地震逃生知识观后感
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地震逃生演练心得体会在我们生活的地球上,地震是一种常见的自然灾害。
地震的发生常常使人们陷入极度恐慌和混乱之中,因此,灾害预防和逃生演练成为非常重要的事情。
最近,我们的学校组织了一次地震逃生演练活动,我在这次活动中有了一些收获和体会,我想在这里分享给大家。
首先,当我们收到灾害警报时,我们必须要镇定自如,尽可能让其他人也保持冷静。
如果我们能够镇定下来,我们就能更好地应对突发情况。
其次,地震逃生演练的时候,我们要有一份清晰的逃生计划。
逃生计划可以让我们清楚地知道应该怎么做,并且能够在逃生的时候避免混乱。
逃生计划不仅要自己熟悉,还要教给家人和朋友,让大家都知道应该怎么做。
第三,我们要知道身处的环境,特别是逃生的路线和适当的藏身地点。
在逃生的时候,我们要根据周围环境做出适当的判断,能够迅速找到逃生的路线,并且避免选择危险的地方藏身。
第四,地震逃生演练中,我们应该注意互相帮助。
如果有人受伤了,我们要首先确保自己的安全,然后尽可能地去帮助其他人。
在逃生的过程中,我们能够互相帮助,大家就能够更好地度过危险。
第五,逃生的时候我们要尽可能保持通讯畅通。
电话和收音机是我们了解地震灾情的主要渠道,因此一定要确保通讯设备的畅通,以便及时了解灾情和接收求助信息。
第六,在遇到灾难的时候,我们要保持乐观的心态。
地震逃生演练中,大家都发扬了乐观、积极的态度,这为我们度过危机提供了重要的情绪支持。
只有保持乐观积极的心态,我们才能更好地面对困难和挑战。
这次地震逃生演练给了我很大的启发和帮助,让我认识到了地震逃生的重要性。
相信在今后的生活中,我会更加认真地对待灾害预防工作,也希望能够让更多的人关注和重视这个问题。
希望我们都能够在任何突发的灾害中保持冷静,科学应对,平安度过。
四年级地震观后感
前几天,我们看了一些关于地震的视频,那可真把我给吓了一跳,同时也让我学到了不少东西呢。
一开始看到那些地震发生时的画面,我的天呐,房子就像纸糊的一样,“哗啦”一下就倒了。
大地就像发了疯的怪兽,拼命地摇晃着,人们都像没头的苍蝇到处乱跑。
有的人刚从屋子里跑出来,房子就塌在身后了,那真是千钧一发啊,看得我心跳都加速了,感觉自己就像在现场一样紧张。
不过在这些画面里,我也看到了很多让人感动的事儿。
那些消防员叔叔和救援人员就像超级英雄一样,第一时间就冲向了灾区。
他们带着各种各样的工具,在废墟里不停地挖呀挖,我想他们心里肯定只有一个想法:一定要把被困的人都救出来!而且那些被困的人也特别坚强,有的在废墟下面坚持了好久好久,一直等着救援人员来。
他们可真有毅力,要是我被埋在下面,估计早就吓得哇哇大哭了。
看完这些,我就想啊,要是地震发生在我们身边,可咋整呢?我觉得我得像那些勇敢的人学习。
我要把地震逃生知识好好记住,就像老师说的,地震的时候要是在屋里,要躲在桌子下面或者墙角,可不能乱跑,不然被东西砸到就惨了。
要是在户外呢,就得离那些高楼大厦远一点,跑到空旷的地方去。
我还和爸爸妈妈说,咱们家里也得准备个应急包,里面放上水、吃的、手电筒这些东西,万一地震来了,拿起来就能跑。
爸爸妈妈都夸我聪明呢。
这个关于地震的视频就像给我敲了个警钟,让我知道地震虽然很可怕,但只要我们做好准备,互相帮助,就一定能度过难关。
我可不想在地震面前像个小笨蛋一样啥都不知道,我要当个聪明勇敢的小卫士,保护好自己,也能帮助别人。
地震视频观后感地震视频观后感(精选7篇)看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。
那么我们如何去写观后感呢?以下是小编帮大家整理的地震视频观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
地震视频观后感篇1周四下午,学校组织我们观看了有关地震的两部影片《地震的逃生与自救》和《今天、明天》,其中《地震的逃生与自救》给我留下了深刻的印象。
影片《地震的逃生与自救》讲述了当地震来临时,我们如何应急与自救。
这部影片不仅让我们了解有关地震的知识,而且进一步了解了地震自救知识,提高了应对地震自救自护能力。
让我明白当地震来临时要做到如何来来保护自己:不能慌乱,应到空旷的地方;禁止到建筑物下躲避; 听从学校和老师的安排要有秩序地疏散;绝不能为了重要的物品而冒着生命危险返回去取。
如果我们还在教室来不及逃离,就听从老师的安排,躲在凳子、椅子下面蹲着面朝地伏下,卷曲身体,降底重心。
抓住桌腿等牢固物体,保护头和眼睛。
接下来,让我说一说地震逃生的演习。
学校准备了药品和救援工具并放在便于及时取的地方。
演习中,学生们抱着头有秩序地下楼,小的学生可扶着把手一边保留体力。
另外,学生应学会一些紧急的救援方法。
这部电影使我收获很大,它既能让大家学到知识还能增强我们的自身保护意识。
它是一部难得的好影片。
如果你学会了自救方法,当地震来临就不会害怕,因为我们掌握了地震的防护和自救的知识,既可以保护自己,还可以拯救他人。
地震视频观后感篇2地震,一个令人感到可怕的字眼;地震,一个无形的恶魔;让无数人妻离子散,与自己的家人阴阳相隔,那么,我们应该如何在地震发生时保护自己呢?我们认识地震吗?下面,我们就一起学习一下吧!地震,一般分为两种,一种是由于人们的某种原因形成,如从高空往下扔一样重物,地慢慢会因震动而发生地震。
