞 沈梦霞 龚瑜轩 宣丽华宣丽华教授是浙江省名中医、第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,擅长运用多种针法治疗痛证、面瘫、皮肤病等。
笔者有幸师从宣教授,现将其应用脐针治疗腰椎间盘突出症的经验介绍如下:1 谨守病机腰椎间盘突出症在祖国医学中属“腰痛”“痹证”等范畴。
《诸病源候论·腰背病诸侯》云:“凡腰痛有五:一曰少阴,少阴申也,七月万物阳气伤,是以腰痛。
二曰风痹,风寒着腰,是以痛。
三曰肾虚,役用伤肾,是以痛。
四曰腰,坠堕伤腰,是以痛。
五曰寝卧湿地,是以痛。
”宣师结合临床,认为本病发生或因风寒、湿、热之邪痹阻经络,经气运行不畅,不通则痛;或因外伤、劳损而致气滞血瘀,经络阻滞,产生腰痛;或因肝肾亏虚,筋骨失养,不荣则痛。
《素问·脉要精微论》云:“腰者,肾之府,转摇不能,肾将惫矣”,指出肾虚可致腰痛。
《灵枢·经脉》曰:“肝足厥阴之脉是动则病,腰痛不可以俯仰”,将腰痛与肝联系在一起。
同时,肝肾同源,肝藏血,肾藏精,精血不足,病邪方能乘虚而入致腰痛。
故宣师在辨治时尤重肝肾亏虚之病机,认为本病以肝肾亏虚为本,跌扑闪挫或寒、湿、热之邪侵入为标,经脉困阻,气血运行不畅,而致腰痛或腰腿痛。
2 巧用脐针脐针疗法是由齐永教授根据易经理论、易学思维创造的一种针法。
宣师在腰椎间盘突出症的治疗中谨守病机,在中医基础理论的指导下,巧用脐全息理论及易学理论,施以脐针“三七为腰、六八为股”针法、“山泽通气”针法及“雷水解”等针法,达到扶正祛邪、通络止痛作用。
2.1 针对病位,直达病所 洛书有云:“其数戴九履一,左三右七,二四为肩,六八为足,五居于中。
”将洛书结合人体来看,“戴”对应头,“履”对应足,“三七”对作者单位:310053 杭州,浙江中医药大学第一临床医学院研究生在读(吴江霞、沈梦霞);杭州,浙江中医药大学第三临床医学院研究生在读(龚瑜轩);杭州,浙江省中医院针灸科(宣丽华)通信作者:宣丽华,应腰,“六八”对应双足实为双股(图1)。
校外导师简介郭增喜副主任中药师,男,中共党员(浙江省药品检验所)研究方向:中药鉴定、分析科研情况:1.中药材及中成药检验2.重要质量标准的制定研究个人简介:1986.8 南京药学院中药专业,本科1989.8 浙江医科大学生药学毕业,研究生1989.9~1995.10 杭州胡庆余堂制药厂质量检验产品开发1995.10~只将省药检所,中药研究陈碧莲副主任中药师,女,(浙江省药品检验所)研究方向:中药质量标准制订和新药开发科研情况:主持国家课题“康莱特注射液指纹图谱研究与质量标准的提高”的研究工作;参加国家课题“香丹注射液指纹图谱研究与质量标准提高工作”的研究工作,负责其中降香指纹图谱研究工作;承担国家中医药管理局中医药科技专项课题“中药指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究”中丹参指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究;作为主要参加者承担浙江省重大科技专项重点项目“莪术油品质提高和质控关键技术的研究”工作;参加重大新药创制”科技重大专项“十一五”计划课题“中药中有害残留物检测技术研究平台”工作。
个人简介:1993年7月毕业于中国药科大学中药制剂专业,同年8月到今日在浙江省药品检验所工作,在中药分析和新药开发方面有自己的专长,数次获省级优秀科技咨询奖,如:注射用薏苡仁油工艺改变前后药学方向补充资料的研究工作,获省优秀科技咨询二等奖;浙八味饮片质量标准的研究,获省优秀科技咨询三等奖。
郑高利男,研究员,中共党员(浙江省医学科学院)科研方向:1、新药药理研究和安全性评价2、骨代谢相关药理研究3、寡肽生物功能研究科研情况:省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、活性多肽OGP鼻腔给药系统研制及抗骨质疏松作用评价、省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、深海鱼皮寡肽的制备及生物功能研究个人简介:1987年上海医科大学药学院药理专业本科毕业,1997年浙江医科大学营养生化硕士,2002年浙江大学生物医学工程博士。
附件浙江中医药大学临床教学基地优秀带教老师名单一、优秀临床带教老师1.附属第一医院(浙江省中医院)杜文喜顾文杨何群陆如凤马丽俐宋欣伟孙彩华魏佳平项柏康夏永良谢小红姚定国叶树良张超2.附属第二医院(浙江省新华医院)陈旭峰陈晔窦丽萍胡青刘英超徐彬杨惠文尹航张荣博3.附属第三医院(浙江省中山医院)陈小刚陈怿爽郭景云庞锦阔徐宇杰周志英诸波朱圣文4.附属广兴医院(杭州市中医院)马娴王华夏晓青徐玉欣杨贺杰姚兰英叶彬周凡周黎明朱敏5.附属富阳中医骨伤医院(富阳市中医骨伤医院)章建东6.附属杭州第三医院(杭州市第三人民医院)马步青7.附属杭州第一医院(杭州市第一人民医院)陈丽萍邓刚何小军黄燕飞8.附属杭州口腔医院(杭州口腔医院)董刚廖锐骆奇峰9.附属湖州中医院(湖州市中医院)陈静嵇冰10.附属嘉兴中医院(嘉兴市中医院)沈彬张峰11.附属金华中医院(金华市中医院)贾素庆王芳12.附属宁波中医院(宁波市中医院)邵明张奕赵珊琼13.附属衢州人民医院(衢州市人民医院)纪毅梅金奇志邵丽珍吴荣兴周见14.附属绍兴中医院(绍兴市中医院)罗桢敏徐菁15.附属同德医院(浙江省立同德医院)胡马洪黄美春石建锋张小波16.附属温州中西医结合医院(温州市中西医结合医院)顾叶春17.附属温州中医院(温州市中医院)丁晓慧潘胜莲18.附属中西医结合医院(杭州市红十字会医院)李柏颖骆荣华马伟19.慈溪市人民医院史可宝20.东阳市人民医院王媛21.富阳市人民医院黄晓红22.杭州口腔医院城西分院傅露王辉23.杭州市萧山区中医院何丽红刘喆24.嘉兴市第一医院王蕾敏赵凤庆25.嘉兴市第二医院傅建明26.金华市中心医院陈红芳27.宁波市第二医院刘海忠余静28.宁波市医疗中心李惠利医院施波29.绍兴第二医院张菁30.温州医科大学附属第二医院蔡振寨31.浙江省人民医院陈方宏高寒沈国樑沈祖宁王欣欣王奕琪王知非邢玉波杨立伟32.浙江省台州医院洪卫军谢伯剑33.浙江医院刘小利寿晓玲孙启才诸剑芳二、优秀护理带教老师1.附属第一医院(浙江省中医院)包云春陈林芳张莹2.附属第二医院(浙江省新华医院)潘道霞郑剑英3.附属广兴医院(杭州市中医院)缪彩华章海燕4.附属杭州第三医院(杭州市第三人民医院)王文花吴立萍5.附属杭州第一医院(杭州市第一人民医院)黄赣英郑理6.附属同德医院(浙江省立同德医院)曹李芳姜爱华7.附属中西医结合医院(杭州市红十字会医院)袁小红张丹丹8.杭州市儿童医院李小红9.杭州市下城区天水武林街道社区卫生服务中心陆英10.杭州市下城区长庆潮鸣社区卫生服务中心汪晓岚11.杭州市下城区中医院潘志芬12.杭州市上城区清波望江街道社区卫生服务中心胡杭群13.湖州市中心医院李敏14.宁波市第一医院俞维飞15.宁波市妇女儿童医院崔怡杨文君16.宁波市医疗中心李惠利医院严文君叶灵晓17.温州医科大学附属第一医院李海燕18.浙江大学医学院附属儿童医院潘丽丽谢昕张欣章玲霞19.浙江大学医学院附属第一医院高露青黄昉芳黄夏薇李美娟20.浙江大学医学院附属第二医院黄科儿马燕邵林玲王千米21.浙江大学医学院附属妇产科医院金圣毅李芸钱琳妍张清22.浙江大学医学院附属邵逸夫医院陈慧李娜吴春俏张亚珍23.浙江省人民医院田春蕾王玮夏燕24.浙江医院毛华红郑萌霞。
浙江中医药大学文件浙中大发〔2015〕150号浙江中医药大学关于印发研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作暂行办法的通知各学院、医院,各处、室,直属各单位:《浙江中医药大学研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作暂行办法》已经学校同意,现印发给你们,请遵照执行。
浙江中医药大学2015年12月10日浙江中医药大学研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作暂行办法第一章总则第一条为贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)和《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见》(教研〔2014〕6号),深化我校研究生教育综合改革,进一步提高研究生培养质量,落实好研究生参加助研、助教和助管以及学生辅导员工作(以下简称“三助一辅”),根据教育部有关政策并结合学校实际制定本办法。
第二条研究生教育是学校教育工作的重要组成部分,是学校整体发展的重要力量。
研究生参加“三助一辅”工作符合研究生培养规律和全面能力培养要求,并对学校的科研、教学以及管理具有重要的支撑或补充作用。
第三条学校成立研究生“三助一辅”工作领导小组(以下简称“领导小组”),统筹协调全校研究生“三助一辅”工作。