还有一种是自然形成的,由于地面一直向一个点往里挤,那个点便会拱起,就如珠穆拉玛峰一样,自然形成的还有一个原因,就是因地幔的移动,使地面出现裂横。
地震科普观后感20237篇地震科普观后感2023篇1学过地理的同学都知道,我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分活跃。
根据往年地震监测资料统计显示,我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次,发生6级地震的频率每年大概3~4次,发生7级地震的频率3年大概2次。
目前的地震的预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级,但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。
在无临震的预报而突遭地震袭击时,首先请大家要镇静,保持头脑清醒。
由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震,首先要关闭液化气,切断电源,以防发生火灾;接着就近躲在坚固的家俱下(如床铺、饭桌下等),也可以躲在内墙角或开间小的卫生间,待震后再撤离到外面空旷的地方,以防余震。
如果在室外行走遇到地震,千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处,迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头。
需迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头,最好能用身边的包或软的物品护住头。
如果在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震,千万不要惊慌外逃,乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤,酿成不可想象的后果。
同学们可暂避在课桌下,背向窗户,并用书包保护头部,待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。
如果你就在操场上时,应迅速跑到中间,万万不能躲在架子下、墙角边,更不要跑回教学楼,以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。
震后应当有组织地撤离。
“知震”才不会“恐震”。
地震虽然无法预料,但我们可以未雨绸缪,多学习一些科学防震和安全逃生知识,做到防震减灾,以保护我们的生命安全。
我的讲话结束了,谢谢大家!地震科普观后感2023篇22023年5月12日,在四川汶川县发生了特大级地震,死伤人数惨重,地震过后国家立即派了许多救援人员,建筑师,医护人员前往汶川。
地震逃生活动感想我还记得那天发生地震的情景,那是一个阳光明媚的下午,我正在公司里忙碌着工作。
突然,我感觉到一阵摇晃,地板和墙壁都在微微颤动。
刚开始我还以为是自己眼花了,可当同事们都惊慌失措地站了起来,我才意识到发生了地震。
我立刻打开手机上的地震速报,确认了地震的等级和震中位置后,我迅速下达了紧急疏散命令,带领大家火速撤离了办公楼。
逃生的时候,我深深感受到了平时的安全演练的重要性。
因为我们公司每隔一段时间都会开展一些消防逃生演练,所以在这样紧急的情况下,我们每个人都知道该怎么做。
在逃生过程中,大家井然有序地一路疾步奔跑,快速撤离到了安全的区域。
我相信,如果没有这些演练,我们可能就无法在那么短的时间内迅速撤离办公楼了。
地震的危害是无法预料的,虽然地震的发生是无法避免的,但是我们可以做好防护和应对措施。
首先,要了解地震的基本知识,掌握地震自救避险知识。
其次,身边要备有急救包、照明设备、水和食品等急需物品。
最后,要经常参加地震应急疏散演练,熟悉逃生路线和逃生设备的使用,提前制定好逃生计划。
只有做好了这些准备工作,才能在地震发生的紧急情况下,迅速做出正确的决策和行动,确保自己和他人的生命安全。
在逃生过程中,我也发现了一些可以改进的地方。
比如,我们撤离到了安全区域后,由于大家都在寻找亲友,导致混乱和拥堵,也浪费了一些时间。
因此,在紧急情况下,一定要保持冷静和理智,快速做出正确的决策,避免因为情绪激动而导致额外的危险。
另外,我也意识到自己在逃生过程中没有带上手机和钱包等重要物品,这是我没有考虑到的差点失误。
所以,我意识到在逃生的时候,一定要抓紧时间,带上生活必需品,以免造成不必要的麻烦和损失。
地震逃生是一件很重要的事情,每个人都需要认真对待。
因为生命只有一次,没有人有能力预先知晓各种意外。
因此,我们一定要时刻保持警惕,不断提高自我保护意识和能力,以确保在面对突发性灾害的时候,能够及时逃生并保护好自己的生命安全。
地震火灾自救方法读后感
首先,地震的自救方法:地震是一种短暂又猛烈的自然灾害,而我们在地震中的自救也是
十分重要的。
在地震发生时,我们应该迅速找到安全的避难处,比如桌子下、门框旁或者
墙角处,避免受伤。
如果屋内没有这样的避难处,我们应该立即躲到外面的空旷地方,远