领导小组由学校负责研究生教育工作的党委副书记任组长,成员由研究生工作部、学生处、人事处、教务处、科研处、计财处等部门负责人组成。
领导小组下设办公室,办公室设在研究生工作部,负责日常管理。
第四条各培养单位和设岗部门要高度重视“三助一辅”工作,协调发挥“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用,按照“培养功能为主、其他功能为辅”的原则,保证“三助一辅”岗位提供能力与培养需求相适应,并建立完善的指导与培训体系。
第五条学校以实际工作需求为依据,坚持“按编(需)设岗,以岗定责,岗位管理,按劳付酬”的用人原则,实行“岗位定额津贴”制度,岗位定额津贴依据“三助一辅”岗位类型不同采取不同发放办法。
校内导师简介李范珠教授,男,中共党员(本院)研究方向:药物靶向给药系统研究,药物新剂型与新技术研究和中药复方药效物质基础与质量控制评价。
科研情况:主持国家自然科学基金3项:重大研究计划(90409012);面上项目(30371781;30772793)、参与5项;主持国家教育部博士点基金1项,浙江省自然科学基金杰出青年团队1项;国家“九五”攻关课题(编号96-906-10-01)1项、浙江省中医药管理局项目1项、省教学改革课题1项等多项科研项目;发表SCI论文8篇,在国内核心期刊发表论文60余篇;主编著作2部,参编著作8部;申报专利5项;获新药证书3项。
个人简介:李范珠,男,1964年出生,浙江中医药大学药学院院长,中共党员,博士,教授,博士生导师,现任国家中医药管理局中药制剂学科带头人,国家中管局三级重点实验室主任,浙江省首批卫生高层次创新人才培养对象,浙江省自然科学基金(杰出青年团队项目)资助对象。
浙江省精品课程——《中药药剂学》负责人,《药剂学》主编(普通高等教育国家级规划教材),《药物制粒技术》主编,《中药药剂学》副主编(高等中医药类规划教材),《中国药学杂志》、《中国中药杂志》等国内6种核心期刊编委,《Int J Pharm》、《Pharm Res》、《Acta Pharmacol Sin》、《Urology》、《Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis》评审专家。
兼任国家SFDA 中药新药审评专家,国家教育部科技成果评审专家,国家自然科学基金委员会生命科学部项目同行评议专家,国家科技部评审专家,世界中医药学会联合会第一、二届中药药剂专业委员会常务理事等职务。
曾获浙江省优秀归国人员荣誉称号,浙江省科学技术进步二等奖和国家教学成果二等奖等奖项。
梁泽华副教授,女,中共党员(本院)研究方向:中药炮制工艺改良及质量标准研究科研情况:主持省中管局、省教育厅、省中药现代化等多项课题,在《中国现代应用药学》、《医药导报》、《中医药管理》等杂志发表论文。
《护理研究生院校排名》《护理研究生院校排名》文章《护理研究生院校排名》正文开始>>1 复旦大学护理学院A+2 中山大学护理学院A+3 中南大学湘雅护理学院A4 中国医科大学护理学院A5 首都医科大学护理学院A6 四川大学华西护理学院A7 北京大学护理学院A8 南方医科大学护理学院A9 山西医科大学护理学院B+10 浙江大学医学院护理系B+11 华中科技大学同济医学院护理学系B+12 西安交通大学医学院护理系B+13 石河子大学医学院护理系B+14 吉林大学白求恩医学院护理系B+15 重庆医科大学护理学院B+16 哈尔滨医科大学护理学院B+17山东大学医学院护理系B+18 杭州师范大学医学院护理系B+19 南京医科大学护理学院B+20 泰山医学院护理学院B+21 河南大学护理学院B+22 河北医科大学护理学院B23 南昌大学医学院护理系B24 天津中医药大学护理学院B25 福建医科大学护理学院B26 武汉大学HOPE护理学院B27 上海交通大学护理学院B28 青岛大学医学院护理系B29 天津医科大学护理学院B30 延边大学护理学院B护理考研专业流程(附带专业院校排名)护理专业考研要考三门科目,政治,外语,护理综合。
政治目前你只需要上好大学的政治课,英语要好好学,最好要过6级,专业要学好护理学基础、内科护理学及外科护理学,在学习时比别的功课多用些心,到大4上学期结束后,就开始系统的考研复习这三门功课。
下面是护理综合考试科目。
一、护理综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例:护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%.三、题型结构:单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)问答题(病例分析)(占20%,60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分。