离建筑物、树木等易坍塌的物体。
阅读了这些自救方法,我深刻意识到地震发生时,我们
应该迅速做出反应,找到安全的避难处,这样才能最大限度地降低伤亡。
其次,火灾的自救方法:火灾是一种迅速蔓延的灾害,所以我们在火灾中的自救更是关键。
在火灾发生时,我们应该迅速离开起火地点,逃往安全地带。
在逃生的过程中,我们要低
姿态通过烟雾,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒的烟雾。
如果逃生通道被封堵,我们可
以利用自己的衣物或者湿毛巾封住门缝,减少烟雾的侵入。
通过阅读了火灾自救方法,我
对于如何在火灾中自救有了更深刻的认识,这些自救方法在关键时刻能够帮助我们保护自
己的生命安全。
通过这次阅读,我对地震和火灾的自救方法有了更深的了解,在面对灾害时,我们要冷静
应对,迅速做出正确的反应,才能最大限度地保护自己的生命安全。
同时,我也意识到平
时要多加学习和练习自救方法,这样才能在关键时刻做出正确的判断和行动。
希望我们都
能够牢记这些自救方法,提高自救意识,保护好自己和家人的生命安全。
防灾减灾观后感(精选15篇)防灾减灾观后感(精选15篇)防灾减灾观后感篇1通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。
虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。
比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。
在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。
其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。
最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。
我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。
此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。
通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。
同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!! 防灾减灾观后感篇2今天中午,我们组织看了防震减灾科教片,我从中知道了许多知识。
在地震来临时,不能慌张,应该找一些合理的地方进行躲藏。
哪些是合理的地方呢?就让我在电视上看到的知识来为大家讲讲吧。
在学校里,地震要来时,应该及时地躲到课桌下,并且将头部保护好,因为头部是我们身体中最重要的一部分。
在家里,地震要来时,应该及时地躲到比较坚固的桌子底下,还可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里时,千万不能躲在阳台上。
因为阳台与主体连接不够紧密容易造成伤亡。
那,在室外,这可怎么办呢?不用担心如果在室外的话,应该在附近没有建筑物的草坪上,抱着头蹲下,这样比较安全。
如果在电影院里,也不要惊慌,可以躲在椅子底下。
知道了地震来时应该怎样保护自己,但在买房子时,应该选择怎样的房子比较安全有效地预防地震的冲击力呢?别着急,让我来告诉你吧:在买房子时,应该选择以下这些房子:竹楼、矮房等。
防震减灾科普展观后感当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
但是观后感有什么要求呢?以下是小编整理的防震减灾科普展观后感(通用9篇),希望对大家有所帮助。
防震减灾科普展观后感篇1寒假里的一天,我去参观了"防震减灾"的科普展,收获了许多科学知识,同时也知道了不少地震时自救的方法。
走进科技馆,一块块图文并茂的展牌映入我的眼帘:上面讲述着一个个小百科、小故事,有地球的形成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子对比,并通过一个个小实验、小游戏、小问答来增进我们对防震减灾意识的增强。
好好的地球,为什么会发生地震呢?我在展览中了解道:原来地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲和变形,一旦承受不了这种变化的时候,岩层就会发生急剧的和错动,释放出巨大能量,产生剧烈振动,这就是地震。
如果发生地震时你在室外,那就要赶快找一块开阔的场地蹲下或趴下,不要乱走,要避开人多的地方、高大的建筑物,悬挂物。
一条小小的逃生意识,就可以挽救一条生命!由此可见,发生地震时,逃生意识是如此得重要,同时也是必不可少的。
参观完科普展,走出科技馆,一阵冰冷刺骨的风吹进了我的衣襟,同时也吹进了我的心里,冷冷的,很凄凉。
脑海中不断地出现一张张扣人心弦的照片,那一个个因地震而陷入困境的人的绝望的目光…防震减灾科普展观后感篇2今天,我和陈征宇去了绍兴科技馆观看了防震减灾科普展览,了解了地震的一些知识,让我收益匪浅。
大家都知道,地震是一种危害极大的自然灾害,那么地震是怎么产生的呢?原来地球地层内部物质会不停地剧烈运动,从而产生一股能破坏岩层的巨大力量,当这股力量积到一定程度时,会使原本呈长方形等形状的岩层弯曲并变形,而岩层一旦承受不住时,它就会破裂,错动,释放出巨大能量,产生强烈震动,这就是地震。
地震逃生观后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023地震科普携手同行活动观后感(10篇)地震科普携手同行活动观后感1今天,学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法,在20__年6月10日下午最后一节课时,进行了全校范围内的防震演练。
我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的注意事项和相关的防震知识。
过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,迅速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。
可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有顺序。
不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的'防震演戏十分成功。
地震让人难以预测,它的破坏力大又广,而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。
通过这次的防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃生?怎样正确的逃生?通过这次防震演练,也大大增强了我们保护生命的意识__生命不只是自己的,还有他人的。
地震科普携手同行活动观后感2星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。
正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。
老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。
”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。
”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。
”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。
地震逃生知识观后感
这么远的2008年5月汶川地震,那么近的2015年1月杨桥级地震,都在警示着地震离我们并不遥远。
“地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低”,这是金社初中行政班子的高度共识。
继上学期学校组织全体师生举行了地震逃生疏散演练,12月15日,学校又充分发挥多媒体教室的优势资源,通过视频对全校师生普及了地震逃生及自救知识。
视频中汶川地震山崩地裂的惨烈的情形,撕肝裂肺的悲怆场景,无不深深震憾着学生,在介绍地震逃生自救知识时,学生或专注地观看,或认真做着笔记。
会后的反馈,学生大都掌握了地震逃生及自救的相关知识,学校及时要求班主任在接下来的班会中要加大宣讲的力度,务必使每个学生都记住,都会做。
并且布置学生写观后感,交学校进行评选,以完成对知识的巩固。
学生安全是学校工作的重中之重,暑期该校校园加固工程业已完成,校园监控系统期初安装到位,严防学生乘坐无牌无证三车的工作正如火如荼的进行……这次地震逃生及自救知识的普及,使全校师生掌握了应急避震的正确方法,熟悉了应急疏散的程序。
能快速、高效、有序地应对突如其来的灾难,自救自护,从而最大限度地保护全校师生的生命
安全。
2
今天,我们学校放电影,几个年级挤在一起,观看了一部短片——《地震逃生》。
看过之后,感觉自己学到了许多知识与本领。
这部短片共分为三个部分:震前准备,震中逃生,震后救援。
在震前准备中,讲了学校这一方要多给学生讲怎么在地震中逃生的知识与方法,并且不定时的对学生进行地震来时的模拟演练,让学生巩固在课堂上所学的知识,另外还要不定时的对学校的建筑物进行检查,确保安全。
在震中逃生这部分,讲的是如果地震真的来了,我们学生不要慌乱,要迅速地有序地按老师的按排进行疏散;如果不能及时逃出去,要速度的躲到墙角或躲在课桌下,用书包护住头,使自己能在地震中得到一点点生存的机会。
在震后救援这部分,讲了学校要马上组织人与外界联系,并在安全地带清点人数,及时发现失踪学生,并通过问别的学生来确定失踪学生的大概位置;要求低年级学生不进行救援,高年级学生在安全地带附近进行救援,按照先易后难的顺序进行;在自救的同时,与家长联系,安全逃离学生在家长的陪同下离开,并进行登记……
通过看这部短片,我新收获了许多自救逃生的知识。
平时老师在班上没少给我们讲安全知识,以前总认为我们是平
原地带,遇到地震的可能性很小,所以就不愿听,可是在汶川地震后,我认识到了,这里虽是平原,可是也有发生地震的可能,如果真的发生了地震,没有这些知识,怎么能保证让自己从危险中逃离,让自己的生命不受伤害呢?。