宽松自由的学术氛围,在交流和碰撞中激发灵感
和悟性
学术沙龙,以学术交流的方式,营造了自由探究、学术争鸣、活跃思想、促进创新的学术氛围,弘扬了把握学科前沿、勇于创新、大胆探索的精神,为培养个人学术思想、阐述个人理论观点以及激发个人学术灵感提供一个宽松、自由、平等的交流平台。
2018年01月02日18:00,浙江中医药大学护理学院2017-2018学年第七期研究生学术沙龙活动在21517教室举行。
本次学术沙龙活动以“鼓励学术交流,活跃科研思想”为主题,结合我院研究生实际情况,对学术和科研等方面进行深层次交流和探讨。
沙龙采用主题式的交流方式,由研究生汇报者分享他们在科研中的成功经验与心得感受以及与现场同学之间进行互动。
在这里,可以介绍自己观点,讲解科研实用方法,聆听他人学术见解,碰撞出时代最新思想火花。
根据2017年3月14日浙江中医药大学公开招聘人员公告要求,经过初试、复试等环节,各岗位按照确定的办法计算总成绩,从高分到低分,按招聘人数确定以下人员为体检、考核对象。
一、入围体检名单
二、体检要求
1.以上所有人员体检参照《浙江省教师资格认定体检工作实施办法(试行)》(修订后)的有关规定执行;请自行下载《体检表》(见附件)。
2.体检须在三级甲等医院按规定要求进行。
3.费用由受检者自理。
4.不按规定的时间、要求参加体检,视作放弃资格。
5.请上述人员于2017年5月30日前将《体检报告》邮寄(EMS)给学校人事处。
联系人:田老师、王老师,联系电话:0571-86613535。
地址:浙江杭州滨江区滨文路548号浙江中医药大学人事处
三、考核
对相关人员的考核参照《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》进行,考核将在下学期进行,具体时间由用人单位跟拟录用人员商定。
附件:浙江省申请教师资格人员体格检查表(2010年12月修订).doc
浙江中医药大
学人事处
2017年5月16
日。
共青团浙江中医药大学第一临床医学院第三届委员会委员候选人名单(按姓氏笔画为序)丁婷(女)王其莉(女)王拓王勇王淑芳(女)邬思远张祺箐(女)陈昱宁练莹芳(女)郑宣金瀛凯祝莹飞胡浩威徐海孺诸建武黄鑫(女)谢东锋裘生梁蔡文瑜(女)浙江中医药大学第一临床医学院第四届学生委员会委员候选人名单(按姓氏笔画为序)丁洁(女)马知铖方皓凌王欢欢(女)严小倩(女)余凯张慧勤(女)沈狄沈琼(女)郑宣胡龙定唐国根夏锦杰徐玲珑徐峻苗(女)陶丽媛(女)高志伟黄晨(女)蒋芳芳(女)浙江中医药大学第一临床医学院第三届团委委员候选人简介(按姓氏笔画为序)丁婷:女,1985年10月出生,浙江台州人,中共预备党员,现为2004级中医学七年制1班学生。
现任第一临床医学院学生会常务副主席,曾任院学生会学习部部长、文艺部副部长等职。
曾荣获校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等称号并多次获得校二等奖学金。
曾率队参加校“足迹杯”辩论赛获冠军,参与学生科技创新项目“治未病与中医个性化体检系统”被列入07年省“新苗人才计划”。
有一定的文艺特长,获中国音乐学院业余键盘九级证书、并成功策划举办过校园舞台剧等。
愿竭诚为广大同学服务!王其莉:女, 1987年4月出生,浙江上虞人,共青团员, 现为2005中医学七年制2班学生。
现任中医学七年制专业团总支学生会科技部杏林学堂初级班负责人。
曾任专业学生会学习部干事。
曾荣获2005-2006学年学业优秀二等奖学金,2006-2007学年一等奖学金,2006-2007学年三好学生。
工作认真负责。
愿意竭诚为广大同学服务!王拓:男,1989年11月19日出生,浙江台州人,共青团员,现为2007级中医学1班。
现任团委组织部干事。
在高中期间曾任班长、团支书。
曾获得校二等奖学金、校优秀团员、校三好学生等奖励。
愿意竭诚为广大同学服务!王勇:男,1981年6月出生,浙江东阳人,共青团员,现为2007级中医内科学研究生。
浙江中医药大学中医硕士专业学位(中医住院医师)研究生培养方案为进一步规范中医硕士专业学位研究生的培养,提高培养质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,《教育部 卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》,《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》和《中医专业学位设置方案》精神,结合国家中医住院医师规范化培训制度的建立,实行中医硕士专业学位研究生培养与中医住院医师规范化培训的并轨培养,结合本校的具体情况特修订本培养方案。
一、实施对象学校全日制中医学(含中西医结合临床)硕士专业学位研究生。
(招生对象应为符合中医医师资格考试报考条件规定的专业要求的应届或往届本科毕业生。
对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考中医硕士专业学位研究生。
二、培养目标1.坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,热爱祖国,拥护中国共产党,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针。
具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。
尊重病人的合法权益。
热爱中医药事业,全心全意为人民健康服务,能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.为各级医疗机构培养具有良好的人文素养、扎实的中医医学理论、专业知识和临床技能,掌握必要的现代诊疗技术,具有较强的传承学习能力以及临床分析和思维能力,熟悉本学科国内外临床发展动态,能独立承担本学科常见疾病诊治工作的中医临床医师。
3.具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。
4.能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,具有较强的创新精神以及一定的临床科研能力和论文撰写能力,并具有一定临床教学工作能力。
5.具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、学习年限中医硕士专业学位(中医住院医师)研究生(以下简称中医规培硕士)学制一般为3年,如有特殊情况可以申请延长修学年限,延期期限为1年。
《护理研究生院校排名》来源:王荻的日志《护理研究生院校排名》文章《护理研究生院校排名》正文开始>>1 复旦大学护理学院A+2 中山大学护理学院A+3 中南大学湘雅护理学院A4 中国医科大学护理学院A5 首都医科大学护理学院A6 四川大学华西护理学院A7 北京大学护理学院A8 南方医科大学护理学院A9 山西医科大学护理学院B+10 浙江大学医学院护理系B+11 华中科技大学同济医学院护理学系B+12 西安交通大学医学院护理系B+13 石河子大学医学院护理系B+14 吉林大学白求恩医学院护理系B+15 重庆医科大学护理学院B+16 哈尔滨医科大学护理学院B+17山东大学医学院护理系B+18 杭州师范大学医学院护理系B+19 南京医科大学护理学院B+20 泰山医学院护理学院B+21 河南大学护理学院B+22 河北医科大学护理学院B23 南昌大学医学院护理系B24 天津中医药大学护理学院B25 福建医科大学护理学院B26 武汉大学HOPE护理学院B27 上海交通大学护理学院B28 青岛大学医学院护理系B29 天津医科大学护理学院B30 延边大学护理学院B2011护理考研专业流程(附带专业院校排名)(2011-02-15 21:53:57)转载▼标签:校园护理专业考研要考三门科目,政治,外语,护理综合。
政治目前你只需要上好大学的政治课,英语要好好学,最好要过6级,专业要学好护理学基础、内科护理学及外科护理学,在学习时比别的功课多用些心,到大4上学期结束后,就开始系统的考研复习这三门功课。
下面是护理综合考试科目。
一、护理综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例:护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%.三、题型结构:单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)问答题(病例分析)(占20%,60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分。